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【熱門】新學期工作計劃範文8篇

時間流逝得如此之快,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!來為以後的工作做一份計劃吧。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?下面是小編整理的新學期工作計劃9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【熱門】新學期工作計劃範文8篇

新學期工作計劃 篇1

一、指導思想:

本學期幼兒園工作全面貫徹《幼兒園教育指導綱要》,深刻把握綱要精髓,以“一切為了孩子的發展”為服務宗旨,以促進師幼共同發展創特色名園為目標,進一步提高幼兒園內部教師隊伍的整體素質,積極探索符合我園建設與發展目標的新思路,促使幼兒、教師、幼兒園的可持續發展。

二、工作重點

1、加強教師隊伍建設,樹立“一切為了孩子,為了孩子的一切”的保教思想,讓孩子在幼兒園開心,家長對幼兒園放心。

2、狠抓常規管理,體現特色,全面提高保教質量。

3、以遊戲為基本活動,保教並重,關注幼兒個體差異,讓幼兒在輕鬆愉快的環境中學習生活。

4、加強安全檢查力度,為幼兒創造安全、衞生、整潔、富有童趣的園區環境。

三、工作實施:

1、強化規範化、精細化管理,提高辦園質量。

常規是我們各項工作得以順利進行的保障。教師必須嚴格按照幼兒一日常規開展各項工作,細化在園的每個環節,力爭在規定的時間內完成教學工作。根據總園安排,我園以問卷形式組織教師進行討論,自己在執行一日流程中值得借鑑的做法和存在的問題,使幼兒園管理做到精細化、人性化,讓我們的工作成為幼兒發展的有利保障。

本學期幼兒園工作細化準備從一日流程的各個方面抓起,並做好日常的督導檢查。 接園,教師按照園內規定接園,同時減少消極等待現象;入廁:避免六個班級同時入廁,一個年級一個時間段;教學,從常態教學入手,認真完成教學任務,做好課堂教學評價。課間遊戲:上午課間遊戲,下午以我運動、我健康、我快樂為主題,做好户外活動。教師辦公:要求教師認真執行辦公制度,在自己教室備課。

2、加強教師隊伍建設,全面提升教師專業化發展。

師德建設:樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識,切實轉變工作作風,使工作更細緻,服務更熱情,作風更嚴謹。關愛每一位孩子,尊重一切孩子,並尊重孩子的一切,杜絕訓斥、推拉,諷刺,嘲笑,歧視等體罰與變相體罰現象,

3、注重幼兒個性、品格的發展與培養。

培養生活自理能力和獨立性,形成良好的行為習慣。遵循幼兒年齡年齡特點,強化三種習慣的培養:良好的生活衞生習慣是擁有強壯體魄的重要保證;良好的品德習慣是擁有良好道德品質的重要保證;良好的學習活動習慣是高度發展智力的重要保證。細化幼兒在園的活動細節。對來園、入廁、上課、活動等各個環節提出明確要求。具體要求見園內細則。

4、強化家園教育合力,深入發掘家長教育資源。

結合總園成立的家長督導員,主動密切家園聯繫,爭取家長參與園內的一切活動,經常與家長進行溝通,多渠道地讓家長了解幼兒園。同時瞭解家長的需求,為創辦老百姓滿意的幼兒教育開展工作。

5、為幼兒創設優美舒適安全的學習遊戲環境,為幼兒提供更大的發展空間。

班內設有圖書架,讓幼兒充分進行圖書閲讀。這學期,要求每個班都有種植區,美化幼兒活動空間,使班內環境內容教育化。在現有的條件下,我們要求班級牆飾有所更新和創新,突出主題教學和幼兒共同參與,更多的將空間留給幼兒,更多地體現本年齡段幼兒的特點和本班級的教育特色,給教師思考的空間——如何結合日常教學設計主題牆,如何利用日常操作材料及廢舊材料來佈置,同時給幼兒展示的舞台——《我的作品很優秀》,增強幼兒動手操作的慾望,讓來園家長能夠感受到孩子的點滴成長。

6、發展內涵,重視園內特色建設。

幼兒園特色建設的核心是促進幼兒發展,我們圍繞《幼兒園教育指導綱要》的精神實質,以幼兒的發展為根本,確定了“以區域活動為依託,開啟幼兒心智,讓幼兒自主發展”為特色研究。區域活動,它的表現形式是培養幼兒動手能力,在這個過程中,還有深層次的內涵我們可以挖掘,它可以開啟幼兒心智,培養幼兒的創造意識,團結意識、探索意識等,讓幼兒在這個空間自主、活潑、快樂發展,自由成長。因此,這學期,我們仍然繼續抓好區域活動。

7、開展多種活動,豐富幼兒在園生活。

活動為幼兒提供自主發展的空間,培養幼兒多種能力。這學期,根據特色月活動安排,準備開展活動如下:

10月份:幼兒禮儀詩歌比賽

11月份:區域活動展示 “我運動、我健康、我快樂”户外活動展示

12月份:慶聖誕

1月份:元旦幼兒才藝展示

新學期工作計劃 篇2

一、指導思想:

貫徹落實新課標新課改精神,培養同學一定的音樂技能,尤其注重培養同學學習音樂的興趣,提高認譜、識譜的能力。更要使一局部同學轉變思想(認為學習音樂無用,認為音樂課是副課),切切實實提高同學的音樂素質。

二、基本情況分析:

五年級同學已是高年級同學,有相對的自制能力,課堂紀律總體不錯,音樂基礎相對較弱,但接受能力不錯,有一小局部同學音樂素養不錯,樂理知識的掌握,唱歌的狀態,音色、樂感都可圈可點。中等生的人數佔多數,大約是50%—55%,這批同學對音樂的興趣很濃,但又由於自身的條件原因或其他原因,所以歌唱技能有待進一步提高。還有一些同學由於底子薄,對於音樂有缺乏興趣,所以情況不樂觀。這些同學在班級中的人數不多,但他們對全班同學的影響很大,給班級帶來了不少負面影響,這些同學上課時亂叫,音不準,做小動作等。但我相信,經過一學期的努力後,他們一定會有所改善。

三、任務目標:

(一)、唱歌局部

1、緊扣教材、課程規範,教唱書本上的歌曲

2、遵循沒節課前先教10分鐘樂理知識,再教唱歌曲

3、教唱歌曲遵循先聽錄音範唱,再由教師教譜,教1-2遍詞,然後教師彈琴同學聽音高自學,直到正確為止。

4、每學一支歌曲,下一節課應該進行檢查,讓個別同學起來演唱,若有不正確的地方老師和時教正。

5、有學習有記載,使同學真正體會到學習音樂課的意義。

(二)、發聲訓練局部:在氣息的控制下,逐步擴展音高;運用不同的力度、速度、音色表示;唱時堅持音高,聲音要豐滿;學習二聲部合唱,注意音量的均衡,音色的協調。

(三)、欣賞局部:綜合音樂作品的欣賞,瞭解一些旋律的初步知識,以進一步加強情感體驗的能力,加深對音樂形象的感受,進入比較深入的欣賞。

(四)、提高教學質量措施:

1、認真備課,做好前備、復備、反思工作,為能使同學上好課做好充沛的準備工作,備課時注意與新課標結合。

2、因材施教,對不同的同學注意採用不同的教學手法,使同學能夠充沛發展。

3、設計好每堂課的導入,提高同學的學習興趣。

4、課堂形式設計多樣,充溢知識性、趣味性、探索性、挑戰性以和扮演性。限度的調動同學的積極性。

5、多看多聽其他學校的課程,在本校多實施,使同學開闊眼界。教師從中總結經驗。

新學期工作計劃 篇3

一、背景分析

高二化學備課組現有教師5人,每個老師都有從事高二教學的經驗。本屆學生整體的基礎較差。 對於理科同學,我們的目標是幫助他們大學聯考中衝本科;文科同學高一的化學基礎比較差,我們的目標是能夠讓他們順利地通過高二會考。

二、基本目標

理科班:完成選修5內容。

文科班:主要以學業水平考試要求為目標,完成選修1的教學任務和必修1及必修2第一章的複習。

不管是理科班還是文科班,在教學上要重基礎,不要過多的將大學聯考的要求下放到高二。提高學生學習化學的興趣和動力,經確保有較大的推進率。

另外以提高學生的能力發展,開展化學競賽、實驗化學、化學思維方法訓練等校本選修課程,以滿足學生的需要。

三、工作重點

1、有計劃的安排一學期的教學工作計劃

一個完整完善的工作計劃,能保證教學工作的順利開展和完滿完成,所以一定要加以十二分的重視,並要努力做到保質保量完成。在以後的教學過程中,堅持每週一次的關於教學工作情況總結的備課組活動,發現情況,及時討論及時解決。

2、定時進行備課組活動,解決有關問題

備課組將進行每週一次的活動,內容包括有關教學進度的安排、疑難問題的分析討論研究,化學教學的最新動態等。一般每次備課組活動都有專人主要負責,其他老師進行討論補充。經過精心的準備,每次的備課組活動都將能解決一到幾個相關的問題,各備課組成員的教學研究水平也會在不知不覺中得到提高。同時認真學習教務處的工作計劃,組織學習有關教育教學的理論,不斷提高適應時代的教育教學理念,開拓創新教學方法,努力提高教育教學質量。

3、積極抓好日常的教學工作程序,確保教學工作的有效開展

按照學校的要求,積極認真地做好課前的備課資料的.蒐集工作,然後集體備課,編寫好教學和案作業紙,製作成教學課件後共享,全備課組共用。

(1)在備課活動中,要把課堂教學改革,德育教育放在首位。在教學目標,方法,內容的確定,作業的佈置與批改,單元的測試。

(2)要注意深入實際,瞭解學生在學習中存在的困難和問題,有針對性的調整教學計劃,改變教學方法,以適應好,中,差學生的平衡發展,同時作好分層教學工作。

(3)繼續重視作業的佈置與批改研究。學生作業,要求全批全改,發現問題及時解決,及時在班上評講,及時反饋;

(4)積極開展聽課評課活動

提高課堂教學質量是備課組活動的重要內容,做好對外開課周的研究課、以及校內公開課、彙報課的開課和評課活動,經常性的進行互聽互評,教學相長,共同提高 。

(5)備課組老師的工作分工

所有老師參與選修班的教學案和作業紙的編寫,黃波和鄒穎老師負責非化學班的教學內容的編寫,吳光明老師負責教學案和作業紙的審核、網上資源的下載,閔啟發老師負責資料的收集和整理。

新學期工作計劃 篇4

新一學期的到來,我們的工作也將辭舊迎新,在原有的基礎上迎接新的挑戰。有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:

一、抓好常規工作

1、瞭解學生思想狀況。

瞭解和研究學生是做好班主任工作的前提。為了深入瞭解學生的思想狀況,我主要採取以下幾種途徑:

⑴與學生交談。有計劃地利用班會課與學生交談,通過召開中下生座談會、召開班幹部會議等方式來了解學生情況,增加師生感情消除學生與教師之間的隔膜,有利於開展工作。

⑵不定期檢查學生的作業。通過平時的觀察與檢查學生的書面作業,瞭解學生的學習態度和進度,學生出現較大的進步要及時鼓勵與表揚,當學生的成績出現較大的退步時,要及時調查原因,扭轉局勢。

⑶進行家庭訪問、召開家長會。通過與國小生父母的對話,瞭解國小生在家庭、社會等方面的表現情況。爭取家長對學校工作的配合。

2、抓好班主任的日常工作。

⑴組織好學生參加升旗和做操。

組織學生參加每一週的升國旗,是對學生進行形象具體的愛國主義教育,通過這種形式可以激發學生熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,進一步把自己的學習、生活與祖國的前途、命運聯繫起來。

組織和指導學生的課間操,是保證國小生經常鍛鍊身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導,要求學生做到精神飽滿,姿勢正確,動作符合節奏,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室。

⑵檢查本班學生值日生工作。

班級的值日製是培養國小生良好道德品質和自治自理能力的重要途徑。目前學校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點。學校通過班級的值日工作,對他們進行關心他人,關心集體,熱愛勞動,培養勞動習慣等方面的教育,都有着重要的現實意義。

3、組織和培養班集體。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養。

⑴確立共同的奮鬥目標、培養良好的班風。

共同的目標是班集體形成和發展的動力。班主任在瞭解和研究學生的基礎上,向全班學生提出明確的前進目標,並制定出有效措施,鼓勵全班學生努力去實現奮鬥目標,一個奮鬥目標的實現,就可以使班集體達到鞏固和發展。一個優秀的班集體還應該有良好的班風,正確的輿論。這種班風、輿論對學生有很大的教育作用。為此,班主任必須培養良好的班風,而培養班風要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,就會很快被制止,學風、班風就可以達到鞏固的目的。

4、做好個別學生的教育工作。

班主任在組織學生開展集體活動的同時,要注意對學生進行個別教育工作。班集體中總有一些比較特殊的學生,他們或是學習差,或是性格孤僻,或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學生的教育工作。具體做法如下:

對於個別學生的教育,班主任應持正確的態度,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,態度上不能粗暴。對後進生要一分為二,善於發現後進生身上的積極因素,特別是要注意培養後進生的自尊心和自信心,做到動之以情,深於父母,曉之以理,細如雨絲。

二、班級紀律方面

一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:

1、課堂紀律

首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法。這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨是"説到就要做到。"

2、課間紀律

課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。,豐富多彩的課間活動,既能活躍學生的思維,又能培養學生之間的友誼,班主任老師更要積極和學生一起活動,徹底解決課間紀律亂的問題。

三、衞生方面

樹立講究衞生的良好觀念。俗話説,病從口入,收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。

1、個人衞生:要求衣着整潔,做好"三勤",桌椅勤清,物品勤擺,兩操勤做。

2、班級衞生:每天早,中,晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動,及時打掃衞生的同學或小組,進行獎勵。

四、班幹部的培養方面

我擔任班主任後,首先注意選拔培養班級的積極分子,物色班幹部,組成班委會,讓學生初步學習自己管理自己。在使用過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養和教育,教育學生要民主觀

念。班幹部定期輪換,讓更多的學生有得到鍛鍊的機會,同時也培養了學生既能當領導,又能被領導的適應能力。實踐證明,班幹部是班主任的好助手,正確選拔、培養和使用班幹部,有利於班主任搞好班上的工作。

這學期,我仍將會用心去和學生交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點,儘量給學生創設良好的學習環境、生活環境,使學生形成良好的習慣。使班級各方面的成績有較大的提高。我相信,只要關愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,在今後的工作中,我將不斷地加以改進。若有不足之處,發現後會及時糾正。

新學期工作計劃 篇5

一、指導思想:

堅持樹立“健康第一”的指導思想,認真貫徹落實《學校體育工作條例》,以提高學生綜合素質為目標,切實加強師資隊伍建設,落實課程設置方案,發展課外體育活動項目,認真組織實施《學生體質健康標準》,認真組織參加首屆“區長杯”校園足球聯賽,堅持開展業餘訓練工作,積極開展教科研工作,深化教學改革,深入推進新課程標準實施,大力加強校園體育文化建設。

二、工作要點:

(一)學習《課程標準》更新教學觀念,積極推進課改實驗工作。

體育課程標準是體育教師開展體育教學活動的指南,為使我校體育教師儘快樹立全新的體育教學觀念,教研組將開展多種形式的校本培訓,促使每一位教師的觀念發生深刻的變化,動員全員參與,制定課改教學計劃,大膽革新,勇於實踐,加快我校課改實驗的進程。

(二)嚴格執行體育法規,保證體育教學工作的順利進行

體育課程是學校課程體系的重要組成部分,是實施素質教育和培養全面發展人才不可缺少的途徑。因此每一位體育教師都要堅決維護體育課程的嚴肅性。按課時計劃認真上好體育課及活動課,並進一步加強安全教育和防範意識。體育教師要高度重視自己的本職工作,充分意識學生身心發展在素質教育中的重要地位,並以紮實有效的工作和積極的言論去換取全校上下的信任和支持。

(三)加強教研組管理和建設力度,不斷提高常規管理水平

教研組是學校的基層教學組織,也是開展教學研究的重要陣地,一流的組風是保證一流教學質量的關鍵,因此我們體育教研組將一如既往,在校行政的領導下,加強教研組內部管理,努力做好以下幾項工作。

1、認真貫徹執行《體衞工作兩個條例》精神。

2、在教研組內倡導勤學習、共研討之風,以不斷充實、提高每個教師的理論水平和教育、教學能力。

3、圍繞《課程標準》和新的教材體系,開展教研活動,推進課改,本學期我組教師人人上課改實驗課,在實踐中提煉、昇華。

4、做好各種資料工作,不斷充實,完善體育資料庫。

5、認真開展體育教科研工作,從體育教學中的點滴寫起,逐步提高教師們的寫作水平。

6、落實陽光體育運動要求,確保學生在校每天運動1小時。

(四)加大學校體育訓練力度,全力提高運動競技水平

堅持普及與提高相結合,這是學校體育工作的重點,在抓好普及的基礎上,下大力抓提高,才能使學校體育工作得以健康發展。因此我們將加大課餘訓練工作的科學管理與訓練的力度,結合我校實際,堅持長年訓練,向科學訓練要成績,不斷提高學校競技體育水平。

三、主要活動時間內容安排:

九月份:

1、制定教研組工作計劃,並組織學習;(教研課正常開展)

2、參加區新學年教研會議;

3、抓好二操質量(特別是一年級);

4、組織校體育隊訓練;(田徑隊、籃球隊、足球隊、乒乓球隊要儘快組織並制定好訓練計劃)

5、備戰首屆“區長杯”校園足球聯賽。

十月份:

1、繼續抓好隊列(進退場)及廣播操的質量;

2、各項學校體育社團正常開展訓練;

3、做好“區長杯”足球賽的主場準備工作;

4、認真準備吳江區四年級的體質抽測

十一月份:

1、籌備開展學校第八屆田徑運動會;

2、全校進行《學生體質健康標準》的測試並把成績錄入到網上;

3、繼續上好教研課

十二月份:

1、加強教師基本功訓練

2、繼續上好教研課

3、積極開展冬季三項活動。

一月份

1、迎接區體衞藝檢查

2、做好體育課各項成績的測試

3、學期體育工作小結

新學期工作計劃 篇6

小班孩子正是個性開始構成的時期,因此對小班孩子加強良好的行為習慣的培養就顯得極為重要。以下就是本學期的保育工作計劃:

一、對工作要熱情、主動、關愛每一個孩子

九月的小班教室裏哭聲一片。看到孩子們眼裏的淚水,我很難過,也很焦慮,他們與父母分離的痛苦我感同身受,這時,他們需要安全感,期望老師多給自己一些關愛,心裏會既踏實又温暖。所以,我不管手上的事有多少,先放到一邊,去幫忙那些充滿了此起彼伏求助的孩子們,用熱情主動的眼神去關注他們,順勢從家長手中接過他(她)親吻一下,給孩子父母般的關愛,這樣孩子立刻找到家的感覺。雖然生活老師永遠代替不了母愛,但是隻要用心去愛,孩子就會變得簡單、愉快、向上,一如樹苗又了陽光雨露便會茁壯成長。

二、做好班級生活護理及衞生消毒工作

(一)、生活護理

1、注意觀察幼兒的情緒狀態,發現幼兒身體狀況有異常,立刻請醫生檢查,並及時通知家長。

2、根據天氣變化,及時為幼兒增減衣服,户外活動時對那些易出汗的幼兒墊上毛巾,冷天上完廁所後,幫忙幼兒提扎褲子,防止生病。

3、午睡時,務必巡迴檢查,幫忙幼兒持續良好的睡姿。

4、午餐時,注意觀察幼兒不同的要求,小班幼兒大部分在家是家人餵飯,有的還不會使用餐具,因此常常吃不飽,對這樣的幼兒首先要穩定他們的情緒,鼓勵他們大膽進餐,還應訓練他們正確使用餐具,其次和家長談心,共同配合教育幼兒獨立進餐。

(二)、衞生消毒

班級衞生的好壞,直接影響到幼兒園的形象,梳子的衞生,餐具用具的消毒,水杯、毛巾、拖把、抹布要乾燥衞生,堅持教玩具、用具的定期消毒等。室內每一天持續通風整潔明亮,讓孩子在優美而衞生的環境中快樂地成長。

保育工作是幼兒園的核心,是每一個家長所專注的焦點,我園在抓好教育教學工作的同時也要抓好保育工作,每位老師做到"一切為了孩子",也只有這樣才能讓家長放心。

新學期工作計劃 篇7

一、基本精神

以新課程理念指導教學的改革,關注每一個學生的發展,堅持以教師觀念的轉變,促進教學方式的變革。以教師素質的提高,促課堂教學效益的提高。進一步增強教學的活力,達到紮實雙機,重視能力,發展創新意識和能力的教學目標。

二、工作重點

(一)加強學習,更新教育觀念,轉變教學思想。

樹立正確的教學觀,質量關,充分認識新時期教師工作的重要性。認真學習教育部《基礎教育課程改革綱要》和新的《課程標準》,上級行政部門有關的講話和規程。強化教研組在新課標下的要求,充實課堂教學工作,講究教學的層次性、探究性,真正確立“為了每一個孩子的發展”這一宗旨。

(二)繼續深化課堂教學研究,推進課堂教學改革。

教師的教學要具備幼教轉向學的能力為前提,體現在課堂重要多給學生更多自主發展的時間與空間,要關注學生的學習過程,抓住把握教材的重要性,尊重學生的需要。保護學生的自尊心和自信心,賦予學生的教學過程中的主體地位,以交往互動的教學活動促進學生髮展,建立積極和諧的師生關係,溝通教學與生活、社會的聯繫,以課堂教學的策略性、靈活性作為提高課堂教學效率的保證。

(三)進一步發揮教研組功能。

不斷提高教學研究和業務管理水平,力求做到研究專題化、活動制度化、學習理論和開展教學實踐相結合。正常開展聽課、説課、評課,為主要形式的常規教研活動。提倡一課多作,加強評課,切磋環節,提高研究質量,發揮課堂教學的評價的導向、激勵、調控作用。

(四)認真重視抓好教科研。

全體教師應樹立科研興校思想,自覺參與教科研實踐。可以根據教學中實際情況及教學新動態,根據校課題自擬專題,向教研組或教導處申報備案。按照學習、實踐、總結、檢驗的流程進行教學研究。在此基礎上撰寫專題教學論文。

(五)規範和優化教學管理,向管理要質量。

切實抓好教學工作,繼續進行集體備課,聚焦課堂教學效率,加強教學研究,精心設計,認真實施每一堂課教學任務。在集體備課的基礎上實行二次備課,使教案既有集體的智慧,又能展示自己的個性。作業要落實“有講必練、有練必批、有批必評、有錯必糾”的要求。

新學期工作計劃 篇8

新的一學期又來到了,為了能使我班的工作做的更好,各項工作有條不紊的進行,特做班主任工作計劃如下:

一、加強班級的德育教育。

首先介紹一下我班的實際情況。我班目前共有63人,其中男同學35人,女同學28人。針對我班的實際情況,男同學多,女同學少,強化學生的品德教育尤為重要。

1、 新學期初,利用班隊會對學生進行思想教育,帶領同學一起學習《國小生日常行為規範》,以此來規範學生的言行舉止。

2、 制定班級規章制度,並採用小組監督的辦法,來督促學生嚴格要求自己,養成良好的行為習慣。

3、 利用升國旗之後的一段時間對學生進行愛國主義教育,培養學生的愛國熱情。

4、 利用晨會的時間給學生講道理,告訴他們要熱愛自己的班級,處處事事為班級着想,要維護班級的利益,開展“我為班級添光彩”的活動,使班上形成良好的班風。

二、狠抓常規管理。

1、 對班級紀律要常抓不懈。尤其是課間、午間的紀律,派專人管理,時時監督,獎罰分明。

2、 路隊紀律堅持天天總結,天天抓。每天的課前5分鐘都要對前一天的路隊情況進行總結,總結時,主要以表揚為主,來調動同學們的積極性,時間一長,同學們便會自覺遵守路隊紀律。

3、 強化安全教育。教育學生樹立安全第一的意識,學會自我保護。教師要想的細一些,堅決杜絕一切不安全事故的發生。

4、 加強班級的衞生管理,強化學生的環保意識。要教育學生養成良好的衞生習慣,勤換衣服勤洗手,不進食不乾淨的食物,減少疾病。對班級的衞生,要實行個人負責制,每人每天負責的衞生區一定要保持乾淨,由衞生委員負責檢查監督。教育學生愛護花草樹木,保護水資源,節約用水,維護我們男能夠賴以生存的共同家園——地球。

5、 堅持唱好課前兩支歌,督促學生做好兩操,教育學生積極參加體育鍛煉,增強體質。

6、 對班上待優生的管理,應以鼓勵為主,及時捕捉他們的閃光點,並適時的進行表揚,樹立他們的自信心,養成自覺學習的習慣。

7、 加強與學生家長的聯繫,及時瞭解學生的思想動態,發現問題及時解決。

8、 關心學生的生活,對有困難的同學,要鼓勵大家和老師一起給予一定的幫助。

9、 協調任課教師、少先隊組織做好一切班級工作。