國小第一學期教育技術裝備工作計劃
一、 指導思想
本年度我校裝備工作將緊緊圍繞區教文局和區教師發展中心工作,結合我校的實際情況,全面、細緻做好教育技術裝備工作,充分發揮我校現代化設施應用的效能,努力為我校教育、教學質量的穩步提升發揮應有的作用。
二、主要工作和實施要求
(一)組織保障。確立裝備、教育信息化工作領導小組
組長:謝俊瑩
副組長:王健
學校裝備分管負責人:莊永斌
裝備硬件管理負責人: 莊永斌
裝備使用管理負責人:朱科鋒
圖書館館長:路璐
各專用室裝備管理負責人:金敏、褚淇、蘇暢、陳霖、楊勝男
學校建立一支素質好懂技術的隊伍是搞好裝備工作的組織保障。學校將繼續加大管理人員培訓力度,重視裝備工作的日常管理,不斷提升學校教育技術裝備管理和應用水平。
(二)進一步推進學校的教育裝備現代化建設。
由於近年來學校規模的急劇擴張,學校現有的設施只能剛剛滿足日常的.教學使用需求。因此我們必須用好用足現有設備。目前我校啟用了9個音樂教室8個美術教室,這些專用教室的負責老師,在設備的使用與日常維護方面的技能,還需進一步提高。同時本學期學校圖書館將進行易地改造,我們要整體謀劃,建設數學探究室、數字閲覽室等新的圖文信息教育中心。隨着我校規模的擴大,校園安全保障對技術防範提出了一定的要求,學校將升級改造學校視頻監控系統,打造全校園覆蓋的數字高清視頻監控系統。逐步推進學校信息化建設的步伐,充分發揮教育技術裝備保障教學、服務教學、促進教學的功能。
(三)進一步推進數字化項目研究
我校作為常州市數字化學習項目學校,本學期將繼續在各個學科中推進數字化學習項目的研究工作。我校的數學之前已進行速算總動員的全面推廣,得到了全體數學教師較好的反響。我們將在繼續推廣速算總動員的基礎上,進一步嘗試、推廣狸米數學。英語將繼續嘗試一起作業網的使用。本學期我們還將依託區教師發展中心與實小集團的力量,對尚學平台開展研究,組織相應的研究團隊,對平台在教學中的應用情境進行有效的嘗試與探索。
(四)做好各平台的日常使用與管理工作。
進一步做好省公共教育資源平台,市裝備使用登記網站等系統的使用,注重發揮管理和服務兩大功能。繼續做好一師一優課的拍攝與上傳工作,除由區負責拍攝的課外,校級拍攝工作與日常的教研活動相結合,及時將老師的優秀課例拍攝下來,進行留檔。繼續完善充實學校網站、資源庫建設,整體提升我校的網站建設維護水平。
(五)加強專用教室的使用管理。
重視科學實驗教學,鼓勵學生熱愛實驗,善於操作,並倡導學生在課餘時間大力進行實驗探研活動,使實驗教學滲透到日常生活之中。對教學設備、實驗儀器、音體美器材等及時進行添置與維護。專用教室日常管理規範,做好各種原始資料的存檔工作。
(六)加強圖書館的建設與管理。
結合語文主題閲讀課程、實小林樹課程研究的契機,添置圖書資源,提高圖書流通率。同時充分發揮圖書館的育人功能,為學生自主學習、研究性學習、興趣小組、社團活動等項目開展提供服務,做好各類教學教育資料的歸類整理工作,根據教學需求及時充分地組織優質圖書資源,較好地滿足我校教師教學教研的需求,同時我校將積極引進歌德電子書借閲機,嘗試電子書借閲機在學校中多種情境中的應用。
(六)加強利用信息技術開展教研工作。
利用好班級多媒體設施,開展信息技術與學科整合的研討活動,實現信息技術與學科整合,由示範課、研究課向常態課應用過渡。繼續開展好網絡讀書活動、教師微課比賽、自制教具等評比活動。
(七)做好信息設備的維修、保養、安全工作。
做好防火、防潮、防盜工作。加大對學生行為規範的培養力度。按上級要求認真上好信息技術課,全天候開放計算機網絡教室,輔導學生積極參與各級各類信息技術應用競賽。
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