學期計劃(常用10篇)

光陰的迅速，一眨眼就過去了，我們又將迎來新的喜悦、新的收穫，現在就讓我們制定一份計劃，好好地規劃一下吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？以下是小編收集整理的學期計劃10篇，希望對大家有所幫助。

學期計劃 篇1

本學期，我校根據福州市教育局《xx年年福州市校務公開工作實施意見》（榕教辦35號）精神，積極開展對內、外校務公開工作，大力推進依法治校、依法治教，不斷加強社會、學校、家庭的溝通和聯繫，推動學校教育改革。特制定我校校務公開工作計劃如下。

一、深化認識，紮實推進校務公開工作

為了更好的推進校務公開工作、貫徹落實科學發展觀和構建和諧校園的要求，我校在期初會議時組織教師學習校務公開的工作意見和內涵，通過學習讓教師充分的認識校務公開的重要性和緊迫性。為推動校務公開工作制度化、規範化做好了準備，進一步提高人民羣眾對教育滿意度，促進和諧校園的構建和教育事業的健康發展。

二、加強領導，進一步落實校務公開工作責任制

本學期我校根據實際情況制定了以校長為校務公開小組組長以學校德育口、教導口、總務口、以及教師代表為小組成員建立健全工作責任制，通過校務公開制度的工作指導、監督檢查等；進一步梳理校務公開制度，完善和規範公開的內容、形式、時間等，推動校務公開制度深入開展。

三、健全機制，實現校務公開工作的正常開展

學校的校務公開仍以“一箱兩欄”為主要形式並以家長會、教職工會議等為重要補充。

1、學校每週二指定行政人員對校長信箱進行查看，對信箱中關於羣眾對學校發展的意見進行整理並整改，做到教育讓羣眾滿意；同時在期初時對學校開展的.各項工作以及學校收費情況在對內、對外公開欄中公開使學校各項工作在“陽光”下健康開展，滿意度高。

2、本學期擬在各班級召開一場家長會，通過家長會及時地瞭解學生學習與生活動態，並及時地與家長進行溝通，從而保證學生的健康成長。同時學校注重教職工會議的開展，及時地瞭解教師生活與工作中存在的困難與疑惑，幫助解決。對於學校開展的工作中的重大決策、廉政建設、人事管理、教師獎懲、財務管理、基建採購、計生安全、教學管理、信息反饋等均在教職工會議中通過。

四、抓住重點，開展校務公開

對於學校的對外公開欄中，我校為了方便羣眾對教育的要求，擬在期初設計“學校便民辦事指南”；“學期學生收費”；“學生獎懲公示”；“學生喜報公示”；以及“校園動態信息”等讓家長通過公示欄能及時地瞭解學校的辦學狀態。在對內公開欄中學校及時地將教師的反應、要求以及學校達成情況向教師説明。

學期計劃 篇2

本學期xx市良輔中學教科室以xx市教科研工作會議及科研處工作計劃為指導，認真落實教科室主任科教融合“七個一”工程即每學期訂好一份計劃、參與一個課題、開展一次活動、讀好一本書、做好一次講座、帶好一個團隊、推薦一批成果。在上學期“七個一”工程完成的基礎上，將江蘇省級課題和蘇州市課程基地工作融入其中，特制定xx市良輔中學教科室主任“七個一”工作計劃。

一、訂好一份計劃

堅持“科學引領、科教融合、科研求質”的原則，以xx市科研工作計劃和學校工作計劃為統領，根據學校當前的教師隊伍、科研水平、課題研究等情況擬定好本學期教科研工作計劃。嚴格按照科研計劃繼續紮實開展好課題研究工作，以課堂為主陣地，以課題為依託，引領教師發展與教學改革，促進教師教學能力的提升。

二、開展一次科教融合活動

本學期，將圍繞省級課題《適合城郊國中生科學素養髮展的STEM課程建構研究》和江蘇省課程基地建設，聯合聯盟學校開展一次科教融合活動，通過開展課堂觀察、專題培訓等方式實現教研與科研的深度融合，提升教師的教科研能力。

三、讀好一本教育理論書籍

引導教師“多讀書，讀好書，好讀書”，不斷更新教育理念，進一步促進教師的專業化成長，逐步推進學習型校園建設。教科室重點向全體教師推薦一本書，教師們利用假期時間深入閲讀，並結合自己的教學實際撰寫讀書心得。

四、做好一次科研講座

本學期，本人計劃面向青年學習團隊，將科教融合方面的經驗加以整理，結合校教科研工作的現狀做一次專題培訓，提升教師科教融合的意識與水平。此外，本人將組織好優秀教師論文交流沙龍，為教師提供論文交流的'平台。

五、參與一個課題研究

教科室將深化課題研究的引領功能，引領課題研究團隊開展好各類課題研究活動。本學期本人作為核心組成員參與江蘇省級課題《適合城郊國中生科學素養髮展的STEM課程建構研究》研究中，開展好課題研究課研討、理論學習、資料整體和收集各項工作。通過課題的引領，促進教師對課堂的把握，提升教師的教學能力。

六、帶好一個學術團隊

本學期，教科室將針對不同教師的發展階段，瞭解每位教師具體的發展需求，為老師們提供適時的服務與支持，並給予更多鍛鍊機會，促進教師的專業成長。重點帶領好學校青年學習團隊老師開展各類教育教學實踐活動。

七、推薦或提煉一批研究成果

本學期將一如既往地做好教師撰寫論文和案例的指導工程，做到規範、有效、有深度，多多鼓勵教師投稿和參與評比。為老師爭取更多的論文發表平台。做好《xx教育》論文推薦工作和每月《燃荻》推薦工作，並積極組織教師進行相應的學習活動，做到學以致用。

學期計劃 篇3

對於九年級的學生來説，在他們面前的是過渡階段。如何在繁忙的學習生活中過好國中的轉折期呢？我們將貫徹學校的指導思想，做到與時俱進，真正做到關注班中每一位學生的成長，提高學生的綜合素質，為培養適應社會發展的時代新人而努力。

一、指導思想

以學校工作計劃為指導，緊抓學生思想工作不放，緊抓學生日常行為規範不放，要求學生要搞好學習，先學好做人。

二、班級目標

結合校德育目標，爭創有特色的班集體。努力營造出一個良好的學習氛圍，讓每個學生髮揮自己的潛能，考上一個滿意的學校。

三、具體工作

1，繼續加強學生的思想品德和行為規範教育。

充分利用班會時間，促進學生健康的自我意識的形成，能自覺抵禦不良行為的誘惑，形成良好的行為習慣和思想品德。開展理想，品德，意志方面的教育，在“升學”“就業”等問題上能正確對待，做到既要有努力方向，奮鬥目標，還要有充分的思想準備，接受祖國的挑選。

2，加強學生常規工作的管理。

開學初，根據學校要求，做到班級佈置的規範化，配合學校的各項檢查與活動，認真接受檢查，爭取改正不良習慣，並在一定基礎上培養學生的自治自理能力，同時培養學生的勞動觀念，集體觀念和競爭觀念。保持教室，校園及公共場所的整潔。本學期將加強宣傳的力量，發揮集體力量，提高板報的質量。

3，以學習為重點，作好為建設祖國輸送人才的準備。開學初要求每一位學生寫好本學期的打算，確定好自己的目標，並向着這目標努力。為此，班中首先應創設一個良好的學習氛圍，讓大家形成你追我趕的局面，經常適時地對班中同學進行鼓勵，不斷提高學生的自信心。爭取在明年的會考中取得好成績。

4，積極參加學校的各種活動，爭取學生全面的發展。配合好體育老師上好體育課，加強學生身體素質的訓練，爭取在體育測試中能人人過關。積極參加學校組織的各種活動。配合好學校的團隊工作。爭取在最後一學年中讓更多的學生戴上團徽。

5，加強中下生的輔導轉化工作。。注重對學生的.學法指導。這是提高全班成績的關鍵所在，所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作，制定好計劃，在班中全面鋪開，平時儘量多下班，瞭解中下生的學習困難，儘可地提高中下生的學習成績，從而進一步提高全班總體成績。。我還計劃加強與各任課教師的聯繫，以對學習困難者聯手幫助。針對各科的特點，我要經常性地與各任課教師討論各科的學習方法，並及時地向學生介紹，以完善其學習方法，做到“授之以漁”，教給其點石成金之術。另外，繼續開展“一幫一”活動，儘量提高中下生的學習成績。

班級是我們的一個大“家”，讓我們一起共同努力，把她建設得更温馨，更充滿希望。

四，工作安排

三月：養成教育，理想前途教育月，節儉教育，安全教育。

1，開學思想穩定教育，安全教育活動周。

2，制定班級管理制度，加強紀律，學習的管理和各種養成教育。

3，成立團支部和班務幹部隊伍。

4，新學期的設想主題班會。

5，部分尖，優秀生學習座談會。

四月：民族精神，愛國教育月

1，召開以“愛自己，愛家，愛校，愛國”為主題的四愛教育活動，開展一次主題班會，一次主題徵文。

2，組織一次外出社會調查和社會實踐活動。

3，舉辦一次法則及安全教育講座。

4，成立班級心理輔導諮詢站。

5，交通安全知識學習，交通安全教育。

6，差生轉化教育周。

五月：誠信教育月，會考複習經驗交流會。

1，開展一次“文明禮儀在我心中”的演講比賽。

2，召開部分家長會。

3，組織學生座談會——會考複習經驗交流。

4，校園之星的評比與展示。

5，飲食衞生安全教育，預防疾病。

六月：會考前思想動員教育

1，考試前思想教育，學習方法的調整。

2，加強安全教育排除各種安全隱患。

3，加強最後階段的班級穩定管理。

4，組織學生參加會考。

學期計劃 篇4

假期已經結束了，新的一個學期開始了。本學期是我們大班的最後一學期了，時間短任務重，這學期我們三位老師將繼續貫徹《綱要》精神，加強學習和研究，不斷更新教育觀念，轉變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環境，滿足幼兒多方面發展的需要，尊重幼兒身心發展的特點和規律，關注個別差異，堅持保教並重，使幼兒身心健康成長，促進體智德美全面發展。因此根據教學計劃和孩子們的年齡特點制定了本學期的學期計劃。

一、教學計劃。

1、主題活動還是按照計劃進行，並且一個主題利用三週的時間進行，在學習過程中能按照領域開展活動，和孩子們一起完成主題牆的工作，讓孩子參與進來。

2、數學內容按照幼兒園學期計劃完成，這學期數學是重點，特別是20以內的加減運算對孩子們來説是難點。因此在學習過程中要講究教學方法，如何讓孩子們能更好的去掌握這個知識點。並且及時和家長朋友交流教學方法，這樣便於家長在家輔導幼兒。

3、拼音的學習，這學期我們將進行復韻母的.學習，特別是在學習的過程中把聲調和拼讀加進來。這樣可以加強拼音的運用。

4、漢字的認讀

5、蒙氏地理，這學期我們將要把少數民族的認識作為重點，並且把三年的蒙氏教具和孩子們進行復習和操作的練習，本學期把教研的重點也放在了蒙氏教學上。

6、繼續加強幼兒的常規培養。常規的好壞直接影響教學秩序，從而影響孩子的發展。通過晨間談話、隨機談話、離園前談話等，向幼兒講清常規、要求，並採用多種形式對幼兒進行訓練，嚴格檢查常規執行情況，逐步培養幼兒能自覺遵守各項規則。

具體的內容會在日常教學中完成，並且與家長及時交流孩子完成的情況，根據實際情況在做調整，做好幼小銜接工作。

二、保教工作

1、督促生活教師搞好班級衞生，每天做好清潔、消毒、通風工作；預防傳染病的發生；嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活；整理好室內外的環境佈置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。

2。教育幼兒注意個人衞生，不能把髒東西放入嘴裏，以防止病由口入。加強幼兒自理能力的培養，學習做一些力所能及的事情。

3、及時與家長交流溝通，讓家長了解孩子在幼兒園的學習和生活情況。

4、能及時跟換家園聯繫欄的內容，讓家長參與進來，一起和老師分享育兒的知識。

三、活動安排。

1、三月的輪教活動

2、五月的慶六一活動和大班畢業典禮。

3、六月份的幼小銜接工作。

四、家長配合工作。

1、為孩子準備好書包，學習工具，培養幼兒的自理能力。

2、準備好學期開始的所需東西。

3、每天關注家園欄的知識。

4、在家也培養孩子們的自理能力，能做到自己的事情自己做。比如：收拾自己的學習用具。

這就是我們班這學期的簡單的班務計劃，在平時的教學中會認真的對待每日的工作，做到孩子舒心，家長放心，領導認可，我們三位老師會以"儲備孩子明天用的着的知識，培養孩子明天帶的走的能力的”宗旨，踏踏實實的去完成每天的工作。

學期計劃 篇5

一、指導思想

在建設“國內一流、國際知名”學校的總目標下，加強對國際班學生的教育教學管理，不斷提高辦學質量，努力使我校國際合作交流向更寬領域、更高水平、更深層次發展，保持我校的國際教育在省內的領先地位。

二、本學期主要工作

1. 完成20xx屆國際班學生的畢業升學工作

加強對今年中加中美班畢業班學生的升學指導，並監督簽證辦理事宜，以保證所有學生在9月份之前能順利赴國外學習。

策劃、組織6月24日中加班畢業典禮。

2. 加大國際部宣傳力度，努力突破生源質量和數量

加強校內外宣傳。在校內進行國際項目的介紹，讓所有老師瞭解

學校現有的所有國際項目。

在招生宣傳期間，配合教務處和信科處，完善各種宣傳資料的製作，如招生簡章、宣傳手冊、展板、海報、網站信息等。擴大對外聯絡，提升現有項目知名度，以拓寬生源渠道，突破生源質量和數量。

3. 加強教學管理，提升質量

教學質量高低是決定國際班學生能否進入海外名校的關鍵，無論是中方教學還是外方教學都起着不可或缺的作用。

根據當前實際，本學期三個年級的工作有所側重：

高一注重夯實基本功以及對學生學習方法與學習習慣的'引導，增加英語課時，引進校外優秀英語教師，加大語言培訓力度，開設雅思預備課程；

高二完成各科學業水平考試，語言水平考試及大學申請前期準備工作；

高三注重畢業生檔案的整理以及對已經沒有大學聯考壓力的學生的常規管理。

4. 組織好其他合作項目的招生工作

我校國際合作項目較多，招生宣傳工作很頻繁。本學期我處要積極加強與優秀項目的聯繫及服務，為一中學子提供更多更好的多元化出口選擇。

5. 積極籌劃遊學活動

繼續甄選及組織夏令營遊學項目，在原有基礎上提高遊學活動的有效性、實效性，為師生提供優質的外出培訓項目。

國際教育處

學期計劃 篇6

一、指導思想：

根據區教育局安全工作的指導精神，遵循“安全第一、預防為主”的指導方針，以創建“平安校園”為載體，全面增強學生的安全防範意識，提高學生的自護自救能力，防患於未然，促使全校學生健康成長，積極開展紮實有效的安全教育工作，特制定本計劃。

二、活動時間：

9月1日至9月5日

三、活動主題：

“提高安全意識，共建和諧校園”

四、活動領導小組：

組長：

副組長：、及各班班教小組組長

五、具體活動安排：

1、利用升旗儀式對全校師生進行國旗下安全教育，並進行活動動員工作。

2、召開“珍愛生命，健康成長”的主題隊會。各班班主任認真備好班會課，向學生宣傳安全知識、遇突發危險的自救方法及各種救助電話等，進一步讓學生明白生命的`珍貴，懂得要保護生命、珍惜生命。

3、組織觀看安全教育片。觀看時間：9月5日午休課，收看途徑：VOD—德育節目—安全教育（點擊前面的加號）—學生安全自救寶典（各班自行挑選播放內容）〕。4-6年級9月9日前每班發2篇觀後感至大隊部。

4、學校對校園進行一次全面檢查，學校樓層走廊照明燈、緊急疏散通道是否健全，檢查學校衞生設施，檢查教學樓、廁所、圍牆、體育設施、實驗器材等是否存在安全隱患，防止發生意外傷害事故。

5、校宣傳窗張貼交通安全教育的圖片資料進行宣傳。組織1-3年級學生收集有關行路時的交通標誌和標線，動手畫一畫圖形，並標註名稱。畫畫統一使用規格為A4的素描紙，班級、學生姓名要統一寫在作品的右下角。1-3年級9月9日前每班上交3份作品。

6、舉行一次緊急疏散演練活動（9月5日早上）

請各班根據實際情況，切實開展好安全教育周活動，活動結束以後，我們將堅持安全工作“常抓不懈、警鐘長鳴”的方針，繼續深入細緻、有條不紊地開展上述活動，不斷完善和鞏固相關安全制度，以“安全教育周”活動為載體，牢固樹立“安全教育第一，責任重於泰山”的防範意識，努力打造“平安校園”，為師生營造一個安全健康的和諧環境。

學期計劃 篇7

本學期繼續跟班任教擔任201班主任工作。我願用我百倍的真誠和熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，我相信在經過我的引導和他們自己的努力後，他們能各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝！

為了創建充滿活力與創新的空間，為了能更好地塑造孩子們的心靈，同時也為了孩子們的健康全面的發展，特制定班主任計劃如下：

一、班級基本情況和目標：

我班共有49學生人。本學期我班的創建目標是：選拔培養一支責任心強、能統籌管理班級的班幹部隊伍，建立合作小組，樹立良好的班級學風；弘揚正氣，培養學生能自覺做文明守紀、勤奮上進的國小生。本學期繼續抓好學生的常規教育，強化《一日我會25條》的落實，培養學生良好的行為習慣。積極配合學校、少先隊的各種活動，積極開展豐富多彩的中隊活動，培養學生強烈的責任感、班級榮譽感，以及自我約束，自我管理的能力。

二、基本措施和做法：

１、瞭解學生狀況：

（1）有計劃地利用班會課與思想品德課與學生交談，增加師生感情，消除學生與教師之間的.隔膜，進而開展班務工作。

（2）不定期家訪，定期召開集體家長會。通過家長了解國小生在家庭、社會等方面的表現情況，爭取家長對學校工作的積極配合。

2、抓好班務常規：

⑴組織好學生參加升旗和做操。

組織好學生參加每週的升旗儀式，對學生進行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發學生熱愛中國共產黨、熱愛社會主義祖國和解放軍的情感，進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來，爭做合格國小生！

組織和指導學生參加每天的兩操和活動課，要求學生做到精神飽滿，姿勢正確，動作符合節奏，做操完畢聽口令整理好隊伍，依次返回課室，做懂規則的國小生。

⑵組織學生做合格值日生：

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。學校通過班級的值日工作，對他們進行關心他人，關心集體，熱愛勞動，培養勞動習慣等方面的教育，都有着重要的現實意義。

3、組建培養班集體。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任必須培養良好的班風，而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論，壞事在班上就得不到支持，就會很快被制止，學風、班風就可以達到鞏固的目的。

⑵生本管理，選拔、培養和使用班幹部。

儘量做到人人有崗，班幹部定期輪換，讓更多的學生有鍛鍊的機會，同時也培養學生當班幹部為班級整體利益負責，增強責任心和責任感，班幹部是班主任的好助手，正確選拔、培養和使用班幹部，有利於班主任搞好班上的工作。

4、做好學困生學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時，要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生，他們或是學習差，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下：

對於個別學生的教育，應該堅持正確的態度，思想上不歧視，感情上不厭惡，態度上不粗暴。對後進生注意培養後進生的自尊心和自信心，做到動之以情，深於父母，曉之以理。

班級管理是一門藝術。班主任要在工作中努力吸取新經驗，充分發揮班主任的教育作用，引導學生健康成長。

學期計劃 篇8

今年是特殊的一年，是幼兒園有重要意義的一年和緊張忙碌的一年。盼望已久的省一級達標評估終於到來，配合今年的主要任務，我們的班工作主要從以下方面開展。

一、做好充分的心理準備，齊心協力、精神飽滿地迎接各項任務。

二、處理好繁多的其他任務和正常教育教學之間的衝突，按計劃高質量地完成各科教育教學任務和其他任務。為孩子的健康成長提供良好的環境和氛圍，培養孩子良好的衞生習慣、學習習慣、行為習慣和各方面的能力。

為早日適應國小生活打下良好基礎。主要包括以下幾點：

1、嚴抓常規，幫助孩子形成良好的衞生習慣、學習習慣和行為習慣。

（1）能主動向師長、熟人、家人問好，為客人搬椅子、倒茶，不隨便打斷父母與客人的談話。

（2）飯前便後用肥皂洗手並甩水，會便後沖水並節約用水。

（3）保持桌面和地面乾淨，不亂扔瞭解和暴飲暴食，掌握一定安全知識和技能。如流鼻血的一些簡單措施，不亂動電源等等。

（4）不打人，不罵人，掌握常用禮貌用語，能主動遵守各項要求。

（5）能與他人友好相處，有一定的合作意識和能力；能主動關心有困難的.夥伴。

（6）願意為集體做事，愛勞動，有一定的勞動能力。

（7）積極參加各類活動，有較強的注意力，能較專心地聽講並動腦思考回答問題。

（8）養成注意周圍事物的習慣，有一定的觀察力。

（9）學習簡單的解決問題的方法，激發喜歡發現問題的習慣。

（10）形成較好的傾聽他人説話的習慣，不隨便插嘴。

（11）學習正確的握筆姿勢和坐姿，會書寫簡單的數字、筆畫和名字等。

（12）培養廣泛的興趣、愛好，繼續培養對音樂方面的興趣和能力，形成開朗、大方、寬容的人格品質。

2、提高工作業務水平，刻苦鑽研、學習，及時掌握新的教育動態和理念，並靈活運用於教育教學當中。

3、認真為畢業匯演排好節目，有創新。。

三、堅持不懈地做好家長工作

1、召開年級家長會議，聆聽家長所需，處理好家長的意見和建議，維護好幼兒園利益。

2、重新選舉家長委員會成員。

3、組織春遊。

4、定期家訪、寫聯繫冊，隨時個別談話、電訪或寫紙條，及時處理好突發事件。

5、定期更換家園聯繫攔內容，為家長提供科學的育兒方法和知識以及新的教育理念。

6、舉辦家長開放日和“小小發明家”家庭科技創作作品展等。

學期計劃 篇9

總目標

緊緊圍繞“點滴養成、大寫人生”這一辦學理念，以養成師生良好習慣為宗旨，以課堂為主陣地，以師生思想道德建設為突破口，以開展特色活動為載體，以規範和嚴格管理為手段，以加強領導參與和督導為保障，紮實推進教育教學改革，促進學校的特色發展。

一、各部門具體目標

教導處：

1、緊隨第三代課改步伐，進一步完善梯次導學模式，打造好習慣課堂，培養高素質學生。

2、精細常規管理工作，構建科學規範的教學管理制度，提高課堂教學效益。

3、開展基於問題的校本研訓，提升教師專業素養。

政教處:

1、抓好養成教育，促進師生髮展

2、重視安全教育，再創平安校園

3、抓實社團工作，豐富學生素養

4、完善家校共建，辦好同行驛站

後勤處：

加強安全教育，進一步提高學生的安全意識，培養學生良好的安全健康習

慣，確保校內無重大安全事故發生。

二、學期工作重點：（請結合項目組工作安排，簡要介紹本學期學校特色建設工作重點）

1、培養核心習慣，帶動其他習慣的.形成。

2、強化業務學習，在學習中提高教師的業務水平。

3、 抓實教學常規，在日常工作中落實課堂高效。

4、強化網絡教研，提升教研質量。

5、積極組織並參與第四發展共同體內的教研活動。

6、合理規劃、開發並有效實施校本課程。

7、組織“小課題研究”研討會，提升教師教學科研能力。

8、開展“十個一”活動，促進教師專業成長。

9、做好學生學業水平分項測試工作，激發學生學習興趣，提高學生學習能力。

10、加強德育隊伍建設，與教導處密切聯繫，完善好習慣課堂評價制度

11、制定針對學生、班級、教師的各類評價制度，促進全體師生良好習慣的養成。

12、.堅持安全“一崗雙責、全員管理”的工作原則，提升學生安全意識和自救自護能力。 、

13、開展主題教育活動，寓教育於各項活動中。豐富學生課餘生活，提高學生的藝術修養。

14、通過家訪、校園廣播等形式積極與家長溝通，促進老師、家長之間的相互理解。充分發揮家校同行驛站作用，利用各種資源對學生進行教育，形成教育的合力。

15、積極組織開展“體藝2+1”活動，促進學生全面發展。

16、藉助各種節日契機，培養學生良好習慣。

三、活動安排：（結合學期工作目標以及學期工作重點，寫明學校每月計劃開展的特色活動）

時間

計劃

活動目標

活動內容

備註

9月

1、統一思想，明確目標任務。

2、藉助各種節日契機，培養學生良好習慣。

3、通過市教研室組織的的示範課觀摩以及教材教法培訓、能手展示活動、《高效課堂暑期專版》學習活動，提升教師的專業水平。

1、制定各口工作計劃。

2、舉行開學典禮儀式。

3、參加市教研室組織的示範課觀摩以及教材教法培訓；

4、組織共同體內第十四屆教學能手展示活動；

5、安排組織《高效課堂暑期專版》學習活動。

6、組織評選九大主題先鋒，評選優秀作品裝飾樓梯樓道。

7. 慶祝20個教師節。

8. “九.一八”紀念日，各班對學生進行“勿忘國恥”教育活動。

9. 公佈本月考核情況，教師課堂習慣養成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規檢查得分。

10月

1、聚焦課堂，培養學生良好學習習慣。

3、通過教研室蹲校視導工作以及常規工作指導督查促進教師工作的進一步提升。

2、利用各種途徑，培養學生良好道德與紀律習慣。

1、組織共同體內教研活動 ；

2、深入各教研組指導集體備課活動；

3、各項常規工作指導督查；

4、教研組研究課展示，迎接教研室蹲校視導工作。。

5、 慶祝國慶節系列活動。

6、開展建隊節65週年紀念活動。

7、組織兩個班開展社會實踐活動並將活動成果巡迴展覽。

8、籃球節活動

9、籌備讀書節活動，評選優秀班級活動

10、組織九大主題先鋒事蹟巡迴演講活動，先進班級的班長巡迴演講活動

11、公佈本月考核情況，教師課堂習慣養成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規檢查得分。

11月

1、繼續做好常規工作的督查與跟蹤。

2、通過讀書活動的展示，培養學生讀書的積極性

3、通過家長會的組織促進學校與家庭的溝通。

1、繼續上月的第1、2、3、4項工作；

2、組織期會考試，收集數據並組織教研組進行質量分析；

3、組織全市英語小課題研討現場會，參加教研室組織的其他學校小課題研討活動現場會；

4、檢查各班讀書節準備情況並進行打分。

5、組織評選第二批九大主題先鋒。

6、組織開展讀書節活動及表彰活動。

7、組織召開家長會。

8、公佈本月考核情況，教師課堂習慣養成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規檢查得分。

12月

1、踐行好習慣，展示好習慣。

2、提高教師自我反思意識，形成良好的教學習慣。

1、組織教研組活動展示；

2、組織學生學業水平分項測查；

3、各項常規工作指導督查；

4、組織書法學科教師學習《中國小書法教育指導綱要》並作書法教學具體要求。

5、組織兩個班開展社會實踐活動並將活動成果巡迴展覽。

6、公佈第二批九大主題先鋒及優秀班級。

7、 公佈本月考核情況，教師課堂習慣養成教育得分和班主任班級管理得分以及其他常規檢查得分。學具體要求。

1月

1、總結經驗，吸取教訓。

2、通過反思，整體提升。

1、組織教師比武活動；

2、做好期末複習的指導工作；

3、青年教師“十個一”活動驗收；

4、組織教學質量評估考試；計算教師德育成績和班主任成績。

5、總結本學期工作。

學期計劃 篇10

時光荏苒，轉眼到了期末複習階段，經過一學期得學習，孩子們的英語水平上了一個台階，為了使所學內容得到鞏固、強化和發展，學生需要對所學的知識進行系統的歸納、梳理，加深理解掌握，從而使語言運用能力得到進一步的發展，為今後的學習打下良好的基礎。

首先，本學期共學習三個單元，recycle2以及26個字母的書寫，通過複習，期望學生能達成以下的學習目標：

1．詞彙：能準確記住本學期課本要求的三會詞及詞組，能聽、説，讀，理解，鼓勵有能力的學生記住儘量多的詞彙。

2．對話：能流利朗讀、鼓勵背誦課文裏的let’stalk，並能準確理解對話的情景和主題功能。要求背誦let’sdo、let’schant中的兒歌，有利於幫助孩子理解詞意及提高興趣。充分利用教科書中的課文創設栩栩如生的情景，為學生提供使用英語進行交流的'機會。每當孩子們進入角色，成功地做成一件事，他們便情不自禁，喜形於色，因測興趣倍增、信心加強，動機和情意受到了很大地激勵。

3．句型結構：熟練掌握每個單元的主要句型結構，並能在情境中準確運用，並能就句型替換所學單詞。

4.熟練掌握26個字母的書寫，必須要讓孩子書寫規範，為以後的拼寫單詞掃除障礙。

其次，複習時孩子會有浮躁，疲憊的情緒，所以要避免機械式的重複誦讀，反而更要增加有效的遊戲環節，比如男生女生對抗賽，積分闖關等，練習形式要多種多樣，手、腦、口、耳、眼、肢、體並用。靜態、動態結合，基本功操練與自由練習結合，單項和綜合練習結合。通過大量地實踐，使學生具有良好地語音、語調的基礎，並能用英語表情達意，開展簡單的交流活動，繼續保持孩子們對英語學習的濃厚興趣。特別要注意班級裏的學困生，使基礎薄弱的孩子能夠將基礎打紮實，基礎已經很好的學生可以有適當拔高。發揮“一幫一”的優勢，另外加強家校聯合，發動家長參與複習，確保各個階段的學生通過複習都能夠得到提高。

最後，在複習課本之外要加強聽力練習，我計劃重複使用《活動手冊》，要保持每天訓練聽力的頻度。多聽可以讓孩子們培養語感，增強語言的運用能力，同時也能檢測所學知識的靈活性。