新學期新計劃模板集錦10篇

時光飛逝，時間在慢慢推演，又迎來了一個全新的起點，現在的你想必不是在做計劃，就是在準備做計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢？下面是小編幫大家整理的新學期新計劃10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期新計劃 篇1

新的一個學期又開始了，一個快樂的寒假飛快的結束了。在新的一年裏我們都需要改正去年的壞習慣。

在新的一年裏讓人們都説過了一個年，又長大了一歲，比以前更懂事了。可是如果你以前的缺點還一直存在的話，那你就像白長了一樣。所以，人都需要改正和進步。

第一，我要堅持鍛鍊。鍛鍊不僅可以加強體質還可以鍛鍊身體讓自己不經常生病、讓自己每一天都健康快樂。以前都是一個星期只下樓一次跑跑步，最多兩次。從這個星期開始我就要堅持星期一，星期三，星期五和星期天晚上都下樓跑步。一開始的時候就慢跑，跑了一兩天後再慢慢的加速。這樣可以慢慢的磨練你的耐力，還可以讓你在體能測試上取得好成績。

第二，我要管理好我的情緒。雖然我在去年也不斷的在管理我的情緒，我看了很多關於情緒的書，但我的情緒還是有一點暴躁，有時候會在家裏大吼大叫。

管理情緒是非常重要的，如果你非常暴躁，那你可能會給你的朋友一些不好的印象。最後的結果，最可能就是與你絕交，因為你的暴躁也許會讓你朋友傷心。

我會在家裏收集一些怎樣管理情緒的方法。這樣在我發脾氣時就可以用這些資料來管理我那像隨時都有可能爆發的火山一樣暴躁的脾氣。我現在就有一種方法：在我發脾氣的時候，告訴自己想開一點，不要臉發脾氣，小心你會失去朋友。

這個警告可能就是你的未來。所以，我一定要控制好我的脾氣，以免發生意外。

一個新的學期，伴隨着我的兩個目標前進。人需要進步和目標，因為有了目標才會有進步。用你的實際行動來完成你的目標，只要不放棄，就會達到目標。

新學期新計劃 篇2

新的一學期，我已經四年級了，為了更好地提高自己，我決定製定一個全面的計劃，以此督促自己更好地學習、生活。

1、學習方面。我要全面加強語文、數學、英語、科學等課程的學習。課上認真聽講吃、積極舉手回答問題，課下認真完成作業，主動思考，有不太懂的地方積極地尋求老師、同學們的幫助，弄明白這個問題。以持之以恆、水滴石穿的精神踏實地學習。

2、體育方面。我要更努力地參加各項體育鍛煉。我的短跑相對較弱，新學期我要加強跑步鍛鍊，爭取跑得更快。同時要每天堅持跳繩。只有身體好，才有一切。

3、藝術才能方面。認真學習美術、音樂，積極發現生活中的美，以一顆積極陽光的心感受生活。

4、生活方面。要多幫助身邊的同學，做父母、老師的小助手。

在新的學期裏，我要按照上面的目標寬以待人、嚴以律己，做一名優秀的國小生。

新學期新計劃 篇3

進入中學七年級半學期己結束，在這半學期裏我己掌握了不少知識，比以前長識得多，但是非常令我不滿意的是我的成績，今年是過年，我考得不怎麼好。想來一整天的我，為了下一個學期做了新計劃。

下學期我將踏踏實實的學習，不搞任何的幌子，一邊學習一邊學打籃球。把任何一科的功課做完，身體需要放鬆時，就去打打球。我也知道我的成績在全級排名多少，我要用我的勤奮去換收穫，要把我在全級的成績從低谷拉上來。此刻，又想到，做人的一些基本常識，從口中流出來的話，一定要做，要真，不能失去信用，要説到做到。 計劃，説起來簡簡單單，寫起來是那己筆，做起來是永遠永遠也做不完的，只要是勤奮的人。

我要做一個勤奮的人，千萬別做一個懶惰讓別人瞧不起的人。

新學期新計劃 篇4

新學期到了，我們迎來了新的班級，新的知識。同時我也制定了新的計劃。

首先，我要先説一説學習的問題。這個學期，我的目標是考全班前五名。只要有第一就去爭，只要有問題就問。

再談談報班的事情。如果我把報的所有班都説出來的話，你一定會看糊塗的。週一至週五放學後打乒乓球，週六上午書法班，週六下午英語班，週日上午小記者班，週日下午還有聲樂班和小主持人班。看糊塗了吧。

讓我猶豫的是興趣班的事。我們升入四年級了，也有我們夢寐以求的電腦課了，當然也有電腦興趣小組了，我很想參加。但是我已經有一個美術興趣小組了，兩個只能選一個，到底報哪個呢？讓我左右為難了。

我還準備多練體育達標項目，我的跳繩很差，所以需要多多練習才行，為體育達標和陽光體育節打基礎。

我這個學期要認真打掃衞生。因為我們的衞生區換成了樓梯，據説這裏很容易弄髒，但老師告訴我們，只要肯堅持，就能打掃乾淨。所以我一定會堅持的。

這就是新學期我的計劃。

新學期新計劃 篇5

首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，像我--理解能力還可以，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我希望自己能在新學期裏對待學習更認真，更有耐心。

其次，我覺得，在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我們可以在短時間內定一個小的學習目標，並且在短時間內達到這個小目標，然後長時間達到一個大目標。在長短計劃的指導下，使學習一步步地由小目標走向大目標。所以，我暫時的目標就是先進入全班前8名，而對於我較弱的數學以及其他的副科，我也會努力，讓她們也有所進步。

最後，也是最關鍵的一點，就是要科學、合理地安排作息時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。所以，在新學期裏，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。有些同學認為：只要把所有的心思都撲在學習上，學習成績就會提高。但我個人不贊同這一觀點，因為我覺得一天中如果沒有一點時間用來娛樂的話，大腦就會持續的工作，不停的運轉，很容易疲勞，容易激動。雖然這樣成績也許會有所提高，但是人就會覺得有壓力，不停地想發泄。因此我覺得，在一天的學習中，只要做到上課認真聽講，認真做筆記，課後有不懂得就去問老師，直到弄懂為止，很好地掌握當天的學習內容。回家後認真地、高效率地、高準確性地做好作業以及適量的補充習題，認真複習及預習，其他時間完全可以自由支配。

最後再説一句：學習計劃要根據個人具體的情況而定，而且要“定到做到”不然這將會是紙上談兵。

新學期新計劃 篇6

帶着一份喜悦的心情，邁着歡快的腳步，揹着書包，我們來到了久違的學校，開學了！

開學是一件快樂的事，也是一件苦惱的事。快樂的是馬上可以見到離別已久的同學了，可以跟同學在操場上追逐、玩耍，還可以上自己喜歡的課程，聽老師生動的教育課。苦惱的是不能看太久的電視、不能玩太久的電腦、不能自由自在地支配時間，玩的時間會大大減少。

電視電視是大家最熟悉不過了，它有五彩繽紛的動畫片、有扣人心絃的劇場、有讓人着迷的少兒片、還有玩不夠的遊戲，可是一開學，所有都消失在眼前了。

為了得到更好的成績，我決定定一個“遠大”的目標：書面作業在50分鐘內完成，看書、聽英語要在30分鐘以上等。我的口號是“加油、加油，爭取拿全班第一！”。

希望我的目標早日實現！當然其它的同學也要努力，鼓起勇氣跟我來競爭！

新學期新計劃 篇7

光陰似箭，日月如梭，暑假即將過去。在這個暑假裏，我收穫了很多，我不但學會了游泳，而且還看了很多課外書，並且通過作文培訓班，我的寫作水平也提高了不少。下半年我就要上四年級了，新的學期，我要有新的學習計劃，並要認真執行計劃中的內容。

一是上課決不講話，並且認真聽老師講課，否則不但自己沒聽懂，還影響別的同學聽課。這是爸爸對我的基本要求，我新學期必須做到，否則肯定受罰。

二是下課不追逐打鬧，和同學之間聊聊天，或者在教室裏安靜的寫作業，看課外書也行。因為追逐打鬧不小心容易摔傷，老師看見也會挨批，做到這點我應該沒問題。

三是當天的作業要當天完成，不要拖拉到明天或後天去做。我不想做第二個金珠，做一個拖拖拉拉的人，別人不但不相信你。而且養成拖拉的習慣好多事都做不成。

四是空閒時間多看看課外書，不要總看電視或玩電腦。因為這樣對眼睛不利，容易得近視眼，而近視眼戴着眼睛做什麼事情都不方便，而多看課外書不但增加閲歷，而且可以學到好多書本上沒有的知識呢!

五是幫媽媽做一些力所能及的家務事，一來煅煉自己的生活自理能力，二可幫媽媽減少勞動時間，真是一舉兩得的好事情。

六是作文水平要有所提高，不能總是語氣不通順，或前言不達後語。而多看、多寫、多練就是提高寫作水平的基本方法，我一定要做到“三多”。

七是不能説髒話。一個説髒話的人別人都不喜歡，因為大家都喜歡文明説好話的小朋友。不學其他同學説髒話的壞毛病。

八是每次考試做完試卷不要馬上交卷，而是認認真真檢查一遍，這樣才能考到高分。否則又達不到95分的要求，取消玩的資格就太可惜了。所以我一定要認真、認真再認真，決不犯同樣的錯誤。

九是多煅練身體，儘可能讓自己不感冒，不生病。因為只有多煅練身體，才能預防各種病菌的發生，才能增加身體免疫力和抵抗力。

十是自己的事情自己完成，不要讓爸爸媽媽操心。因為我已經長大了，已經是個讀四年級的“大朋友”了，不能總象小時候那樣，什麼都依賴爸爸媽媽，我要學會自己的事情自己處理，不能處理的事情才讓爸爸媽媽來幫忙，這樣我長大去讀“北大”或“清華”的時候才能生活自理，不然我總不可能把爸爸媽媽也帶去上大學吧!所以從現在開始我要學會自己做事。

請爸爸媽媽監督我的學習計劃執行情況。

新學期新計劃 篇8

新學期即將來臨，我要提前做好準備，機會是留給有準備的人，國小生涯最後一個學期我要好好暢想一下。

最後一個學期，我要繼續加強閲讀、寫作方面的知識，因為之後國中的生活作文更是一個關鍵，我對作文的提高有一個計劃：

1、堅持讀名著，不僅能夠提高自己的閲讀能力，而且可以培養自己寫文字的邏輯能力和語音組織能力。

2、堅持寫日記，寫博客，將身邊的見聞和讀過的書的感想都寫下來，鍛鍊自己的.寫作能力，不斷在文章中用到名言和好的文字。

3、堅持記筆記，在讀書的時候，遇到好的文字將他們抄寫下來，每隔一段時間反覆的看，這樣才能將知識記在腦中。

4、我還要學習更多的文學知識，豐富自己的頭腦。

新學期，我相信我已經準備好了，我會儲存越來越多的知識，讓自己一步步提高。

新學期新計劃 篇9

馬上就要開學了，為了迎接這個新學期，我已經做好了新學期新的打算了。我新學期的新打算是這麼安排的。

1、每天都不能鬆懈。上課要認真聽講，特別是老師分析題的時候，更要仔細聽，不能心不在焉。把當天所學的課程複習一遍，還要把篇四：新學期新計劃作文教案

新學期新計劃

教育目標：

教師：引導學生初步認識學習目標的意義和作用；指導學生學會合理的制訂個人的學習目標，使它成為學生學習的動力。

學生：瞭解制訂目標的意義和作用，學會設計適合於自己的學習目標，自覺地為實現目標而努力。

一、導入

教師：同學們，在新的學期，你們都有什麼新的打算，在學習上有新的計劃和目標嗎？今天我們講為什麼要制訂學習目標以及如何制訂學習目標。

二、講授新課教師以講故事的形式講解課文，然後講我國著名乒乓球運動員王濤和體操運動員桑蘭的故事，最後作小結。教師：同學們，從約翰、王濤和桑蘭的故事中，我們看到了目標在人的心中是多麼重要，它能給人以動力，喚起人們的極大熱情，從而堅定不移地去獲取成功。我們在學習上也要給自己訂出恰當的目標，使自己的學習行動更加自覺、刻苦，順利寺完成四年級的學習任務。

三、課堂活動

1、議一議

教師在黑板上寫出三個問題：

（1）美國少年約翰給自己制訂了怎樣的目標，這對他的成長有什麼作用？

（2）王濤和桑蘭的目標是什麼？

（3）你給自己制訂新學期的學習目標了嗎？

教師：請同學們分組討論以上三個問題，然後各組選派代表在全班發言。

目的是讓學生認識學習目標對促進自己學習的重要意義和作用。

2、寫一寫

教師：（讓學生把書翻到指定頁）請你將自己制訂的學習總目標及階段目標寫出來。

目的是讓學生懂得，總目標是在小目標的實現活動中得以實現的道理。

教師：為了實現自己的學習目標，請寫出你的具體做法。

3、請你診斷教師在教室前屏幕上打出一段故事，又在黑板上掛出一張《學習目標診斷表》。

教師：請一位同學把這段故事念一遍。

教師：請四位同學扮演蘭蘭、芳芳、明明和偉偉，並把自己所擔任角色的話念一遍。

教師：請角色扮演者到黑板前為你擔任的角色診斷，並在診斷表中表示出來。目的是訓練學生對本課知識的運用能力。

四、實踐指導

1、演講比賽教師將演講韙及要求寫到黑板上。通過演講比賽，調動學生學習的興趣，並檢查學生掌握本課知識及實際應用的情況。

2、讀一讀

教師：（讓學生將書翻到指定頁）我先讀一遍，然後請一位同學讀一遍，最後大家默讀一遍。目的是讓學生能夠記住，並能把這些方法用於實踐中。

五、教師總結

教師：通過本課學習，同學們認識到學習目標對自己學習進步的重要作用，並學會了制訂學習目標的操作方法。希望同學們在新學期一開始，就為自己訂出一份學習目標，並徵求老師和家長的意見，以便得到他們的幫助和監督，使自己順利完成四年級的學習任務。

六、課外活動把自己制訂的學習目標拿給爸爸媽媽看，並徵求他們的意見。

新學期新計劃 篇10

這次開學和往常幾年開學給我的感覺都不一樣。因為馬上我們就將步入九年級，這是我在中學裏的最後一學期了，心中不免感到些許的開心和難過。開心是因為我們就要離開這個陪伴了我們六年國小生活的學校了，去到一個新的環境，認識新的朋友。與此同時，我也感到非常不捨，不願離開有三年，甚至九年交情的同學、朋友；不願離開教給我知識的老師們；不願離開這所讓我度過開心的三年時光的學校……

但是，日子會一天天地過去，不論我們有多麼的不想、不願、不捨，我們終究還是得畢業，還是得離開。我們唯一能做的就是在這之前把我們該做的做好，做得完美，不留遺憾……

所以，我對這國小裏的最後一學期做了一個打算：

每天認真完成老師佈置的作業及家庭作業，有錯誤及時訂正；

上課認真聽講，積極動腦，大膽發言，勤做筆記；

考前考後認真複習和預習；

對於老師佈置的任務要一絲不苟地完成；

平時見到老師要有禮貌，和同學相處要團結友愛，互幫互助；

衞生方面要做到不亂丟垃圾，不隨地吐痰，見到垃圾要主動撿起，不逃值日……

總之，以前有的一些不好的習慣要全部改正，爭取在最後一學期裏給老師，給同學都留下美好的印象！