高中化學第二學期集體備課計劃

為了適應當前教育發展的需要，發揮集體的智慧和力量，加快提高整體授課水平，從而大面積提高教育教學質量，特定計劃如下：

　　一、 集體備課的目的：

為了進一步落實教學常規，開展“説、講、評”一體化教學，充分發揮集體的教研的作用，集思廣義，取他人之長，補自己之短，儘快提高化學組全體人員備課、授課水平，大面積提高我校教學質量，強化和規範備課。

　　二、 集體備課的任務與要求：

1、集體備課應採取“一説、二議、三定、四行、五修”的方式。其程序如下：

①、將教材劃分，確定出重點與難點以及備課內容。

②、將內容分配給各教師，並確定好中心發言人。

③、由中心發言人談教材的處理意見，然後由大家討論，最後 形成教學案的核心。

④、對教學方法、教學手段、典型例證、同步訓練、跟蹤測試作出統一的'規定。

⑤、在教學框架和教學核心內容的基礎上初步形成教學案，每人精心設計一個教學案，由全組討論後共同使用。

⑥、由主講人先行上研究課，之後，每人修改，小組討論後方可上課。

2、備課嚴格按照國家新頒佈的課程標準中的教學常規及“自主、綜合、拓展、創新”和“先學後教”的先進的教學思想和有關要求進行。具體應做到以下幾個方面：

①、做到五備：即備課程標準、備教材、備教法、備學生、備教學程序；

②、體現好五點：即每節課研究好知識點、能力點、重難點、教育點、及“自主、綜合、拓展、創新”的滲透點。

③、力爭三定：即定時間、定內容、定中心。

④、搞好五研究：即研究重點、難點、教法、學法和考法。

⑤、做到五統一：即統一目標、統一進度、統一訓練、統一單元測試。

3、活動由備課組長負責，每次活動不超過1小時，記錄好，形成材料，並注意保存和積累。