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【實用】新學期學習計劃範文彙總十篇

光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,我們要好好計劃今後的學習,制定一份計劃了。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收集的新學期學習計劃10篇,歡迎大家分享。

【實用】新學期學習計劃範文彙總十篇

新學期學習計劃 篇1

寒假一轉眼就過去,新學期又開始了,為了本人這學期能圓滿完成學業。在德智體美各方面能全面發展,定下如下計劃!

我在上學期學習成績還算可以,期末考試排第一名。總評以0。5分之差屈居第二,我堅信,只要這學期比上學期更努力學習,一定能把排名提高一位。

讓我們來了解一下上學期總評排名,你一定大吃一驚。第三名距離第十三名相差多少分?一分,由此可見,成績競爭的激烈程度。如果這學期每個同學都繼續努力,那肯定有更多的“0.1分差”或“平分”。所以這學期誰都可能拿第一名,那麼,35名以上都是我的競爭對手。

四次單元測驗,我失分的題目很廣,有作文、閲讀、近義詞、生字或按課文填空等等。數學方面就不講了。因此,本學期,我要加強識字,多背課文,加強閲讀訓練,作文寫事方面加多練習,字體的美觀度都要改進。

其次,本學期我將一如既往地加強鍛鍊,爭取能參加學校的體育比賽,努力為班爭光。

好了,我的計劃就是這些,成功與否就看我的表現了。希望我在新學期不斷進步,爭當“三好學生”。

新學期學習計劃 篇2

在這個新的學期裏,努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動,爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生…………

懷着激動的心情,迎來了一個人生新的階段,自己從一個國小生變成了一個國中生。期待着新的生活,結交新的朋友,掌握新的知識。

1。每天早上5點起牀,用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍,6:40從家出發。

2。上課認真聽講,積極發言,做好筆記。作文

3。認真仔細寫作業,不對答案,認真對待每一門課。

4。寫完作業後,複習當天的內容並預習第二天上課的內容。作文

5。對於副課及歷史,地理,生物每學完一課後,要用心去作自己買的課外習題書,作的時候要做到不抄答案,不看書,憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題,也不能馬上看答案或看書,要等到全部做完後,再去找答案,並及時背過。

6。對於主課及數學(代數,幾何),語文,英語,物理和政治,每學完一單元或一課時,要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固,並要做練習題,寫時仍不能抄答案,寫完後可交老師批改或對照答案,找出錯誤及時糾正。

7。遇到不懂得要及時問老師或問同學,弄明白。

8。每天晚上聽30分鐘英語,訓練自己的聽力。

莫泊桑説:“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼,新的希望,新的征程,新的收穫。新學期,新起點,新面貌,讓我們憧憬更美好的明天,讓我們再一次踏上征途……

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。

在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1。因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上。

2。提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3。每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4。根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5。根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。反之,沒有目標的學習,就是對時光一種極大的浪費。所以,我的目標就是進入全班前25名。

首先,我認為,學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點,老師講的東西不是不懂,但卻總出錯,而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩,因此,在這點上,我希望自己能在新學期裏對待學習更認真,更有耐心。要科學安排時間,沒有合理的安排,再好的計劃也會付之東流。所以,在新學期裏,我最要學會的就是要合理安排學習,娛樂,休息的時間,要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。

“學而時習之”預習重要,複習也不可輕視。儘量抽出時間複習舊的知識。遇到自己不能解決的問題,應及時虛心地向同學,老師請教。不能“似懂非懂”,更不能“不懂裝懂”,那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求,但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力,勤奮+勤奮,一點一點,提高自己的學習水平和年級排名,爭取向最高的境界奮進,創造一個屬於自己的國中四年。快樂學習也能成果輝煌,自信微笑,將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道……

時間就像那無情的流水,流去我在國小裏的五年光陰。轉眼寒假又將成為過去,新的學期即將來臨。仔細的回想,過去的五年裏,自己到底做了什麼?可是,什麼也想不起來。難道真要這樣,流給母校的是一片空白記憶嗎?不,我希望,在國小生活的最後半年裏要踏踏實實的做好每一件事。在這半年裏我一定要珍惜每一秒時間,爭取不讓自己有荒度的一刻。

新學期學習計劃 篇3

新的學期來到了,在新的學期裏我要給自己定一個新的學習計劃。

1、我要做到:各項作業按時上交,課堂上認真聽老師講課,不和同學説話。

2、課後複習,學完之後一定要及時複習。

3、在學校團結同學,見到老師敬禮問好。

4、在家裏做一個聽父母話的乖寶寶,保持個人衞生。

5、爭取把自己的所有成績都提高。

在新的學期裏我會有一個新的表現,老師看我的行動吧。

新學期學習計劃 篇4

新的學期已經到來,從現在起,我要把全部精力都放在學習,認真學習,努力學習。所以,從現在起,我要有一份好的計劃書來輔導我學習,那就是:

學習前先預習。在認真投入學習之前,先把要學習的內容快速瀏覽一遍,瞭解學習的大致內容及結構,以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方,稍微放慢學習進程。

充分利用課堂時間。課堂上要及時配合教師,做好筆記來幫助自己記住教師講授的內容,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上教師的思維與節奏。

養成良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業,記5個英語單詞,預習下一章的數學課本,複習本章內容,做適量習題,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文。 利用課外時間多閲讀中外名著,加強寫作,開闊視野。

這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,期末考試可以取得優異的成績。

新學期學習計劃 篇5

新的學期即將到來,為了使下學期的學習成績進步、各科成績優異、不偏科,在此做新學期的打算,如下:

一、做好預習。預習是學好各科的第一個環節,所以預習應做到:

1、粗讀教材,找出這節與哪些舊知識有聯繫,並複習這些知識;2、列寫出這節的內容提要;3、找出這節的重點與難點;4、找出課堂上應解決的重點問題。

二、聽課。學習每門功課,一個很重要的環節就是要聽好課,聽課應做到:

1、要有明確的學習目的';2、聽課要特別注重“理解”。

三、做課堂筆記。做筆記對複習、作業有好處,做課堂筆記應:

1、筆記要簡明扼要;2、課堂上做好筆記後,還要學會課後及時整理筆記。

四、做作業。

1、做作業之前,必須對當天所學的知識認真複習,理解其確切涵義,明確起適用條件,弄清運用其解題的步驟;2、認真審題,弄清題設條件和做題要求;3、明確解題思路,確定解題方法步驟;4、認真仔細做題,不可馬虎從事,做完後還要認真檢查;5、及時總結經驗教訓,積累解題技巧,提高解題能力;6、遇到不會做的題,不要急於問老師,更不能抄襲別人的作業,要在複習功課的基礎上,要通過層層分析,步步推理,多方聯繫,理出頭緒,要下決心獨立完成作業;7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目,要先背再做。

五、課後複習。

1、及時複習;2、計劃複習;3、課本、筆記和教輔資料一起運用;4、提高複習質量。

做好以上五點是不容易的,那需要持之以恆,我決心做到。

新學期學習計劃 篇6

為了提高各學科成績,科學合理安排時間,根據本人的實際情況,特製作如下學習計劃。

[週一至週五]

上午: 晨讀,

①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;

②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。

[週一至週五] 中午:

①主要學習:生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業;

③ 預習下午課程。

[週一至週五]

下午:課外活動,

①處理各科作業;

②複習本天所學過的內容;

③若還有時間,除了複習本天學過的科目的內容,還可以複習其它科及鞏固以前所學的知識點。

注:課間必須做好準備工作

周 六:

上午: 晨讀,

①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理)

;②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。

中午:

①主要學習:生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業;

③ 預習下午課程。

下午:

系統的複習這個星期及上個週日的知識點;

②可以把課堂筆記讀讀背背.

周 日:

上午: 晨讀,

①主要用來背語文、英語,物理,有多餘時間可用來背(生物、歷史、政治、地理) ;

②最後剩餘的10分鐘讀數學公式及概念;

③吃過飯若有空,可以預習上午課程 。

中午:

①主要學習:生物、歷史、政治、地理;

②處理各科作業;

③ 預習下午課程。

下午:課外活動,

①處理各科作業;

②複習本天所學過的內容;

③若還有時間,除了複習本天學過的科目的內容,還可以複習其它科及鞏固以前所學的知識點。

八年級學習方法 :

一、各學科要求在課堂中消化吸收,要堅決執行課前預習,課中認真聽講,並做好重要筆記,課後要總結性回憶,同時,強化課後練習是關鍵(多做試題加以鞏固)。

二、語文、英語、物理、副科 主要靠記憶,當然做大量的試題鞏固也很重要。學好語文的關鍵是提高閲讀和寫作能力,學好英語的關鍵是能讀寫常見的單詞和熟練掌握語法。

三、數學、物理、主要是靠理解性記憶和做大量的試題加以鞏固,多見識題型和掌握多種解題思路,做到舉一反三,才能得心應手。

四、選好參考書,

①優+講解教材

;②一本配套的資料。

五、會考前做大量的模擬試題,總結和找準易錯題,再針對性地加以練習。平常做練習題時,將重難點類型的題及易錯題做重點標記

六、會考前5日內,將所有章節的重點(國中三年的所有知識)複習1-2遍。

七、考試時要做到:從容鎮定,認真審題,做題要從易到難,併合理安排時間。若有剩餘時間,再回頭對未做的題或無把握的題重新審一次。

學習要求:

一、要虛心向別人學習,做到不懂就問,問老師或程度較好同學。

二、上課要專心致志,思路跟着老師走,儘可能做到不受任何外界的干擾。

三、學習中要做到忘我的境界,投入裏面去,充分運用好温故而知新的良好學習方法。

四、解題思路要廣,要多問自己為什麼?所學知識要聯繫生活實際。多創新思路,多思考。

五、在學習無法集中或疲倦時,要休息好之後再學習,這樣會使大腦的思路更廣、更多。

六、切記好的學習方法:堅決做到課前預習,課後複習,考前梳理知識、考後總結學習及考試經驗。

新學期學習計劃 篇7

春節假期過後大家都回到了自己學習和工作崗位。

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,新的一個學期的到來,幾門新功課來到了我們的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新知識,獲得長足的進步,我特此制定一份學習計劃。

一:主要目標

爭取獲得優良成績,能切實在大學裏學到豐富的專業知識和基礎常識。增加文化素養,提升自身能力,端正學習態度,培養積極勤奮的學風。做學習計劃來自我敦促,自我勉勵。

二:具體安排

1.堅持預習,堅持在上課前先預習一遍課文,在上課之前對所上的內容有所瞭解,能提高聽課效率。並且在老師上完一章的內容後,能夠主動複習。温故而知新。

2.每週抽一天時間早起背誦英語課文。

3.每週堅持到校晚自習

4.堅持去校圖書館借書閲書,堅持超額完成老師佈置的讀書任務,並且做好讀書筆記。

5.對於課程知識,要多想多問,並且把其中有收貨的部分記入筆記之中。

6.每個月進行一次學習清算,反思自己這個月是否達成了學習計劃,有哪一些做得不足的地方,下個月要注意改進。

7.訂閲英語輔導報,自學報紙上出現的一些英語單詞,並且完成報紙上的練習題。

8.身為一個漢語言文學專業的學生,對於文字的敏感和寫作能力是非常重要的,所以應該堅持在平時多寫一些練筆。

9.多學習一些例如《文心雕龍》,《易經》之類的中國古文化典籍。

10.爭取利用週末時間多學一門外語。

學習是要靠自己自覺的,在已經經歷過大學聯考進入大學的我們而言,也許很多人都會因此放縱自己,但是我們要堅信,若是在大學裏沒有養成好的學習習慣,那麼我們的大學四年生活就等於是浪費了的,這是人生的黃金時光,我們應該努力多學點東西。因此堅決執行此計劃,鼓勵自己,學有所成!

新學期學習計劃 篇8

九年級的學習有苦累,但是,也要體會學習的快樂!

第一:要自信。很多的科學研究都證明,人的潛力是很大的,但大多數人並沒有有效地開發這種潛力,這其中,人的自信力是很重要的一個方面。無論何時何地,你做任何事情,有了這種自信力,你就有了一種必勝的信念,而且能使你很快就擺脱失敗的陰影。相反,一個人如果失掉了自信,那他就會一事無成,而且很容易陷入永遠的自卑之中。

第二:掌握科學的學習方法就可以在學習上做到事半功倍。可以在學習的海洋中享受快樂!

提高效率方面:有學習環節,學習態度、學習方法。你只要從現在把學習轉變了,學牢了,當然就簡單了,成績就會提高。每個人的基礎不同,學習態度也不同,所以要採用的方法也就不同。要把學習學好就得找到適合自己的學習方法,要根據自己的特點選擇適合的方法。就可以取得進步。學習的方法應該是“百家爭鳴”“百花齊放”、

第三:考試關鍵是自己對學科的掌握情況。基礎學科佔60%,中檔題主要考技能應用佔25%,高檔題佔15%主要是綜合能力、應用能力的考查,主要是區分高層學生。

考試,不要太緊張。只要把分數看開點就可以了,否則太過於緊張的心情,是無法進行復習的。考試大家都緊張,其實不用害怕,不要緊張。

1、全面複習的基礎知識。

2、詳細分析存在的問題,做好查缺補漏的複習。

3、分版塊複習。做到同中有異,異中有同。

4、專題複習。綜合能力的培養,拓展自己的應用能力。

對於七年級學生而言,過完暑假以後就邁入了整個國中生涯學習知識最重要的八年級,那麼,怎樣收束暑假裏的鬆散狀態,快速進入學習狀態,快速融入課堂,取得較好的結果呢?

準備好學習用品

學習用品要早早做好準備,可以準備:書包、筆、練習本、作圖工具等,千萬不能在開學後再匆匆忙忙、丟三落四的採購。更謹防開學第一天,和家長們擁擠在文具店,還常常遺漏些許學習用品。

還應仔細檢查和整理作業,開學當天就能從容地交上作業,不會出現落了作業題目沒有做或者丟掉作業本的情況了。更要準備好入學通知書,記得檢查通知書是否填寫完整,還有哪些需要做的事情忘記做了,開學前還來得及完成。準備開學的“行當”,為自己創造良好的開學氛圍。

調整好生活習慣

暑假裏,同學們熬夜看電視、玩電腦、一覺睡到自然醒,開學前兩天才突擊寫作業……但是,開學了,大家要及時調整作息時間、就餐時間、學習時間等。逐漸調整到正常的狀態,更要減少看電視和玩遊戲的時間,要不開學後遲遲進入不了狀態,早上醒來晚,遲到不説,課堂上會犯困、走神等。趕快使“貓頭鷹”型的學生調整為“百靈鳥”型,儘早開始調整生活習慣,在學校能有最佳的學習狀態。

儘快適應開學狀態

開學了,有的同學還留戀在暑假無憂無慮的生活之中,一想起上學,心裏多少有點不樂意,難免會出現開學焦慮症狀;有的孩子是寒假作業沒有做完,擔心受批評;有的孩子是在寒假裏作息時間完全打亂了、飲食也沒有了規律等,想到上學,就會難受。

建議逐漸調節生活規律,回憶上學期曾經學過的知識,適當預習本期所學內容,逐步適應開學環境,也可以多加強和爸爸媽媽的交流,幫助其消除“開學焦慮症”,使其迅速回到學校生活中來。

制定新學期目標計劃

新的學期新的希望,每個孩子都希望在新學期裏有好的表現。假期開學前,制定切實可行目標和學習計劃,能起到激勵作用。計劃制定好了,還要在新學期內嚴格按照計劃執行,才能達到理想效果。

新學期學習計劃 篇9

“光陰似箭,日月如梭。”一轉眼,新學期就開始了。

這次開學,大家都很緊張,因為上個學期結束的時候沒考期末考試,這個學期開始才考的。每個人都在為考試做準備。

我訂了1個計劃:

1、多讀、看課外書;

2、每一天一回家就做作業;

3、上課認真聽講;

4、考試的分數不要下降,要保持

5、課後做一點作業,減輕負擔;

6、不熟悉的題目計下來;

7、早上起來讀一會書;

8、每一天走路上學。讀完這個學期,我就要讀6年級了,6年級要經過人生中的第1次轉折了。我一定要加油,考個好成績出來。

新學期學習計劃 篇10

不知不覺,進入了新學期已經七個星期了,我已開始投入到緊張學習中。老師讓我回頭想想,我在新學期裏有了哪些進步。經過一番思考和對比,我欣喜地發現我在新學期有了不少進步:

1、以前,我對學習十分馬虎,除了上課,有不懂問題從來不問老師,所以作業總不會做,只好抄同學答案。而現在,只要有不懂學習問題,我首先就會經過一番思考,如果還不會話,便虛心請教老師或同學。

2、上課認真聽講、認真記筆記,特別是老師分析題目時候,我會更仔細聽,不會像國小時候那樣心不在焉或者玩筆頭了。

3、做作業認真了,不再馬虎,不會偷工減料了。記得國小時候,我常常不完成書法作業,因為書法老師追得不嚴,所以我就常常趁機不做書法作業,因為我知道,這書法老師催兩次後再不交就不會再催了,所以到現在,家裏還有一大疊空白寫書法用宣紙,那是國小欠交作業積攢下。而現在,我認真對待作業了,不管老師嚴不嚴,我都一樣認真,一次做不好重做,學校做不完回家再做,再也不欠作業了。

4、不會像以前那樣,頂撞老師,欺負同學了。以前我不喜歡管得嚴老師,覺得他對我不好,因而會在心裏牴觸他,不願聽他話。而現在我能體會到老師用心,他對我嚴格,是對我負責,是真正對我好。所以現在班主任歐老師批評我吃飯慢,我努力去改;英語老師説我做事慢吞吞、浪費時間,我也努力去改……而不會像以前那樣老師批評過後,什麼也聽不進去。

5、不會因為某種不順心事情亂髮脾氣,當別人向我指出我不足時,我會虛心聽教,努力把缺點改正,而不會像以前那樣,人家一説我不是,我就鼓起一肚子氣,把不愉快寫在臉上。雖然被別人指出不足,心裏難免會有點不舒服,但我盡力控制自己,我讓自己想,別人肯指出我不足,是真正為我好,是我真正良師益友。然後帶着笑容説,下次我一定會改,謝謝你。

6、原來吃飯慢吞吞,愛吃吃,不愛吃就倒掉,這個毛病對我來説是個頑症,六年國小生活天天如此,為此,幾乎全校老師都認識了我。現在,我正努力改掉它,並且小有成效,上星期每次吃飯都能在規定時間內吃完,好幾次還有同學説我吃得快呢。

最重要是,我愛上了學習,以前我把學習看成負擔,看成任務,現在我把學習看成是樂趣,看成是挑戰,因而不再怕學習、逃避學習。這就是我新學期取得進步,當然,還有很多方面我做得還不夠好,也有很多地方我可以做得更好,在以後日子裏,我會更努力去做好,更加全身心地投入到學習中去。