漢語教師個人工作計劃
在新的季節,我們又迎來了收穫希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨着更新的機遇更大的挑戰。因此,作為一名高一漢語教師,本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
(一)注重師德形象
隨着教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為範。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。
(二)注重教學效果
教學質量關乎學校的生命力,同樣,教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現。因此在新學期,本人努力做到:
(1)繼續探討新課程改革之路,領會新課改精神實質,並真正融入到課堂教學的實踐中去。優化課堂教學結構,提高課堂教學效率。
(2)形成新的教學理念,摒棄傳統的教學方法,在課堂上注重培養學生語言表述能力,思維能力,創新精神。
(3)努力從學法上指導學生,培養學生的學習興趣,優化學生的語文知識結構,提高學生的漢語綜合素養。
(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習機會,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統的進行課外閲讀的訓練,切實提高學生的閲讀能力。
(5)做好培優 在這花果飄香的季節,我們又迎來了收穫希望、夢想的新學期。新時期形勢下的教育教學工作者,面臨着更新的機遇更大的挑戰。本人在新學期圍繞以下三個方面擬訂工作計劃。
(一)注重師德形象
隨着教師地位的日益提高,社會及民眾對教師的要求和期望也越來越高。因此努力做到:思想純正,積極進取,工作勤奮,誨人不倦;努力做到:德高為師,身正為範。努力做學生的榜樣,努力做現代社會進步文明的先行者和倡導者。
(二)注重教學效果
教學質量關乎學校的生命力,同樣,教學質量也是任何一位教師知識魅力和人格魅力的體現。因此在新學期,本人努力做到:
(1)繼續探討新課程改革之路,領會新課改精神實質,並真正融入到課堂教學的實踐中去。優化課堂教學結構,提高課堂教學效率。
(2)形成新的教學理念,摒棄傳統的教學方法,在課堂上注重培養學生語言表述能力,思維能力,創新精神。
(3)努力從學法上指導學生,培養學生的學習興趣,優化學生的語文知識結構,提高學生的漢語綜合素養。
(4)在作文教學上,充分利用民生班的學習機會,加強輔導與訓練。在平時的教學中,有系統的進行課外閲讀的訓練,切實提高學生的閲讀能力。
(5)做好培優補差工作。提高班級優秀生的漢語學習成績,不因漢語成績而影響總分。利用補差課對基礎薄弱的學生加強輔導,保證至
少有一個班的平均分領先。
(三)注重思想教育
在新學期,本人將把“學生各方面”教育擺到首位,努力培養學生的愛國主義教育、集體主義教育、理想主義教育。密切配合學校開展“爭創環境優美學校”活動,爭創優秀班集體。
新學期個人目標:愛崗敬業,勤奮工作,踏實做人,爭做一名讓學生滿意、讓家長滿意、讓領導滿意、讓社會滿意的教師。
補差工作。提高班級優秀生的漢語學習成績,不因英語成績而影響總分。利用補差課對基礎薄弱的學生加強輔導,保證至少有一個班的平均分領先。
托裏縣第一中學
阿依努爾.阿快
2017年8月
漢語教師個人工作計劃 [篇2]
一、指導思想
新的學年又開始了,新的一年,新的希望,在新的學年,我要嚴格遵守《中國小教師職業道德規範》,認真貫徹黨的教育方針,加強政治學習,不斷提高自己的思想認識,執行新課程標準,領會"一切為了學生的發展"的教學理念。樹立了學生主體觀,貫徹了民主教學的思想,構建了一種民主和諧平等的新型師生關係,以重實際,抓實事,求實效為教學工作的基本原則,以培養學生創新精神和實踐能力為重點,深化課堂教學改革,認真落實課程計劃,落實教學常規,大力推進素質教育,使學生全面發展。,使五(1)班教學質量有很大提高。
二、班級基本情況概述
1、我所教的五(1)班有學生38人,其中男生20人,女生18人。學生大部分來自華溪,其中16人、籠總白2人、下拖卓1人、外鄉、外縣州記9人、李陽、童雲是這學期剛轉進來。五年級平均分達88.2分,最高99分,最低66分。90分以上有22人,80分以上有12人,70分以上有3人,60分以上有1人.
2、學生上課氣氛不活躍,學習上沒有帶頭羊。中等生、差生佔較大多數,尖子生較少,只有朱建成、李志鵬、李詩琪、張玉彤、王耀雪等少數學生好學,成績穩定;差生較多,部分學生書寫亂。
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