國小四年級班主任工作計劃範文
一、班級概況:
本班學生現有44人,男生有20人,女生有24人。總體來説,我們班級集體榮譽感比較強,比較遵守紀律,嚴重違反紀律的現象沒有,學習比較自覺,一般都能及時完成作業。但學生思維能力有限,雖然成績優秀率比較理想,但 總是學習及格率不高,作業的質量不高,所以在新的學期裏,有待進一步開拓他們的思維,鼓勵他們還要多看課外書,豐富自己的詞彙量,在這學期裏,爭取讓每位同學的作文都能順利地過關。
二、指導思想與工作目標:
以天河區教育局的教育局的教育思想為依據,學校工作計劃為指導,配合學校德育工作,嚴抓學生的行為規範,加強對學生的思想教育,充分調動學生的學習工作的積極性,培養學生綜合能力,增強學生集體責任感和榮譽感,建立一個能自我管理,有自我特色的班級。
三、工作重點:
1、重視行為規範教育:
(1)一日之計在於晨,早讀紀律不放鬆。
(2)加強學生的一日常規教育和國小生日常行為規範教育。明確一日常規細則,做到人人知曉。
(3)充分發揮行為規範示範員的表率作用,做到以一帶四。
(4)用班會、晨會進行常規教育,抓好紀律、禮貌、勞動、學習等方面的常規,使行為規範訓練經常化、規範化。做好《法律讀本》、《消防安全》、《民族常識》和《心理健康教育》課的知識傳授。
(5)創設榜樣之星活動,班級裏開展競爭意識。文明禮貌的“文明之星”、遵守紀律的“紀律之星”、努力學習的“智慧之星”熱愛勞動的“勞動之星”。
2、強化班幹部工作:
(1)調整新一輪的班幹部,加強班幹部的訓練,指導。儘快融入日常的工作中去。
(2)工作方針:
a、 平等:每個學生,不論成績如何、紀律如何、擔任什麼職務,在班級中都是平等的,沒有身份的高低之分。
b、尊重:班幹部是為其他隊員服務的,不是高於其他學生一等,對班級中的每一個學生都應該尊重,沒有權利發號施令。
c、盡職:對自己負責的工作切實負起責任,不辜負其他學生的信任。
d、主動:有問題不推諉,迎難而上,不等不靠。
e、團結:與班級的其他班幹部及全體學生團結一致,共同協作,充分調動、發揮每個人的才智。
f、創新:敢於獻計獻策、發表自己的意見,積極為少先隊工作。
(3)做好班幹部的競選工作,樹立班幹部的競爭意識。
3、做有特色的班級。
(1)發揮班級裏的集體榮譽意識,加強班級的集體榮譽感。讓學生積極參加各類活動,爭取取得良好的成績。在活動中培養學生強烈的愛班級,愛集體意識,成為一個有凝聚力的班級。
(2)發揮班級裏部分出色孩子的特長,並有計劃地讓這些出色的孩子帶動其他孩子,把其他孩子的特長也激發出來,形成一個有自己獨特特色的人,形成一個有自己獨特特色的班級。
(3)培養學生在競爭中的大度風采,友誼第一,比賽第二。讓學生在競爭的同時也是一個懂禮貌的孩子。
4、繼續開展書香班級的活動
通過各種活動、學校資源引導學生愛讀書,讀好書,好讀書,讀書有法,養成自覺讀書的習慣。
5、積極配合學校工作,爭當“文明班集體”,形成“整潔的氛圍、誠信氛圍、友愛氛圍、全勤氛圍、競爭氛圍等”。
6、繼續加強與家長聯繫,達到家校全力,為學生的發展共同努力。
7、重視體育、衞生工作:
(1)、 督促學生上好體鍛課。組織好早鍛鍊,力求人人蔘與,不缺席,不遲到。
(2)、 與體育老師及時聯繫,抓緊對體育有困難的學生進行督促。
(3)、 小隊隊員做到自己的同學自己幫,共同進步。
(4)、 抓好“兩操”,注重質量。
(5)、 佈置好“衞生角”“生物角”,定期宣傳衞生知識,生活小常識。
8、科學、藝術等非主課工作:
(1)、 組織好學生在非主課上的紀律問題。
(3)、全力以赴做好藝術節活動。
四、每月安排工作:
二月份:安全文明、預防流感
1、開學報到工作,班級日常行為規範教育,向學生宣傳本學期新的評比規定,強化學生常規,以此為主題開展班會活動。
2、收好牛奶費、搭食費工作。
3、班幹部民主選舉,競選中隊委,召開小幹部會議,展開 “每週之星”的評比活動。
4、出一期《新學期,新氣象!》黑板報,召開“預防流行病”的主題班會活動。
5、寫好家長會發言稿,做好家長會工作,加強與家長的聯繫溝通。
7、開展本學期新一輪的捐書活動,將我班圖書角的圖書以新換舊,並配合好學校開展讀書活動。
8、總結寒假學習生活,進行寒假學習檢測,評選優秀讀後感。
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