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關於新年計劃模板彙編五篇

新年計劃 篇1

轉眼之間又進入新的一年了,新年要有新氣象,在總結過去的同時我們要對新的一年有一個好的計劃,我是一個從事管理工作不長,經驗不足的工作人員,很多方面都要有一定的要求,這樣才能在新的一年裏有更大的進步和發展。

關於新年計劃模板彙編五篇

20xx年是我們公司發展非常重要的一年,也是一個充滿挑戰,機遇與壓力的一年。為此,調整工作心態、增強責任意識顯得尤為重要,同時也充分認識到自己的種種不足之處,為了促使自己儘快地成長,特訂立以下年度工作計劃:

一、經濟預算方面

1、依據預算計劃報銷費用,在此上要合理、節約、按時、準確地來執行

2、管轄固定資產的自檢

3、行政費用報銷的核準

4、編制、調整部門預算的方案

二、崗位的業務工作

1、企業管理文章

2、監督公司網絡維護

3、檔案工作的檢查、監督

4、對食堂的監督管理

5、宿舍監督管理

6、採購物品

三、行政管理方面

1、證照管理監督

2、社會事務協調

3、企業內部事務處理

4、執行貫徹公司制度

四。外部問題

1、崑山廠房的出售

2、崑山廠房的後續事宜

3、千燈地塊的事宜

4、綠蕾温室及花卉的索賠

5、iso的複審

6、高嘉的註銷及金嘉的變更

去年對公司而言,是不平靜的一年,也是困難重重的一年,人員的調整,市場的不景氣,政策的變化,這一系列的問題導致效益的下滑,同時,相應的問題也暴露出來,管理的不到位等一系列問題亟待於我們去解決。

今年,對於我們而言,是至關重要的一年,我們必須把握世博會這一契機,在管理經營上尋求突破,努力完成公司下達的各項指標,並爭取儘早的完成指標,使公司早日擺脱困境,全身心的投入經營到經營管理中。

新年計劃 篇2

瞬息間,對於我來説不平凡的20xx年即將過去。在過去的一年裏,似乎值得自己去回顧的事情並不是很多,生活和工作依舊是沿途沒有什麼風景,就在我以為大路朝前,日子就這樣平靜下去的時候。20xx年9月,我經過應聘和選拔來到了永靖古典建築二分公司,同時很榮幸被分到了其下屬的海宏拆遷有限公司,這對於我來説是一件值得高興的事情,於是大學畢業一年多後的我,有了第一份自己心儀的工作。

加入 的這四個月,對於我來説是一種成長與進步的歷程。從頭開始學習我完全陌生的一種工作方式、工作內容、以及工作程序。第一次參與城市建設中的拆遷工作;第一次參與拆遷過程中的協議簽訂;第一次參與簽訂協議時對拆遷户的講解;第一次參與講解裏的專業知識運用。這些之於我首先都是要用心去學習,然後必須要熟練運用在工作中的每一個細節裏的,然而我這四個月的工作,並非盡如人意。這段時間自己深刻反省過後,我在這裏既對自己前段時間工作批評,也做一些總結,如何做好自己的本職工作,亡羊補牢爭取在日後的工作中能有好的表現,和大家一起服務於公司。

一、20xx年總結

(一)工作總結

20xx年XX月27日,我正式開始加入到西新線的項目中,跟着老員工學習協議的簽訂,由於該項目的協議相

對簡單,在掌握了協議的簽訂後,我隨陸工一起轉入商業原油儲備庫沿溝莊的拆遷項目中。截止20xx年XX月20日,共簽訂協議X2份,X1户,拆除房屋22户,總拆除面積達2237.06平方米,我參與其中籤訂的協議共28份。但遺憾的是,我一直沒有自信獨立簽訂協議,這將是在未來的一年中,我要面臨和改變的首要,也是最重要的問題。

(二)工作中的不足

我在工作中主動性不足,與領導和大家溝通較少,遇事考慮不夠全面,不夠細緻,工作中不夠踏實,失誤較多。雖然努力做了一些工作,但距離工作中公司領導對我的期望和要求還有很大的距離。如理論水平、工作能力、以及對具體工作的實施與計劃等問題上還有待進一步提高。同時,我對新的工作崗位還不夠熟練等等,這些問題我決心在以後的工作中加以改造和解決,使自己更好地做好本職工作。並且自己應該而且能夠做的事情,要勇於承擔,不依賴他人,不退縮、不逃避,勇敢地邁出此一步,今後在工作中才能做到更加自信和大膽仔細。

二、20xx年計劃

20xx年已過,未來的日子依舊充滿了挑戰和機遇,總覺得所要做的努力,看似容易,做起來卻是需要用心、用力、用態度的。但我堅信有公司領導的正確決策,有各位同事的協助,加上我個人的不懈努力,20xx年會是我在海宏的陪伴下蜕變的一年。

(一)增強責任感,服從領導安排,積極與領導溝通,提高工作效率。

要積極主動地把工作做到點上,落到實處,減少工作失誤。時刻堅持不懂就問,不明白就多學的態度,與同事多合作,與領導多彙報工作情況,做為一個新人要將自己放的低一點再低一點,懂得團隊的力量和重要。

(二)勤學習,提高業務能力。

涉及到工作相關知識的學習,路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。大學四年所接受的知識畢竟十分有限,工作中我遇到了許多接觸少,甚至從不瞭解的新事物、新問題、新情況。比如“協議內容的計算”“徵地拆遷動員工作”等,面對這些問題,我首先要自己先多瞭解,做到心中有數,使自己很快能進入工作角色。

(三)勤動手,堅守工作職責。

工作無大小,只是分工不同,貢獻無多少,要看用心沒有。作為一名剛走出大學校門不久的新人,社會經驗和工作經驗比較匱乏,因此我們也被很多人用眼高手低來形容。然而,我個人認為從小上進心很強的我,最大的特點就是學習能力強,待人真誠。工作中,我要勤於動手做好本職工作,戒驕戒躁,不做也言語的巨人,行動的矮子。不論是辦公室的日常事務,還是協議的簽訂,我都要用心做到更好。同時,這次要抓住沿溝莊協議簽訂的契機磨練自己,憑藉公司的良好環境提升自己。

(四)勤思考,理論聯繫實際。

工作中要細心留意。在公司領導的指導關心下,我逐漸熟悉了工作情況,要學會做個有心人,通過自身細心觀察和留意,反思和總結,在工作中不斷總結經驗。捕捉和發現大家工作中的閃光點,加以學習和自我提高,多讀多看,學習政策法規,拆遷條例等方面的知識,提高履行崗位職責的能力。

(五)勤動筆,提升專業獨立性。

勤寫勤練,為了熟練協議的簽訂工作,要在平時多下功夫,訓練自己做到簽訂協議時胸有成竹,相信自己,遊刃有餘。要努力重視自己的專業獨立性,學會及時專業的勤總結、勤分析、勤彙總,並最終完成自己我的提升和成長。希望和機會是留給能夠面對傷害,並且懂得封存疼痛的人的。不捨棄一些執念,大概永遠都沒法邂逅接下來的風景。無論別人怎麼看待我,或者我自己如何探測生活,重要的是我必須要用一種真實的方式,度過在手指縫間如同雨水一樣無法停止落下的時間,要知道自己將會如何生活!現實挾裹着一種莫名且直白的巨大沖擊,在不經意間以不容拒絕的姿態滲透進我的生活,一直在昭示着某種必須走過。很多時候,我們無法去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程就好。所以初心莫忘,謹以自勉。

新年計劃 篇3

活動寄語:

“過聖誕,迎新年”英語節系列活動在我校“學匯中西,凸顯外語特色”的方針指導下,迎來了八歲的生日。英語節系列活動是英語課堂教學的拓展和延伸,是學生學習英語,運用英語,瞭解中西文化差異的舞台。在這裏學生們唱響青春,展現才華,用熱情和智慧不斷豐富自我;在這裏老師們相互切磋,研討問題,共同成長,不斷完善自我;在這裏師生共唱平安,辭舊迎新,用激情和夢想去擁抱世界。一年一年,英語節系列活動傳遞的不僅是節日的氛圍,美麗的語言,更是多彩的文化……

活動內容:

一、校園英語歌曲大賽。

二、中學部各年級開展“過聖誕,迎新年”系列活動。

三、全校師生共聚“過聖誕,迎新年”大型聯歡會。

活動具體安排:

一、“過聖誕,迎新年” 年級系列英語活動

(一)七年級

1、書法比賽:

時間: 20xx.11.27下午英語廣場時間。

參加人員:全體學生。

目的: 七年級學生剛剛進入國中進行英語的學習,他們有着濃厚的興趣和高漲的熱情, 而規範他們的書寫, 養成良好的書寫習慣對於這些初學者來説非常重要。 舉行書法比賽旨在引導學生規範書寫,進一步激發他們對英語學習的興趣,更好的營造我年級學生的學習英語的氛圍。

方式: 利用20分鐘時間,用統一紙張,每人用鋼筆書寫一篇英語書法,筆體不限,內容不限,每人限寫一篇。

評獎辦法: 每班評出一等獎兩名, 二等獎三名, 三等獎五名, 並對獲獎者作品進行展示。

2、課本劇表演:

時間: 20xx.12.16下午班會時間。

參加人員: 本年級各班。

目的: 3L教材以圍繞Clarks的生活而開展的。 主要任務Sandy和Sue在學校和家庭生活的多個片段被呈現在教材中, 他們形象可愛, 故事真實有趣, 場景簡單,具有很強的表演性, 而課本劇的表演不僅能提升學生的興趣, 更讓課堂教學在課外得到了延伸, 從而體現學習語言的目的, 那就是交流的目的。

方式: 每班根據教材《Look, listen and learn》編排一個課本劇, 表演時間3———5分鐘, 評出一等獎1名,二等獎2名, 三等獎5名, 並指派一等獎獲得者參加學校表演。

(二)八年級

1、“手抄報”評選:

時間:11.20 ——12.1。

參加人員:本年級各班。

目的:為展現學生的英語學習能力與書寫,體現教師的教學成就,本年級擬開展每人動手做“手抄報”活動。

方式:11月20日各班佈置“手抄報”作業,11月23日各班收繳並在班內進行展覽。12月1日從各班選出五名優秀作品到年級進行展示。

要求:每位學生採用B4紙張,內容不限,但貼近中學生的學習與生活,體現學生的英語能力,自行對版面進行設計。

評比標準:版面美觀大方,設計獨特,構思新穎,內容豐富,書寫規範並字跡優美。

評獎辦法:12月1日從各班選出五名優秀作品到年級進行展示,評出一、二、三等獎,年級獲獎學生在學校活動上領獎。

2、“英語”朗誦比賽:

時間:12.1 —12.16。

參加人員:本年級各班。

目的:為展示八年級學生的口頭表達能力與語言組織才能,為學生提供一個展示自我的平台,本年級擬開展“英語朗誦“比賽。

方式:12月1日各班英語教師進行宣傳,動員和準備各班的“英語朗誦“比賽。各班分別於12月8日到12月12日之內開展比賽,選出優秀學生(兩人次)參加年級比賽。年級於12月16日下午第四節在三樓階教開展“英語朗誦”比賽。

比賽內容:英語詩歌,英語短文或英語經典電影獨白。

評獎辦法:通過比賽評出一、二、三等獎,並在學校活動中頒獎。通過朗誦比賽選出優秀學生,自編自排自演英語情景劇,代表八年級參加學校演出。

(三)九年級

1、聽力競賽:

時間:11.24―12.1。

參加人員:本年級各班。

目的:以迎接會考為前提,將考試內容及平時所學融入比賽中。

方式:11.24—11.26: 確定材料, 通知學生。

11.27—11.29: 錄製聽力,學生練習迎接比賽。

12.1: 下午比賽,通過校台放聽力,比賽時間30分鐘。

比賽內容:

1、聽對話選答語。

2、聽短文選答案。

3、聽短文填空。

4、聽文章回答問題。

評分標準:成績由高到低,設一等獎:10人 二等獎:20人 三等獎:30人。

2、電影片段模仿:

時間:12.24

參加人員:本年級選出數名學生。

目的:激發學生從日常生活的點滴中學英語的興趣。

進程:12.2— 12.5 確定片段,表演以及配音學生。

12.8—12.23 排練,錄製配音,準備服裝道具。

12.24參加學校表演。

(四)高一年級

1、英語演講比賽:

時間:12.17晚自習。

參加人員:本年級各班。

目的:為了拓展英語教學,激發學生學習英語的熱情和積極性,提高學生運用英語語言的能力,展示學生個人才能,豐富學生學習生活,特舉行這次演講比賽。

方式:全年級學生參加,各班評選出一、二、三等獎各2名,頒發獎品。各班一等獎學生(2名),在預定時間和地點參加年級演講賽。

要求:

(1)主題不限;(2)2―3分鐘;(3)脱稿演講。

評分規則:

(1)語音清晰、標準,語調恰當、優美。(30%)

(2)內容健康,有積極意義,表達準確地道。(30%)

(3)表情豐富,有恰當的肢體語言。(20%)

(4)脱稿演講,表達流暢。(20%)

具體安排:

第一階段:準備材料(12周:11。17―11。24)。

第二階段:班級演講賽 (13周:11。24―11。29) 。

地點:各班教室。

評委:年級組英語教師。

準備:評分細則表。

第三階段:年級演講賽 ( 16周:12。 17) 。

地點:F3階梯教室。

評委:英語教師,外教。

準備:評分細則表。

評獎辦法:由評委會集體評出年級一等獎(2名),二等獎(3名),三等獎(3名)。

(五)高二年級

1、 英語現場作文比賽:

時間:12.1—12 .19。

目的:為加強英語教學,激發學生學習英語的積極性,提高學生的寫作水平,進一步發展學生基本語言運用能力,培養學生用英語分析問題和解決問題能力,特舉行這項比賽並制定比賽規則。

方式:在指定時間和地點進行現場命題作文比賽。

要求:語言簡潔,層次清楚;鼓勵使用較多的`語法結構和高級詞彙;選詞精確,句式多變;內容連貫,表達地道,無明顯錯誤;書寫規範,卷面整潔,要求200字左右,時間40分鐘。

具體流程:

(1)11月底由各英語教師告知學生“英語現場作文比賽”相關事宜,報名時間為:12月1日———12月5日。

(2)選擇12月8日——12月12日中的某一週日科體活動進行。

(3)12月15日——12 月19日,由備課組教師集體評閲,評出一等獎各2名,二等獎各4名,三等獎各8名,鼓勵獎若干名。

2、課本劇表演:

(1)11月底拿出課本劇劇本,讓參與演出的學生背熟各自的台詞。

(2)在12月1日———12月19日期間排演練熟,能夠脱稿表演。

(3)12月15日———12月19日準備服裝,道具等。

二、“校園歌手”英語歌曲大賽、“藝術人才”選拔賽

(一)“校園歌手”英語歌曲大賽

要求:演唱英文歌曲一首,每首歌曲時間為五分鐘之內,歌曲內容要求積極健康向上,伴奏需自己準備。(磁帶或光碟)

報名時間:20xx年11月24日―12月1日。

報名地點:405辦公室。

比賽時間:13周―15周。

比賽地點:校園電視台。

(二)“藝術人才”選拔賽

1、書法類:

(1)內容:以積極向上,勵志的格言為主,也可寫古詩,書體不限。

(2)尺寸:三尺整紙(52cm×100cm),硬筆(19cm×26cm)。

2、繪畫類:

(1)內容:健康向上,風格工具不限。

(2)尺寸:國畫三尺對開(51cm×50cm),其餘畫種四開素描紙(34cm×52cm) 。

以上兩類作品上交時間:20xx年12月2日――12月16日。

作品展出、評審時間:20xx年12月17日――12月23日。

3、器樂類:

要求:樂器種類不限,民族樂器或西洋樂器均可,自選樂曲一首,時間為八分鐘之內,自備樂器,演奏時背譜。(注:鋼琴可由學校提供)

報名時間:20xx年11月24日――12月1日。

報名地點:405辦公室。

比賽時間:13周―15周。

比賽地點:校園電視台。

三、學校“過聖誕、迎新年”大型聯歡會

形式:以給“過聖誕、迎新年”年級系列活動中獲獎學生頒獎為主線,中間穿插歌舞、器樂、課本劇表演等節目,開展師生聯歡活動,同時對學校20xx年英語節活動進行總結。

時間:20xx年12月24日下午14:00(暫定)。

地點:學校運動場。

新年計劃 篇4

理財計劃一:清清楚楚明記賬

“年光族”們通常花錢不含糊,彷彿花的不是自己的錢,不知道用錢用了多少,甚至用在哪兒。所以,最好的方法是每月記賬,明明白白消費,看着賬單,就知道哪些錢不該花了。現在手機、電腦都能記賬,非常方便。如果實在懶得記賬,那每月拿到工資後,為當月消費做個規劃。徐一飛説,“甚至有最土的辦法就是:把錢分門別類裝入信封,要用時再拿,出門不帶太多錢,也能管住你花錢的慾望。”

理財計劃二:強制儲蓄選定投

每月拿到工資後,拿出10%存起來,這樣一年下來,你至少不會是“年光族”。如果覺得存銀行吃虧,那可以拿一部分錢做基金定投,堅持四五年,複利效應會讓你的資產越來越多。

理財計劃三:學會投資理財能生財

想辦法開源非常重要,鑑於很多人平時上班很累,再幹個兼職的可能性非常小,那不如學會投資理財,找到專業的理財顧問,根據自己的情況擬定一份詳細的理財方案。

理財計劃四:慎用信用卡卡奴不好當

“信用卡絕對是個讓人又愛又恨的東西。花錢的時候完全沒有概念,但在還款的時候不願意多看賬單一眼。”徐一飛説,信用卡會讓很多年輕人花錢無度,買東西的時候感覺花的不是自己的錢,所以出手大方。如果你是個有節制的人,合理善用信用卡還可以為你的生活增添不少便利。如果你花錢大手大腳,為了不被銀行追債,還是少用信用卡吧。

理財計劃五:當拼客時尚又省錢

拼車、拼購物、拼吃、拼喝,甚至還有拼養孩子的。拼客達人們在享受高品質生活的同時,還結交了不少朋友,一舉多得,年輕的朋友可以嘗試嘗試。

理財計劃六:網購團購擦亮雙眼

近年火熱的團購讓很多人花最少的錢,買到最好的東西。網購更是讓你花最少的錢,買到全球的東西。不過網購、團購雖好,但也不要濫買,否則過多的消費,雖然撿了便宜,也多了支出。

理財計劃七:自己動手豐衣足食

吃飯絕對是上班一族的必要開銷之一,大多是會選擇在外就餐。可是各種食物都在漲價,自己做飯是最明智的選擇,既可以避免地溝油,又能吃到便宜、營養的美食,何樂而不為呢?

理財計劃八:商場促銷“一把抓”

掌握各大商場促銷動態,蒐集各類優惠券,買東西時提前打探好原價,等到促銷時,看準了就出手。

新年計劃 篇5

今天是20xx年的第一天,我和姐姐,哥哥嫂子琳琳一起在徐家彙倒計時,迎來了新的一年。

今天是第一天,我們必須要重新振作起來,重新調整困難,解決問題。

新的一年,有了新的目標:

1、考到駕照

2、專四考試

3、專八考試的準備

4、業務力爭做到50萬,

5、英語方面要加強口語

6、電視節目只看財經、新聞,另外看英語節目

7、電視劇:勵志電視劇--杏花魂 ,另外看的電視劇要先篩選出來後放一個星期以上,是不是還想要看,如果還是要看的話就看,不看的話就不看了。 其他的電視劇不要看

8、業餘的節目安排為看書,

9、晚上每天至少要有2個小時以上看書,看好後要記錄所看的內容,要求有效率。