2017年六年級班主任班務管理計劃

一、指導思想

以《學校工作計劃》和《德育工作計劃》為指導，認真貫徹落實《國小生守則》、《國小 生日常行為規範》，以行為習慣養成教育和安全教育為重點，積極參加學校和德育處組織的 各項活動，創造温馨之家，使六年級成為一個有特色的班級。

二、班級基本情況和目標

我班有學生35人，學生活潑可愛，大都有着較強的上進心和集體榮譽感。他們好奇心強，求知慾旺，但是自制能力較差，時常不能控制自己，上課時愛隨便説話或者做小動作。很多行為習慣有待進一步培養。

三、具體措施

（一）因材施教，做好培優轉差的工作

1、重視尖子生的培養

（1）對尖子生加強培養，發掘其潛力，設計更多的彈性問題，讓心有餘力的優秀生留 有擴展延伸知識的機會，積極引導學生獨立思考，主動探索，尋求解決問題的途徑。

（2）多方面瞭解學生的興趣特長，因勢利導，鼓勵學生參加校興趣小組，課餘時間勤 學苦練。

（3）多方面培養有特長的學生，在全面進行素質教育的同時，注入特長教育，在各科 教學中注重優秀生的培養和輔導。

2、重視後進生的轉化

（1）對後進生，多傾注些關心和愛心，耐心輔導，諄諄善誘。給他們創造表現機會，鼓勵他們的信心和勇氣。採取“一幫一”，“眾幫一”等措施，給後進生創造一個温暖的集體氛 圍。

（2）對後進生進行經常與家長取得聯繫，目的是取得家長的

配合和支持，把學生的在校表現告訴家長，同時瞭解學生的在家表現。

3、定期召開家長會，向家長彙報學生的全面情況，共同研究教育內容和方法，密切家校聯繫，同步教育學生，促進轉化工作的有效開展。

（二）做好勞動、衞生和安全教育

1、要求學生積極參加家庭中的自我服務性勞動，讓學生真正做到自己能做到的事自己 做。

2、教育學生做好個人衞生工作，要勤洗頭，勤洗澡，保持衣服整潔，講究個人衞生，養成講衞生的好習慣，教育學生認真做好值日生工作，保持班級的整潔。

3、加強安全教育增強安全意識，提高自我防範能力，利用班會課，組織學生學習《中 國小安全須知》和《中國小自我防範安全常識》。利用牆報出有關安全、防火的知識，增強 學生的安全意識，提高他們的自我防範能力。

(三)狠抓班集體建設

1、培養—支守紀、責任感強、素質高的班幹隊伍。

(1) 進—步完善班幹部的組織隊伍，選拔品學兼優者充實班幹隊伍，培養自我管理和管 理他人的能力，形成表率，當好班主任的好幫手。

（2）不定期召開班幹會議，做到及時瞭解情況，及時反饋處理。

2、創建班級窗口工作，開展讀書、讀報活動。選舉圖書管理員，制定好圖書管理體制，讓學生在有序的借閲中，培養良好的行為習慣,做到“有借有還，有損必賠”。

四、每月工作安排：

九月：

1、做好開學各項工作，瞭解學生思想狀況，進行收心工作；

2、搞好日常管理工作，組織和建立班集體，狠抓各科紀律，

保證學生遵章守紀；

3、 教學生學會聽課；要求學生把各科作業按時完成，保質保量，提高效率；

4、進行班級情況調查，確定本學期班集體建設目標；

5、做好安全檢查工作，與家長時常聯繫。

十月：

1、做好安全檢查及思想教育工作；

2、繼續做好學生的學習紀律的監督、督促以及各項常規的檢查；

3、結合“十一”假期，對學生加強安全教育。

4、出版“迎國慶，慶十一”牆報。

十一月：

1、做好安全檢查及教育工作；

2、繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促；

3、組織學生積極參與學校開展的各種活動。

4、期會考試總結；班科聯繫。

5、更新班級牆報內容。

十二月：

1、做好安全檢查及教育工作。

2、繼續做好學生的學習紀律檢查的監督和督促。

3、做好學生的複習工作計劃。

4、開展主題班隊活動。

5、加強安全教育。

一月：

1、做好安全檢查及教育工作。

2、組織學生複習，參加期末考試。

3、做好學期結束各項工作。

4、結合寒假，對學生進行安全教育。

2017年六年級班主任班務管理計劃 [篇2]

一、指導思想

堅持以人為本，和諧發展的原則，在班級中提倡民主平等、團結協作、積極進取的精神，以學校的教育任務為導向，以完成學校交給的各項任務為目的，增強學生的責任心，達到教育的實踐性。

二、學情分析

這學期我擔任六年級的班主任，全班共有學生27人，其中女生15名，男生12名。

三、德育教育

1、繼續對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、文明行為習慣養成教育，有效提高學生的思想道德素質。

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