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大學期末考試複習計劃(通用13篇)

複習是學習中的一個極其重要的環節,通過複習,使學生對知識有一個明確的、系統的瞭解,要想取得好成績,一個完備的複習計劃是必不可少的。那麼怎麼規劃好複習計劃呢?以下是小編為大家收集的大學期末考試複習計劃,僅供參考,歡迎大家閲讀。

大學期末考試複習計劃(通用13篇)

大學期末考試複習計劃 篇1

一、錯題梳理

梳理以往訓練時出現的錯誤能有效地減少不必要的重複失誤和失分。難點因人而異,因此要學會總結,爭取記住自己犯過的錯誤,保證再次碰到類似的問題時不錯。

二、真題訓練

1、聽力:訓練聽力時,要充分利用預測手段,並最大限度地保證自己每天都有英語學習的環境,尤其是利用一些零碎時間,可以放一些英語歌曲或者聽力題,以便培養自己的英語感覺。

2、單選:着重掌握語法、詞法及句法;分析句子結構、動詞的搭配;注意不同語境中動詞時態、語態的運用;把握句子間的邏輯關係、特殊句型;熟悉日常生活中的交際用語和常用諺語。

3、完形:要從文章的整體入手,注意上下文的邏輯關係。

4、閲讀:注重五種能力的考查,即細節理解、詞義猜測、圖表理解、歸納主旨和推理判斷。要緊扣原文,不可憑空想象。

5、任務型閲讀:首先讀懂短文;二要理清思路;三要分析整理。

三、單詞記憶與作文訓練

單詞建議不要單獨拿出來記憶,這樣的效果最差,往往出現記憶不牢、記憶混淆的情況。建議將單詞放到一個英語環境下,而最好的辦法就是通過直接背誦優秀範文的方法。將重點單詞進行記憶、將重點句型記憶,不僅將常用的重點單詞進行了強化,同時對於自己的英語作文寫作業會有很大的幫助。

以上為英語試卷中各項題型複習的方法指導。而很多同學在學習英語時感到特別吃力,往往努力學習但卻沒有太大效果,對此英語老師説道:學英語最有效的方法是在實際生活中處處使用,不要怕説錯,要像嬰兒學説話一樣,出錯的機會越多,越有利於提高英語的水平,也只有通過反覆訓練,才能熟中生巧,感到學習英語所帶來的樂趣。

大學期末考試複習計劃 篇2

大學期末考試複習計劃書

首先,狀態最重要。這是我一直信奉的,所以保持一個好的高效的學習狀態很重要:

1.讓自己的走路比平時快30%,時間飛逝,熱情不覺(鬱悶時很有效)

2.學習之前,把該吃的、該喝的、該拉的等等全部做完,手機儘量靜音放在書包裏,不要在學習過程中因做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。

3.保證6-7小時的晚間睡眠時間和30分鐘-1小時的午休時間

其次,制定學習計劃和時間表。這樣,你可以對自己的學習進度有個整體的把握,知道自己什麼時間該幹什麼。時間表制定要科學,因為不同時間學習不同的科目是有着內在的規律的,這點可以讓你在2個星期完成別人3個星期甚至更長時間可以完成的事情。

這次,期末考試和四級和六級重疊,所以,我們在複習期末的時候同時也要複習四級和六級。但我們要清楚,對於現在,期末考試更重要,四六級以後都有機會,對於要考雅思或是託福的人更是完全不用在乎,只要過了就可以。但並不是就説要放棄英語四六級,只不過只在上面投入有限的時間。

下面不妨曬曬我前三個學期的時間安排。

1.周安排:如果有兩週的複習時間,那麼在倒數第二週的時候,只需要複習數學和專業課(對我來説如會計、財務管理等),其他的科目完全可以在最後搞定,甚至一晚上或是一下午,如果預支倒數第二週的時間,則是在策略上的失誤。對於數學和專業課,是需要較長的複習時間的。所以,要把這樣的課,拉更長的戰線,因為這種課一兩天是突擊不來的。

2.日安排:早晨7點起牀,7點半前完成洗漱工作。7點半開始讀英語,讀到8:15,然後去圖書館,開始上午的學習。上午11:00前適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科,同時短期記憶能力相對較好,所以可以看數學書、統計之類的課程。11:30去吃飯,12:00回到圖書館。中午時間相對垃圾,所以可以做些對腦力要求不高的工作,如核對習題答案、抄英語課文(我們英語老師每個學期都會留的作業)等。看困了,睡個小覺,13:3014:00左右的樣子起來,然後繼續看書,可以看些如會計、財政學(大一的如歷史、馬政經、社會學等),因為下午的時間相對來説是長期記憶的時間,短期記憶效果查,但同時也更不容易忘。17:30左右吃飯,18:00回來後,可以開始準備晚上的學習了。晚上8點以後,是深度思考的黃金時間,這個時候是非常適合做數學題的,同時,一些財務管理之類的計算,也可以在晚上進行。22:00圖書館關門,回宿舍洗澡,然後開電腦,在查完郵件或其他必要的事情後,開始練習英語聽力,到24:00,準備上牀睡覺,不要開始晚上的卧談會,期末特殊時間,要有最基本的自制能力。

躺在牀上,回憶今天所學的內容,是否完成了計劃。如果沒有完成,明天繼續,但要鄙視一下自己;如果超額完成,要自我鼓勵,同時也會更有動力。次外,計劃第二天要學習的內容。想着,想着,我們就進入了夢想。

再次,整合資料。這一點,對於把希望放在最後兩週的人來説猶未重要。但整合資料是要有技巧的,這也就涉及到了一個人的情商。每個人都會多多少少有些資料,這個時候,找你覺得信賴的朋友,然後把你的資料給他複印,或者問他是否需要。他拿到了你的資料,相信了你,過不了多久,他也許就和你聯繫,他把他新得到的資料分享給了你。就這樣的工作,不斷擴大至不同範圍圈的人。

同時,如果有機會,可以把你的好朋友聚起來,搞一個資料分享會。我上個學期在做學習部部長的時候,把學習部的部員全部聚集起來(尚鵬飛沒有來,後來只有他沒有拿獎學金,BS他一下,呵呵),當時大家都有着比較單純的目的(BS那種自私的人)後來,本部的同學有8個甲等、3個乙等第一、1個丙等。這個學期不出意外的話,還會組織這樣的交流會,當然人數不會太多,大家如果有興趣的話可以和我聯繫,好東西就要分享嘛。

最後,要注意複習技巧和考試技巧。

1.我們習慣看書從第一章看到最後一章,但有時這種方法卻可能是致命的。對於數學之類的肯定沒有問題,前面已經説過,這個是需要拉長戰線的,但對於其他課,複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)。以社會學複習為例,我花了一個晚上的時間,雖然很多東西都沒有複習,但最後還是考了89分(雖然不是很高,但我滿意了),因為我把重點全都看完了,而我有個同學他只複習到了第七章,最後幾張就走馬觀花的看了幾眼,當然,他最後還是涉嫌通過,可老實説,在社會學上,他的時間比我花的多的多。其他科目如工具軟件、馬政經、當代政治與經濟等等。

2.心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,書本很簡單,我一定可以搞定。

3.記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:短時記憶:5:307:30

長時記憶:14:0017:00

深度思考:20:0022:30

(2)對於一些東西,要重複記憶,如英語、數學公示、財管公示、會計分錄等。

(3)記憶的四個層次:數字文字聲音圖像,其中圖像是最高級的記憶技巧。我是一直努力實現着這種記憶方法,所以很多時候,我在考試的時候,我總會在腦海裏打開書,然後翻頁,雖然看不見書,但已然在看書。不過,只要實現記憶的層級的提高,都會讓記憶更有效。比如:根號2=1.41421(意思意思而已)、根號6=2.449489(糧食是酒是白酒)等。

4.如果學習不在狀態,我可以提出我的一個獨家祕方(當然其他人可能也在用)。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的遊戲。

5.考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題説不定就會了。

6.不要想着作弊。一是後果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

7.考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量,這點對狀態很重要。

總之,科學的複習方法和一些投機取巧的方法可以讓我們在最短的時間獲得最大的成效,只要我們目標明確,就一定可以成功。科學的方法不一定對誰都科學,我也不是意味着我説的就是科學的方法,但它多多少少經過我的一些實踐檢驗,且取得成效,所以我是十分善意的寫了如上那麼多的內容。希望大家期末都可以取得好成績!

大學期末考試複習計劃 篇3

期末考試是檢測我們一學期的學習成果,考試成績是對一學期的學習情況的鑑定,所以要高度的重視,不能掉以輕心。要想搞好複習,首先要保持一顆平靜的心態,消除緊張、鬆懈、畏懼情緒。要珍惜時間,合理安排時間。要勤于思考,勤於動腦。強化記憶,使學習的成果牢固地貯存在大腦裏,以便隨時取用。查漏補缺,保證知識的完整性。融會貫通,使知識系統化。複習時有良好的精神狀—有學好的信心和毅力。

大考之前最容易犯的毛病是不能協調好各科的複習時間和複習內容。每一門都要考,每一門都要複習,可是時間有限,難免手忙腳亂。正確的應對方法是:根據具體的時間情況和各門功課的實際情況,安排好複習計劃。

一、準備時如何着手:

1、要回歸基礎知識。到了最後階段,不宜再複習所有知識點,把重點要深入掌握,爭取不讓自己會的東西再丟分,基礎要好的話,保證拿到基礎分的前提下,細化知識點。

2、做好查缺補漏。應該把做過的練習進行總結和歸類,對於自己不明白並且是考點的,不僅要注意而且要進行細緻分析,不要放過任何可以拿分的知識點。

3、要及時解決發現的問題。有針對性地複習對最後階段提高成績很有幫助。

4、注意一些應試技巧。在考前複習時,要總結一些技巧,並要梳理一下做題的思路。對於老師沒畫重點的科目,自己要對知識點系統總結,把握規律,找出認為是重點的地方升深度記憶(平時上課反覆強調的地方)。

二、考試前如何複習:

1、最後一兩次上課專注聽講,留意老師反覆強調的重點並在課本上做出醒目的標記。

2、反覆記憶老師在考前為我們畫出的考試的重點知識。

3、合理安排時間,可按照迎考順序依次調整複習重點,也可根據自身學習情況。

4、複習過程中要靈活,多穿插幾門共同複習,避免長學習一科枯燥無味,這樣可以提高複習效率。

三、複習技巧和考試技巧。

1、突出重點。我們習慣看書從第一章看到最後一章,但有時這種方法卻可能是致命的,複習最好的是從重點到次重點再到非重點的順序,因為一旦出現時間不夠,我們還可以保證通過,大學考試重點是一定會考的。在保證重點複習完(通常過沒有任何問題),再不斷地往非重點走(走的越深,當然分數就越高了)

2、心理暗示。人的潛能是可以挖掘的,語言引導思維,我們為了我們的興趣的良性循環,要不斷地對自己進行暗示和鼓勵。告訴自己,考試很簡單,我一定可以搞定。

3、記憶的幾個小技巧。

(1)記憶的時間段:

短時記憶:5:30——7:30

長時記憶:14:00——17:00

深度思考:20:00——22:30

(2)對於一些東西,要重複記憶,如英語、數學公式、財管公式、會計分錄等。

4、如果學習不在狀態,可以提出一個獨家祕方。準備一套撲克牌,隨便抽4張,玩24點的遊戲。(調動你的思維邏輯哦)

5、考試的時候,如果遇到不會的題,把試卷拿起來(我們看試卷的角度也就從俯視轉變成了近乎平視),這個時候很多題説不定就會了。

6、不要想着作弊。一是後果很嚴重,二是作弊會心虛,影響正常發揮。

7、考前不要熬夜,一定要保證睡眠質量和輕鬆愉快的心態,這點對於狀態很重要。

複習不能只看遍數和數量,重在提高效率和質量。在保證“質”的前提下,努力提高數量和速度。如做訓練和習題時,首先要獨立分析思考,正確解決,培養解決問題思路和敏捷性,學會舉一反三,切忌先看答案。第二做到表達和運算規範準確。第三對問題力求一次性解決,強調準確性,不要寄希望複查和修改。預祝同學們能在期末考試中取得理想的成績!

大學期末考試複習計劃 篇4

一、反思與查漏補缺

學會反思自己是學生生涯重要的一點。期末考試臨近時,大家要記得反思自己平時上課是否認真聽講、習題是否認真作答、是否全力解答難題。之後開始對習題、錯題、課本目錄等內容的整理,多看多練多記,查漏補缺,找出失分的原因以及相應的對策,這樣才能做到錯過的不再錯,不會的爭取會。

二、調整狀態與目標

往往國小生沒有設立目標的意識,其實xxx一對一家教要和大家説的是國小階段就要學會設定目標。當然,這是在瞭解自己學習情況與平時能力的基礎上進行的。此外,大家還要學着調整狀態,切忌過度緊張。

三、分析與計劃

每天拿出一定的時間分析課堂重點、難點,並且記錄自己有疑問的地方。在學思堂教育張家港校區輔導的學生都會有個小竅門:找輔導老師索要當天的教案。學生們同樣可以找科目老師要一些教案,這樣可以全面的複習課堂知識。張家港一對一家教提醒大家,在充分的分析之後要給自己制定一個複習計劃,以便把握複習進度,同時可以讓自己思路清晰。

大學期末考試複習計劃 篇5

馬上就要舉行期末考試了,制定一個複習計劃,幫助學生做好期末複習:

一、指導思想:

以新《課程標準》為依據,充分利用現有的教材,根據學生目前存在的問題,作系統性的複習,同時要面向全體學生,切實抓好基礎知識和基本技能的複習,使好、中、差不同的學生都得到提高。

二、複習目標:

1、能用鋼筆書寫端正、規範的漢字。會寫200個要求寫的字。

2、重點鞏固課文內容,能背誦精彩的課文片斷及優美的句子。

3、牢固掌握語文園地中“日積月累”部分內容。

4、閲讀以課文教學為抓手,加強課外閲讀指導,培養學生靜下心來讀文章,沉浸其中悟情意,切實提高學生的閲讀興趣和閲讀能力。

5、以基礎達標(寫作)為突破口,提高作文能力,能在規定時間內選擇合適的事例,有條理地記敍一件事,寫出篇幅適宜的作文。學會給別人寫信,掌握一般信和信封的書寫格式,做到語句通順連貫。

三、複習措施:

1、突出重點,講練結合。力求每節課都是快樂的,有趣的,讓每道題都是新鮮的,充滿活力的。

2、注意實效性,注意方法的滲透指導避免過多的題目訓練。

3、注意讓學生在複習中多讀書,多感悟,多學習些有用的東西,少讓學生死記硬背。

4、同時多注意學生良好的學習習慣的培養。

四、複習內容與方法:

分類性複習。從大的方面分,可以分為:基礎知識、閲讀、寫作等三部分。基礎知識部分,就按上面提到五個方面。

生字部分

1、會寫課後生字表中200個會寫的字,會認200個字。

2、能正確區分形近字。如沸—佛厲---歷

3、課文中帶出的多音字。

生詞部分

1、每個單元的詞語盤點中讀讀寫寫中的詞語會寫。

2、積累詞語盤點中讀讀記記中詞語。

3、按規律積累詞語

ABB AABB ABCC ABAC AABC式

描寫動作、景物、神態、顏色的詞語

4、能運用詞語寫話,寫一句話或用幾個詞寫一段話。

5、結合語言環境據詞定義、據句定義

6、積累動物的成語書79頁(胸有成竹杏林春滿)

7、課文中出現的關聯詞。書72頁

句子部分

1、積累課文中的句子。(含義深刻的句子、描寫優美的句子、擬人、比喻句)

2、園地中出現的句子(明貶實褒比照名人名言對聯)

3、能按規律寫句並能仿寫句子

閲讀的複習

1、背誦課本本冊書中的優秀詩文,教材中的`古詩、對聯、名言警句、成語、諺語及經典篇目中的詩句。

2、能填寫課文中要求背誦的內容中的關鍵詞句。

3、熟讀課本中的精美段落。能簡單概括自己影響最深的場景,重點人物,細節,能描述事件的梗概。

4、學習、積累課本中的好詞佳句。聯繫上下文和自己的積累,理解有內涵的句子含義。

5、能借助字詞典聯繫上下文理解關鍵詞意思,體會表達效果。

習作的複習

1、本冊安排了7次習作,其中有五個單元都提供了5-6個可選擇寫的內容。

一單元可圍繞自己遊覽過或發解除到的一處自然景觀進行寫作,還可以寫著名的旅遊景點,也可以寫身邊的景物。

二單元可寫自己在生活中觀察的事物,寫一篇觀察日記。

三單元學生在課外閲讀了一些童話故事後,試看也寫一篇童話。

四單元,寫一寫自己喜歡的動作習作。

五單元,寫一寫自己喜歡的動作習作。

六單元根據圖片內容自擬題目,自圖寫作文,學生如果感覺困難,也可以寫選擇寫自己親身經歷。

七單元寫一寫自己或別人成長的故事,也可以寫一寫《烏塔》想到的。還可行給同學寫回信,教給學生練寫書信的正確格式。

八單元可以寫一篇想象作文,可以寫科幻故事。要求想象豐富,內容要具體。

2、本冊習作複習的重點是寫事,寫景、童話及寫信,值得注意的是寫物和寫景這兩類作文有很大的不同,因為寫物的必須通過具體的事例來表現出動物的特點,難點是寫物的作文要把的特點寫出來,抓住動物的運作,外形,生活習性來細緻的描繪出它的特點,寫景的作文要抓住時間季節。如:《白鵝》寫的是鵝的步態和吃相,而《白公鵝》的這一課作者主要是通過抓住白公鵝戲水的特點來寫的。本冊書中作者,還運用舉例子、列數子、作比較,打比方的説明方法來説明的特點。

針對以上問題,我們決定用以下方法以來複習習作。

1、採用多改少寫,組織學生認真評改自己的習作,指導學生怎樣寫具體通過例文不引導,以評改促寫作。

2、展示優秀習作,增加學生寫作信心,先讓每次作文寫得同學念自己的習作,大家談優點,再讓學生在四人小組中展示自己的優秀習作。

總之,通過自我修改和相互修改,互相激勵,互相評議,以提高習作水平。

大學期末考試複習計劃 篇6

一、複習內容

1、分數乘除法。

分數乘、除法屬於分數的基本知識和技能,而且兩者關係密切,教材將這兩部分內容集中安排。教材首先通過一組題目,強調分數乘除法的關係,即分數除法是分數乘法的逆運算。同時對分數乘除法的計算方法進行了複習。比的相關概念、倒數的概念和計算、比的性質、比與分數及除法的關係等也是複習的重點,教材通過總複習的第2題和練習二十七的第3、4、5題進行了複習。

此外,用分數乘除法解決問題也是這部分的重點內容,主要包括求一個數的幾分之幾是多少的問題(含稍複雜的)、已知一個數的幾分之幾是多少求這個數的問題(含稍複雜的)等。教材把它們對照編排,便於學生弄清這幾類問題的聯繫和區別,從而更好地掌握解決問題的思路,即先明確單位“1”,再看單位“1”是已知還是未知來確定解決問題的方法。為了讓學生更好地掌握分析方法,總複習的第5題和練習二十七的第7題還安排了需要兩次判斷單位“1”的練習。

2、百分數。

百分數內容的複習重點放在百分數的應用,緊接在用分數乘除法解決問題後編排,這樣可以使學生看到它們在結構、解題思路上的一致性,便於加強知識間的聯繫。百分數的概念沒有單獨複習,但它是百分數應用的基礎,因此要注意進行復習。總複習的第6題是求常見的百分率的問題,通過給出計算公式,既複習百分數的意義、百分數與分數及小數的互化,又可複習求烘乾率等類似問題。第7題為稍複雜的百分數的應用問題。練習二十七的第13、14、15題安排的是有關百分數的習題,其中第15題涉及國債、納税、利率等內容的複習。

3、空間與圖形。

這部分內容包括位置與圓的複習。

在第一學段中,學生已經會用第幾組、第幾個來表示物體的位置,本學期進一步學習用數對錶示物體的位置。教材通過總複習的第8題複習用數對錶示物體的位置,練習二十七的第1題安排了相應的練習。

本學期圓的認識包括直徑、半徑、π、軸對稱圖形等概念以及圓的周長和麪積、圓的畫法等內容,教材重點複習了圓的周長、面積計算公式和軸對稱圖形。總複習的第9題通過讓學生複習計算公式的得出過程,加深學生對計算公式的理解和掌握,以使學生在解決具體問題時能根據不同條件和問題靈活地運用計算公式。第10題複習軸對稱圖形的概念,並運用概念判斷兩個圖形是否是軸對稱圖形,加深學生對概念的理解和整理。直徑、半徑及其它們之間的關係等知識在練習二十七的第11題進行復習。

4、統計。

本學期統計的內容主要是認識扇形統計圖。教材通過總複習第11題使學生進一步體會扇形統計圖的特點,即能清楚地表明各部分數量同總數之間的關係,並根據給出的信息解決一些問題,以促使學生分析信息、解決問題能力的提高。

二、複習重點

分數、百分數的計算(包括分數乘法、分數除法、分數四則混合運算)及應用題。圓的概念和周長、面積的計算。

三、複習難點

從學生平時的作業和單元檢測情況來看最大的問題是分數、百分數稍複雜的除法應用題,其次是分數和百分數、圓的概念。

大學期末考試複習計劃 篇7

(一)、狀態調整篇

狀態決定一切。既然要投入緊張的複習中去,就要做好打持久一個月戰的準備。平日裏大家都忙於社團活動和各種講座或者兼職工作,較少數的同學是全身心投入到學習中(當然,也不應該如此),所以進入狀態是對提高學習效率是至關重要的。

1、讓自己走路比平常快30%,保持一個高度的時間緊迫的觀念,熱情飽滿的對待每天的學習與生活。

2、在學習之前,把該吃的、該喝的、該處理的事情全部做完。手機儘量靜音放到書包裏,不在學習的過程中做各種各樣的事情而打破自己的學習狀態。此外,不要在學習的時候聽音樂。當然,如果你的目的是屏蔽外部的噪音,那就另當別論了。

3、保證6—7小時的晚間睡眠時間和適當的午休時間。暫時收斂自己熱愛韓劇,鍾情人人,熱衷各種球,沉醉於網遊和聊天等等愛好和興趣吧。自制力是很重要的。

(二)、時間安排篇

1、總的時間來講,在期末考試倒計時一個月的時候,最初的兩週可以專注於複習專業課和高等數學。這類課程需要思考和整理總結,需要拉較長的戰線來做,畢竟這種課程是一兩天突擊不來的。正如我們有時候會聽到某強人用一晚上背誦軍事科學概論之類,在第二天的考試中獲得超高的名次,卻從來沒有聽聞一學期不學習數學卻因為一晚上的通宵達旦苦讀而在最後通過考試或獲得高分。兩者説明同樣的道理:專業課和高等數學貴在平時的堅持與積累,而那些政治類的課程在後兩週的時候穿插進入,慢慢地轉移重心,亦可取得事半功倍的效果。

2、每天的行程安排(純屬個人建議):早上7點起牀,完成一系列的洗漱吃飯等瑣碎事宜(一定要堅持吃早餐,否則不但對身體不好,而且整個上午的精神狀態都很低迷)。8點的時候能夠坐在自習室或者是圖書館(鑑於學校圖書館正在修建中,臨時圖書館僧多肉少的情況,這個起牀時間可能需要提前。),開始上午的學習。上午11點之前的時間比較適合學習對邏輯思維和計算要求比較高的學科,同時短期記憶能力相對較好,所以建議看數學類、專業課中偏理科類的課程。

12點吃飯回來自習室或者圖書館之後,如果暫時沒有睏意的話,由於此段時間的效率較低,可以做些瑣碎的工作:核對答案、抄書整理等。當週公來敲門的時候就跟他走吧,睡個小覺,為下午和晚上的學習養精蓄鋭。大概14點的時候醒來,繼續看書,側重政治類、專業課中偏文科的課程,因為下午的時間是相對長期的記憶時間,短期記憶效果較差。在17:00的時候吃飯,用膳過後可以小憩一下,到外邊走走、和朋友聊聊天、聽聽廣播……都是一些不錯的選擇,目的是緩解一整個白天下來的緊張情緒。

18點(你是否還侷限於19點的自習時間?)回到自習室或圖書館開始晚上的學習,對於很多人來説,晚上都是深度思考的黃金時間,很適合做數學類的題目或者是偏理科性的題目,也可以在此期間疲憊的時候讀讀英語課文等。大概22點(你是否又21點就按時而歸?)回到宿舍之後根據個人情況決定洗漱的時間,儘量在23:30左右休息。在此期間上網除了看些新聞資訊、查閲郵件等其他必要的事情之外,堅持練習英語聽力,雖然只有短短的20分鐘,但是隻要堅持,哪怕半月,也會給自己最後的聽力成績加分很多(期末考試不一定考聽力,但四六級絕對用得到)。至於卧談會,特殊時期,也要有所收斂。

(三)、自我激勵篇

1、每天在入睡前要想想自己的計劃是否完成。如果沒有,在稍稍鄙視自己一下之後,不要灰心,繼續加油。如果完成那就微笑着入眠吧。

2、人的潛能是可以挖掘的。所以面對着厚厚的書本千萬不要垂頭喪氣,這很會影響到自己的情緒。相信自己一定可以看完,不斷對自己進行正面暗示和鼓勵加勁。

3、如果覺得自己的學習不在狀態,那就偶爾和朋友們玩玩格子紙的五子棋遊戲或下下象棋(但不要入迷),在遊戲中交流下近期學習心得與方法等,重新定位好自身,調整回最佳的學習狀態。

期末複習考試的準備工作和大家的期望程度緊密相連。如果大家只是想保證不掛科,我想也沒有必要讓自己這樣緊張。但如果想讓自己達到自我滿意的狀態,那就要好好利用好這最後一個月的時間,調整好、衝刺好。新年的腳步已經臨近,希望大家能夠在期末考試中取得好成績,開開心心過大年!

大學期末考試複習計劃 篇8

同學們,複習首先要對自己有足夠的信心,堅信自己有很大的上升空間,有未曾開發的潛力,事實上人的潛力是無窮的。其次,複習需要科學的方法,尤其是物理。下面提供幾條建議供參考:

一、立足基礎知識、基本技能和基本方法,重在理解。

基本的概念、規律、技能、方法是物理學習的基礎,打好基礎才能向前發展。如何做到理解呢?我以為,不僅能知其然更要知其所以然、能舉一反三、能辨別近似概念和規律,則可以視作理解了。多從不同角度考問自己,多和同學探討如何理解,多做聯想和比較,自然理解力大增哦。

二、緊緊抓住重點和難點,努力感悟和突破。

所謂重點和難點其實就是老師上課反覆強調和題目中經常犯錯的地方。如果能集中精力把重點的內容理解透徹,熟練掌握,有助於你提高複習效率。如果你能抓住經常犯錯的地方吸取教訓,你就不會在考試時犯同樣的錯誤,同樣是效率很高的複習良策。無論是重點還是難點,在複習時強調領悟,明白其中的道理,而不僅僅是我作過多少個這樣的題目。

三、需要一定數量的訓練,力求熟能生巧。

考試是在規定的時間內解決一定數量和難度的問題,所以熟練也是考查的一個項目。我這裏所説的熟練不僅僅是快,而是準確的基礎上儘可能一遍做對,具備一定的自我評判的能力,能估計自己的答案對的可能性有多少。這就需要你有不同的方法驗證題目的答案,對結果有反思的習慣。

四、養成良好習慣和健康的心理狀態,做到穩定發揮。

穩定是壓倒一切的事情。這不僅僅是一句口號,也適用於物理學習,需要指出的是我講的穩定是正常地發揮出你的水平,是向前發展的穩定,正常的情況下人是循序發展的。

此外,還有一個很重要的方面是必需擁有良好的心理狀態。考試的分數固然重要,但是能否成功地解決一個物理問題卻跟這個分數的意義毫無關係,它是由你的應用物理知識的能力和這種能力的發揮水平決定的。腦科學研究表明,人的大腦處於輕鬆的狀態時,那是你智力發揮最佳的時候。如何保持輕鬆,關鍵是有充分的自信,自信能發揮出正常的水平(前提是給自己合適的定位)。自信的祕訣在於充分的計劃和執着的努力,凡事預則立。

大學期末考試複習計劃 篇9

大三上學期期末考試周即將到來,為了能夠從容地應對時間緊張的考試,我決定於考前一月制定一份考前複習規劃。

一、制定詳盡的複習計劃,增強複習過程的計劃性

“工欲善其事,必先利其器”。意思是説無論做什麼事,都要事先做好準備。期末複習是期末考試取得好成績的有力保證,我們應該高度重視複習過程,不能馬虎應付,應該針對考試科目和各科考試時間制定適宜的複習計劃,進而對每天的學習時間進行安排,以便在有限的時間內複習完全部考試內容,增強複習的計劃性,並且每天對計劃完成情況進行簡單的檢查分析,落實複習計劃,確保複習的質量。

二、夯實基礎知識,不留模糊知識點。

複習過程重要注重對教材的使用,要安排一部分課餘的時間對各科基礎知識進行復習,對知識點一項一項地進行整理、歸納,做到真正搞清楚、弄明白,不留盲點。在複習過程中,要注重總結歸納,通過主動學習找到記憶規律、抓住類別特點,對所學知識進行歸納和總結,使之條理化和系統化,最終形成自己的知識體系;對於自己掌握不好的知識點要主動向老師或同學請教,不放過一個疑點,不遺漏一個重點,不忽視一個考點。

三、強化考點練習,主動查漏補缺。

在複習基礎知識的同時,加強對於測試題型的解題思路和解題技巧的訓練,通過做題的過程對存在的缺漏進行補強,尤其對於掌握不好的重點、難點要強化練習。期末複習時可以將自己平時做過的練習題、作業題和老師講過的重點題重新看一看、做一做,強化對知識點的掌握。

四、考前複習

針對任課老師最後一兩次課堂上的穿線總結要專注聽講,留意老師反覆強調的重點,並在筆記或者書上用特殊顏色的筆標記出來。 並通過老師帶頭複習的過程整理自己的知識體系,達到最好的複習成果。

五、注意事項

1、根據自身情況合理安排時間,不可盲目地期望通過長時間的複習來提大學聯考試成績。

2、注意複習過程中的靈活安排,多穿插幾門共同複習,避免長時間學習一科枯燥無味,以提升學習樂趣和複習效率。

3、針對公式性、計算性的題型多做練習,通過練習來鞏固深化公式及知識點。眼過千遍不如手動一遍。

4、理論性的知識點要注重理解,不能死記硬背。

5、複習階段和考試階段注意休息,合理飲食。尤其考前不可以熬夜,以免影響第二天考試狀態。

大學期末考試複習計劃 篇10

作為一名開放教育學生,電大的開放式教育給了我們充分的時間,讓我們都可以克服時間的限制共同學習,現結合實際制定一個新的學習計劃:

一、上好面授課,做好課前預習工作和當堂課的筆記

電大以自學為主,通過錄像課,或利用網上教學平台進行學習,同時接受必要的面授輔導。電大面授不同於傳統的面授,它的功能是“點撥”與“解惑”。在面授課中,教師對教材的重點、難點以及疑惑進行點撥,指導我們更好地學習。課前預習可以使我們在老師上課時集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上課時間充分地利用起來,把老師講的知識點、疑難點用自己的方式去消化,這樣更有利於提高聽課質量。閲讀文字教材時直接在教材上做筆記,有助於自己理解和記憶教材內容。將教材的相應位置記下重難點和其他有價值的信息,並與自學文字教材時的筆記內容互相對照。在做自學筆記的過程中,必須思考教材的內容,隨時把自己對於難理解的內容的理解記錄下來。

二、合理分配時間,爭取一次過關

學習僅靠面授是不夠的,由於課時安排緊張,面授課主要功能是“指點”,必須利用更多的時間去學習、理解知識,充分利用時間把學過的知識進行整理、總結,力求達到舉一反三,觸類旁通,做到“温故而知新”。

三、成立學習小組,解決學習困難

俗話説“三個臭皮匠頂個諸葛亮”,所以指導老師將同學們分別若干小組,併成立了以組長為核心的學習小組。有了學習小組既可以避免拉下功課,又可以互相幫助提高學習效率,大家一起討論,共同提高。

四、積極完成課後作業,及時消化和鞏固知識

做作業和練習是一種基本的學習活動,它的目的是檢查學過的知識能否及時消化,檢查是否具備分析和解決問題的能力。正確運用所學知識進行獨立思考核和獨立操作,做到“做作業和考試一樣,考試和平時做作業一樣”。對於作業做錯的原因,應認真分析,對症下藥,直到弄明白為止;對於難題,應認真鑽研,加深對難題的理解,直至問題解決。

五、做好課後複習,讓知識提高和昇華

複習的目的,一方面是解決預習和上課時沒有解決的問題,另一方面則可以使知識系統化,加深對知識的理解和認識。

六、學習必修課程並通過考核

學習選修課程並通過考核。按照學校提供的教學計劃,根據個人實際情況,制定個人的學習計劃。

完成作業、實驗或課程設計。此成績為形成性考核成績,它是能否參加期末考試的前提,並按一定比例計入該課程的考核成績及相應的學分。

省級電大開設的必修課程也必須修讀。以上這些課程的學分加起來通常達不到最低畢業總學分,應該從實施性教學計劃中選修一些自己感興趣的課程,也可以選修若干中央電大和省級電大開設的公共選修課、專業選修課或跨學科選修課。

七、學習原則

1、 循序漸進,持之以恆,不能“三天打魚兩天曬網”。

2、統籌兼顧,科學安排。處理好學習與工作的關係,做到學習與工作有機統一,努力使學習工作化,工作學習化。

3、融會貫通,學以致用。通過不斷學習業務知識來提高幹部的業務水平,通過不斷實踐來豐富工作經驗。

我希望二年以後,通過電大的學習,能熟練掌握法學領域的專業知識。提高自己的思考能力和自身的文化素質,培養自己堅定的信心,使自己在今後的人生。

大學期末考試複習計劃 篇11

1、制定好學習方案:

咱們常説有一好的開始就會有一個的結束,成功取決於充沛的預備。因而咱們應當制定一個具體的方案表,將天天要温習的各門學科的內容具體地畫在一張表格上,天天給自個必定的温習使命,一起關於温習制定必定的確保辦法,假如不完成使命,對自個有啥樣的賞罰辦法。制定温習方案,有必要從自個的學習實踐動身。每個人都有自個的學習特色,關於温習,咱們應當依據自個的學習特色進行,假如自個在理科方面短缺,咱們在制定方案時,應當在自個的單薄學科多花點時刻,在某一學科上自個的成果還不錯,咱們就應當少花一點時刻,爭奪更多的時刻温習自個的弱科。

2、細心讀講義:

如今的孩子大多數比較浮躁,沒有讀講義的習氣。本來,一切的考試都是從講義常識中發散來的,所以在温習時就有必要讀講義,重複的讀,細節很主要,讀書你必定要很細心的閲覽,最好讀作聲,這姿態,一些細節就在不經意中記得了。讀完之後,應當能夠對本章節的內容有個明晰的思路,並且用自個的方法構建出一個常識結構,並且對照着結構能夠複述本章節的內容。這麼就能夠在全體上把握書本常識。從全體上把握書本常識有利於咱們關於試卷中的一些根本的標題有一個宏教師常常通知咱們換湯不換藥,就是説我的考試內容仍是咱們學習過的常識,僅僅換了一種方式,萬變不離其間,變來變去還我是圍繞着咱們的講義轉觀的把握,關於試卷中的問答題,能夠從多角度去了解和把握,這麼就能夠做到答覆問題的嚴密性。

3、温習要講究科學性

温習也是一門科學,温習時應當留意重複性、系統性、瞭解性,學會測驗回想、學會全體組織等。

依據人腦的回想特色,咱們在温習時,不要期望能夠經過一遍温習就能夠把握書本的基礎常識,通常地以為,我們關於某一常識的徹底把握,最少需求六至七遍,這麼,期望經過一遍温習就能夠把握書本常識是不可能的。

回想是建立在瞭解的基礎上的,感受到了東西咱們不能夠了解它,只需瞭解了的東西咱們才幹夠更深刻地感受它。學習書本常識需求咱們加以瞭解,比如,咱們在學習數學時,咱們是不是考慮過數學的例題為何選四條而不選八條,這四條例題各有啥特色?具有啥典型性?它們有啥共性的東西?咱們在温習時,越是考慮就越能夠了解書本,就越能夠把握常識。

回想是一個雜亂的進程,在温習時,不能眼睛只盯着書本,在咱們看一段書後,應當抬起頭來,好好考慮,測驗回想,看咱們方才看的書本的內容是不是記住了,是不是瞭解了。也能夠張開嘴大聲的講給自個聽,只需你能把常識點講出來,就闡明你背過了。所以,在温習的進程中,咱們是腦筋動得最快的時期。

4、温習小竅門

該背的必定要背,比如説單詞、語文的文學常識、易錯的字詞、古文翻譯 ,語數外很主要,拉分的關鍵是你拿手的幾門,因為分數間隔不是太大,所以主要是靠拿手的門類擺開與其別人的間隔,答題時,筆跡必定要整齊,本來許多標題是主觀題,你筆跡整齊是很主要的。最省勁的温習方法是看錯題(你的錯題本,或者是上課時錯了,用紅筆改正的地方),這麼很快就能夠看完,並且作用不錯 ,僅有的缺陷是,較久前的常識,會有些沒温習到, 在考試前,要背的、要默的必定要搞定。

5、温習留意事項:

在温習的進程中,應當留意調整咱們的身體和留意歇息,通常地説,咱們的大腦集中於某一學科的時刻不是很長的,時刻一長,咱們的思想就可能處於阻滯的狀態,所以咱們應當合理地組織時刻,爭奪在黑夜温習時將所學的幾門學科 都能夠組織必定的時刻,這麼確保大腦的高效率。一起,還應當留意歇息。

考試時期的温習效率很低,那時看看書就行,再搞啥別的根本上也學不進去了 。考前留意堅持足夠的睡眠,如今許多孩子在期會考試前和期會考試中點燈熬夜,黑夜不留意歇息,考試沒有精力,乃至睡着了,很容易的標題也沒有時刻做了。

堅持一個傑出的心態 ,做好期末温習,祝咱們獲得好成果!

大學期末考試複習計劃 篇12

1. 期末考試的重要性

大學裏的成績很重要,並不像高中時知道的那樣,只要不掛科就可以。還是那句話,大學裏每一次期末考試的成績,都比高中除了大學聯考意外的成績重要。大學裏的成績是累計的,就是大三或者大四的時候,會按照你們三年的成績進行排名,所以考砸一年,就會影響你整個大學的成績。其實不止是保研和成績有關,很多事情都跟成績有關。保研、出國、評獎學金、入黨、競選社團幹部等都跟這個有關。在學校裏面,什麼東西都會和成績掛鈎的。就像趙梟學長所説的,學習好了,什麼好處都跟着來了

2. 複習技巧

大學裏學習需要方法,我們經常會發現學習最努力的人,成績並不是最好的,學習成績最好的人,也可能不是獲得最多獎學金的人。獎學金,以前和大家説過,這裏就不贅述了。下面從幾個方面講下複習和考試的事情。

A. 一定要臨時抱佛腳。這招很管用,無論是文科性質的還是理科性質的。在此特別提醒平時學得比較認真的同學。我大一的時候,平時就學得比較認真,到期末的時候,翻開書,覺得都挺熟悉的,所以就不怎麼想複習了。可是考試以後才發現,有很多題目是和書本上一樣的。雖然最後我大部分也做出來了,可是那些臨時抱佛腳的同學不僅做出來了,還記得答案,所以他們做得更快更自信,最後成績可能比我還高。我記得當時有個好朋友跟我説,她覺得自己平時學得挺明白的,而XX人幾乎沒怎麼學,考前還經常請教她問題,可是最後XX竟然考得比她還高。後來她説,大學裏的成績並不是和努力程度相關的,和方法的關係很大。

B. 根據學分分配複習時間。非大一的同學對這個應該很瞭解,但是大一的大部分同學,還是不清楚的。先舉個例子:A同學高數90分,英語85分,B同學英語90分,高數85分。拿高中的觀點來看,這兩個同學的成績是一樣的,但是拿大學的觀點來看,A同學的成績比B同學的好,因為高數的學分比英語高。學分其實影響的是求和時的權重,為了便於理解,大家可以認為學分越高,這門課越重要。所以,大家可以給學分高的課程多安排一些複習時間。學分可以在你們的個人信息中心看,學分高的有高數、英語、大物、宏微經等。

C. 根據老師要求分配複習時間。大學裏有個叫平時分的,不過不同的課程,所佔比例不一樣。有二八分的,七三分的,四六分的。大家最好看看第一節課的筆記,老師一般第一節課都會介紹怎麼獲得平時分。我學習的原則之一就是,第一節課一定不逃課,就是要弄清楚這門課怎麼拿高分。另外,還有些老師是最低分是九十分的。我就遇到過一個老師直接説最低分就是就十分的。對於這種科目,大家就不用花什麼時間了,因為大學裏面,九十分和一百分是一樣的。GPA是按分數段來計量的。如果這部分不是很清楚,大家就先記着,能上九十的儘量上九十分,上不了九十分的也要儘量保證上八十五分。超過九十分的分數,倒是有點浪費了。

D. 文科複習方法。文科臨時抱佛腳的作用更明顯了,所以考前一定要多複習。課本一定要儘可能看一遍,劃出重點。如果平時看過的,可以不重新看。第二遍看劃出的重點,並根據目錄、老師的課件等理出重點,並把比較陌生的知識用另一種顏色的筆標出。第三遍就是背誦記憶,並儘可能把一本書的知識點用一頁紙寫出來,晚上睡覺前看着這頁紙回憶一邊。知識點上要包括重點以及每一個重點應該包括幾小點。一定要記住包括幾小點,免得到時候答題時也不清楚自己有沒有漏掉一點呢。另外,一個宿舍的同學可以多討論,因為很多老師上課的時候會提到哪部分甚至哪道題會考,哪些不會考。

E. 理科複習方法。文科類課程,平時表現往往隻影響平時分,以及讓你們知道哪些知識點可能考。所以,很多人平時不學,最後分數也可能很高。但是理科類的要做到這樣就比較有難度。理科要在平時學習時多花點時間,複習的時候,主要是要知道題型是什麼,然後針對不同的題型進行準備。準備的方法主要是課本例題、課後習題和往年的試卷。理科類的,老師一般會給往年的試卷,而文科的經常不會給。在做題的時候,比較建議分題型的做,選擇、判斷、計算、證明,做完一種,再歸納每一種題型考了哪些知識點,每一種知識點有哪幾種考法。我很記得我在準備高數下的時候就是這樣準備的,當時很多同學都沒做完,可是我提前半個小時就做完了。因為我用這種方法複習,對要考哪些知識點以及用什麼方法都很清楚了,做題的時候就一個個方法的套。特別是高數的證明題,很多人看了就直接放棄,但是我發現我們學校的證明題,一般就六種方法。

F. 問學長學姐進行復習。我記得我在協會的會上,多次強調一定要多和本專業的學長學姐聯繫。聯繫他們的好處很多,可以問各科老師給分情況、考試題型、考試重點、考試資料以及選修課的事情,等等。建議大家考完以後,先別急着玩或者回家,而是找學長學姐去一趟,為下一年的學習做準備。我就曾經輔導過好幾個學妹,都取得了不錯的成績。而我現在呆在協會以及舉辦回首我的大學活動的原因之一就是想跟你們交流一下學習、社會工作等方面的想法,希望大家在大學期間能夠很好的提升自己。

G. 考前做好幾件事。一是考前應該對每一科的題型、題量以及每種題型的分值分佈有很好的瞭解。大學裏考試前沒有模擬,這方面信息可以課間問老師,或者問學長學姐。大家可以根據這些信息,考前就把考試的100分鐘分配好,檢查花多少時間,單選題花多少時間。因為大家都很久沒有做過試題了,很可能出現題目做不完的情況,而考試中最忌諱的就是打不完題。無論會不會答,都不能留空白。二是應該對課程的重點有所瞭解。很多時候,沒有時間進行全面的複習了,只能複習重點。三是對每一科的必考點有所瞭解。一般情況,老師在上課時都會提哪些知識點是會考的。四是學會為每一科寫注意點,特別是理工類的。我複習的時候,一般都會準備一頁紙寫易錯點,比如高數的不定積分,要注意+C,以及一些易錯的公式。五是準備一些提神的食物或者運動。經歷大學聯考,大家可能發現了狀態很重要,大學裏也一樣,千萬不要遇上頭暈之類的問題。如果遇到了,可以去教務科申請緩考。除此之外,還要儘量使考試的精神處於最佳狀態。我一般喜歡在臨近考試時多做運動,考試時會吃巧克力,並且會帶着風油精,預防萬一。

H. 數學、英語和政治的複習方法。數學和英語學分高,所以在此特別提一下,而政治是容易被忽視,而使得大部分學習成績好的同學悲劇的學科。數學大家就把例題、課後題和往年試題做熟做透就可以了。具體方法,上面理科類複習方法中有提到。數學類的考題,很有可能就是書上的原題,所以不是會做了就可以,還要儘可能做熟。建議大家都去買一本課後題解析書。注意是答案書,而不是是輔導書。我覺得沒有必要做輔導書上的題目,做好書上和試卷上的題就可以了。大家可以去家屬區幼兒園旁邊的12號樓的五色土書店買書。這個書店是我們學校的一個學長辦的,裏面有不少二手書,價格挺便宜的。而且,今年大家用的是農大出版的線代書,這本書市面上沒有答案書,而這個學長自己編了一本。對了,這個學長是數學專業的,他知道我們協會,也認識我,如果你們説你們是建模協會的,還可能會打折。英語主要是聽力和閲讀要提高。考前可以重點培訓下。另外,個人覺得英語的題量有點大,大家要把握好時間。還有,作文的話,背誦一些模板吧,寫作就會快很多了。千萬不要在寫作上花太多時間,因為才15分,如果一不小心,很可能會花上半個小時。

個人認為一分鐘至少應該做一分的題,所以考試時要注意每一題的分數。有個需要提醒一級班的同學的是,你們一定要好好努力,經討論,一級班的分數普遍偏低。政治類的考試成績很難把握,特別是開卷的,一定要注意。個人覺得政治類的考試,都想寫字比賽,時間很緊,一定要注意速度。而字寫得好看,也是很重要的。不過答完了,字寫得好了,也不一定能拿高分。所以,有以下三方面的建議:一是政治類的老師一般會擴大平時分的比例,所以平時要積極參加各種活動,如講ppt之類的,儘可能去講,無論老師有沒有説給不給加分。二是大家要相互交流。這個交流不是一個班的同學的交流,而是上升到同一門課程不同老師之間的學生的交流。因為我個人的感覺是,政治類的老師的風格差異很大,有些老師連考試題型都不説,有些老師是會劃重點的,所以大家可以多問問其他老師交的學生。三是大家可以根據課後題等上網搜一些答案。前面説過政治類的考試,時間很緊,有時候緊張到就是把答案給你抄,也不一定抄的完的程度。所以,要是開卷的話,不要指望太多現場找答案,儘可能課前搜一些常考題的答案,打印出來。

I. 再次重申成績很重要。大三的同學現在應該都意識到了成績的重要性和競爭的激烈性。

相鄰名次的同學之間往往就差0.01分。所以,考砸一門,就可能掉好幾個名次,而考砸一個學期,可能就永遠沒有翻身之日了。在此特別想對大一的男生説,大一下學期的時候一定要注意,不要被你們的宿舍氛圍迷惑。據我所知,很多男生在大一下學期都沉迷於遊戲而荒廢了學習,等大二大三的時候,醒悟過來,都放棄學習了,因為無法改變了。

大學期末考試複習計劃 篇13

一、複習方法

1、課本知識要牢固掌握,文學常識要非常熟悉,需要背誦的文段要記憶;

2、掌握常見的文言文相關的實詞、虛詞、詞句含義,簡單的文言文可以讀懂並理解;

3、有意識地考慮寫作的目的和對象,負責地表達自己獨特的看法;能根據表達的需要,展開豐富的想象和聯想,恰當地運用敍述、描寫、説明、議論、抒情等表達方式。

二、時間安排

1、18周(12、28-12、30),主要內容是課本知識的複習,字、詞、標點、文學常識;

2、19周(1、2-1、7),着重複習文言文內容、課文背誦、翻譯、作文技巧;

3、期末考試前一週,着重心態調整和查漏補缺,以及模擬試卷的練習。

三、備考策略

1、背誦默寫穩拿分

語文考試其中最有把握可以得分的題莫過於默寫背誦了,所以這一部分同學們一定要牢牢掌握,該背的不能偷懶。另外要提醒大家的是一定不要寫錯字!

2、文學常識要牢記。課本所涉及的作家、年代、背景、代表作、主要思想等相關常識要熟知;

3、有“質量”的練習。對於很多高一學生來説,大量的作業是有些不適應的,尤其是語文這樣的需要寫大量字的更是有很多人選擇投機取巧,甚至應付抄襲。這裏我們建議大家既然選擇做就一定要認真做,量可以不多,但質要保證。

4、詩歌鑑賞。這一部分一般是同學們失分比較嚴重的版塊,其實這裏想要得高分也並不難,常見的表現手法、分析技巧、答題思路都是可以記憶的,平時上課練習老師都會反覆講,想要記憶也不難。