【精華】學期的計劃作文300字合集5篇
在平時的學習、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的學期的計劃作文300字5篇,希望能夠幫助到大家。
學期的計劃作文300字 篇1每個新學期,學校都要逼着我們寫《新學期新計劃》,意義何在,抑或可有意義?
下面是我剛寫的《新學期新計劃》:
經過了最後一個暑假,我們步入了大四的上學期。這是大學的倒數第二個學期,但卻是坐在課堂裏上課的最後一個學期。
由於大四下學期主要是實習、高畢業設計、找工作等等,故本學期是最後一學期上課。既然是最後一學期賣我就應該以一個優秀的、完美的成績,為我10多年來的上課生涯劃上一個圓滿的句號。當然,目的也絕非僅僅是劃上一個完美的句號,更應該是趁上課期間夯實理論基礎,為下學期做畢業設計、實習等提供理論知識上的保障。做到“學得會,用得着。”這便是我本學期的第一個計劃。
第二個計劃是要通過英語6級。如上説,大四下學期忙畢業設計、實習、找工作等等,所以很難再準備6級考試了。而現在社會上過4級的多的去了,故,6級成了很多企業對新人的要求。而我本人6級還沒過,為了使自己根據競爭力,所以這學期我要努力複習英語,爭取12月份能順利通過英語6級。
俗話常説:計劃永遠趕不上變化!今,定此兩計劃,日後,若有更高理想,我將必定為之奮鬥!
學期的計劃作文300字 篇2一、從學校回到家直接做作業。把抄作業本拿出來,照着抄的作業自己做。先做語文作業,如果有字組不出來詞語,就拿着字典查找,如果沒有查出來,就問爸爸和媽媽。如果有語文題要改,就讓爸爸或媽媽把紙拿下來,然後我在寫字枱上慢慢地改錯。把試卷上的一道題改完,如果老師要再改兩變,就讓爸爸給我出題。把語文作業做完休息5分鐘。
二、再做數學作業。如果有一道題我不會,就先把那道題空下,等回頭再想,先做別的題。把後面的題做完了,我就會回頭把那道題想出來,如果忘記前面那道題了,就檢查,自然就會發現之前空的題。就把題想出來,列算式,再把答案填到括號裏。
三、做英語作業。我把英語先聽幾遍,再拿着英語書,把英語讀給我媽聽。如果我有什麼讀不清楚或讀不對,我媽就會給我糾正,等糾正完了。媽媽又讓我讀了一遍,就是讓我記得牢牢地。
四、閲讀課外書。先讀幾遍,再畫優美的詞語、句子,還要學會組詞、造句。
五、鍛鍊身體。
六、參與勞動。
學期的計劃作文300字 篇3新的學期又來到了,如下就是本學期我對自己的幾個希望:
1、提高自己的學習成績
因為在四年級的時候我的`成績都一直保持在中等,在有的時候還下滑過,所以在本學期內我決定為自己加一把油,讓自己的成績步步高昇。
2、早睡早起,天天上學不遲到,做好合格的班幹部
好好學習是我的重點目標,但是為班級服務我也是不會落後的!所以我要做一個合格的班幹部,我的職位是勞動委員,所以一定要養成早睡早起,上學不遲到的好習慣。
3、要多讀書,多看報
五年級到了,要加強自己的學習,更要多讀課外書籍,加強自己的課外知識,讀報也是可以豐富我們的課外知識的,比如家長報和優優吧作文報等。讀書和報都是可以豐富我們的課外知識的。
4、勤練字,練好字
現在我的字還算一般般,因為第二天老師説:到了中學,考試都是電腦閲卷,字沒寫好的都按0分計算。所以在本學期我想練幾本字帖。
以上幾條我會在本學期裏完成得很好相信自己就一定會成功的!
學期的計劃作文300字 篇4愉快的暑假過去了,轉眼間新的一學期開始了,面對新的課本,我要用什麼來迎接這充滿理想的一學期呢?理所當然是一個好的學習計劃。努力向前看,改掉以前的壞習慣,養成頑強拼搏的精神。不能虛度光陰,用知識充實自己。我們更應該努力學習,端正學習態度,明確學習目標,制定合理的嚴格要求自己的學習計劃。
過去的學習道路上印滿了我們一路艱辛走來的腳印,而在下學期的路途中更是荊棘叢生,一塊塊絆腳石阻攔着我們前進的步伐,因此,我們應該從哪摔倒就從哪裏爬起,俗話説得好:“世上無難事,只怕有心人。”在上學期裏的我,也存有一些毛病,例如:做題做得馬虎,不仔細;不審題;上課不愛舉手等等。
而在新的學期裏,我一定要全力以赴改掉這些毛病,爭取做學們眼中的好榜樣;老師們心目中的好幫手。小草在狂風暴雨裏能夠堅忍不拔,我在學習中遇到困難也應當努力克服。我的新打算如下:
1、做題仔細,認真審題並檢查。
2、積極舉手回答問題。
3、認真完成家庭作業,不偷機取巧,耍小聰明。
4、上課不遲到,不曠課。
總之,在新的學期,我要更加努力,爭取每門功課都能名列前茅,取得好成績!
學期的計劃作文300字 篇5今天是星期五,是個好天氣。已經開學一週了,我卻還沒有制定學習計劃。後面還有漫長的4個月的學習,要是沒有學習計劃,成績準要往下滑可是我連怎麼去做都不清楚,這可怎麼辦呀!無奈之下,我只好去找媽媽。媽媽給我提了些內容,我急忙寫在紙上:
20xx年學習計劃:( )
1、要做作業、練琴;
2、要聽講;
3、要讀書。
制定了這些,我急忙拿去給媽媽看。媽媽看到我的學習計劃,笑起來,説:“你怎麼這麼糊塗呢?這也算學習計劃?我的老天,就你這幾個字,能把你的一個學期的學習中的所有事搞的面面俱到?來來來,我教你,這一條應該這樣改……”
我按媽媽説的,很快把計劃搞好了:
20xx年學習計劃:
1、每天做作業,並練琴;
2、每天認真聽講;
3、度讀作文書,課外書。
我畢恭畢敬的把這“完美”的計劃“呈”與“皇后娘娘”——媽媽查看。
“哎呀!你怎麼能這樣寫?寫這麼少!快點,再去修改!快點去啦!”“行啦,別在這兒杵着,我教你總行了吧!”
經過媽媽耐心的幫助,我終於制定出了一份自認為還不錯的計劃:
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