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精選高三新學期學習計劃4篇

日子如同白駒過隙,不經意間,我們又將迎來新的喜悦、新的收穫,來為今後的學習制定一份計劃。相信大家又在為寫計劃犯愁了吧?以下是小編為大家整理的高三新學期學習計劃4篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

精選高三新學期學習計劃4篇

高三新學期學習計劃 篇1

一個學期過去,面對未來這一個新的學期,並且作為一名高三學子的我,理所當然該為接下來的學習做一次計劃了。雖然以往有做學習計劃的習慣,但是現在我已經步入高三,對接下來一學期的學習,我仍然是有一些畏懼心理的。因為這兩年的學習,我還存在着許多的漏洞,也有太多的地方需要我去改正,並且我相信高三這一年是一場硬戰,只有做好了準備,做好了堅持下去的決心,才有可能在這一次戰役中取得勝利,所以,以下是我此次做的學習計劃,希望可以幫助我登上一個更高的山峯。

1、注重學習效率,合理運用時間

學習效率是一件很嚴肅的事情,我們很多同學之所以在各項考試中出現較大的差距,就是因為我們在一段時間之內,沒有把握好自己的學習時間,沒有將時間利用到正確的方向上去,所以彩會導致我們的學習效率低下,所以我們的學習,也才沒有走向一個好的結果。這一點是我接下來一個學期裏最應該注重的一點,因此,我會在每一天的清晨,準備好自己接下來一天的工作計劃,然後在這一天之中儘量去實現它,完成它。也許我不能每一天都完成它,但是我一定會盡己所能,去完善每一天的學習。儘量帶着自己,帶着這份成績走向一個更好的未來。

2、保持良好心態,延續學習熱情

步入高三了,我們也都很清楚心態的重要性。其實剛剛走進高三,我也是比較的緊張,甚至是在心理上已經有了一定的壓力了。所以我也很深刻的認識到一個好心態的重要性。而在這其中,我也很清楚的認識到,延續學習的熱情是保持一個好的學習心態的重要一點。我只有保持一個好的學習熱情,對學習永遠的充滿激情,我相信,我的學習心態也一定會好起來,我的學習成績也會慢慢的好起來。

3、積極樹立目標,保持循序前進

一個人沒有目標,那麼他也可能找不到方向前進。而對於我們的學習來説,目標更是一個能夠提升我們自我的事情,它會慢慢的帶引着我們前進。能夠讓我們看見希望和未來,也能給我們每個人提供動力。所以我會在每一個星期,每一個月都樹立自己的小目標,緊接着再喂自己樹立一個大目標爭取能夠在這個學期期末取得自己的成績,希望不會讓自己失望,不會讓關心我的老師,愛我的家長失望!

高三新學期學習計劃 篇2

每天6:00起牀,6:30-7:30複習英語,7:40-9:40複習數學,9:50-11:50機動安排;中午午休;下午2:00-4:00複習化學,4:10-6:10複習物理;晚上2個小時複習語文;其餘時間機動。

注意小塊的時間安排,既要抓緊時間,又該有張有弛,這樣才能以一個較好、較正常的心態去參加大學聯考,才能考好!

8月初60天第一輪:梳理學習思路,回顧以前學習過的知識,做到“明白自己學過什麼”

9月初

10月20天第一輪:梳理知識點和知識體系

(一)梳理高中階段所有知識點,按照前一階段確定的學習思路落實每一個知識點

10月中

11月60天(自主招生)有意參加自主招生的同學,需要做好準備高三第一學期學期末之前,知識結構至少到達大學聯考考查要求;檢驗複習效果

12月

1月30天第一輪:梳理知識點和知識體系

(二)構成自己完整的知識體系

2月30天第一輪:大學聯考壓軸題提升難度的同時,鞏固之前階段的基本複習成果

3月60天,大學聯考一模第二輪:強化訓練熟悉經典的解題方法,從解一道題昇華到解一類題,從解一類題到看穿命題意圖

4月5月,大學聯考二模第三輪:調整訓練全真、模擬題訓練,找感覺的同時全面訂正錯題,做的萬無一失

6月大學聯考,準備充分,簡單應對。

高三新學期學習計劃 篇3

把高三的複習日常計劃分為三大階段。每個階段有不同的任務、不同的目標和不同的適合自己的學習方法。

第一階段,是整個高三第一學期時間。這個階段時間大約五個月,約佔整個高三複習的一半時間左右。這高三政史地複習四忌

一忌拋開考綱,盲目複習。大學聯考各科都有《考試説明》,學生首先應該依據《考試説明》,明確大學聯考的考查範圍和重點內容,再有針對性地進行復習。

二忌急於求成,忽視小題。有些學生認為政史地需要背誦的知識點太多,而在大學聯考中基礎知識題的分值不高,所以索性就放棄了。他們不知道解決好基礎知識,正是提高政史地成績的關鍵所在。

三忌支離破碎,缺乏系統。有些學生認為與理科相比,政史地知識缺乏系統性和邏輯性,可以隨意撿章節進行復習。其實政史地複習應兼顧知識、能力、方法三個層次。

四忌浮光掠影,只重皮毛。有些學生只重視知識的背誦,缺乏專題性反思,不知道自己的漲分點在哪裏。

第一個階段可以稱為基礎複習階段。校園裏每一個科目都在逐冊逐章節地進行復習,我們自己也應該和校園的教師步伐一致,進行各科的細緻複習。我們要充分利用這五個月,把每一科在大學聯考範圍內的每個知識點都逐章逐節、逐篇逐段,甚至農字逐句地複習到,應做到毫無遺漏。這個階段,複習中切忌急躁、浮躁,要知道“萬丈高樓增地起”,只有這時候循序漸進、查缺被漏、鞏固基礎,才能在大學聯考中取得好成績;只有這時候把邊邊沿沿、枝枝杈杈的地方都複習到,才能在今後更多的時間去攻克一些綜合性、高難度的題目。

這個階段,還有一項重要任務,這就是高三第一學期的期末考試。這次考試十分重要,它既可以檢驗自己一學期來的複習效果,又可以查找自己急待解決的問題漏洞,還可以向你提出新的`挑戰。因此,我們把它戲稱為一次“小大學聯考”。這次考試還有一層特殊的涵義:它是高校招生中保送、推薦、評選市級三好學生的重要依據。我這裏,特別提醒學習較好的高三同學,要格外重視這次考試。第二階段從寒假至第一次模擬考試前,時間大約四個月。這個階段是複習工作中的最寶貴的時期,堪稱複習的“黃金期”。

之所以這樣説,是因為這個時期複習任務最重,也最應該達到高效率的複習。也可以將這個階段稱為全面複習階段。 我們的任務是把前一個階段中較為零亂、繁雜的知識系統化、條理化,找到每科中的一條宏觀的線索,提綱挈領,全面複習。這個階段的複習,直接目的就是第一次模擬考試。第一次模擬教育是大學聯考前最重要的一次學習檢驗和閲兵,是你選報志願的重要依據。一模成功,可以使自己信心倍增,但不要沾沾自喜;一模受挫,也不要恢心喪氣,妄自菲薄。應該為一模恰當定位,在戰略上藐視它,在戰術上重視它。

第三階段從一模結束至大學聯考前,時間大約兩個月。這是大學聯考前最後的一段複習時間,也可以稱為綜合複習階段。隨着大學聯考的日益迫近,有些同學可能心理壓力會越來越重。因此,這個時期應當以卸包袱為一個重要任務。要善於調節自己的學習和生活節奏,放鬆一下繃得緊緊的神經。

古人云:“文武之道,一張一弛”,在此時,第天不必複習得太晚,要趕快調整高三一年緊張複習中形成的不當的生物鐘,以保證充沛的精力。另外,這個時期不必再做過多的過量的習題,更不應死摳難題和偏題,應該做少而精的練習。比如,花些工夫研究研究歷年大學聯考的題目,因為這些題目既是經過千錘百煉的精品,又是大學聯考命題人意志的直接體現,可謂字字珠璣。在複習中,我們中做題應先易後難,選擇題拿不準也不要放棄,選一個最可能的空填上等等。

以上我介紹的是我在高三時的複習日常計劃和體會。我想,我們在複習中,更重要的是從一點一滴做起。“千里之行,始於足下”,我們也應該重視日常每天每週的複習安排。 在高三一年的複習中,我們應該注意合理安排每一天的複習時間。在緊張的複習過程中,每天可供我們自己利用的時間並不多,其中最長的一段時間大約就是每天晚飯後至睡覺前的三個多小時時間。能否利用好這段時間,是高三複習成敗的關鍵。

在這方面,我的體會是不要在一個晚上把五科全複習到,這樣做只會不分主次、自找麻煩。試想,僅僅是不足四小時的短短的一段寶貴時間,怎麼能經得起五科的輪番轟炸呢?因此,我建議大家在一個晚上專攻一門到兩門,抓住重點,集中精力,以爭取達到較高的學習效率。我在高三每天晚上覆習時,週一定為數學日,週二定為英語日,週三定為物理日,週四定為語文日,週五定為化學日,每晚集中精力複習一門功課,長期堅持,效果不錯。

高三新學期學習計劃 篇4

新的一年又悄無聲息的溜走了,留給我們的是無盡的回憶,回想昨天我們是剛踏入校園的懵懂無知的少年,而今天我們是離高三隻有四個月的學子。

還有四個月,我們便攜手跨入高三,現在我們面臨的是一個坎,只有奮力向前跨躍,才能衝過去,不留給自己遺憾。在此之前我們必須做好充分準備,讓自己有信心邁向高三。

在這最後時間段內,我們要讓自己過的充實,要讓自己覺得這段時間過得有意義,這段時間,我們一定會很累,那在此要做的第一件事,便是給自己充足的勇氣。要讓自己有在困難面前絕不低頭的堅定信念。要堅持到底。堅持就是勝利。要相信“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”每個人聽了上千遍上萬遍的話,每個人都能讀懂的一句話。但要做到,要實踐,卻好像摘星星,唯有堅定的信念,堅強的意志,方可完成,這也是我們的第一步。

萬事開頭難。

如果你紮紮實實的走好第一步,以後便會如履平地。就像你練武一樣,要學好武首先要有紮實的基本功,為以後打下堅實的基礎。

第二步,便是在學習中要紮紮實實,不留遺憾,不留疑問。要弄懂,還要反覆複習,對於公式的理解,要多練,利用習題來提高自己的記憶。語文多看多記。英語多讀多背,統一的還要多寫,這樣也可以提升記憶。不要懶惰,要勤奮、認真、踏實。一步一個腳印方可充實。

第三步,也是最後的最主要的一步:總結要時時總結。孔子説:“吾日三省吾身可以為師也。”李世民一代天驕也曾説:“以銅為鏡可以正衣冠,以人為鏡可以明得失。”他們都説出了總結的很重要性。總結可以反省以前的一些不足或缺陷,可以明瞭以前好的地方,總結還可以促使你明白下一步的計劃行動。