國中班級班務計劃
一、 目的要求
營造良好班風、學風,使學生在德、智、體、美、勞等方面得到全面發展。使學生形成團結、友愛、互助、融洽的班集體,樹立正確的人生觀、價值觀,使學生養成愛文明、愛環境、愛清潔講衞生的良好習慣,為營造綠色教育環境創造美好的校園。
二、 工作重點
進一步完善班級管理制度,勤查、勤核。以德育人、以法育人、以愛教人、以心取人、以情説人、以理服人,做到心心相連、事事相扣,發揮班幹力量,攜手共創完善班風。
三、 班級基本情況
二(2)班現有學生51人,男28人,女23人。在整體上看,二(2)班的成績參差不齊,形成一個極端,尖子生少,中下生多,故此整體水平停留在一個原始階段,這班學生的根基本不牢固,成績時起時落,故此在各科的教學中是比較難着手的。在紀律方面,二(2)班在整個二年級來講是一個較為尊師守紀的班集體,但在“好”的.背後也有許多“歪風”的現象出現。
四、 主要措施
1. 在班中開展“學雷鋒、樹新風”的宣傳教育活動,通過榜樣的力量來促先進,鞭後進。
2. 開展有益的課外活動,如籃球賽,足球賽、拔河比賽等,促進師生間的融洽關係。
3. 做到尊重學生,敢管、善管,要嚴而有格,嚴而有親,嚴而有愛。
4. 及時瞭解學生的思想動態,要勤家訪,與家長密切聯繫,促進學生的學習勁頭。
5. 組織學生學習《中學生守則》和《中學生日常行為規範》,要求學生以日常行為規範來約束自己,開展“在家做個好孩子,在校做個別好學生,在社會做個好公民”的主題教育,培養其良好的情操和習慣。
6. 加強法制和安全教育,通過牆報,主題班會組織學生學習有關法律和安全知識,認真結合課本知識,寓教育於教學之中。
7. 加強班幹管理,培養有力班幹,創造良好班風。
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