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關於新學期學習計劃模板六篇

日子如同白駒過隙,我們又將續寫新的詩篇,展開新的旅程,請一起努力,寫一份計劃吧。計劃怎麼寫才能發揮它最大的作用呢?下面是小編精心整理的新學期學習計劃6篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

關於新學期學習計劃模板六篇

新學期學習計劃 篇1

新學期打算作文馬上就要開學了,開學後我就是八年級的學生了。八年級的到來,自己慢慢地有一點危機感了,害怕同學超越自己。為了能在八年級學的好一點,我決定現在就想好新學期的打算。

第一,我決定學會放棄。在前兩個學期裏,我經常去上網、看小説、睡覺,對於老師佈置的作業也不認真完成。對於這些流失的時間,我不能挽回,我一定要把握。但是我不怕,放棄了會讓我更認真點。那些東西以後來做也一樣,何必就要現在呢?我對自己説。

第二,我決定抓不足。在我的成績中是不平均的,分數高的和分數低的相差幾十分。以前的兩個學期我的思想還不夠成熟,想法還比較簡單。現在我不以前那想法簡單的自己了,我有了自己的目標,自己的想法,我的記憶也更好了。為了自己的成績能在平均中上等,我決定在自己擅長的科目不放過,對於自己不懂的向別人學習。

第三,我決定在每一次周測後都會認真去反思我之前的錯誤。每一個人都會有不同的錯誤,而且也不會沒有錯誤。在以前,每一次周測下來我都會有許多錯誤。那些錯誤的地方看起來我我都知道,但還是做錯了。過去我不認真去反思,去發現自己的錯誤,去改正它。但是在這個學期,我會去認真改正,我會以最還得狀態去面對新的學期。

新的學期,我會有新的改變。老師請你相信,我會給您帶來驚喜!

新學期學習計劃 篇2

俗話説得好:“一年之計在於春”。這個學期我也制定了新計劃。

這個學期呢,我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表,可是我的一個壞習慣總是改不過來:我上課聽得很牢,可老師發問時,其實我一般都能答上來,可是我膽小,不敢大膽舉手發言。就算老師説:“答錯沒關係。”我還是不敢舉手。所以在這個學期裏,我一定要盡力改掉這個跟隨我五年的壞習慣。首先,我打算每堂課至少要舉一次手,這樣累積下來,一個學期我就可以把這個壞習慣改過來了。這樣,老師就可以喜歡我了。

還有,這學期我們的數學課本,別的同學都已經學過三分之一了,所以,我已經比別的同學落後了一點,正是因為這樣,我一定要更加的努力,更加油,這樣我的學習成績才不會落後。現在,我要開始做更多的課外練習,我決心不會被一個個難題給打敗,我一定會用我的努力證明,我會趕上去的,讓老師對我刮目相看。

另外我是要改掉一個壞脾氣,就是別的同學來問我題目的時候,我總是管自己做自己的事,不聽他的話,我覺得這樣就是不尊敬別人。換個角度來考慮,假如是我來問問題,被人拒絕是多麼難過的事呀!

我還有一個缺陷,那就是體育不好,每次到了期末,成績都是及格。因為我平時少鍛鍊,才導致體育的成績不夠好,所以在這個充滿陽光的春天,我要多鍛鍊,做好各項保健工作。只要我天天這樣,我想我應該可以再升一級。

好了,不説了,我的新學期計劃可以説上個三天三夜呢!我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等,這樣才可以做一個全優生。

新學期學習計劃 篇3

1、全面分析,正確認識自己。

準確找出自己的長處和短處,以便明確自己學習的特點、發展的方向,發現自己在學習中可以發揮的最佳才能。

2、結合實際,確定目標。

訂計劃時,不要脱離學習的實際,目標不能定得太高或過低,要依據:(1)知識、能力的實際;(2)“缺欠”的實際;(3)時間的實際;(4)教學進度的實際,確定目標,以通過自己的努力能達到為宜。

3、長計劃,短安排。

要在時間上確定學習的遠期目標、中期目標和近期目標。在內容上確定各門功課和各項學習活動的具體目標。學習目標可分為:(1)掌握知識目標;(2)培養能力目標;(3)掌握方法目標;(4)達到成績(分數)目標。

長計劃是指明確學習目標,確定學習的內容、專題,大致規劃投入的時間;短安排是指具體的`行動計劃,即每週每天的具體安排和行動落實。

4、突出重點,不要平均使用力量。

所謂重點:一是指自己學習中的弱科或成績不理想的課程或某些薄弱點;二是指知識體系中的重點內容。訂計劃時,一定要集中時間,集中精力保證重點。

5、計劃要全面,還要與班級計劃相配合。

計劃裏除了有學習的時間外,還要有進行社會工作、為集體服務的時間;有保證睡眠的時間;有文體活動的時間。時間安排上不能和班級、家庭的正常活動、生活相沖突。

6、安排好常規學習時間和自由學習時間。

常規學習時間(即基本學習時間):指的是用來完成老師當天佈置的學習任務,“消化”當天所學知識的時間。

自由學習時間:指的是完成了老師佈置的學習任務之後,所剩下的歸自己支配的學習時間。在自由學習時間內一般可做兩件事:補課和提高。補課是指彌補自己學習上的缺欠;提高是指深入鑽研,發展自己的學習優勢或特長。不管是補課還是提高,最好要圍繞一個專題進行,這樣做,學習比較容易見效果。

自由學習時間內所取得的學習效果,對改變學習現狀具有重大的作用,因此這一時間的安排,應當成為制訂學習計劃的重點之一。

7、腦體結合,學習和其他活動應合理安排。

在安排計劃時,不要長時間地從事單一活動。(1)學習和體育活動要交替安排。比如,學習了一下午,就應當去鍛鍊一會兒,再回來學習;(2)安排科目時,文科、理科的學習要錯開,相近的學習內容不要集中在一起學習;(3)同一學科的材料,用不同的方法學習。

8、提高學習時間的利用率

時間是寶貴的,自覺提高時間利用效率,是每個中學生學習上進行自我修養的重要內容。

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排着重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

9、計劃要留有餘地。

10、注意效果,定期檢查,及時調整。

檢查內容:

(1)計劃中的學習任務是否完成?

(2)是否基本按計劃去做?

(3)學習效果如何?

(4)總結得失,找出偏差,分析原因,以利改進。

從而實現自我管理,自我控制,自我激勵、自我調整。

新學期學習計劃 篇4

送走了鼠年迎來了牛年,咱們又迎來了新的一學期。對於六年級的我來説,這一學期將是我在國小階段中最緊張而又忙碌的一學期。因為度過了這一學期,我將告別我的國小生活,開始我中學階段的生活。所以咱們更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己。大家知道,沒有學習和生活的目標,就沒有追求,所以,我相信大家在學期的開始也都滿懷憧憬地在作好新學期的計劃。我也不例外,下面我簡單説説我的想法!

先談談學習方面吧!

在語文的學習上,不僅要學好課本知識,還要增加課外閲讀量,學習好的寫作方法以及好的詞組、句子,提高自己的寫作水平。在數學方面,我要做到:課前認真預習,課堂上認真聽講,課後認真複習。熟練掌握課本知識,另外還需要做一些課外練習,例如與課本知識有關的靈活題目、有難度的題目等等,奧數也應當堅持學習!英語是我的強項,主要是多讀、多聽,在課堂上要有做筆記的好習慣,以便課後複習。為提高自己的聽力,還要花一定的時間聽一聽課外讀物。

要想自己能夠全面發展,那麼所有科目都應該認真學,鍛鍊好體質,多出去走走,看看展覽,掌握好社會及自然知識,擴大知識面,提高自己的綜合素質。

再來談談參加集體活動的方面吧。

正因為學習比較緊張,所以更應該注意張弛結合。在學習之餘,我也要積極參加學校及班級組織的各項集體活動。我準備參加手拉手互助活動,以彼之長,補己之短。與同學互相幫助,共同進步。作為一個班幹部,我會組織一些有意義的活動,學文明、講禮貌、保護環境等辯論知識競賽。讓咱們從小塑造一個良好的品德,讓班級體充滿活力,創造良好的班風。

書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。讓咱們共同探索未知世界,向着自己的目標,奮力前進!

新學期學習計劃 篇5

在小升中過度階段,最重要的是先讓孩子瞭解國小和國中是不同的,在心態上要發生變化,要意識到從國小到中學是一個跨越,區別非常大。

從知識的角度,在國小就是套方法,國中更加註重從概念的本質去理解問題,需要建立一個體系。國小的知識是一塊一塊的,彼此之間聯繫不是很大,它更偏重於技巧和題型,國小課本只是告訴了基本方法,但難度並沒有上去,沒有學到本質的東西。而國中的知識更強調體系感,知識上難度更大。

在考察方面,國小比較偏重於結果,國中一方面強調概念的體系性,另一方面更強調過程。

學習要求上,國中的知識看起來比較簡單,但是其實他的應用是非常複雜的,它的拓展性很強,變化靈活。這是和國小有很大差別的。國小的知識雖然也會有各種各樣的變形,但是基本模型都見過了,也都差不多了。國中更強調理解,對於理解和應用的變化更多些。

在心態上,剛上國中學生都會覺得知識特別簡單,就不認真學,覺得自己都會有理解,但是真正考試上遇到知識上應用的題,就很容易失分。再加上現在學的計算題,同學們都是覺得簡單,其實在現在這個階段,他們對計算的練習是遠遠不夠的。

這就是小升中階段同學們面臨的問題,所以針對這些問題,有以下幾個建議:

首先:要有意識,有認識:認識國小和國中有很大的不同,不能在完全不瞭解的情況下就去説規劃,規劃是要做的第一件事就是去了解這些不同。

第二:就是把踏實下來把計算練好,重視概念。七年級這個階段沒有必要讓學生見特別多,特別花的東西,七年級是一個練內功的階段,把各方面的基礎打好了,後邊才能拔高。

第三:心態上不要覺得這些知識很簡單,更加的強調解題過程。

第四:對於國中的數形結合思想,分類討論的思想要慢慢有意識的建立起來。

新學期學習計劃 篇6

“人生活在希望之中,一個希望破滅了或實現了,就會有新的希望產生。”我總是忘不了莫泊桑的這句名言,五年級似水流去,步履匆匆,嶄新的六年級如一幅多姿多彩的畫卷在我面前展開,充滿希望與理想的六年級,又如一面鮮豔的旗幟,在我面前迎風飄揚。六年級了,新學期、新目標、新希望,我踏上新的征程。

迎着早晨的第一縷陽光,我們又重新回到美麗的校園,回到熟悉的同學、老師之中,回到了熟悉的嬉戲打鬧之中,新學期的一切都是如此美好,相信這個學期也是這般的美妙。

剛開學,我就懂得了榮譽固然可貴,但踏踏實實才是最重要的。千里之行,始於足下,要想使理想成為了現實,每日的積累是必不可少的,我們應該從現在做起,從點點滴滴做起,一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進。

弗蘭克林説過:有非常之膽識,始可做非常之事業。對於我們來説,每一次成功,無論大小,都是一次收穫和見證,見證我們的汗水還有努力,只要成功就是勝利。

我的打算很簡單,認真聽老師講課,上課要積極發言。不僅如此,還要經常參加各類活動,我知道,要做到這些是很難,但是隻要你堅持到底了,永不退縮,那這些將變得非常容易。

沒有目標就是沒有終點,一個連自己終點,都不知在哪裏的人,將如何完成這段旅程,當然這一路不會是一帆風順,它總會有讓你黯然流淚的時候,不過陰天之後總會是晴天的,因為你是一個騎士,擁有騎士精神,勇敢的騎士,不會被任何困難打倒!

我明白,也牢記:榮譽的桂冠往往要荊棘編就,成功的道路往往由汗水鋪通,征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求,朝氣蓬勃的熱情,腳踏實地的 努力,持之以恆的攀登。所以,要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人,得有經受磨練的思想準備,要有高遠的志向,要有學習的熱忱,在困難和挫折面前,不灰心喪氣,把堅韌不拔的毅力體現在學習之中!

每個人都有一個未來的夢想,每個人對明天都有所希冀。希望,攜着你的手,進入一片人生的開闊地。希望,我們揚起理想的風帆,向新學期,努力!