2018第二學期班級工作計劃
一、班級情況分析
八年級(2)班共有學生 人,其中男生 人,女生 人。通過上一學年全體師生共同努力,尤其是在經歷了體育運動會、國慶晚會、元旦遊藝活動之後,全體同學的集體榮譽感更強了,基本上能主動認真地執行好學校年級的各項常規。在學習上,絕大多數同學都有較強的上進心,且前20名左右的同學之間的差距都不大,大家形成了你追我趕的局面。對於體育課、活動課,大家也都十分喜愛,但也有少部分同學因偏食或缺乏運動而體質不太好。班級幹部大多能以身作責,嚴格要求自己,在同學中間起到模範帶頭作用。但也存在如下問題:
1.由於全班大多為獨生子女,所以自私現象比較普遍,尤其是在同學之間,不太會奉獻自我,相互關心。
2.班級女生較多,所以班級的整體凝聚力需要我們更適當的載體來強化。
3.雖經過一學年期的努力,班上還有四、五位學生或因學習目的不明確,學習習慣差或因接受速度慢,基礎差而難以跟上大部隊的學習。
4.雖然大多數學生都愛上體育課、活動課,但是體育特長生沒有,且由於運動時間較少,學生的體質還有待進一步提高。
5.班乾的工作水平還需進一步提高,還不具備獨立、科學地處理日常事務的能力。
二、主要任務及措施
(一)總體目標
優化“團結、樸實、活潑、爭光”的班風,強化“勤實、明辨、博學、高效”的學風,能自覺以“實、恆”來要求自己。
(二)主要任務
1.圍繞“養成教育”着力培養學生良好的生活習慣、行為習慣等文明素養,人人爭做“文明學生”。
2.從學生的學習動力與熱情、學習方法、學習習慣養成等方面培養學生的學習能力,力爭在易分化的八年級年級段、控制低分率、提高均分和高分率。
3.進一步培養班級幹部,提高其工作能力、完善班級管理網絡。
4.努力創造機會,發揮學生的特長,並提示他們的'身體素質。
(三)主要措施
1.利用班會、個別交流等手段加強學生的目標,理想教育讓全班學生定出切合自身實際的短期目標、長期目標和人生理想,並具體到每一個階段,每一門學科。然後階段性地下發温故,以此來激發動力、維持、熱情。
2.以創文明宿舍、做文明人競賽活動為契機,強化學生的文明素養的提高,提出一個“健全的人”的全面要求,並以此規範學生的言行。
3.針對班級女生太多的情況,加強信心與豁達等心理教育。提出“團結、自信、勤奮、樸實”八字要求,並經常進行個別交流。
4.不斷給學生進行學法指導,在“實、恆”的基礎上注重學習的五環節(即預習、上課、作業、小結考試)的指導,明確其意義及注意事項。具體形成有:年級學生會交流、班主任講座、科任教師講座、學生交流等。
5.經常與科任教師及課代表聯繫,主動協調好各學科之間和各科老師與學生之間的關係。
6.培養一支得力的班級幹部,完善班級管理網絡。給每一位班級幹部明確其工作職責,訂出責任狀,各司其職、自我管理。同時,儘可能給更多的學生以鍛鍊機會,採用班幹輪值、評分制,以挖掘每一位學生的管理潛能。
7.利用學生集會和生物課請老師進行青春期的生理和心理教育。
8.利用春遊、集會等集體活動加強學生綜合素質的提高和集體榮譽感教育。
9.學生體質方面:
a.監督學生的一日三餐、保質保量。
b.加強兩課兩操的管理和督查。
c.抓好學生的就寢,保證其睡眠。
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