【必備】學期計劃模板集合五篇
一、指導思想
堅持學校黨委和上級團委的正確領導,認真貫徹落實學校部署的路線、方針和政策。以有利於提升我校辦學品質為工作原則,以有利於增強學生綜合素質為工作主線,以有利於形成兩個規範為工作抓手,進一步弘揚“用心、勤奮、和諧、超越”的仙中精神!
二、主要目標
營造良好的自我管理與自我教育的氛圍,強化日常行為規範,引導學生自覺樹立當代中學生的良好精神風貌,切實做到“六講”和“六無”。( 即語言講得體,行為講文明,儀表講端莊,校園講秩序,考試講誠信,人際講和諧;衞生無死角,心中無邪念,口中無穢語,愛好無庸俗,生活無陋習,行為無違紀)
三、重點工作
(一)積極配合學生處及其他處室組,紮實推進“日常行為規範活動月”和“學習規範活動月”工作。
(二)繼續深化學生理想信念教育,牢固樹立社會主義核心價值體系,吸引優秀進步青年向黨組織靠攏。
(三)切實加強團組織自身建設,增強團隊凝聚力和戰鬥力。
(四)有效開展高質量的校園文化活動,豐富學生精神世界,增強學生精神力量,促進學生全面發展。
四、具體工作
(一)藉助多種載體,為兩個規範活動月順利開展宣傳造勢。
1、校廣播台定期滾動播放相關稿件,如勵志故事、校園先進事蹟、學生處禁令等。
2、小記者團、文學社深入學生中去調查發現正反面新聞素材,利用校刊、校報、黑板報和新建的露天大屏幕進行報道,引導輿論,樹立正確價值觀。
(二)開展適量高質的文化活動,將兩個規範內化為學生的自我要求。
1、籌辦一節以“厚德端行知榮辱,文明修身樹新風”為主題的班會課。
2、舉行一次以“校園文明,我的責任”為主題的演講比賽。
3、推出一堂文明禮儀知識講座(包括儀態、服飾、社交、氣質、涉外等方面)
4、開展一屆班寢文化設計大賽。
5、其他活動視具體情況而定。
(三)配合學生處開展手機整治專項運動,並探索建立相關長效機制。
1、學生處與團委將組織精幹力量,進班入寢突擊檢查手機使用情況,發現一個代管一個,決不姑息。
2、會同年級組、班主任、任課老師形成齊抓共管的局面,是能否有效治理學生手機使用現象的關鍵。
3、在教務處安排下,幫助學生建立良好學習習慣,使學生學有所得,遠離空虛抑鬱情緒,可從另一個側面減少學生對手機的依賴。
(四)優化團委組織結構,強化幹部隊伍建設,做好相關常規工作。
1、穩步推進團委幹部換屆選舉,進一步明確各部的權責關係,定期召開團委委員會議和各班團支部書記例會,既講民主,又講集中,增強團隊戰鬥力。
2、做好學生課餘黨校的宣傳、組織和考評工作。
3、創新社團管理模式,處理好社團活動與學校教學之間的關係,爭取推出一至兩個精品社團活動成果,提升仙中團委在社會上的知名度和美譽度。
在新形勢下,校團委將緊扣學校中心工作,為學校跨越式發展貢獻自己的力量!
居仙中學團委
20xx年9月1日
學期計劃 篇2懷着激動的心情,我們又迎來了熱情而奔放的四月。對我們來説這個月學習是十分緊張的,但我們還是會繼續秉承宣傳部努力、認真、踏實的優良傳統,繼續開拓創新,使海報、板報、舞台設計等內容更加豐富,更多地吸引同學們積極參與到我們的活動中來。本月份,我們將從以下幾方面開展我們的部門工作。
一、一、常規工作
1.常規海報宣傳
本月我們將及時地繪製並張貼各海報。在海報上,力求有效地傳播我院即將開展的各項活動,以起到更好的宣傳效果。
2.宣傳欄的佈置
在宣傳欄方面,我們將及時地反映活動動態,吸引更多同學的關注,做到美觀又實用。
3.媒體工作方面
在四大媒體這一方面,我們將及時聯繫好各大媒體負責人,實時有效地記錄下活動時期精彩的畫面,做到更好的宣傳。以此增加我們活動的影響力,將我們的活動推出去,讓外界更好的瞭解我們的活動。
4.密切聯繫記者站
記者站是屬於我們宣傳部的一個分支,是宣傳部的一個重要組成部分。我們要密切與系記者站的聯繫,督促他們做好系刊的出版工作。同時對稿件嚴格要求,保證質量。及時向院團委發送相關活動的稿件,並對稿件做好相關統計,為日後的“五四評優”做準備。
二、完善自身建設
我們會積極聽取各方面同學的意見,認識活動中的不足,並對在活動中表現突出的班級予以表揚,激勵同學們積極參與,調動大家的積極性。
宣傳部的每一成員將勤奮踏實地做好我們的每一份工作,團結協力,努力克服工作上地困難,將我們本學期最後一個月的工作做得更好。
外國語學院團總支宣傳部
20xx年3月29日
學期計劃 篇3為了能統一提高我園的教育素質,深化教育,改革,其真正設立“以幼兒素質教育”為教育戰略,“為教育服務”確立自已的教學宗旨,所以,今學期我園實施《以“活動”“聚合”課程連構形成》的教學活動,並且將“聚合”觀念作為一條文線引進到所有內容之中,使各領域的內容相互滲透,從不同角度促進幼兒的情感、態度、能力、知識、技能等各方面的發展。
但由於“聚合”課程對於我們老師來説是一個新的嘗試,而大部份內容都未能得到深入的瞭解同滲透,所以在一定程度上會出現相當的困難,然而社會在不斷地進步,教育課程在不斷地改革,所以我們不得不面向社會,迎接新的挑戰,隨波逐流,爭取在新改革課程上能再創佳跡,“活動整合”教研活動。
一、 目標
在新賞試的課程裏面,“聚合”課程的改革始終遵循着兩條線索:一條通過培養幼兒的語言智能、推理邏輯智能,自我認識智能,空間智能、音樂智能、自然觀摩智能等,促進其得到全面發展的線索。另一條通過社會、健康、語言、科學、藝術教育領域內容,促進其全面發展的線索。因此,教育改革最終必是全方位的——從理論到實踐,從觀念到行為。
二、 計劃實施過程:
1、為了能實現從觀念到行為的轉變,本學期內具體做到:組織教師學習“聚合課程指導”的有關知識,有針對性地組織學習討論《學前教育》《幼兒教育》的有關文章,進一步提高教師的教學水平,並要求教師堅持寫家長園地,教學法規,周計劃,教學心得及相關幼兒的信息的摘要等。
2、注重教師能力的培養及對工作的安排
在教研方面進行層次分級管理工作,既園有目標,級有分目標,個人根據班級或個人情況制定小目標,在實行工作的.同時,各階層的領導人員,積極主持支配合好教師的工作,並請研究人員及時反饋給各教師。
3、本學期設計一個好的教研方案,要求每位教師上一節高質量公開課,寫一篇好的教學論文,與一份詳細的班務總結。
4、定期組織教研組人員召開一次教研會議,針對教學上的重點與難點進行討論、研究,總結出好的經驗與教訓,圖謀出新的戰略。
5、級組長(每半個月)組織級人員對教學進行學習、分析,互相交流教學情況。
6、課程安排根據教師的實際情況而定,並以取教師的長處進行分科教學,要求每位教師都能達到知其所然,進而能舉一反三的效果。
7、七月份全園教師進行教研觀察活動,接待上級的檢查。
學期計劃 篇4一、指導思想
本學期總務後勤工作以管好校產為重點,始終堅持"為教學服務,為師生服務"的原則,樹立"服務育人"的宗旨,認真做好後勤服務、財務管理、物資設備管理等各項工作。
二、工作目標
在學校校長室、黨支部的領導下,進一步鞏固和發展近年來後勤服務規範化、後勤工作科學化、校產管理制度化取得的管理成果,不斷健全和完善後勤工作方面各項規章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理。積極探索後勤服務後勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結,逐漸完善和提高,努力做好,做優,不斷提高服務意識、服務質量和服務水平。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環境,積極努力開源節流,為學校拓寬發展空間添磚加瓦。
三、主要工作及措施
(一)增強服務意識,努力提高後勤員工的自身素質。
組織後勤人員認真學習,借鑑先進的後勤管理工作經驗,統一思想認識,強化職業道德教育,增強幹好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業,樂於奉獻,進一步提高員工的業務素質和服務意識,加強理論和業務學習,努力提高專業水平和現代信息技術管理水平,以勝任形勢的發展和工作的需要。進一步明確後勤為教學服務、為師生生活服務的宗旨,堅持管理育人、服務育人的方向,繼續發揚"勤快、務實、高效、優質"的工作作風,勤奮踏實工作,關心愛護學生,努力爭作奉獻。
(二)落實崗位責任制,強化工作職責。
進一步完善後勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對後勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量考核。細化各環節的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監督,確保後勤服務工作,事事有人做,人人有事做。
(三)做好開源節流,規範財務管理。
一是要開源節流。該用的一分不省,不該用的不分不用。抓好購物管理,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,儘量批發,採用教學用品領用登記制度,減少浪費。同時要大力倡導勤儉節約的風尚,從用水、用電着手,加裝設施,實行時間分段管理用水、用電。
二是財務人員應嚴格執行財務制度和會計法。應該從入賬出賬做起,保證不出差錯,不出問題,經得起物價、審計、財政等專業部門的審查,同時要求財會人員作好財務分析,給領導多提合理化建議。
三是繼續嚴格執行校內的財經紀律,嚴格實行收支兩條線制度。我們要求全校每一個教職工都要嚴格執行財經紀律和財務制度,諸如差旅費的報銷,採購的申請手續,把政策公佈到位,把人性化管理執行到位。同時我們也要求全體教職工不違反財經紀律,任何個人不得違規收費,嚴格按物價局核定的收費項目和收費標準收費。
(四)管好校產,不斷提高服務質量
全校校舍校產總值巳達到上百萬元,是學校多年積累的主要財富,也是我們賴以生存和發展的重要物質基礎,管好校舍校產是我們總務人員的重要職責。
1、完善固定資產帳目,定期核對。我們要在往年的工作基礎上進行落實、規範、科學、創新,做到賬賬相符、賬物相符,手工賬與電腦賬相符。同時做到賬務規範、手續規範、票據齊全。
2、繼續按慣例對各班級、各專用教室公物實行登記承包管理,建立班級損壞公物檔案。
(五)搞好各方協調,形成整體合力
總務工作點多面廣,涉及範圍寬,從前面的門衞到後面的學生宿舍,從樓頂到下水道,大到全校的財產、賬務,小到一張紙、一隻拖把、一支筆芯,水汽油電,吃喝拉撒,教學一線的保障、環境、醫療衞生等等,所以在工作過程中,既要抓住重點,分主次,又要注意不能忽視某個方面,某些看似小的方面,因工作差錯或保障不到位,就會演變成大的問題,造成壞的影響。要進行分層管理,層層負責,從全處、全校大局着眼,搞好多方協調,形成全組的整體合力,努力打造成一支保障能力強、完成任務好、快速高效的總務後勤保障服務隊伍。
總務工作是一件十分繁雜的事務性工作,事務越多,不滿意的地方的機率就越高。我們誠懇地歡迎批評,接受批評,只有批評和監督,才有努力的方向。我們希望全校教職工理解我們,支持我們,幫助我們,大家一起為鶴湖發展的美好前景,鶴湖建設成長的輝煌而共同努力。
四、具體安排
三月:
1.年度調資事宜。
2.本學期首次班級財產檢查。
3.召開本學期處室會議。
4.分發書本和作業本,補齊所缺教科書,分發各種教學用品。
5.分發各班各處室勞動工具。
6.補訂校服。
7.校園衞生間改造。
四月:
1.各種往來帳目結算。
2.製作展板。
3.校園巡檢,校產維修。
4.添置部分設施設備。
五月
1.教代會事宜
2.校園巡查,校產維修。
六月
1."六一"相關事宜
2.做好學期結束相關工作。
3.全校資產大盤查,核對固定資產。
七月-八月
1.校園機建。
2.新添教室添置桌椅。
3.添置電教設備。
4.發放工資和績效。
5.暑期報名相關工作。
學期計劃 篇5一、 班級情況分析:
本班共有38人,新入園6人,其中男22生人,女16生 人。有9人是教師及幹部家孩子,以受過家長教育薰陶,特別聰明。有3名家庭特殊的孩子,比較內向,不善言談及與人交往。有5人特別好動,性格倔強。
二、 教學內容:
本學期的教學內容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細,比較最粗和最細,按規定排序,數數,6、7、8、9、10的認識,圓形、正方形、長方形的形狀特徵,裏和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學習認識內容。 三、 教學目的要求:
(一)目的:
1.激發幼兒對事物中存在的數、量、形、時間、空間及其邏輯關係的興趣,指導幼兒體驗生活中包含的各種數量關係,感知數學的重要性。
2.發展有關數、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預測等初步方法探究事物的主要特徵。
3.培養幼兒的推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數學思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養幼兒思維的靈活性、敏捷性和創造性。
4.培養數學的閲讀與交流能力,指導幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數學現象和數學關係,並與同伴、教師、家長交流。
5.鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數學方法解決實際生活和遊戲中的簡單問題,感知數學的實用性。
(二)要求:
1、是幼兒認識長方形,粗細,比較出最長和最短,最粗和最細,按規律排序。
2、使幼兒在認識物體的同時練習數數,認識6、7、8、9、10,並能用數字表示相同數的物體。
3、認識圓形、正方形、長方形,並能正確區別各圖形,掌握它們的特徵。
4、瞭解方位,掌握裏外、空間位置。
5、區分整體與部分,初步培養邏輯推理與思維能力。
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