九年級下學期語文計劃

歲月不饒人，轉眼間就到了九年級下學期了，學生離會考僅僅只有三個月的時間了，會考是一場沒有硝煙的戰爭，如何打贏這一場戰鬥呢？我們首先得有個周密精當的計劃和我們畢業班教師的精誠團結協作。其次有學生的奮力拼搏和有效的複習。針對九年級第二學期的工作，我特擬定一下教學計劃：

一、目的要求

1、指導學生正確理解和運用祖國的語言文字，使他們具備基本的閲讀、寫作、聽話和説話的能力，養成學習語文的良好習慣。在教學過程中，開拓學生的視野，發展學生的智力，激發學生熱愛祖國語文的感情，培養健康高尚的審美情趣，培養社會主義思想品質和愛國主義精神。

2生的語文成績，力爭在會考中取得好成績。

二、教材分析

1一個小説單元，一個散文單元，一個戲劇和影視文學單元。

2、會考複習：本屆畢業生的會考複習是以《遵義專用世紀金榜國中全程複習方略》為藍本，結合學生實際與自己的教學。引導學生複習好會考知識點。根據語文版教材，主要會考板塊包括以下幾部分：語文知識積累與運用、閲讀與理解（記敍文閲讀説明文閲讀議論文閲讀、文言文閲讀古詩詞鑑賞綜合性學習寫作訓練。

三、學生情況分析

九年級三個班來説，通過上期的測試，一部分學生的書寫有待提高，基礎部分容易寫錯字，特別是語音題，學生對所學的生字不準，容易選錯。對古詩古文的閲讀掌握不夠好，翻譯不全，對古詩的鑑賞不到位。綜合性學習一部分學生沒有認真的審題。對問題沒有認真的理解和把握。作文對材料作文來説，許多學生沒有把握好材料作文的方向，在作文過程中有跑題現象。二班的學習興趣不濃學習習慣不好。許多的學生預習作業只是為了應付檢查，沒有落實到實處。

四、辦法與措施

1、根據學生的學習現狀，增強教學的趣味性，在教學中預習的指導和實施要落到實處。

2、採用杜郎口中學的教學方式，發動學生積極思考問題，學會獨立學習和合作學習相結合的方法。

3、精心備課，精心設計導學案和測試題，不搞題海戰術，向課堂四十五分鐘要效率，從嚴要求學生的預習作業，和平時的測試，嚴格要求學生的書寫及卷面，堅決杜絕一切非智力因素的產生失分現象。

4、積極參加教研活動，學習他人及他校的先進經驗，改進教學方法和複習方法。

五會考複習計劃具體安排

在3月20以前結束全部新課，三月下旬開始進入總複習在複習採用系統

複習循環複習會考題預測會考衝刺會考模擬與實戰練習

一文言文複習

時間：三月下旬

目標：引導學生能夠熟練閲讀1-6冊的文言文。能夠翻譯及掌握文章的主題重點能閲讀淺顯的古詩文

１．理解古詩文的內容，概括古詩文的大意，表達自己的見解

２．掌握常用的文言實詞和虛詞，解釋詞語在語境中的意義，説出虛詞的用法

３．理解古詩文句子的意思，瞭解常見的文言句式（判斷句、省略句、被動句、倒裝句），翻譯文言句子

４．鑑賞古詩，瞭解古詩表達的思想感情、表現手法、語言特色

要求背誦以下文章1、孔子語錄2、魚我所欲也孟子3、生於憂患，死於安樂孟子

4、曹劌論戰左傳5、鄒忌諷齊王納諫戰國策6、出師表諸葛亮7、桃花源記陶潛

8、三峽酈道元9、雜説（四）韓愈10、陋室銘劉禹錫11、小石潭記柳宗元

12、岳陽樓記范仲淹13、醉翁亭記歐陽修14、愛蓮説周敦頤15、記承天寺夜遊蘇軾16、送東陽馬生序（節選）宋濂

二古詩複習

時間：四月上旬

目標要求學生能夠背誦與默寫，能夠賞析古詩詞的名句及主題的探究。重點要求背誦以下詩詞17、關雎（關關雎鳩）詩經

蒹葭（蒹葭蒼蒼）詩經觀滄海（東臨碣石）曹操飲酒（結廬在人境）陶潛、送杜少府之任蜀州（城闕輔三秦）王勃次北固山下（客路青山外）王灣使至塞上（單車欲問邊）王維、聞王昌齡左遷龍標遙有此寄（楊花落儘子規啼）李白、行路難（金樽清酒鬥十千）李白望嶽（岱宗夫如何）杜甫、春望（國破山河在）杜甫茅屋為秋風所破歌（八月秋高風怒號）杜甫、白雪歌送武判官歸京（北風捲地白草折）岑參、早春呈水部張十八員外（天街小雨潤如酥）韓愈酬樂天揚州初逢席上見贈（巴山楚水淒涼地）劉禹錫、觀刈麥（田家少閒月）白居易、錢塘湖春行（孤山寺北賈亭西）白居易、雁門太守行（黑雲壓城城欲摧）李賀、赤壁（折戟沉沙鐵未銷）杜牧泊秦淮（煙籠寒水月籠沙）杜牧夜雨寄北（君問歸期未有期）李商隱、無題（相見時難別亦難）李商隱、相見歡（無言獨上西樓）李煜漁家傲（塞下秋來風景異）范仲淹

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