【精華】班主任及班務工作計劃範文集合6篇
時間就如同白駒過隙般的流逝,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,何不好好地做個工作計劃呢?但是相信很多人都是毫無頭緒的狀態吧,下面是小編整理的班主任及班務工作計劃6篇,希望能夠幫助到大家。
班主任及班務工作計劃 篇1有人説:一個好班主任就是一個好班集體。如果説每個孩子都是一顆小星星,我願用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班主任計劃如下:
一、學生基本情況分析
本班共有學生54人,女生30人,男生24 人。學生個個聰明活潑,上進心比較強,熱愛班集體。學習積極性高,互助精神強,差生的學習習慣有了好轉,成績也在慢慢提高。班幹部責任心強,有為大家服務的精神。衞生意識較強,良好的衞生習慣已經養成。但也存在着一些不足,優差懸殊較大,存在着嚴重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學生,良好的學習習慣沒有養成,上課聽講走神,愛擺弄小東西,作業態度不端正,書寫質量差,拖拉現象嚴重。
二、指導思想
從學校班級工作和學生思想實際出發,加強學生隊伍的思想政治教育和學生學習成績,端正學習態度,建立一個團結、文明、守紀、刻苦、勤奮、互助的班集體,抓好班級管理工作,提高學生道德素質,努力使班主任工作再上一個新台階,使學生全面、健康的發展。
三、工作目標
本學期重點是對學生進行常規訓練,講文明,懂禮貌,學會寬容,學會與他人合作,營造良好的班內氛圍,養成良好的學習習慣,成為一名優秀的、合格的國小生。
四、工作重點及措施
(一)常規教育方面
1、充分利用班隊會及晨會的時間學習《一日常規》,《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,並在日常學習的過程中讓學生知道什麼行為是對的,什麼是不對的,使學生養成良好的學習和生活習慣。我將在班級設立“小小監督崗”,專門負責監督檢查學生的日常行為,並在晚點時間進行一日總結,通過監督崗的彙報,評出 “最佳拇指獎”並佩帶笑臉娃娃胸牌,對錶現不夠好的學生,及時進行點撥、指導、加強教育。
2、合理利用升旗儀式,重大節日,加強學生的德育教育。這學期利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動和勞動中學會合作,學會生活。
3、充分發揮各項活動中的教育陣地的作用,增強學生的榮譽感,使學生心中有他人、有集體。採用“衞生小天使”和“禮儀花園”等欄目進一步規範學生的行為習慣。對於學生的學習(書寫、讀的姿勢、作業的完成、書寫的工整等),我將採用“誰的蘋果變紅了”的活動進行監督,並在隨時提醒與幫助。
(二)班級紀律方面
一個班級,要想有良好的班風,必須要有良好的紀律才行。因而,我從以下幾點入手:
1、課堂紀律
首先師生共同制定班規班紀,並制定相應的獎懲辦法,這樣學生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀律。由於是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助於學生將文字內化為行為。我們班的宗旨“"説到就要做到”。
2、課間紀律
課間是學生輕鬆休息的時間,良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕鬆的氣氛。我將針對學生的年齡特點,採用師生共同參與的方式,開展“跳繩、做遊戲、拍球”等活動,使學生既健體又受教育,還能增進師生之間的感情,擴大交流的空間。同時,隨時提醒學生要注意的危險活動和場地,寓教於樂。
3、路隊紀律
為了讓學生養成良好的行為習慣。適應集體生活,將在班級開展“路隊小標兵”評比活動,使學生不僅做到快、齊、靜,而且能夠進行自主管理。
(三)衞生方面
講究衞生很重要,俗話説“病從口入”,收拾好衞生,既能使身體健康,又能養成良好的生活習慣,還能創設一個良好的學習環境。
1、個人衞生:要求衣着整潔,端正,做好“三勤”:桌箱勤清、物品勤擺、兩操勤做。
2、班級衞生:每天早、中、晚分派值日生清掃,設立衞生監督崗,進行檢查與監督。對於主動、及時打掃衞生的同學或小組進行獎勵,同時利用花草美化環境,並進行愛護環境和花草的教育。
(四)班幹部的培養方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班幹部卻是班級管理的小助手。這學期我將採取讓每個孩子都有一個職責,都要為班級體的榮譽而努力,培養孩子的責任感。讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養有個性的人,使孩子們學會學習,學會生活,學會合作和學會管理。
五、開展主題教育活動
利用教師節、國慶節、少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會,使學生懂得做人的道理,培養其愛國主義情感。同時,讓學生在各種活動中學會合作,學會生活。
六、具體工作安排:
時間 內容
p;九月份 老師,您辛苦了
十月份 祖國,我愛你
十一月份 我是一名少先隊員
十二月份 好書伴我行,快樂共分享
一月份 元旦多快樂
班主任及班務工作計劃 篇2一、基本情況分析:
本學期四年級共有學生10人,大多數學生已經具有良好的學習態度和科學的學習習慣,但總體來説,學生們小組合作的能力欠佳。自我學習、自我監督能力有待發展,還有少數學生沒有良好的學習習慣,貪玩、調皮、好動,上課思想不集中。個別學生甚至根本就不會聽課、不會學習,所以這部分學生成績不理想,進步不顯著。但也有好幾個學習好,對責任心、管理能力皆強的女同學,對後進生的轉化有一定的幫助,要好好加於利用。
二、工作目的及要求:
1、做好學生開學的思想工作,讓學生把心收到學習上;明確班規要求,自覺遵守班規紀律。積極配合學校開展各項活動。使班級成為一個凝聚力強,人心齊的集體。
2、成立新的班委,明確分工,各負其職。
3、開展比學、互助活動,形成濃厚的學習氛圍。
4、增強衞生意識,培養學生良好的衞生習慣。
5、讓學生變得熱情大方,樂於助人,頭腦機靈,遇事善於思考。
6、使學生做集體的主人,每做一件事,都有想着為集體爭光。
7、教育學生樂於學習,樹立“為中華崛起而讀書 ”的遠大理想,充分利用時間,把自己培養成高素質的人才。
三、工作措施:
1、抓好開頭。開學幾天,就抓好紀律,使學生特別是外村學生的紀律和安全;同時有讓他們感到大家庭的温暖,激發上進心;開學後及時對學生進行思想教育,把心受到學校,全身心地投入到學習上,一如既往地搞好一日常規工作。
2、根據學校對班級量化評比標準,結合班上實際情況,主要從思想,學習,紀律,衞生等幾個方面,讓每位學生明確要求,自覺遵守班規紀律。
3、採用民主選舉的辦法,選出自己信賴的班委成員,然後明確分工,各負其職,並及時指導好班幹部的工作。
4、班上開展比學,互助活動。採用人與人,組與組比賽,採用優包差結對互助學習,及時做好評比,使每位學生學有方向,趕有目標。
5、增強衞生意識,經常教育、要求他們,讓同學們養成良好的衞生習慣。
6、培養學生良好的學習習慣。主要包括:讀書習慣,坐姿習慣,作業習慣,書寫習慣,聽講習慣。
7、協同科任教師搞好教學工作,及時瞭解各科教學的動態,做好學生的思想工作。
8、積極參加學校組織的各項活動,有為班集體爭光添彩的意識。
9、針對學生的特點,觀察他們,要了解他們的學習基礎,家庭情況和個性特點,這樣,工作時,才能有的放矢,事半功倍。
班主任及班務工作計劃 篇3一 班級基本情況:
我班學習成績參差不齊,然而經過一個學年對他們的觀察瞭解,發現他們思維很活躍,性格活潑開朗,進取心強,但就是基礎不夠紮實缺乏耐性自制力較差 。
二 班級管理目標:
讓每位學生養成良好的行為習慣,創設良好的班風;全體同學都能端正學習態度,樹立明確的學習目標,制定好學習計劃,形成良好的學習風氣;開展豐富課餘活動,陶冶學生的情操。抓好班級值日清潔工作,創建整潔舒適的學習環境,建立一支有進取心,有責任感,能力較強的班幹部隊伍,嚴抓班級紀律,逐步形成一個守紀、團結、進取、勤奮、和諧的班級體,使學生在德、智、體、美、勞方面得到全面發展。
三 具體實施計劃:
(一) 幫助學生樹立遠大的人生理想,變“要我學”為“我要學”
1 中學生是人生觀形成的重要時期。關心時政,關心國家民族的前途命運,希望自已一生有所作為是他們的共同特性,因此抓緊抓好時政教育,特別是當前世界與中國在經濟科技發展上的機遇和挑戰,歷史上中國的落後給我們的苦難和今天我們與發達國家相比我們存在的弊端,以此常常能喚起他們的歷史責任感,樹立起為中華之崛起而努力學習的信念,這是學生時代最具感召力的學習原動力。
2幫助學生分析自已的潛在優勢或幫助尋找適合於他的人生道路。讓他看到希望,讓希望燃燒起光明,照亮他人生的路。 這樣將大道理同小道理與學生個人的切身利益掛勾,思想教育工作實在,有利於學生清醒頭腦,樹立遠大而實際的人生理想。
3鼓舞學生信心 首先,要樹立榜樣:個人修養的榜樣,學習刻苦終成大器的榜樣,敢於拼搏的榜樣,成績先居劣勢後終於趕上來了,取得了好成績的榜樣,偉人,名人,民間故事中的典範,特別是他們的已畢業校友的先進事蹟。其次,實事求是地指出學生的優缺點,幫助他樹立目標,取長補短。 最後,面對挫折實事求是地分析學生失敗的原因,指出成功的道路,和他這時具備的優勢條件,並鼓舞他的鬥志,強調人不應只重視一城一地的得失,而應着眼於人生的全局。
(二) 加強班級管理
1學生交流,把握每個學生的思想,學習,生活的動態。定期或不定期的在班上進行書面調查,讓他們反映教室的紀律,清潔衞生,同學關係等等問題,以及學生學習和教師教學方面存在的問題,這樣可以及時地加以引導,修正和跟蹤管理班級,同時也可給科任教師指出部題以便修正教學,平時,早自習,上午上課,下午上課,晚自習課,以及自習時間多到教室向學生了解班情,觀察學生作習情況,向學生了解學生,總之日常管理在於花時間,勤動腦勤動手這樣才能保持班上始終處於班主任的有效監管中
2精心挑選班幹部,大膽鼓勵他們在班上開展活動,同時加強指導,讓他們儘可能快的成熟,有力地管理班上。
3 格紀律要求。班級管理要制度化,不體罰學生不等於不懲罰學生,要學生明白遲到了,早退了,曠課了,打牌,了將要受到何種處理,主要在於耐心細仔的批評教育,罰“力所能及”的清潔掃除,與家長聯繫通報該生的劣跡,讓犯了錯的學生在身體上和心靈上都過不去,嚴重的報學校給予處分,對付累教不改的學生在動用學校紀律的同時讓他同家長和老師共同制定他的保證書,只要再犯就必需堅持按保證書執行,迫使他懸崖勒馬,回頭是岸,同時加強對他們的監督,多同他們交流,給予他們信任。
總之,班主任工作要從理想思想教育入手,以提高學習能力為核心,紀律管理為手段,全方位調動積極性。
班主任及班務工作計劃 篇4一、 指導思想:
班級是學校教育教學的基本單位,在本學期的教育教學中, 以黨的教育方針為指導,根據上級教育部門的要求,提高學生的綜合素質,使他們在德、智、體、美、勞等各方面都全面的發展。同時在教育過程中培養學生正確的人生觀、價值觀。引導學生學會做人、到學會學習、學會生活,真正成為新世紀的四有新人。並適當對學生進行環保教育,逐步提高學生的環保意識。
二、 目的要求:
加強學生的思想素質教育,培養學生正確的人生觀。在工作中要以理服人、以德服人,加強班級管理,充分發揮班幹部、團員的作用,營造良好的班風、學習環境促進學風。力求使學生全面健康發展。
三、 工作重點:
以全面推進素質教育的實施為中心,本學期班工作主要有下面幾點:
(1) 加強學生前途理想教育,樹立明確的目標。
(2)建設一個良好的學習環境,使學生能有效率地進行學習,形成良好學風、班風。
(3) 及時瞭解學生的思想動向,及時排除不良習慣,並引導其向正確方向發展。
(4) 培養學生的良好的學習方法和學習態度。
四、班級情況分析:
七年級(1)班現有學生54人,其中女生26人,男生28人。總體上觀察,這個班的學生男女人數相差雖不大,但部分男同學有厭學現象、學習目的不明確,且較喜歡説話。從上課一星期來觀察,學生的情緒不穩定,課堂紀律散漫,學習自覺性差,並有少部分同學甚至無心向學,得過且過。經常違反學校和課堂紀律的同學也不少。
五、 主要措施:
(一)、思想素質教育
1、安定學生情緒,做好思想引導。
2、對學生進行前途理想教育,舉出身邊的實際事例結合當前社會發展形勢,激發學生學習的信心。
3、多與學生接觸,瞭解他們的思想動向,及時地做好引導和輔導的工作,讓他們感到老師對他們的關心和愛護。
4、當學生違反紀律,要及時做好引導,幫助他們分析錯誤的原因,儘量要以理服人。
,七年級(1)班班務工作計劃-班主任計劃
5、利用班會課定期對學生進行環保教育。
(二)、紀律管理
1、組織並培養好班幹部,明確分工職責,調動其積極性及時反映問題,處理問題。
2、利用班會及課餘時間組織學生繼續學習《中學生守則》,強化中學生日常行為規範教育,貫徹“在家做好孩子,在校做個好學生,在社會做個好公民”的主題教育,多開展系列有益身心的活動,活躍學生的課餘生活,促進班風的建設。
3、 尊師守紀,勤奮學習,安全守紀教育。
4、 多組織學生座談會及時瞭解學生的思想動向,並徵求學生的意見共同搞好班集體。
(三)、衞生管理
1、 衞生工作要常抓、細抓,使之成為制度。
2、 經常對學生進行健康意識教育,使其認識到衞生工作的重要性。
(四)班風、學風建設
1、 組織學生探討各科的學習方法,談學習心得。
2、 加強學法指導,提高學習的效率。
3、織學生開展文體活動,如籃球賽、拔河賽、書法等活動,促進學生團結合作。
六、 工作要點:
周次
主要工作內容
第一週
安定情緒,日常行為規範
教育。
第二週
尊師守紀,勤奮學習教育。
第三週
開展“如何創造良好班集體”活動。
第四周
“文明守紀,愛我校園”專題活動。
,七年級(1)班班務工作計劃-班主任計劃
第五週
主題教育:熱愛祖國、學會做人、學會學習。
第六週
配合學校籌備隊形、隊列廣播操比賽。
第七週
進行集體主義教育,發揚團結合作的精神。
第八週
加強中學生日常行為規範教育。
第九周
信心十足迎接期中檢測。
第十週
期中檢測成績分析,提出今後好努力方向。
第十一週
主題教育:熱愛生活,珍惜生命,牢記安全。
第十二週
學習方法經驗交流會。
第十三週
惜時守紀教育。
第十四周
發揚團結拼搏精神,勇於競爭。
第十五週
進行法制專題教育。
第十六週
加強前途理想教育,激發學生和學習熱情。
第十七週
主題班會“中學生該具有怎麼樣的形象“。
第十八週
主題教育:新的一年,新的希望,新的形象。
,七年級(1)班班務工作計劃-班主任計劃
第十九周
“如何進行期複習”經驗交流會。
班主任及班務工作計劃 篇5一、班級基本情況
本班共67人,男生34人,女生33人。通過半年的努力,基本形成了良好的班風和學風,養成教育初建成效,大多數學生能較好地遵守《中國小生守則》和《國小生日常行為規範》,普遍積極向上,具有自信心、自尊心和競爭意識,不論在思想品德或是行為習慣都有較大的進步。
二、本學期工作目標
1.讓學生養成良好的學習習慣,從早上、課間、中午、自習,嚴格按照班級的日程和規劃來做。
2.嚴格規範孩子們的作息時間:
(1)早上7:40之前不準到學校,中午1:30之前不準到校。
(2)8:15所有作業收查完畢。上課期間家長不得到校。
(3)上午課間操(教室只允許留2人)其餘學生全部參加活動。
3.學習、落實和內化《中國小生守則》、《中國小生日常行為規範》和《實驗國小學生行為規範處罰條例》,同時結合課堂常規、集會和出操常規、衞生常規、安全常規等,使學生無論在課堂上,出操集會上,都能保持良好的紀律。以此促進學生文明素養的形成和提高。
4.明確學習目標
俗話説:有目標才有動力。這學期我打算讓學生擬定自己在學習、行為習慣、衞生等方面的.目標,讓每一個學生明確自己正在努力奮鬥的目標是什麼,避免盲目、低效地學習和生活,從而增強集體的凝聚力和動力。目標擬訂後,要求每個學生認真切實地執行自己的計劃,將集體的動力落實到每個學生身上,幫助和鼓勵每個人進步,使每個人都在明顯而又易於承受的壓力下自覺要求自己。
5.發揮班幹部作用
班幹部是班主任的好幫手,充分發揮班幹部的作用,不僅利於教師把更多的精力投入到教學中,更利於班幹部工作能力的培養。我們班級裏班幹部的人數很多,但我總覺得有很多事要親自操心,覺得這樣比較放心。其實我可以換個角度思考問題,俗話説:失敗是成功之母!沒有一個人生來不會犯錯,關鍵是知錯就改。要多給學生鍛鍊自己的機會,很多事可以讓他們自己去做,讓他們在失敗中進步。比如佈置教室、辦黑板報、搞班隊會活動等。
6.在培養你追我趕的學風
(1)通過各種方式,端正學生的學習動機和態度,指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。
(2)經常與各門學科的任課教師進行溝通,瞭解學情與班情,做好協調工作,齊鋤共澆促苗長。
(3)儘量做到面對全體學生,要顧全大局,整體提高。重點提高優秀率。
(4)要抓好班級的紀律,因為紀律是成績的保證。要抓好紀律關鍵在德育工作的開展,德育面向全體,時時講時時落實,事事講事事落實;
(5)注重過程評價,對於表現好的學生要經常鼓勵,既要肯定成績,也要不斷督促與鞭策,使他們不斷取得進步;時刻了解學生的學習和生活狀態,及時給學生提供幫助。
(6)力爭做好每位學生的思想疏導工作,使他們提高認識,加強德修與自律,從而不斷有所上進。
三、具體工作措施
1.重視養成教育:養成良好的學習習慣和生活習慣,對學生的成長進步是十分必要的,良好的行為習慣使一個人的終生髮展受益非淺。因此,在班級進行良好品德的養成教育是十分必要的。根據學生的思想實際情況,與學校的德育工作密切配合。本學期,將從不同的方面和角度對學生進行規律性的常規訓練。重點落實好《中國小生守則》、《國小生日常行為規範》和《實驗國小學生行為規範處罰條例》,使學生逐步形成良好的道德品質,行為習慣,學習習慣和積極的學習態度。
2.加強家校聯繫:經常與學生家長聯繫,使學校教育和家庭教育有機地結合起來。本學期,召開一次家長會,並通過家校聯繫冊的使用、家訪、電話聯繫等方式,同學生家長建立經常性聯繫,與家長共商教育其子女的內容、方式和方法。收集整理學生詳細資料,便於對學生實施靈活的,有針對性的教育。
3.培養班級幹部:班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班幹部是班級管理的小助手。本學期我將定期一月召開一次班幹部會議,針對他們在工作中出現的問題,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責,指出他們的優缺點和今後努力工作的方向。同時,還要求他們注意班幹部成員之間的合作,齊心協力,擰成一股繩,盡力在同學之間樹立他們的威信,創造機會,鍛鍊和培養他們的能力。
4.抓好安全教育。加強安全防範意識,加強法治教育,提高自我防範能力,做到平安無安全事故發生。要求學生時時、事事、處處注意安全,寫好法制、安全課筆記。
5.參與文體活動:教育學生上好所有學校開設的課程,積極參加體育鍛鍊,積極參與學校組織的文娛活動,重視各項比賽的積極參與,培養學生的參與意識。
6.養責任之心:堅持“人人有事幹,事事有人幹”的原則,使每個學生都有成功的機會和成就感。培養學生的參與意識,提供顯示學生才華的機會,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現學生的主體地位,發掘創新精神。
總之,在新的學期中,我會一如既往,加倍努力,使班級工作再上一個新台階。
班主任及班務工作計劃 篇6一、指導思想
為能形成“團結、誠實、勤奮、創新”的班風,讓學生形成積極向上的精神面貌,成為時代發展需要的社會建設者和接班人是制定本計劃的宗旨。學校的工作計劃是本計劃的基礎。目的是為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切,一切為了學生努力把我班塑造成一個團結向上、文明創新的班集體,特制定班主任工作計劃如下:
二、班級情況簡析
本班共計名學生,其中有男同學人,女生人。雖然學生能夠完成教師佈置的作業,但是作業的質量有待加強,還有較為嚴重的抄襲現象。其中的大部分學生學習很刻苦,但是方法不夠靈活,舉一反三的學習能力較差。部分學生學習基礎不夠紮實,還缺乏學習的自信心和自覺性。四年級的學生已有較強的自我意識,自制力又較弱,這種自身的矛盾要求教師應用新的工作方法,讓工作更細緻、更有耐心和有針對性,事事,時時都動之以情,曉之以理。
三、本學期工作重點
1、努力做好學生的思想政治工作,加強德育,向學生進行行為習慣養成教育,使學生成為有禮貌、講文明、守紀律、講衞生的好少年。
2、狠抓後進生工作,使其端正學習態度,明確學習目的。提高學習興趣,能主動學習,提高學習成績。
3、加強對特長生的教育和培養,鼓勵他們大膽創新,勇於探索,出成績。
4、加強學生辨是非的能力培養,由“他律”逐漸向“自律”過渡。
四、具體工作內容及措施
1、利用班隊會、早晚的教育時間帶領學生學習《國小生守則》和《國小生日常行為規範》,讓學生按要求去做,同學間互相監督,由班幹部負責檢查。根據學校的部署,嚴格按照要求去完成對學生的教育,讓每位學生養成良好的行為習慣。
2、充分利用升旗活動、重大節日活動,對學生進行思想品德教育。
3、樹立良好的班風,加強班集體的凝聚力和向心力。
4、認真開展“我為班牌添光彩”教育活動。帶領學生認真學習爭創文明班級的細則、文明學生的條件。讓每一位學生明確,各位同學積極爭取,月末展開總結評比。
5、開展“陽光少年健康成長”活動。耐心細緻的做好問題學生的教育工作,幫助他們樹立自信心,改掉缺點,養成良好的行為習慣,健康快樂的成長!
6、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心,通過“一幫一”活動,使學生共同進步,以達到差生不差、優生更優,中游變上游的目的。具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學之間也找好自己的對手進行競爭。
7、參加校本活動,發展學生的特長,並給予學生必要的幫助。
8、環境衞生:值日生每天按時清掃衞生,要求學生保持好衞生,並養成講衞生的好習慣。
五、工作安排
九月:
1、報名註冊、教室佈置
2、建立和完善班委,加強學生一日常規管理和訓練
3、抗日戰爭勝利70週年慶祝活動
4、結合“慶祝教師節”活動,對學生進行尊師教育
5、舉行作業展覽
十月:
1、迎國慶讀書活動及國慶假的安全教育工作
2、做好扶困助學工作
3、強化學生寫字習慣的教育
十一月:
1、學習《國小生守則》;
2、開展“比學趕幫”的活動;
3、主題隊會觀摩
4、做好期中檢測工作和總結
十二月:
1、抓好“兩操”工作,提高學生“兩操”質量
2、再次加強紀律管理和安全教育
3、迎元旦校朗誦比賽
一月:
1、動員優秀生幫助差生,建立好對子組
2、朗讀競賽和古詩文背誦比賽
3、演講“我愛我們的集體”
4、學習體會交流會
二月:
1、複習迎考
2、做好結束工作
-
新學期高一學習計劃範文七篇
日子如同白駒過隙,不經意間,迎接我們的將是新的生活,新的挑戰,是時候認真思考計劃該如何寫了。擬起計劃來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的新學期高一學習計劃7篇,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。新學期高一學習計劃篇1轉眼,我已是高一的學生了,在新的一個學期裏,我希望自...
-
新學期大學學習計劃模板合集5篇
日子如同白駒過隙,我們的工作又進入新的階段,為了今後更好的工作發展,是時候開始寫計劃了。你所接觸過的計劃都是什麼樣子的呢?以下是小編收集整理的新學期大學學習計劃5篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。新學期大學學習計劃篇1時光悠悠,一年已經流走。而此...
-
關於下學期班級工作計劃範文彙總7篇
光陰的迅速,一眨眼就過去了,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,為接下來的工作做準備吧!那麼你真正懂得怎麼寫好計劃嗎?下面是小編幫大家整理的下學期班級工作計劃7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。下學期班級工作計劃篇1為加強我班建設,促進我班同學的...
-
班級工作計劃範文(精選14篇)
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,又將迎來新的工作,新的挑戰,做好計劃,讓自己成為更有競爭力的人吧。我們該怎麼擬定計劃呢?下面是小編收集整理的班級工作計劃,希望能夠幫助到大家。班級工作計劃篇1當前,許多農村父母為了養家餬口,供孩子上學而不得不外出打工掙錢。...