新學期的計劃8篇
新學期到了,我一定要好好學習,天天向上,上課的時候一定要好好聽講,才能考個好成績。
還有家庭作業,做家庭作業的時候一定要認真,寫字一定要寫工整,只有上課好好聽講,回家才能把作業寫好,我一定要進步學習,寫卷子得時侯一定要用直尺,書寫工整,才能得一百分。這一學期我一定要考在90分以上,爭取努力學習。
新學期的計劃 篇2新學期開始了,我為自己制定了計劃。
第一項,堅持課學預習。我們隔一天,老師會讓我們預習一篇課文,課文要讀三遍,圈二類字和一類字,劃詞語,標自然段和想課後題。我最喜歡的一篇文章就是七色花。隨時遇到不認識的字就查字典,不要等到回來再查,而且要把反義詞和近義詞都抄到一個本子上,這樣在總複習的時候,就可以派上用場了。
數學:要預習明天要學的內容,將題都看懂是什麼意思,想一想該怎麼做,這樣第二天,就不會再出這類的小問題。
英語:英語是這學期新加的課,因此猛一下子接觸英語不太習慣。由於英語一星期只有兩節課,因此我每天早上起牀,背完一首古詩詞接着,都會聽二十鐘的英語,慢慢地英語前幾頁我就會讀了。在上第一節英語課的時候,老師説要多聽,儘量不要用眼晴看,聽是最好的。
第二項,課後複習。有時候老師會給我們佈置兩詞兩音和聽寫作業。數學會佈置題。我複習的時候,要做到不管複習哪一門課,在腦子裏放一遍電影,看一遍課本,寫作業的時候,一動不動,就做在那裏寫,這樣才會又快又好。
第三項,練鋼筆字。到三年級了,我們要開始練習練鋼筆字了,老師讓準備兩支新鋼筆。練鋼筆字時,油不要亂甩,要注意怎樣寫才能寫好看。後來我和媽媽還定了一個時間合約。這份合約按照自己完成相應的要求來兑換獎勵。
第四項,堅持讀書、寫博。每一年級,老師都給我們佈置買書的任務。三年級老師讓買的書是《大盜賊》三本,《親愛的漢修先生》、《生命的故事》,這些都是我們三年級必讀書目,讀一本書我就要做好讀書筆記。
在博客方面,我被雅茹姐姐邀請做了管理員,我有空就要上去多評博。在評博的過程中,我發現別人寫的非常好,原來抓住了要點來寫,寫得生動有趣,多讀別人的文章,我才知道自己努力的方向,多讀老師的文章,向他們學習,爭取自己的寫作水平上一個台階。
新的學期,我要爭取得到更大的進步,加油。
新學期的計劃 篇3本學期,學校安全工作將繼續貫徹落實“安全第一,預防為主”的方針,以對人民羣眾負責,對師生負責的態度,處理好學校安全工作與提高學校教育教學質量的關係。把安全工作納入學校重要議事日程,採取必要措施,保障學校安全工作落到實處,切實做好學校的安全工作。
一、工作要求
本學期的安全工作的目標要求是:繼續認真貫徹上級政府和教育行政部門關於加強安全工作的文件,努力杜絕一切因學校工作失誤造成的安全責任事故,消除安全隱患,使教師有一個安全祥和的工作環境,使學生有一個安全文明的學習環境。做好各項工作,迎接上級的檢查。
二、工作要點教育教學安全
(1)各任課老師要繼續與學生建立良好的師生關係,用科學的方法教育學生,積極研究學生的心理、生理變化,加強心理輔導,嚴禁體罰和變相體罰學。
(2)由學校組織的各項活動,要做好安全教育,要制訂好詳細具體的、切實可行的安全工作預案,各班都要周密考慮,分工明確,責任到人,嚴格管理。各責任人要切實負起責來,不能有絲毫大意。
(3)繼續加強對各班各室的用電管理。
(4)體育課及其他室外遊戲,教師要全程監督。活動量大的要向學生講清要求,問清學生能否參加,不應勉強,對體質特殊的學生給予照顧。
(5)各班要堅持排隊放學制度,切實執行學校按時清校的規定,嚴禁教師放學留學生,有特殊情況必須與其家長取得聯繫。
2、交通安全
(1)班主任應把嚴格遵守交通法規作為必講內容,要教育步行的學生右側通行,不在路上跑和玩。
(2)做好乘車學生的上學、放學管理工作,做好時間安排和乘車安全教育。
(3)嚴禁未滿12週歲的學生騎車上學。
3、飲食飲水衞生
(1)學生不要亂吃亂買食品。不要購買無廠家、過期發黴的食品。
(2)學生自帶白開水。
4、學校設備設施安全
(1)定期組織校舍安全檢查。特殊天氣隨時檢查,發現險情及時彙報排除。
(2)教師要加強主人翁意識,保持高度警惕,關心校舍設施及其他教育教學設施安全,發現問題及時彙報。
(3)加強保衞工作,防盜防火.。
(4)電器、教具使用前要進行安全檢查,如有故障要及時排除。按規定接插線,接插線前要檢查電線絕緣皮是否完好,不得亂拉電線。
(5)體育器械在使用前體育教師或活動輔導老師要認真檢查一遍,確定完好後方可組織學生使用。使用時教師不得離開,要隨時關注學生的活動,加強保護,防範事故的發生。
(6)加強對電腦室、實驗室等特殊場所的管理,按規定操作。
5、加強安全檢查
(1)學生不準帶危險物品到校,課間要做有意義的活動,不要在危險區域逗留。
(2)加強校園安全工作管理,閒雜人員不得進入校園。
(3)加強對學生日常行為規範教育,嚴禁在走廊、操場內追逐、打鬧。
(4)值周教師要進一步增強責任心,按時到崗到位,加強課間巡邏,認真做好值周工作。
(5)通過多種途徑,做好安全知識的宣傳、預防工作。
(6)加大檢查力度,改善周邊環境。
6、具體內容安排
學期初安全自檢自查;安全教育課;食品安全和衞生防疫教育;開展以安全為主題的班隊會;組織實施安全應急演練;做好家、校聯繫:安全工作總結。
安全工作是學校的頭等大事,讓我們全體師生積極行動起來,人人講安全,個個關心安全,時時處處繃緊安全這根弦,為把我校建成安全、文明的學習樂園而努力!
新學期的計劃 篇4想要讀好一本書,就要制定一個合理的讀書計劃,然後按着計劃上的內容一步一步地做下來。整個暑假,我想了許多關於讀書的好方法,並制定了新學期的讀書計劃。接下來我就和大家一起分享一下。
新學期讀書計劃:
1、每天至少讀半小時到一小時小時的課外書,中途每過半小時向窗外看五分鐘,注意保護自己的視力。
2、讀完一本書後,簡單描述自己印象最深的場景、人物、細節,説出自己喜歡、憎惡、崇敬、嚮往、同情等感受。
3、文章的題目好像眼睛,是心靈的窗口,往往一個題目就能吸引你的注意力,使你充滿了好奇心。所以在讀文章之前,一定要看一下題目,帶着疑問去讀。
4、用不同的線段在書上劃出好詞佳句,並在旁邊做好相關批註。
5、2、在閲讀中積累優美的詞語,積累格言警句。
6、如果家長有空,可以和孩子一同閲讀,讀完後互相交流感受。
7、每讀完一本書,最好可以寫一篇讀後感,還可以在報刊雜誌上發表自己的閲讀心德。
8、利用中午的時間來閲讀課外書,如果同學之間讀過一樣的書可以相互交流感受。
9、同學之間可以互相借閲書籍,並交換心德體會。如果讀到一位名家的作品,可以在網上或圖書館、書店查找,購買他的其它作品,分享他的更多文章。
10、定期到圖書館借閲對自己有利的書籍報刊。
11、定期到書店去買書,可以同小夥伴一起去,相互參考一下。
新學期的計劃 篇5在新學期開始,作為一名新班主任,責任艱鉅、壓力很大。之前沒有過帶班的經驗,沒有接觸過類似工作,面對新的挑戰,這些都要求我必須做好充分的準備工作,以更好的勝任這份工作。特制定以下工作計劃。
一、班級概況:
為使更好的開展班主任工作,我大致瞭解了一下班級學生的基本情況。我班共37名同學,涉及2個專業(漢語本、法學本)。
二、根據站上工作安排,特制定出本學期班主任工作基本要點:
要求學生嚴格遵守中央電大和**工作站的規章制度,端正學習態度,明確學習目的。成人繼續教育有別於學校教育,學生面臨着很大的工學矛盾。如何幫助學生解決工學矛盾是作為班主任的一大重要任務。
考慮到有的學員離開學校多年,對學習有些生疏,特別是網上學習這種形式,需要一個適應過程。幫助學員適應電大開放教育的學習方式,鼓勵學員充分利用業餘時間自主學習。電大學習與傳統的教學模式不一樣,它是以自學和網絡學習為主,課件基本都掛在網上,要求學員平時主動上網,根據需要來選擇學習。最後要自學、網上學習和發帖的技能,開放教育主要是通過網絡資源來學習,()不懂計算機的學員先掌握計算機基本操作。各級電大網站上都有豐富的教學資源,電大學生獲取知識的主要方式是上網學習。
三、具體工作安排:
通知學員按時來校報到註冊,認真核對個人信息,並簽名確認;做好學員教材發放工作;提醒學員完成網上學習作業,利用好網上教學資源進行學習;定期詢問學員在學習過程中遇到的問題,並及時給予幫助解決,自己解決不了的向其他同事請教幫助解決;考試前通知學員按時參加考試。
以上內容是我給自己制定的本學期班主任工作計劃,我會盡我最大的努力做好本職工作。
新學期的計劃 篇61.保質保量做好集體備課
要真正提高高三英語的教學質量,沒有一致的奮鬥目標,沒有共同的努力和集體的智慧,那隻不過是一句空話而已。集體備課要做到:集體研討,統一教學進度,教學目標,重點和難點,教學案一體化。大家討論教材的重點難點,相互補充,然後寫出教案,使得教學案更加充實和完善。分工合作,主要是備課和收集資料分工。
2.複習與學新課相結合
高三不同於高一、高二年級,在學生不斷接受新的語言知識、增加新的語言信息的同時,要兼顧到以前所學舊知識的歸納複習。我們將強化重要的語法知識,為學生準備一些專門的語法項目,列出有代表性的常規題目和較複雜的特殊情況給學生練習。同時在教學過程中,精選泛讀材料,擴大學生的詞彙量。通過由新翻舊,以舊帶新,近義,反義,詞形,搭配等各個方面來擴大詞彙量,將詞彙的雪球越滾越大。老師要採取必要的手段,如聽寫或再現認讀的方式進行檢查,以鞏固學生的詞彙量。
3.精選練習,精講精練
練習的題不在於多,不能搞題海戰術,我們教師應該精選練習。選的題目應該具有典型性,系統性,通過做題幫助學生建構知識體系,領悟內在的規律,做到能舉一反三。教師要精講,講共性的問題,多給時間學生思考、整理、歸納、消化然後加以鞏固。
閲讀材料有一定的難度,我們從中精選一部分練習讓學生操練,提高學生的實戰。
4.加強聽力、寫作訓練與指導,合理安排綜合訓練
只有多聽多練才可能有好的成績。在聽的過程中,加強對聽力的指導:
(1)先研究聽力材料,預測聽力內容。
(2)師生共同討論,認真研究試題。
(3) 要帶着問題去聽。
(4) 要敢於捨棄,真正不會的立即放棄。我們利用《國標英語》和英語週報上的聽力材料對學生聽力進行集中訓練。
對於寫作,我們打算一星期一次。寫得過程中,給予學生合理的指導,對學生有明確的要求:
(1)繁簡適度
(2)有閃光點,要有較高級詞彙和較複雜語言結構
(3)層次分明,承上啟下
(4)細讀提示,寫全要點
(5)書面乾淨、整齊、規範。教師也要遵循“粗批,快改,及時發”的原則。否則,失去了時間意義,效果就不大了。
加強對《新概念英語2》的使用,它不僅可以提高學生的口語,還是一本很好的做語言積累的材料,可以提高學生的寫作能力。所以我們打算
讓學生每天背一篇材料,老師通過抽籤的方法每天檢查學生的背誦情況,敦促學生做好語言積累,為口語測試和寫作做準備。
頻繁地進行綜合訓練,只會引起學生的厭倦,所以我們不打算安排過多的綜合訓練。除了學校安排的考試以外,原則上一週或兩週一次,主要以查漏補缺的專項訓練為主。在出綜合練習時,要注意收集各地的大學聯考信息和模擬試題,經過全體備課組老師的精選精編,努力提高質量和針對性,克服試題多、濫的毛病,確保練習的效果。評講試卷要突出重點,解決學生存在的問題。
新學期的計劃 篇7寒假結束了,我們將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期裏,我要百尺竿頭,更進一步。
首先,上課的時候,我要認真聽講,不做小動作,不和同學交頭接耳,要力爭把老師課堂上講的知識全部消化;對於疑難問題,要不恥下問,虛心向老師和同學請教。
其次,要認真完成老師佈置的所有作業,做到一絲不苟。課堂作業當堂完成;課後作業和家庭作業也要按時獨立完成。
第三,要做好語文課的課前預。對於預習字詞,成語,要先查字典把它認會,弄懂意思;還要學會給課文分段,用最簡短的語言寫出每段的段落大意,然後總結課文的中心思想;對於每篇課文的`課後題,要先試着去做;對於課文和課後題不理解和不會做的地方,要先把它在書上劃下來或記下來,第二天上課時帶着問題去聽講,還可以在課堂上向老師請教。
第四,要利用星期天和節假日,繼續參加奧數、英語,多讀課外書,不斷豐富自己的知識。要擠出時間,多幹事。
總而言之,在新的學期裏我要更加努力,爭取每門功課都取得好成績,當一個各方面都很出色的學生。
新學期的計劃 篇81、明確目標,鼓舞鬥志
人們常説,如果一個人沒有了希望,也就沒有勇氣;如果沒有了目標,也就沒有了動力。而計劃之中,恰恰包含着一個人的希望和目標,對這種目標和希望,計劃之中雖然沒有過多地進行修飾和描繪,但實際上它裏面已經包含着一個燦爛的前景和美好未來。而這種前景和未來對一個人的鼓舞力量是難以估量的。
2、循序漸進,提高效率
效率,就是單位時間內所做事情的多少。要想提高學習效率,必須在儘量短的時間內,作儘量多的事。要這樣,就必須設法儘量減少猶豫時間,減少走彎路,減少無用功,減少精力的浪費。而一個科學而周密的計劃,恰恰具有這些作用:做什麼,做多少,計劃中全有了,這有利於儘早進入實戰,無需觀望猶豫。先作啥,後作啥,具體步驟計劃中有了,這可有效地避免走彎路;某一步用什麼辦法,某個問題採取什麼措施,這些也都是事先反覆考慮,一般不會出大錯,也能有效地避免精力的浪費,而增加學習的數量和質量。這些情況綜合在一起,就會促成學習效率的提高。一些平時無計劃的同學,到考試前必然連天加夜苦戰,造成負擔過重,腦細胞大量陣亡,不僅學習效率提不高,還會嚴重損害身體健康。
3、駕馭生活,增強能力
人們總是用自己以往的經驗指導未來的生活,學生也不例外。計劃,考慮的是未來,但它的依據是“過去”。同時一個好的計劃還必須顧及當前實際和個人的主觀條件,在對“過去”的經歷的回憶中,在對當前客觀情況的考察中,在對個人主觀條件的分析中,不僅提高了自我認識能力,而且對客觀世界認識的能力也會得到鍛鍊和提高。比如學生中的幹部,接觸和從事計劃的實踐就多些,因而生活能力,工作能力,認識問題的能力,也普遍高些。
4、養成良好的學習習慣
心理學家告訴我們,一種習慣的養成,一般需要三週左右的有規律性的持續的鍛鍊與培養。採用計劃學習,計劃的連續性短則一學期,長則一學年,只要同學們在執行計劃的前21天內能堅持按計劃學習,一個良好的學習習慣就可能變為自覺行動。於是學習積極性、主動性也隨之增強。
5、形成優良的學習品質
在實際學習生活中,會遇到一些意外的情況衝擊你的學習計劃,也就會產生計劃與現實的矛盾衝突,這時可以調整一下這一天的學習計劃,但有時是不能調整的,要努力克服困難,保證計劃實施。如這幾天電影院放映精彩的影片,或者手中的一本感興趣的小説等等。這時一定要排出干擾及各種誘惑,認真按計劃學習。在這個過程中,意志品質受到考驗與磨鍊,良好的意志品質得以形成和發展。
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