新學期的計劃範文彙總七篇

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將接觸新的知識，學習新的技能，積累新的經驗，是時候開始制定計劃了。擬起計劃來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的新學期的計劃8篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期的計劃 篇1

一、工作思路

本學期後勤工作的基本思路是：圍繞一箇中心，搞好兩個服務，抓好兩項學習。圍繞一箇中心，即後勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務，一是搞好為教育教學的服務，為教育教學創造良好的條件；二是搞好為師生生活的服務，解決師生的後顧之憂，讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去，為全面提高我校的教育教學質量而努力奮鬥。抓好兩項學習，即文化建設年學習和學校各項規章制度的學習。努力使五十九中學成為全校師生幸福生活、快樂學習、愉悦工作的精神家園！

二、工作目標

本年度後勤工作的總體目標是：做到三個確保、三個力爭。三個確保是：確保校園環境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位；確保學校財務管理規範、精細，帳物相符；確保學校水電暖正常供應。

三個力爭是：力爭進一步完善服務設備、設施（利用整個假期做好校舍維修各項工作）；力爭進一步提高服務質量；力爭進一步提高服務效益。

三、工作措施

（一）、做好假期維修工作

1、提前做好前期維修工作的上報、審批、籤合同、施工進場的各項準備工作。（早在本學期初就在校領導的指導下，逐級向上級主管部門彙報、請示學校所急需的各維修項目。做到後勤不後，搶前抓早。）

2、做好假期維修前的拍照留檔記錄工作。

3、做好假期維修過程中的各項工作，記好施工日記，對施工現場進行拍照留檔、建檔工作。

4、做好現場清理工作，絕對不允許影響正常新生軍訓和開學。

（二）、加強後勤職工的思想建設，樹立管理育人，服務育人的思想。

XX年，學校後勤要堅持服務育人、管理育人的原則，全面優化後勤管理，要讓後勤工作人員樹立育人的觀念和服務的觀念。後勤人員要利用與學生接觸的機會，以身立教，對學生進行勞動教育、愛護公物教育、保護環境教育、艱苦奮鬥教育等。提高管理育人、服務育人的質量。

（三）、加強校產管理，健全校產檔案。

1、嚴格材料購進，材料領出制度，易損耗品領出新的，必須收回舊的。

2、年終對庫房進行盤點，做到帳物相符。

3、無論固定資產還是易損耗品，均形成檔案，物品的入庫、出庫嚴格登記手續。

（四）、做好後勤常規服務工作

1、做好文化建設年各項保障工作。

2、開學初，做好新書訂購工作，備品採購工作，做好各班桌凳的配備和維修，檢查班級多媒體是否可以正常使用，檢查水電暖是否正常，各部位照明設施檢查維修，等等。

3、班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物，包括暖氣罩及走廊的電燈開關，都分配到班級管理，提高學生管理能力，提高學生主人翁責任感。每學期初由學校統一進行維修，對班級財產每月檢查一次，檢查結束後對損壞的公共財物進行賠款。

4、其他學校財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產，辦公室和公用教室的財產每月檢查一次，發現人為損壞按價賠償，自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況，及時做出相應處理。

5、學校實行封閉管理。門衞繼續嚴格值班登記和會客登記制度，閒雜人員不得入內，校外人員進入校園必須要登記，上課期間學生出校門必須要有假條。門衞24小時不離崗。

6、管理和使用好水電暖，把節水節電放在後勤工作的首位。教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣，杜絕長流水和長明燈。校內不能使用大功率用電器。定期檢查各部位的違規用電情況，並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的設備設施。

7、圖書室和閲覽室按照學校要求準時開放，健全借閲登記花名冊備查。

（五）、做好校園的綠化美化工作

1、做好校園花架及大門側面花卉的綠化美化工作。

2、做好草坪的修剪、澆水、衞生管理，並使學生參與校園設計、管理及維護，提升學生的主人翁責任感。

3、做好樓內暖氣罩、衞生間門簾的定期清洗管理工作。

4、做好廁所的美化及衞生的定期檢查和不定期抽查工作。

5、做好教學樓的維修及美化工作。

6、做好辦公室及公共場所美化工作。

（六）、做好勞技校教學樓的各項工作

1、做好供水管道的改造維修工作，做好下水及供暖的維修工作。

2、完善各項教學設備設施的購進和安裝維護工作。如：班級多媒體、校園廣播系統、監控系統、講台、補充考場桌椅、校園文化建設、校園網、電話等等。

3、做好學校食堂設備設施的準備工作。

4、做好學校食堂的各項準備工作。

我們一定要把握機遇迎接挑戰，通過創新管理機制，豐富內涵建設，整體提升我校辦學質量，促使學校特色更為鮮明，使“藝體雙馨”和“普職雙贏”成為59中學騰飛的雙翼！讓我們緊密團結在以孫校長為核心的領導班子周圍，用生命奠基，用追求鑄就一個師生們幸福生活、快樂學習，愉悦工作精神家園！

新學期的計劃 篇2

　一、班級情況分析：

我班共有幼兒30人，男小朋友13人，女小朋友17人，除一名幼兒外，其他均為獨生子女，小班上學期班級計劃。其中一半幼兒年齡偏小，而且都是第一次離開家人，因此，入園初孩子的情緒很不穩定，在老師、阿姨的悉心照料下，一段時間後，幼兒都能較好的適應幼兒園的生活了，並且喜歡老師、同伴，喜歡上幼兒園。在與幼兒的接觸中，我們發現許多孩子依賴性非常強、而動手能力較差，因此，為了發展幼兒的手部小肌肉，鍛鍊手指的靈活性，增強幼兒的動手能力和自理能力，我們本學期將開展“生活美勞”課題活動。另外，我班家長中做教師的較多，他們非常注重孩子智力方面的教育，許多幼兒對書籍，認字非常感興趣。因此，我們將發展幼兒的語言表達能力作為班級的特色，並制定了《多元閲讀》的課題，旨在通過該課題，提高幼兒的閲讀興趣和閲讀能力，養成良好的閲讀習慣，促進孩子語言表達能力的發展。現根據班級孩子的具體情況，並結合《綱要》的精神，制定計劃如下。

二、教學工作要求

（一）學期總目標

深入貫徹新《綱要》精神，依據蘇州市幼兒園常規細則，結合本園，本班實際情況，對幼兒進行素質教育。實行保教結合的原則，對幼兒實施體、智、德、美全面發展的教育，促進身心和諧發展，注意集體教育與個別教育相結合的原則，注重個別差異，促進幼兒在不同基礎上的提高。培養幼兒具有良好的學習習慣，激發幼兒對學習的興趣和慾望，發展幼兒的象形力與創造力，能積極參加多種形式的語言活動，培養幼兒認真傾聽的習慣，並用完整的語句連貫地表達自己的見解。

（二）具體要求：

健康教育目標：

1、使幼兒瞭解盥洗的順序，初步掌握刷牙、洗手等的基本方法；知道穿脱衣服的順序；學習保持自身的清潔；培養幼兒坐、站、行等基本姿勢；培養幼兒良好的作息習慣。

2、讓幼兒在輕鬆自然的氣氛中進餐，保持愉快情緒；初步培養幼兒良好的進餐習慣，懂得就餐衞生；初步培養幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。

3、使幼兒瞭解過馬路、坐自行車、玩大型運動器械時要注意安全；幫助幼兒瞭解飲食起居方面的安全常識，知道不把異物放入耳、鼻、口內；讓幼兒懂得不親信陌生人的道理。

4、教會幼兒上體正直、雙腳交替自然走和跑。

5、能指定方向走和跑。

6、能在指定範圍內四散跑、追逐跑。

7、能輕鬆地雙腳交替跳着走。

8、能輕鬆自然地雙腳同時向前跳、向上跳。

9、能單手自然將沙包投向前方。

10、能手、膝着地自然協調向前爬。

11、初步學會聽各種口令和信號並作出相應的動作。

12、能邊念兒歌邊聽音樂節拍做模仿操或徒手操。

13、會玩滑滑梯、攀登架、轉椅等大型體育活動器械。

14、培養幼兒對體育活動的興趣，使幼兒願意參加體育活動。

語言教育目標

1、學會安靜地聽同伴説話，不隨便插嘴，喜歡與同伴交談，願意在集體面前講話，幼兒園工作計劃《小班上學期班級計劃》。能聽懂並願意説普通話。

2、能有興趣地運用各種感官，按照要求去感知講述內容。理解內容簡單、特徵鮮明的實物、圖片和情景。

3、樂於參加遊戲活動，在遊戲中大膽地説話。

4、喜歡看書，知道看書的基本方法，能初步看懂單幅兒童圖書的主要內容。能用口頭語言將兒童圖書的主要內容説出來，開始感受語言和其他符號的轉換關係。

5、喜歡欣賞文學作品，願意參加文學活動，對文學作品的語言感興趣。能初步感受文學作品的語言美，知道童話故事、詩歌和散文是不同題材的文學作品。

社會教育目標：

1、引導幼兒熟悉集體生活環境，認識集體中的同伴與成人，初步瞭解他們與自己的關係，使幼兒逐步適應集體生活。

2、使幼兒保持愉快的情緒，不好哭，不怕生，願意與他人交往；培養幼兒初步的自我保護意識，鼓勵幼兒積極參與集體生活和學習，培養幼兒獨立能力。

3、引導幼兒掌握日常生活中簡單的禮貌用語，使幼兒能夠遵守日常行為規範。

科學教育目標：

1、教幼兒學習按物體的一個特徵進行分類。

2、教幼兒學習按物體量（大小、長短）的差異進行4以內物體的排序，學習按物體的某一特徵進行排序。

3、指導幼兒認識“1”和“許多”及關係。

4、啟發幼兒學習用一一對應的方法比較兩組物體的數量，感知多、少和一樣多。

5、引導幼兒觀察周圍自然現象的明顯特徵，並獲得粗淺的科學經驗。

6、導幼兒觀察常見的個別動、植物和無生命物質的特徵，初步瞭解它們與人、環境的關係。

7、引導幼兒觀察日常生活中個別人造物品的特徵極其用途。

藝術教育目標：

1、能用正確的姿勢、自然的聲音、一句一句的唱歌，初步理解和表現歌曲的形象、內容和情感。在教師的幫助下，能夠並喜歡為熟悉、短小、工整、多重複的歌曲創編新的歌詞。

2、基本上能按照音樂的節奏做上肢或下肢的簡單基本動作和模仿動作，學會一些簡單的集體舞，初步體驗用表情、動作、姿勢與他人溝通的方法和樂趣。

3、引導幼兒參加繪畫活動，體驗繪畫活動的樂趣，培養他們對繪畫的興趣，養成正確的握筆方法和作畫姿勢；引導幼兒認識以手臂和手腕活動為主的繪畫工具的材料，掌握其使用方法，養成大膽作畫的習慣。

4、引導幼兒參加各種手工活動，使他們願意嘗試多種材料和工具，培養他們對手工活動的興趣；引導幼兒學習用膠水、糨糊等膠粘劑粘貼一些簡單的點狀材料和麪狀材料；引導幼兒初步學習撕紙的方法和使用剪刀的方法。

5、引導幼兒欣賞具有鮮明色彩的簡單造型的生活物品和美術作品，培養幼兒對美術欣賞的興趣，使幼兒願意參加美術欣賞的興趣，使幼兒願意參加美術欣賞活動，並對美的物象有所反映；培養幼兒集中注意力觀察欣賞的習慣。

三、教育手段和具體措施

（一）教學活動

運用直觀，形象的教具，進行深入淺出的教學，為幼兒創設交往的環境和條件。發展語言表達能力，豐富幼兒的生活經驗。通過多種教學手段，運用參觀、觀察、實驗、探索、討論、遊戲等方法，幫助幼兒逐步掌握各領域的基本知識內容，注重綜合性，趣味性，活潑性，寓教於生活，從而使幼兒的智能和性能主動的得到發展。教育內容既要貼近幼兒的生活，又要幼兒感興趣的事物，具有一定的挑戰性，有利於幼兒的長遠發展，有助於拓展幼兒的經驗和視野。

（二）環境

結合主題活動，季節變化，佈置環境，讓幼兒形象的感知、學習、使幼兒在美的環境中愉快的生活，學習。並培養幼兒愛護環境，講衞生的好習慣。

（三）遊戲

充分尊重幼兒的遊戲意願，豐富遊戲材料、內容。在角色遊戲中，發展幼兒的交往能力，提高合作性，增強遊戲與遊戲之間的聯繫，充分發揮幼兒的主體作用，讓幼兒保持輕鬆愉快的情緒。不斷提高遊戲質量。

（四）家長工作

1、開闢家長園地，家園碰碰車，家長學校等幫助家長了解幼兒園的各個情況，提高教育的互動性。

2、召開家長會，向家長介紹幼兒園的教育要求，以得到家長的配合。

3、開展“家園同樂迎新親子運動會”，讓家長共同參與活動，充分了解孩子瞭解幼兒園。

新學期的計劃 篇3

新的學期就應該有新的打算，新的打算就應該有新的目標。這學期我的目標是大膽的去管理班級的事物、在原有的基礎上提高各科成績，做一個品學優兼的好學生。

不過要實現這個目標，就得認真學習、腳踏實地，並制定出一個合理的學習計劃表，以良好的學習態度實現自己制定的目標。

每天早上要按時上學，到了學校，要遵守紀律、遵守校規、團結同學、積極向上。還要多學習同學的優點，改正自己的不足。不及如此，要關心同學，關愛班集體。課堂上要認真聽講，不能和同學説話或做小動作。

在學習上，我要大大加油、努力，因為我學的不是太好，但我會複習以前所學過的知識，並把今天學的知識多看多練。還要學會做課堂筆記，這樣我的學習才不會退步。每天放學回來，把老師佈置得的各科作業做完，再做好課後複習，課前預習的好習慣而且還要多看書，多積累。身為一名班幹部，要以身作則，還要起到好的帶頭作用，為老師分擔一些班務工作，把班集體管理好。

我的學習計劃就這些，我一定會不段的去摸索，一步一步的去改善自己，我相信，我肯定會做的最好。

在這丹桂飄香，金秋收獲的季節裏，我們又迎來了新的一學期。

我想，大家知道，沒有學習和生活的目標，就沒有追求，所以，我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的打算。我也不例外，下面我簡單説説我的想法吧!

在語文的學習上，不僅要學好課本知識，還要增加課外閲讀量，學習好的寫作方法以及好的詞組、句子，提高自己的`寫作水平。在數學方面，我要做到：課前認真預習，課堂上認真聽講，課後認真複習。熟練掌握課本知識，另外還需要做一些課外練習，例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等，奧數也應當堅持學習!

要想自己能夠全面發展，那麼所有科目都應該認真學，鍛鍊好體質，多出去走走，看看展覽，掌握好社會及自然知識，擴大知識面，提高自己的綜合素質。

我有一個不好的習慣，就是喜歡把看了的書放在箱子裏，讓它做個美夢，就算過了一、兩年也不去看一下，倒是去看電視或者看新買的書，真是喜新厭舊啊!但是現在我要改了，讀地越多，知識就越多嘛!

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。讓我們共同探索未知世界，向着自己的目標，奮力前進!

新學期的計劃 篇4

教學目標

（一）感受與鑑賞。

通過本學期的學習使學生感受自然界和生活中的各種音響，聽辨不同類型的樂曲及感知音樂節奏和旋律。

（二）表現

（1）使學生樂於演唱歌曲

（2）使學生能夠主動地參與綜合性藝術表演活動。

（3）能夠結合所學歌曲認識音名、音符、休止符及一些常用記號。

（三）創造

（1）能夠自制簡易樂器。

（2）能夠即興創造。

教學措施：

（1）自己加強專業知識學習，提高自身文化修養和教學水平。

（2）課堂形式多樣化。

（3）因材施教。

（4）豐富課外音樂活動。

（5）多看多聽其他學校的課程，借鑑長處彌補不足。

新學期的計劃 篇5

為了在全新的學期裏把班主任工作做好，把我班塑造成1個團結向上、文明創新、學習主動的班集體，制定班主任工作計劃：

一、我班的班風：文明、團結、勤奮、自主

二、學生情況分析:

我班學生總人數16人，男生 11人，女生 5人。學生男生女生人數相差較大，男生的紀律自主控制能力較差，學習能力相對來説也較差，所以本學期的教育教學都針對男生來進行。學生要想在學習上有進步必須從思想方面進行深入的教育引導，養成良好的生活習慣、學習習慣。

三、思想方面:

1、利用班會、品德課的教育時間，評價他們的言行，加大表揚寬容批評，帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》，讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育，讓每位學生養成良好的行為習慣。

2、充分利用升旗活動、重大節日活動，對學生進行思想品德教育。

嚴格遵守升旗制度,不遲到,不隨便請假,衣着整潔,排隊時做到快、齊、靜，升旗時要行隊禮，認真聽並思考校領導的“國旗下的講話”，與自己的行動結合起來。

3、樹立良好的班風，加強班集體的凝聚力和向心力。

班幹部是協助班主任管理教育學生的核心力量，是樹立良好班風的模範力量，班主任必須在班上為班幹部樹立威望才能讓他們更好的管理幫助同學，班主任更要經常表揚學生，讓每一位學生在班級中都有位置，保護學生的自尊心，加強班集體的凝聚力和向心力。

四、教學方面:

1、重點抓好課堂常規教育，隨時發現存在的問題，解決問題，要持之以恆，不能時緊時鬆，對學生的進步要及時給予肯定。隨時與各科任教師談話，瞭解學生的課堂行為表現，加強學生的課堂行為自控能力。

2、注意抓好學生的輔導，通過多種渠道調動學生的學習積極性，樹立必勝的信心，通過“一幫一”活動，使學生共同進步，以達到差生不差、優生更優，中游變上游的目的。

3、積極參加校本活動，發展學生的特長，並給予學生必要的幫助。

五、安全紀律方面:

1、課堂紀律的好壞是能否上好一堂課的關鍵，要抓好課堂常規管理，做到“明、細、嚴”，使學生在課堂上能集中精力聽好課，從而提高課堂教學效率。

2、教育學生團結同學，不打架，不罵人，講文明，講禮貌，爭做文明的國小生。

3、課間紀律，對學生提出明確的要求，不能在班裏打鬧追逐，更不能同學間打架，既要玩好，又要不發生任何意外。

4、排隊出校門時，教育學生嚴格按照教師的要求排好隊，走好路，小心過馬路，安全上下學。

六、衞生方面:

1、環境衞生：值日生每天按時清掃衞生區及班級衞生，要求學生保持好班級衞生，並養成講衞生的好習慣。

2、個人衞生：衣着整潔、大方，天天洗臉刷牙，課桌裏的物品要擺放整齊,認真做好眼保健操和廣播操。

七、家校溝通方面:

教育學生，及時與家長的溝通是很重要的，而且，家長也需要學習，需要和孩子共同成長。孩子和父母是天然的朋友，但是，為什麼孩子常常表現出逆反呢?這是因為我們家長落後了，不瞭解孩子的心理，沒有和孩子成為真正的朋友。要爭取多和家長溝通，在溝通、交流中進步。

以上就是本學期的班主任工作計劃，計劃不如變化，根據學生及班級的實際情況變化，我的計劃也會不斷的更改，一切教育都是為了學生!

新學期的計劃 篇6

新學期，新的一年開始了，回想上一年，20xx年，我以一個國小生努力學習，變成一名中學生。在學校經過軍訓，認識新朋友，新老師。這一年我有該怎麼辦？

以下是我這一年的目標：

1.鍛鍊一個好體魄，早起早睡，吃有營養的食物，不吃三無食品，身體健康為第一位。

2.好好學習，上課認真聽講，不走神，常舉手發言，按時完成作業，不與老師頂撞，做一名好學生！

3.多看課外書，多閲讀，多積累，課內知識和課外知識一樣重要，一定要多多學習，因為只有學習才會有更多的未來！

4.文明是非常重要的，不説髒話，談吐文明，要做文明的城市小公民！

5.多交朋友，用英語來講就是：make frieads，不交壞朋友，只交好朋友。良師益友很重要，所謂“近朱者赤，近墨者黑”。

6.要有一顆感恩的心，也就是孝心，在家替父母做家務，父母勞累時替他們捶背，洗腳，按摩。畢竟沒有父母，哪來我們？一定要好好孝敬他們。

這便是我新學期的目標，加油！一定可以做到。

新學期的計劃 篇7

新年一過，新學期又開始了。報到這一天，當我們來到學校的時候，我看見學校的教學樓煥然一新。

明亮的教室、雪白的牆壁、新浦的地面、大大的操場……多漂亮的學校呀！我想在這樣的環境中學習，我一定會很快樂。所以這學期我一定要更加努力地學習，上課認真聽講，改掉粗心的毛病，大膽地工作，積極地表現，快樂地成長，做最好的自己！