2018上學期八年級物理教研組工作計劃
學期已開始,為了今後工作有條不紊的進行,在學校的教學工作和教研工作的指導下,結合本組的實際情況,制定本學期的計劃如下:
一.構建生命化課堂,全面提高課堂教學效率
本學期深化課堂改革,落實學生主體地位,堅持以學生為主的上課方式,面向全體學生,提高對每個學生的關照度,激發學生對物理知識的渴望,讓課堂上呈現學生樂於學習的積極狀態。能合理引導學生自主合作、主動探究,讓學生有更多的時間和機會,有效地參與到教學活動中來,促學生主動發展。
二.開展有效的教研活動,提高課堂效率
①重視集備,共同提高。
利用集備的時間暢談課堂教學得與失,比如哪個環節設計很好,這個環節是怎麼組織的,學生的思想活動是怎麼樣被調動起來了:或者是哪個環節感覺處理得不太順手,哪個問題不能引起學生的思維活動等等,以此為今後的'教學作以借鑑。
②重視聽評課活動,提高課堂教學效率。真正做到集備,評課有效。
③重視資源積累,實現資源共享。
三.重視物理課堂教學的規範性,提高教學質量
教師要提供充分的條件,創設適當的情景,精心設計學生的學習活動,大膽放手讓學生提出問題、猜想與假設、制定計劃與設計實驗、進行實驗與收集證據、分析與論證、評估、交流與合作,將科學探究與物理知識的學習有機地結合起來,促進學生學習方式的轉變,促進學生的全面發展。
四.重視質量檢測,提高教師的命題能力。
每單元必測,測之有效,命題要依據課程標準要求、教材內容以及會考説明,難易要適度,題型要多樣化,要體現物理學科的特點,要考出學生的實際水平。要注重對基礎知識考查的力度,基礎知識主要包括對基本概念、基本規律的理解和辨析、基本知識的掌握、物理現象的辨別、基本公式的應用、基本物理模型的建立等。
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