關於國小學校第一學期工作計劃範文錦集5篇
時間的腳步是無聲的,它在不經意間流逝,我們的工作又邁入新的階段,是時候開始制定工作計劃了。但是工作計劃要寫什麼內容才是正確的呢?以下是小編收集整理的國小學校第一學期工作計劃5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
國小學校第一學期工作計劃 篇1一、指導思想
繼續堅定不移地以科學發展觀為統領,深入學習貫徹《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》和全國教育工作會議及省、市教育工作會議精神,在“優先發展,育人為本,改革創新,促進公平,提高質量”工作方針指導下,以學校發展為主題,以創先爭優活動為抓手,以推進教育現代化為主線,以教育和教學為兩翼,以教學改革創新為突破口,全面貫徹黨的教育方針,全面推進基礎教育課程改革;堅持“以人為本,為學生全面發展服務”的辦學思想,以德育為先導,以教學為中心,以教書育人為核心,以發展為抓手,以習慣培養為基礎,培養學生的創新精神和實踐能力為重點;以提高三支隊伍素質為保證,以提高教育教學質量為目標,深化課堂教學改革,進一步規範辦學行為,創建科學、規範、精細的管理體制,圍繞“特色強校,質量立校,文化潤校,科研興校”的辦學目標,構建人文、民主的管理機制,探索重點抓好學校管理,教學質量,凸顯特色三方面工作,不斷提高現代信息技術的應用水平;以創新的思路和紮實的工作全面推進學校規範化工程,努力做到“教師發展,學生髮展,學校發展”和諧同步,紮實推進素質教育;進一步轉變工作作風,提升精氣神,強化執行力,繼續加強“三風”、行風建設和黨風廉政建設,求實創新,紮實推進學校各項工作更好的開展,努力辦好人民滿意的學校,爭做人民滿意的教師,實現學校教育新騰飛。
二、工作思路
堅持走依法治校、以德立校、以質量強校、以科研興校、以特色靚校之路,牢固“確立服務理念,塑造藍天形象,辦讓羣眾滿意的學校;更新教育觀念,打造特色品牌,創有社會美譽的學校;完善教學管理,提高教學質量,創有內涵發展的學校;提升師生素養,豐富校園生活,辦讓師生快樂的學校”的思想,繼續堅持以“質量、管理、特色、和諧”為發展主題,以內涵品質提升為核心,以學生髮展為根本,以隊伍建設為重點,以課堂教學為抓手,全面提高教育教學質量。新學年學校工作的總體思路是:圍繞一個“中心”,抓好三支隊伍,落實三項制度,採取五項措施,繼續保持各項工作在全縣的領先地位。
三、主要內容
(一)抓好創先爭優活動,把創先爭優作為推動教育又好又快發展的重要載體,加強師德師風建設,樹立學校和教師良好形象,紮實推進校本研修,促進教師隊伍高素質和專業化發展。
(二)抓好學校遷建工程,抓質量、抓安全、抓進度,確保工程按時完工,能夠按時交付使用,借學校整體搬遷項目工程實施之東風,統籌謀劃學校標準化建設的步伐,深入推進信息化建設。
(三)加強思想道德教育,以養成教育為重點,塑造學生的健全人格,積極探索實施校園德育課程化,基地德育規範化,家庭、學校和社會教育協同化,努力增強德育工作的實效性。
( 四)抓好教育教學工作,強化質量意識,搞好特色創建,堅持注重“四個聚焦”,努力實現“四個提升”,突出“課堂、規範、質量、發展”四個主題,抓好常規管理,繼續做好新課程與新教育實驗工作,體現“推進課程改革、發展教師專業、提高教學質量”的宗旨。
(五)進一步加強校園文化建設,努力淨化、美化校園環境,緊緊圍繞學校樹品牌、創特色的目標,全力打造“古黟碧陽”,走學校科學發展、內涵發展和特色發展之路。
(六)強化校園安全意識,保障校園安全,創新安全管理、衞生教育工作,提升人防、技防和物防水平,優化育人環境,建立健全並認真落實安全責任制和“一崗雙責”制度,杜絕安全責任事故的發生,確保學校各項工作穩步推進、安全運行和可持續發展,努力構建和諧、平安、綠色校園。
(七)抓團結和諧,讓校園成為和諧家園,抓常規訓練,規範學校教育教學管理,抓各項考核和各項檢查,規範學校教育教學行為,促工作制度化、規範化,堅持以人為本,突出學校發展教師為根,學校之事人人有責,共謀出路。
4.加大校本課程的開發和運用,做好做實校本課程課題研究工作。
(六)重視民生工程 ,提升服務意識。
1.抓好學校遷建工程,參與建設過程管理與協調工作,牢固樹立工程“質量第一、安全第一”的思想,推行工程三人小組安全質量監管制度,確保工程按時完工,按時交付使用,借學校整體搬遷項目工程實施之東風,統籌謀劃學校標準化建設的步伐,深入推進信息化建設,為學校新發展奠定堅實基礎。
2.繼續全面實施執行農村義務教育經費保障機制改革政策,嚴格執行上級制定的各項收費項目和收費標準,徹底杜絕亂收費現象,認真抓好財務管理工作。繼續堅持收費項目公開、收費標準公開、收費政策公開的“三公開”,自覺接受社會監督。加強校產管理,做好校產維修和維護工作。
3.做好《科學》、《音樂》、《美術》、《信息》課本的循環使用工作及繼續開展好節能減排工作。
4.進一步加強校舍財產管理工作,不斷健全管理制度,專人負責、及時登記入冊。做好各班、室財產的登記建檔工作。工作中發現校產損壞現象,及時檢查維修、更換。並且做好維修記錄。認真準確填報各類財務報表,並及時報送。
5.將關愛“留守兒童”的工作落到實處。積極整合學校各項資源,採取多種形式,開展豐富多彩的教育活動,使每一位困難家庭、單親家庭、留守兒童在學校這個大家庭中能夠健康快樂,茁壯成長!
6.進一步完善工會和教代會制度,充分發揮工會民主監督和教代會民主決策的作用,紮實做好婦委會、離退協各項工作併發揮其獨特的作用。
7.認真貫徹落實計劃生育政策,及時調查瞭解相關信息,堅持計生信息一月一報制度,保證學校計生工作良好的開展。
在新的學期中,希望全體教職員工要根據本計劃的精神,以飽滿的熱情,在各自的崗位上,恪盡職守,勤奮工作,為實驗國小師生的共同成長和學校的健康發展做出自己新的貢獻!
國小學校第一學期工作計劃 篇2一、工作思路
本學期工作思路從“三個一”着手,着重抓“四個重點”。
三個一:
樹立一種思想:給每個孩子機會,讓每個孩子參與,促每個孩子發展。
創設一種氛圍:早到校讀書,書聲琅琅。午到校寫字,翰墨飄香。
培養一種行為:讀好書 寫美文 做真人
四個重點:
安全 衞生 師資 質量
二、 具體舉措
(一)教師發展:
樹立師德模範,評選各類優秀,用榜樣力量激勵人。
掀起讀書活動,提升文化底藴,用先進理念影響人。
加大培訓力度,引領研修結合,用比賽活動促進人。
建立推薦機制,搭建展示平台,用名師舞台發展人。
(二)學生髮展:
依託“雛鷹爭章”,貫穿“小事德育”,規範學生言行。
推行“四進”活動,分塊分步實施,擴展學生視野。
搭建“家校”橋樑,形成“結合”網絡,共促學生成長。
開展“經典誦讀”,全員參與展示,書香浸潤童年。
舉行常規體賽, 師生健體怡情,身心健康愉悦。
書法進入課堂, 規規矩矩寫字,堂堂正正做人。
一班一品實驗, 樂器進入課堂,探索育人新路。
(三) 學校發展:
強化安全管理,增強安保措施,提升安全意識,創建平安校園。
樹立節約觀念,爭取上級支持,引進社會力量,改善辦學條件。
積澱校園文化,營造書香氛圍,打造快樂實小,形成學校特色。
三、工作任務
辦公室:
1.加強教師隊伍建設與管理,實施制度約束與人文關懷。完善考勤制度 ,規範教師請銷假制度 ,對教師離崗現象進行監管。
2.修訂教師工作評價實施方案,抓好評價的過程管理。
3. 加強門衞管理,制度上牆,公告列欄。
4.做好學校教育宣傳工作。
工會:
1. 組織好教代會換屆選舉工作
2. 做好教師慰問工作
教導室:
1. 以“課內比教學課外訪萬家”工作為重點。按時推進,高質量完成。
2.強化質量意識,狠抓備教改工作,分學科召開質量分析會議,落實質量提升的一系列後續工作、
3.抓班級路隊護導,落實“通行證”制度。抓教師安全護導工作,加強安全責任意識。
4. 強化教師在愛國主義教育中的引領作用,完善每週一升旗儀式制度,全體教師按規定到崗列隊參加。
5.“雛鷹爭章”活動規範化,序列化,品牌化。和“小事德育”相依託,有側重的評選出各系列的代表學生,起到榜樣作用。如評選“彎彎腰小明星”。
6. 承辦漢川市學生歌手賽。
7. 開展“慶六一”經典誦讀展演活動。
8. 落實“一班一品”的推進工作,力爭器樂進課堂。班級文化營造特色。
9. 繼續推進“四進”活動。
10. 籌備建立家長委員會。為建立教育發展基金做準備。
11.繼續落實“早讀書,午寫字”工作。
12.選擇年級試點軟筆書法進課堂.
教科室:
1. 立足校本,開展“班班通”操作技能培訓,達到80%的教師學會利用白板資源製作課件。
2.以課題組為依託,加強課題研究,各課題組按照計劃開展活動。落實課題月工作“四個一”,即課題教師每月一課、一文、一案、一得。
3.深入開展教師讀書活動,依託實小網站開辦教師讀書心得專欄,開展“讀書先進個人”引領讀書交流活動。
4.辦好第14期校刊。
5.組織好數學、英語學科“班班通”優質課競賽活動。
6.依託黨風廉政建設活動和辦公室聯合開展“師德教育月”活動。加強教師職業理想和職業道德教育。
信息室:
1.加強各處室電教設備的管理與維護
2.就電子教學應用技術分層培訓教師
3.組建校園網工作團隊,加強網站建設。
4.建設學科網絡資源庫。
體衞藝室:
1.實施立體做操模式,確保早操、課間操、眼保健操落實。
2.抓好淨化校園工作,組織好一日三掃和清潔區大掃除工作。
3.落實校級興趣小組的活動開展。
4.抓好乒乓球隊的訓練工作,組織四五年級乒乓球賽手的選拔。
5.組織好一至六年級春季田徑運動會。
6.嘗試組建學校管樂團。
總務室:
1.認真落實校財局管,做到日清月結,及時公示。根據上學期財務執行的具體情況繼續完善財務制度。招待費、租車費等比20xx年降幅不低於15%並控制在限額內。做好經費預算,不新增債務。
3.清理學校財產並做好維修、保管工作、
4.做好校園圖書管理工作。
5.做好校園綠化維護的相關工作。
國小學校第一學期工作計劃 篇3一、指導思想
我校繼續把堅持“以人為本,一切為了學生髮展”的辦學理念,認真貫徹落實教育局的工作要求,更新教學觀念,優化教師的教學行為和學生的學習方式。加強德育工作,注重教師隊伍的管理和建設,牢牢樹立質量意識,強化教學管理,加大教研教改力度,認真做好體育衞生、安全教育、法制教育等各方面工作,全面完成本學期的教育教學任務。
二、工作目標
1、繼續貫徹《新義務教育法》,普及和鞏固九年義務教育,促進義務教育均衡發展。
2、加強學籍管理。認真核對入學鞏固情況,及時準確地完成“兩基”表冊。
3、更新教育觀念,樹立以人為本的教育思想,注重培育學生的創新精神,實踐能力和科學態度。全面實施新的課程體系和教材,探索符合時代要求和本地實際的教學模式和教育教學方法。
4、以提高教育教學質量為目標,遵循教育規律,進一步抓好學生的思想教育。大力倡導“愛國守法,明禮誠信,團結友善,勤儉自強,勤奮好學”的基本道德規範和行為準則。
5、加強師德師風建設,促進教師隊伍的專業化發展。
6、以校本研究為主,打造特色品牌,提高辦學品質。加強教科研工作的建設和管理,真正使教科研活動經常化和規範化。
7、優化辦學條件,完善學校信息技術硬件設施設備,逐步建立教育教學共享資源體系,全面提升教育教學水平。
8、進一步開展好文體、衞生保健工作,購置文體器材,增添體育設施。
9、積極開展各種競賽活動,為師生創設廣泛的發展空間,促進師生個性發展,為師生搭建展示的舞台。
三、具體工作及措施
(一)、遵循規律,加強管理,提高教育教學質量。
1、嚴格執行省廳教學課程計劃,按計劃開足開齊課程。科學合理安排好課程表和作息時間表。注意交叉安排,確保效果優化。
2、進一步完善學校的各項規章制度,狠抓落實。加強教學工作過程管理和每天班級檢查管理,提高教學質效。切實加強備課、上課、批改、輔導、測試五環節的管理,採取集中檢查與隨機抽查相結合,通過檢查教案、推門聽課、檢查學生作業、舉行學生座談會、進行期中末考試成績分析等多種途徑,規範教學行為,避免教學的隨意性和盲目性,自覺養成良好的職業道德,教書育人,誨人不倦。
3、積極採取措施抓好後進生轉化工作。有些學生起點低,素質不是很高。要予以充分認識,認真分析,找出癥結,對症下藥。
4、加強教學常規管理。抓好“教師教的常規”,細化“備課、上課、作業、輔導、考評、反思”等環節;抓好“學生學的常規”,精化“預習、聽課、複習、作業、總結”等環節,發揮教研組作業,加強學科組常規檢查。進一步完善績效考評,制定科學的考核措施,不斷完善考評制度,使績效考評更趨科學、合理,把考核結果作為續聘、解聘、績效工資的發放、獎懲的依據。
5、認真做好音、體、美、勞等工作。認真落實體育、衞生工作,上好“兩課、兩操”,開展好第二課堂活動,保證學生在校體育活動時間不少於1小時。進一步加強綜合實踐課,保證上課時間和上課質量。組織好學校文體活動,豐富師生校園文化生活。加強衞生安全管理工作,做好常見病的預防工作。
(二)、加大教師培訓力度,樹立教師職業道德感
1、牢固樹立教師的責任意識,服務意識,科研意識,形成實事求是,團結協作,精益求精的工作作風。
2、積極推進教師培訓。首先,積極支持教師參加市教師進修學校組織的課程培訓、學科培訓、班主任培訓、骨幹教師培訓;其次,切實組織和開展好各校的校本培訓;再次,採取走出去,請進來的辦法,學習和引進外地的先進經驗,促進全體教師的教學水平的全面提高。
3、認真抓好教研教改工作。組織教師學習教育理論、外出考察學習,不斷提高教研員的業務水平。
4、落實聽課制度。不定期下班進行推門聽課檢查,不斷總結經驗,在全校推廣。
(三)、加強學生的德育工作
1、認真貫徹落實《國小德育工作規程》,創新性地加強和改進學校德育工作。努力開創管理科學化,內容系列化、活動規範化、措施具體化的德育格局。
2、增強德育工作的社會性和文化性,以《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》等為主要內容,對學生進行教育,進一步抓好學生日常行為習慣的養成教育。
3、開展“四觀”教育。宏揚和培養民族精神,引導青少年學生樹立正確的人生觀,世界觀、價值觀和榮辱觀。
4、搞好校園文化建設,完善育人環境,積極營造良好的育人環境和德育氛圍。
5、以愛祖國、愛生活、愛科學為主題,開展豐富多彩的活動,培養學生高尚的情操和對理想對未來美好的追求。
6、利用重大節日,有針對性地開展愛祖國、愛人民、愛勞動、愛社會主義教育活動。舉辦國慶元旦慶祝活動,同心協力,辦好今年全校廣播體操比賽,表彰一批優秀少先隊員和優秀輔導員。
7、堅持升旗制度,有效的利用好國旗下的講話這塊德育主陣地。
8、建立學校、家庭、社會三結合教育網絡,密切與家長的聯繫,有計劃地召開學生家長座談會,搞好家長學校,改進家長的教育方法,使其配合學校教育,形成教育合力,使德育工作再進新台階。
9、大力推行法制建設。進一步做好教育普法工作,充分發揮法制副校長,輔導員的作用,加強對學生的法制教育。
(四)、紮實做好體育衞生工作
1、開足開好體育健康課程。體育教師要按照規定時間上下課。認真備課,寫好教案,上好每節課。
2、積極做好體育訓練。體育組應制定訓練計劃,科學訓練,使部分體育特長生學有所得。
3、普及衞生防疫防治工作。做好衞生區、教室、功能室等公共場所的打掃和保持工作,培養學生良好的衞生行為和習慣。班主任做好學生體質監測工作,嚴格預防傳染病,確保全體學生身心健康。
三、崖城鎮南濱國小工作安排表(見下頁附表)。
崖城鎮南濱國小教導處
20xx年9月1日
周次
時間安排
主 要 工 作 內 容
組織落實者
20xx.8.26—
20xx.9.1
1、報名註冊 ,完善學籍信息採集。
全體教師
教導處
2、安排功課、正式上課
3、制定各種計劃
4、開展安全專題教育
2
9.2—9.8
1、衞生整治,佈置教室,評選班幹。
班主任
各科組
校領導
2、根據計劃佈置本學期工作
3、加強學生日常行為規範教育
3
9.9—9.15
1、進一步學習績效考核方案
全體教師
2、進行交通安全教育
3、開展尊師重教活動。
4
9.16—9.22
1、教學常規檢查
全體教師
教 研 組
2、舉行二年級語文、數學公開課
5
9.23—9.29
1、少先隊活動
全體師生
大隊鋪導員
2、文明行為教育
3、班主任工作交流研討
6
9.30—10.6
1、慶祝國慶
全體師生
2、開展衞生、安全教育
7
10.7—10.13
1、 舉行三年級語文、數學公開課
全體師生
班.主.任
2、學習《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》
3、召開班幹部小結工作會議
8
10.14—10.20
1、舉行四年級語文、數學公開課
全體教師
教 研 組
少 隊 部
2、教學研討
3、召開學生家長會
9
10.21—10.27
1、舉行五年級語文、數學公開課
全體教師
教 研 組
2、進行法制宣傳教育
10
10.28—11.3
1、班級工作交流研討(探討如何改變後進生)
全體教師
教 研 組
2、作業和單元試卷抽查
11
11.4—11.10
1、開展學習競賽活動
全體教師
大隊部
2、期中複習測試
12
11.11—11.17
1、表彰會考成績優秀師生
2、期中質量分析
全體教師
教 研 組
13
11.18—11.24
1、開展預防毒品教育活動
全體教師
教 研 組
2、舉行一年級語文、數學公開課
3、年級工作研討及國小課程研討;
14
11.25—12.1
1、召開後進生轉化工作座談會
全體教師
教.研.組
2、舉行英語公開課
15
12.2—12.8
1、舉行六年級語文、數學公開課
全體教師
教.研.組
2、教學交流會
16
12.9—12.15
1、舉行體育公開課
全體教師
大隊鋪導員
教 研 組
2、廣播體操比賽
17
12.16—12.22
1、教學研討
全體教師
教研組
2、開展安全專題教育
18
12.23—12.29
1、作業、教案和單元試卷抽查
教研組、教導處
19
12.30—20xx.1.5
1、慶祝元旦
全體師生
2、搞好衞生、安全教育
20
1.6—1.12
複習總動員
全體教師
21
1.13—1.19
1、教學常規檢查
全體教師
2、做好期末收尾工作
國小學校第一學期工作計劃 篇4新的學年,我校將以科學發展觀為指導,遵循現代教育理念,以學生髮展為本,以隊伍建設為抓手,不斷改進德育工作,提高課程實施質量。堅持常規工作抓規範,落實新要求,推動規範管理、有效管理。
(一)加強師德教育,促進教師成長。
1.重視師德、師風建設,把它作為培養高素質的`教師隊伍、創建和諧文明校園首要任務。本學期我校將組織教師學習《福建省中國小教師職業道德規範》、《教育部關於加強中國小教師職業道德建設的若干意見》等,引導教師交流讀後感。紮實開展以“要做教書人,先做讀書人”為主題的“教師讀書工程”活動,樹立廣大教師的職業光榮感,增強他們的責任感和使命感,使他們自覺做內強素質、外樹形象的帶頭人。
2.立足課堂教學,加強教師培訓,開展教研活動,將師徒結對做實,以提高青年教師的教研能力,夯實青年教師教學基本功。激發青年教師努力進取精神和工作積極性、主動性、創造性,提高青年教師課堂教學能力20xx--20xx學年國小第一學期學校工作計劃。新學期,我校仍將堅持校長、教導帶頭召開校教研課,帶頭全校教師的教研風氣。同時,儘可能的為青年教師多創造機會參加外出學習培訓。
3.加強常規檢查,堅持月檢制度。加強備課、上課、作業批改等環節的規範、指導與檢查。新學期重點要開展好以有效教學為專題的學習、研討活動,進一步注重教研組與備課組的建設,認真組織好集體備課,堅持骨幹引領,全員參與的原則,力求實效,避免流於形式。強化有效訓練研究,引導教師精選作業,提高作業與測試的“質”,控制作業與測試的“量”。實施有效教研,開展“日常化”的互聽互評。堅持教學督查制度,強化質量監控,及時分析、反思、總結。
(二)以生為本,加強習慣養成教育。
1.以習慣養成教育為重點,切實加強學生思想道德建設。良好習慣養成教育是我校本學期的德育主題,我校將開展習慣養成訓練活動,結合各自的特點,抓好日常行為習慣的養成教育,從小事入手,從一點一滴做起,培養良好的行為習慣,注重個性化、人格化的教育。形成一系列看得見,摸得着,做得好的習慣,確實外化在學生的行動上,內化到學生的素質中。採取多樣化的激勵機制,培養學生良好習慣養成的長效意識。
2、重視學生的全面發展。新的學期,我們將繼開展各種興趣小組,儘管學校規模較小,但我們將充分發揮校內外各種資源,全方位發展學生的素質,不斷豐富學生課外文體活動的內容和形式,為學校培養藝術人才。
(三)安全工作
建立和健全學校安全、穩定工作責任制和責任追究制,明確“一把手”責任制,定期對學校安全工作進行檢查,發現問題及時整改。加強安全管理和安全教育。開展安全宣傳教育活動,讓安全宣傳教育進校園、進班級、進家庭,進一步提高師生的安全防範意識。開展學校安全隱患排查治理專項檢查,修訂和完善各項應急預案,應急逃生演練,提高應對突發事件的處置能力。嚴防重大安全責任事故的發生,着力建設“平安校園”。
(四)想方設法,改善辦學條件。
1、保質保量建設好校園改造工程。水頭國小校園改造建設,已接近尾聲,學校將協同校董會、老人會,齊抓共管,抓好質量。
2、多渠道集資,重建主教學樓。
國小學校第一學期工作計劃 篇5本學期,我校以“以人為本,特色興校”的辦學理念引領學校各項事業的發展,力求常規工作為優。營造“幸福教師,快樂學生,和諧校園”的育人氛圍,走內涵發展之路,力爭一至兩個方向有新的突破。
一、 工作目標:
(一)優化管理隊伍,切實提高團隊效能;
(二)堅持“以德立校”,創建文明和諧校園;
(三)加強教學常規管理,提高教學質量;
(四)做細安全工作,確保平安校園;
(五)抓實後勤工作,切實做到服務於師生,服務於教育教學。
二、工作措施:
(一)優化管理隊伍,切實提高團隊效能
進行崗位設置與人員分工。根據學校目前的發展,學校的中級幹部配置已基本齊全。選拔優秀骨幹教師補全德育和教學兩條線,實行德育處主抓年級組,教務處主管教研的平行管理模式。充分考慮每一個教師的個人優勢與特長,把最合適的人放到最適合的崗位上,讓各類人才各得其所,各盡其能,各獻其功,讓學校的管理實現效益最大化。
(二)堅持“以德立校”,創建文明和諧校園
1、強化師德建設,切實以生為本
師德是教師的靈魂,我們要組織全體教師踐行《中國小教師職業道德規範》,開展向全國“最美鄉村教師”學習主題師德教育活動。讓每一位老師都成為學生愛戴、家長歡迎、社會滿意的好老師。進一步做好對新莞人子女、特困兒童、學困生的幫扶工作,構建和諧的師生關係。杜絕體罰或變相體罰學生、有償家教等不良現象。
2、強化學生常規管理,把德育落實擺在首位
抓細節管理。將開學第一個月定為“行為規範養成教育月”,制定具體的工作方案,強化班級管理,提高學生自我管理、自我教育的能力,結合《國小生日常行為規範》、《國小生守則》和《洋洋學校中國小生在校一日規》,以養成教育為主線,培養學生知禮儀、講誠信、多寬容、會合作、敢創新,爭當“四好少年”。
抓文化建設。學校教學樓、校園改造一期工程已完工並投入使用。我們將以此為新起點,提練學校文化,重新規劃校園文化建設體系,打造具有鮮明辦學特色的班級文化、牆體文化、走廊文化、樓道文化、角落文化等校園文化景觀。加強校園綠化、美化和人文環境建設,營造育人的良好環境和氛圍。加強校園廣播站、宣傳欄等宣傳陣地建設。
3.深化班級管理考評,探索學生管理學生的紀律制度
深化班級管理考評,探索學生自我管理的模式。大隊部是實現學生自我管理的基石,嚴格少先隊幹部的選拔,定期進行培訓,讓大隊部真正成為學校管理的一部分。各班級成立少先隊中隊,實現學生自我管理。各中隊緊密圍繞在大隊部周圍,強化自我約束、自我管理,即煅煉了學生,也能在一定程度上減輕班主任負擔。
4、探索新的家校聯繫手段,搭建密切的家校互動平台
常抓家校聯繫。用好電訪、校訊通、家長會、個別外訪、文藝匯演等手段,搭建密切的家校互動平台,取消統一外出普訪制度。在家校聯繫中指導家長樹立正確的教育觀、成長觀和質量觀,搞好家庭教育;適時宣傳學校的辦學理念,爭取家長對學校工作的支持、理解與配合,形成教育合力,把德育工作落到實處。
(三)加強教學常規管理,提高教學質量
1、抓教學常規
進一步落實既分工又合作的課件製作模式,加強質量監控,減輕師生負擔。建立教學常規專項檢查制度,每個月進行一次教學常規檢查。既看課件設計,更看學法指導;既重視課前備課,更重視課後反思。作業集中檢查,從老師作業的設計,規範批改到學生的作業習慣、作業質量,進行細緻地分析並及時反饋,以全面提高教學質量。
加強學籍管理,健全學籍檔案。嚴格把好轉學、休學、復學等手續的辦理,學生信息及時錄入全國學籍系統。做到各種冊卡與佐證一一對應,並及時進行滾動登記。
2、抓校本教研
教研組長主抓教研。做到定地點、定時間、定內容(外出學習彙報、聽課、評課、觀摩例課及講座、集體備課、校本培訓等)、定發言人(科組教師輪流做莊)要求每個教師都要敢説,愛説、會説。教師將教育教學過程中存在的困惑或問題期初統一送交給教導處,再由教導處組織教研組長篩選出針對性強、具有研究價值的小專題,各教研組圍繞小專題採用“磨課”等方式開展活動。通過合作交流,探討反思,使各科教師在活動中得到錘鍊,提升專業技能。
(四)加強安全工作,讓平安永駐校園
1、定期進行安全隱患大排查。每月
對學校校舍安全、消防安全、設施安全、校園周邊環境等進行大排查,建立隱患台帳,限期整改。
2、認真審查校車和司機的證件資格,定期對校車檢查,實行“一車一檔”制度,及時召開司機和跟車教師的專項會議,嚴格執行上級部門關於校車安全的文件精神,確保校車安全。
(五)加強後勤服務,切實做到服務於師生,服務於教育教學
加強後勤日常管理,提高服務意識。加強財物、飯堂、保安等後勤工作的監管。提高後勤工作人員的服務意識,把激勵機制引入後勤管理工作,在職工隊伍中實行獎勤罰懶,優勝劣汰的管理制度,進一步激發後勤工作人員的責任心,最大限度為教育教學服務。
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