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【精華】班級工作計劃合集八篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,是時候寫一份詳細的計劃了。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編整理的班級工作計劃9篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

【精華】班級工作計劃合集八篇

班級工作計劃 篇1

一、班級學生情況分析

本班共有學生9人,其中男生4人,女生5人。本班學生學習成績較差,一是由於基礎差,二是由於沒有建立良好的班風。全班學生在遵守紀律方面尚好,所有學生都能按時上學,能較好地遵守學校的各項紀律。班幹部的組織能力還有待於加強。

二、本期工作目標

1、重視學生的安全教育工作,做到防患於未燃。

2、努力創設良好的班風、學風,讓學生初步確立講學習、講奉獻的思想。

三、工作措施

1、切實做好班級的安全工作。做到:(1)教育學生在校期間,嚴禁中途走出校園;(2)課間不得推拉上下樓梯,在走廊追趕,不得攀爬欄杆;(3)勞動時要注意不要傷及他人或自己,遇到危險及時向老師彙報。(4)開好主題隊會,並利用一切有利的教育時機,對學生進行安全教育,做到時時講安全,處處講安全。

2、培養班幹部,讓他們主動幫助學困生,爭取各方面的進步。

3、初步形成良好的班風、學風,利用各種時機向學生宣傳集體主義思想教育,讓每位學生都能自覺做到講學習、講奉獻。

4、認真做好家訪工作,使家校聯繫更為緊密。

5、採用積分爭優的辦法,調動學生的工作和學習積極性。通過積分爭優,培養學生的競爭意識,讓每位學生都能體會到我能,我行。

6、注重培養學生的環保意識,提倡班級廢品回收,做到既衞生,又獲利。

班級工作計劃 篇2

班級作為一個集體,宣傳工作不容忽視。只有通過各種宣傳,才能更好的被外界所瞭解和知曉我們班的良好學習作風和各種值得其他同學學習的方面。現擬訂班級宣傳計劃,用來鞭策自己和監督自己使自己的工作做的更好更完善!

計劃如下:

1。首先,作為宣傳委員,要以德服人。努力加深自己的自身修養和道德素質以及努力學習科學文化知識。

2。發現本班的好人好事及時發動輿論工具向外界宣傳,為班上樹立良好的學習榜樣。

3。負責起稿本班上的活動計劃和活動總結。

4。積極向本班同學傳達學生會和系裏的各種工作指示,配合宣傳工作,並把其他班上的良好作風向班上同學推薦,並鼓動同學們向他們學習。

5。及時地將準確、有用的信息最好、最快地傳遞給大家。

6。積極配合組織委員,團支部書記,做好團支部工作,搞好宣傳報道。

7。及時學習,表彰先進,樹立正氣,積極宣傳共青團員中湧現的好人好事。

8。完成其他日常性工作,積極參加各種活動。

班級工作計劃 篇3

  一 指導思想

l 借徐彙區新一屆少先隊代表大會召開為契機,以“打造美麗新家園、創造無限新未來”為我校少先隊管理、改革的指導思想,堅持推進上教實小品牌式少先隊活動以及少先隊管理平台的構建;繼續強化小幹部隊伍管理,進一步提升少先隊員自我當家作主的含金量。

l 以校園文化建設為重要內容,引導深化班級文化建設,積極增強少先隊教育效果,提升隊組織的吸引力、凝聚力和影響力;加強以組織建設,着力構建適應時代要求的少先隊德育教育體系。

 二 具體工作

★ 2月份:民族月

1 出一期黑板報

2寫一篇題為《我以領巾為榮》的文章

3 看一部愛國影片

4 舉行班級主題教育活動:《祖國在我心中》

活動目的:我國是世界上著名的文明古國之一,每個中華兒女都是在這塊沃土上成長起來的。我們應該像對自己的母親一樣去熱愛她、保衞她。通過主題班會,全面、形象、真實地展現祖國的風貌,增強學生的民族自豪感和自信心,更加熱愛我們的祖國。

5 結合民族月,開展班級特色活動為《我喜愛上海的理由》。這個活動更貼近生活,更貼近學生,每位同學只要説一個喜愛上海的理由即可。可佈置成版面讓同學參觀。

★ 3月份:展示月

1 每位同學上網收集有關重陽節的資料,班中交流,使同學們都能瞭解重陽節的風俗。

2 學唱一首歌(按學校要求)

3 慰問孤老

4 特色活動:“用你明亮的眼睛,捕捉最美的瞬間”

(1)結合學習本月開展的“感恩教育”,我班每位同學用家中的相機,拍攝下父母辛勞的一刻,並將照片沖印出來。

(2)自己製作一張感恩卡,將照片貼在卡內,並寫上最能表達自己感受的語句。

(3)在班中展示一週

(4)最後將自己親手製成的感恩卡送給父母。

5 結合隊建活動,開展小隊活動。

每個小隊利用一個雙休日在社區開展“啄木鳥行動”,在社區中積極尋找黑色小廣告,並將它們撕毀。週一交給老師,看看這個活動共撕毀多少張黑色小廣告

★ 4月份:讀書月

1 開展“網絡空間站”活動

以民族精神教育為主題,每位同學做一個“小書蟲”,在網絡上收集一些著名的古詩文,和關於讀書有益的名人名言。讀一讀,背一背,演一演。

2 在班中建立一個“小書亭”,號召大家把家中自己愛看的書放在小書亭中,與大家資源共享。

3 每位同學在這個月內一定要讀完一本名著,寫一篇讀書體會。

4 將這些讀書體會製成讀書小報,在班中張貼出來,以達到讀書交流的目的。

5 在月底開展一次智力競賽,題目為《紅領巾智慧大考場》。 ★ 5月份:健身

1 健身月班級口號:手動動、腳動動,動中取樂,其樂無窮。

2 班級特色活動:

(1)根據“手動動”這個口號,開展《課間十分鐘小遊戲大全》。可以收集、設計適合在課間十分鐘開展的各類小遊戲,製成《遊戲大全》小冊子。

(2)根據“腳動動”,開展《班級甲a》。

以“健身月”為契機,結合班中男生愛足球的興趣,開展三人制班級男子足球聯賽。

三 班級文化建設

班級環境佈置應該貼近學生,並且時時處處藴藏教育功能。我想利用環境和同學們“對話”,從而實現“無聲勝有聲”的育人功能。

◆ 快樂牆:我班把教室後面的一面牆稱為快樂牆。在那裏張貼着我班的班名、班級口號、班級目標,那些醒目的字鞭策同學們嚴格要求自己,從而使班級形成團結、向上的集體。

◆ 在班級的左面牆上是“超級女生”“超級男生”作文pk園地。我將女生與男生的週記分別按學號張貼在兩塊版面上,這是同學們作文交流的平台。此外我還規定凡看過其他同學寫的作文的人,在即時貼上寫上一句話點評,並貼在這位同學的文稿紙上,學期結束,對於看過別人作文次數多的同學要獎勵。

◆ 在班級右面牆上,是版面叫“星光熠熠”。這是一塊評比的版面,以一天為結算,只要十分鐘勞動、出操、上課、眼保健操、衞生檢查、聽廣播、值日生等項目沒被小組長記到名字者,當天放學便可得到一顆星。

◆ 本學期,進一步充實班級網站內容。

班級的隊伍建設也是很關鍵的,為此本學期我開展了一些小活動,我希望每位同學能在班級中感受到温馨、愉快。

◆ “happy birthday”活動:班委準備一本“生辰本”,記下所有同學的生日。當有同學過生日時,我們要讓“生日歌”不斷在班中迴響,我們還要在黑板的一角寫上祝福的話語,併為過生日的同學送上賀卡。

◆ “心語心願”——一個可以敞開心扉的地方。可以暢談任何想要交流或埋在內心深處的話,當裝着你心語心願的信封被投入到箱子後,會有專人負責將它交到你所指定的人手裏,如有任何難以啟齒的話,就儘管到這來。

◆ 本學期,除班級幹部應有的崗位外,我班還新設了一些小崗位。

“大拇指”崗位:負責記錄和表揚班中湧現的各類好人好事。

“小警鈴”崗位:督促違規的同學及時改正。

“節能小子”:負責班中的電燈、電扇、飲水機、電腦的管理。

“貼心寶寶”負責講台的清潔和整理。

班級工作計劃 篇4

管理班集體是一個連續的過程,而高二下學期對於很多同學來説,是一個比較關鍵的時期。為了讓學生在本階段養成良好學習習慣和思想行為習慣,學會自我管理,樹立明確的人生目標,力爭更高更快地發展自己,為高三衝刺奠基,我擬訂班級工作計劃如下:

一、德育計劃

1、 抓好德育常規工作,及時解決學生當中出現的問題。如穿戴校服要整齊,校卡照片是自己,準時到校,病假事假及時請,頭髮長短正合適,不帶首飾手機,課堂聽講專心,加強雙修紀律等。

2、 樹立良好班風,利用班會課開展榜樣教育。

附:高二下期各月的主題班會課系列

1、亞當與夏娃——男女性教育(與學校同步)

2、溝通——人際交往的技巧

①以己度人

②善於表達

③學會拒絕

3、只有自己能夠打敗自己――理清認識上的一些誤區

①自卑與自信

②理想與現實

③助人與害

4、自己命運自己掌握――自主學習

①怎樣激發學習興趣

②如何發揮創造性思維

③關於時間的科學安排

5、機會垂青於有準備的人――走進高三

①良好的學習心態

②各學科的合理安排

③生活規律的調節

可正對班級當前出現的問題,及時作出相應的調整,如設想:

設想1:本班優秀學生學習方法交流

設想2:“10年後的我”夢想主題班會

……

3、 嚴格執行值日班乾製度,積極發揮班乾的作用。

主要採用合作制:紀律小組4人,負責班級的紀律;衞生小組4人,男女生宿舍各一人,教室和保管區也各一人;班級活動小組4人,負責班級各項集體活動,每週一次,活動的形式不限,只要是班級的集體活動以及積極健康向上即可,包括過生日;主題班會小組4人,負責每2週一次的主題班會,要精彩,包括體育委員,文娛委員;學習小組4人,負責隨時調整大家的學習狀態;宣傳小組4人,負責每月一期的黑板報的計劃制定以及執行;團委1人,團委書記;班委2人,2個班長;

4、 重視與問題學生的溝通交流

經過半年的相處,已經能夠掌握了大部分學生的個性特點,有的學生性情急躁,容易得罪同學;有的意志力不夠,經常在學習上出現懈怠情緒;還有的學生紀律性不夠強,時常出現違紀行為……面對這些林林總總的情況,要注意加強和學生的溝通交流。

二、學習計劃

在學習方面,我同樣也制定出了“四有”班訓:有計劃,有規律,有效率,有成績!具體做法如:

1、介紹各種大學的相關情況,讓學生儘早在心中確定自己的奮鬥目標。

2、每月每週每天都要制定出自己學習的計劃。

3、每天抽出5分鐘時間練字。

4、利用班會課請優秀學生交流自己的學習體會。

5、經常開展一些競賽如“高效學習比賽”,“背誦競賽”,“學習興趣小組”等,藉以來提高學生的學習效率。

希望通過以上措施,讓同學得到不斷的進步和提高,讓全體同學進入一種準高三的狀態,並以全新的精神和麪貌迎接高三的到來!

班級工作計劃 篇5

為了能使七年級(9)班具有“團結,活潑,嚴謹,求學”的班風,把學生培養成有理想,有道德,有文化,有紀律的`一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定本學期班級工作計劃:

  一、班級基本情況

本班共有49名學生,其中有男生26人,女生23人。學生大多比較聽話懂事,有較強的上進心,但也有部分同學基礎非常薄弱,有自卑和厭學的情緒,極個別學生性格反叛,身上存在着劣根性。

  二、確立班級體的奮鬥目標

班集體的共同奮鬥目標,是班集體的理想和前進的方向,班集體如果沒有共同追求的奮鬥目標,就會失去前進的動力。所以,一個良好的班集體應該有一個集體的奮鬥目標,這個目標應是遠期,中期,近期目標的結合,逐步實現目標的過程會產生梯次激勵效應,形成強大的班級凝聚力。作為班級組織者的班主任應結合本班學生思想,學習,生活實際,制定出本班的奮鬥目標。在實現班集體奮鬥目標的過程中,要充分發揮集體每個成員的積極性,使實現目標的過程成為教育與自我教育的過程,每一集體目標的實現,都是全體成員共同努力的結果,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,從而形成集體的榮譽感和責任感。

  三、培養“你追我趕“的學風

①通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。

②指導本班學生的課外閲讀,組織和舉行讀書會,培養他們良好的文化底藴。

③經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學生情況,做好協調工作。

④面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間

鼓勵尖子生超前學,多點撥,激勵他們將來作出大的成就。指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,儘快縮短與尖子生的距離,努力趕上尖子生。最終,使班級形成整體優勢。

四、抓好學生的養成教育

(1)關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現,並結合學生的事例現身説法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。

(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,並要求在日常生活中無論遇到什麼困難都要堅持,只要堅持就是勝利,並在期中期末進行總結。

1、充分利用班會、週會向學生進行思想教育。

2、發揮幹部的作用,師生共同管理班級。一個良好的班集體,必須擁有一批團結在班主任周圍的積極分子,組成班集體的核心,有了這個核心,才能帶動全班同學去努力實現集體目標。班幹部作為班級核心力量,分別負責其它級別的各項工作,如“學習委員負責指導總結科代表的工作”“生活委員負責指導督促值日組長的工作”等。

班級工作計劃 篇6

新的學期開始,團隊工作也應該接應開始。為了班級體的團隊工作能積極有緒的開展起來,在此,向組織提交一份工作計劃,具體方案與計劃如下:

1.要積極響應學校團支部的號召,參與由學校團支部組織的每項活動。

2.在班中加大宣傳團員的義務,爭取在第一時間收齊團費並上交校團委;

3.按時註冊團員證;

4.負責班級各項工作,協調各班委的工作,充分發揮各班委的主動性,創造性,在工作中增長才幹

5.每時每刻觀察班級同學,做好黨校學習的推舉工作和優秀團員的評優工作。

6.組織開展一些適合同學特點的羣體活動.豐富同學們的業餘生活。

7.解、掌握本支部團員的思想動態,關心他 的生活, 現問題,及時反饋給學校。

8.協助班長做 班級日常管理工作。

9.在實踐中進一步修訂、補充和完善計劃,使其更加完善,切合實際。

一個班級體的工作能健康有緒的進行,需要各個部門的大力支持,身為團隊支部的領頭人,有責任把班級體的工作開展下去,希望能以自己和大家的共同力量把班級體的業餘生活開展的有聲有色,當然學習還是團隊活動所圍繞的中心,希望通過以上活動能夠更加豐富班級同學的校園生活,增加全班的凝聚力並使全班的學習成績更上一個層次,這就是我班團支部在新的一個學期的計劃與打算。

班級工作計劃 篇7

輕鬆、愉快的暑假結束了,新的學期即將開始了。經過小班一學期的學習,每個小朋友都取得了意想不到的進步。為了使小朋友能夠在幼兒園裏學到更多的知識,得到更多的鍛鍊,也為了使本學期工作更有序的有效的進行下去。現將本學期制定如下計劃:

一、發展目標

(一)教學教育

教學活動根據幼兒的年齡特點採用集體活動與小組活動相結合的方式,激發幼兒的學習興趣,面向全體,針對個別差異採用多種靈活的方法,挖掘幼兒的潛能。

九月份:

1、初步規範幼兒的各項生活常規,主動表達對他人的愛,學會分享。

2、制定各類教學計劃,按計劃進行各科教學活動。

3、認識教師節、國慶節、中秋節。初步培養對教師、對祖國的美好情感!

十月份:

1、舉行以“愛祖國、愛媽媽”為主題的歌唱比賽。

2、認識秋天,瞭解秋天的天氣特徵,及時增減衣服。

十一月份:

1、抓好幼兒的安全衞生等常規工作。

2、參加全園的大型親子活動,通過親子互動的活動增進父母和孩子之間的感情。

十二月份:

1、積極參加體育鍛煉,及時增添衣服。

2、認識冬天,感知和了解冬天的天氣特徵。培養幼兒不怕冷的勇敢精神!

3、開展慶元旦活動。

一月份:

1、開展主題活動“冬天來了”,認識一些常見的冬眠動物及過冬方法。

2、寫好幼兒發展報告單,做好結束評定工作。

3、召開期末班級家長會。

(二)生活、衞生習慣

1、學會飯前便後洗手,學會使用毛巾、認真洗手不玩水。

2、培養幼兒不挑食,不偏食,不剩飯菜,不弄髒桌面的好習慣。

3、學會自己的事情自己做。

4、讓幼兒知道小朋友之間要團結友愛、互相幫助,不能亂拿他人的物品和玩具。

二、家園共育

1、使幼兒得到全面的發展,我們利用入園和離園的短暫時間,積極主動的與家長溝通,使家長了解自己的孩子在園的情況,在家長的配合下實現家園共育,促進幼兒的全面發展。

2、利用宣傳欄、電話以及校訊通等途徑,與家長溝通聯繫,及時向家長反饋幼兒在園的學習生活習慣。

3、及時瞭解幼兒的家庭教育環境,耐心聽取家長合理正確的意見和建議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒能夠健康成長!

幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏鋭的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態,並且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。

以上,是我班本學期的計劃及目標,我們一定努力去完成,也希望各位同事及領導加以督導和指正。

班級工作計劃 篇8

  一、 指導思想:

全面貫徹教育方針,強化管理,依法治教,與時俱進,以人的現代化素質標準為內容,以養成教育為基礎,以綜合評價為導向,以教育科研為動力,切實尊重兒童的身心發展規律,將日常培養與開展活動激發積極向上的情感教育相結合,積極探索新時期德育工作的特點、途徑、規律,構建新時期德育工作管理模式,努力提高德育工作的主動性、創新性、針對性和實效性。

  二、 重點工作:

為了能把本班建成具有"團結、活潑、嚴謹、求學"的班風,把學生培養成有理想、有道德、有文化、有紀律的一代新人,做一位合格的社會主義建設者和接班人。特制定班級工作計劃:

1.根據學生實際情況,制定獎懲分明的班級公約;

2.在學生中培養競爭意識,有"你追我趕"的比學風格;

3.面對全體學生,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

4.關鍵要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在教育好後進生。所以,轉化後進生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5.成績、表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促,使他們不斷取得進步;

6.力爭做好每位學生的思想工作,使他們提高認識,不斷上進。

7.要樹立強烈的進取心。要講團結。

8.要正確對待工作中的壓力和競爭

9.要善於動腦,要有自信心。

10.要正確對待擔子和榮譽。

11.要真心地愛學生。

我們要為學生樹立起身邊的榜樣,通過一系列主題教育活動(做到月月有教育主題),培養學生的自尊心、自信心和自豪感。要加大文明禮貌的教育,開展文明禮儀教育活動,教育學生幹文明事、講文明話、做文明人。同時結合學校的特點,創造性地開展形式多樣的活動來豐富校園文化生活,如升國旗儀式、演講比賽、詩歌朗誦會,校園歌會等,讓學生在活動中開闊視野、增長知識、培養能力,提高文化品位,達到愛國主義、集體主義、社會公德等教育,真正作到以科學的理論武裝人,以正確的輿論引導人,以高尚的精神塑造人,以優秀的作品鼓舞人。