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精選班級計劃書

【範文一:大學班級計劃書】

精選班級計劃書

新的學期又開始了,時間過的很快,轉眼間,我們已經大三下了。在這近3年的時間裏,我們班的同學一起努力,取得了不錯的成績,班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,我決心盡我的力量為同學們服務。

在一個班級中,如果全班同學都擰成一股繩,勁往一處使,那麼沒有什麼事情是不能辦到的。同時,在這樣的氛圍中,也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。

鑑於此,我認為,班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了,其他問題也將迎刃而解。

所以,我這學期的工作目標是以下3點:

1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。

2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課餘文化生活。

3、在上一屆班委工作基礎之上,樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級

具體工作計劃:

1、積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動,比如説羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等,還有,在期中組織一次集體出遊,以此達到增強同學間感情及鍛鍊身體的目的。

2、發揮班級集體的温暖,向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。計劃與青年志願隊聯繫,參與一次大型的公益活動,如慰問老人院等。

3、實行班務公開。設立班務公開日(一月一次),是班級事務更加公開化、透明化,使班級裏的同學人人都可以參與到集體事務中來。同時,廣泛採納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取使班級工作更上一層樓。

4、建立學習互助對子。讓學習成績較為落後的同學得到及時的幫助,同時也能培養同學們的互助精神,增強同學間的友誼。建立互助對子以自願為原則,形成互助對子後通知班級便可,並根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。

5、在已建立班級羣的基礎上,創建班級校友錄或主頁,在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地,提高班級影響力,方便今後組織交流及活動通知,並有利於先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人簡介,向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話,還將成為日後用人單位認識本班同學的窗口。

6、在工作方面,班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要相互配合,堅持每週開班委會,針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開,應積極準備,保證開會效率。另外,對於班會負責人要做好紀錄,以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃。總而言之,在這個學期,我要好好工作,努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優秀。

【範文二:創先進班級計劃書】

我們感謝緣分,是它使我們55顆年輕的心從不同的地方匯聚在了一起,形成了一個朝氣蓬勃的集體——成都大學城鄉建設學院工程造價07-2班。55顆年輕的心,55種不同的性格;有張揚,有內向,有純真,有剛烈……但共同擁有着年輕與自信。性格差異,地區差異絲毫無法阻擋我們凝聚成一個團結奮鬥的集體。建班之初,雖然我們彼此之間並不瞭解,甚至是陌生。但這並不能阻止我們組成一個和睦温馨團結友愛的大家庭的步伐。我們55顆心是緊緊栓在一起的。在日常生活或學習生活中,我們互相關心,彼此照顧。不論是誰遇到困難,我們大家都會伸出援助之手,都會獻出關愛之心。

一、班級黨組織建設及思想政治教育

(一)班級黨組織建設:

1、確定建設目標:我班班委要能順利達到執行學校和學院的各種方案和決策,能團結各位同學、積極為大家服務。

2、確立建設思想:監督管理與自我管理相結合。

3、確定具體措施:

(1)通過推薦優秀團員入黨,積極配合院黨組織認真落實推優入黨工作建立積極分子檔案。

(2)再以這部分積極分子為核心,加強與院黨支部的工作、學習、交流,加強這部分黨員在班裏的作用同時起好模範帶頭作用。

(3)建立積極分子幫助同學責任制度。我班的積極分子經常與同學們溝通,瞭解同學的困難、思想包袱,及時向院裏反映,關心他們的生活、思想與學習,這樣在形成健康和諧的文化氛圍的同時。

(4)建立完善的黨知識宣傳機制,即使宣傳黨各方面的知識,讓我班同學更加深入地瞭解黨、熱愛黨,爭取早日加入共產黨。

(二)思想政治教育:

針對我班的思想特點進行生動、活潑、有效的思想政治教育。主要途徑:

(1)積極組織同學參加學院組織黨知識課;

(2)加強我班與黨員的溝通、學習;

(3)組織同學觀看黨知識方面的影片等。

二、班團組織建設及管理模式

(一)班團組織建設:

1、班團幹部建設,建立健全穩定的班團組織結構。

2、完善班團各項規章制度

3、建立有效的宣傳機制,以便於我班各方面知識、工作的宣傳。

4、健全每學期的班團組織生活制度,以便於每次活動的開展和黨團委及時瞭解我班的思想動態。且定期檢查並通報每個參加組織生活情況。

5、為每個同學建立檔案並做好各方面的記錄;

6、設立班級工作總結本,向全班同學徵求對我班各項工作的得失經驗,以便全面總結和下次工作、活動更好的開展。

三、管理模式:

我班的管理模式是由班主任引導,班幹實施各項工作的管理主線。

具體措施:以民主選舉方式確定穩定的班委組織結構,由同學督促、監督我班班委。由團支書、班長、副班長三個主管班委分管所屬各委員,各位委員再各司其職。具體管理模式分工見附錄一。

四、學風建設:

為保證我班有良好的學習氛圍,讓優秀向上的學風活動計劃在我班有步驟有計劃地開展。根據我班同學的學習情況制定了以下學風建設方案:

(一)成立學風建設小組

首先把我班同學分成若干個小組,再讓班委和學習優秀的同學成為小組長,帶領各自小組進行有針對性的相互學習。

(二)學風建設目標:

結合我班實際情況,學風建立的目的是通過一定時間的努力,在我班形成良好的學習生活習慣。

階段目標:1、學風建設出現新的氣象,即學生具備良好的學習意識。2、在今後的學習中要培養一種良好的學習態度使大家的積極性有較明顯的提高。

(三)具體措施:

1、利用班會進行宣傳、把學生的精力和注意力引導學習上來;

2、通過各種形式的活動的開展來推動我班學風建設;

3、落實建設方案,嚴抓到課率,上課出勤率,嚴格檢查,加強學風建設力度。

(四)落實責任

為了確保我班學風建設目標的實現,必須加強管理,落實責任制,加大檢查力度。我班班委要增強責任意識,認真抓好本班級建設及日常事務工作,加強學習考勤工作,積極組織本班同學參加學風建設活動。

五、班集體凝聚力與向心力

我班凝聚力與向心力建設主要從以下幾點開展:

1、精神指路:根據我班的具體情況,提倡積極向上,勤奮、踏實的精神,讓這種精神貫穿到我班同學的學習生活的各個細節中去。

2、活動開展:在每個學期精心組織有特色的班級活動,這樣能使我班同學身心愉快,充分享受班極大家庭的温暖,從而提高我班同學的凝聚力。

3、目標激動:確立班級體共同的奮鬥目標,這是一個班級體形成的前提條件。有了全班同學共同奮鬥的方向,從而提高了我班的向心力,把握了我班同學的整體思想。

4、培養班幹部以形成核心力量帶領同學加強相互的學習、相互交流。尤其是加強與掛科同學的學習指導,加強與貧困學生的交流與鼓勵和加強與內向同學的溝通,讓他們感到班集體的温暖。

六、班級活動開展:

為了豐富我班同學的大學生活,同時提高班集體凝聚力與向心力,我班策劃組織了一系列班級活動,以達到加強我班內部交流同時能充分展現我班班級風采。

具體計劃:

3月下旬組織同學支龍泉賞桃花;

4月舉行一次小型的體育活動;

5月舉以一次大型的文娛晚會;

6月組織同學交流複習與考試經驗,爭取我班成績在這學期成績更進一步;

9月組織部分同學進行一次登山遊玩;

10月組織同學與邀請學院學習優秀的學長進行一次較為徹底的學習交流;

11月組織同觀看一部具有現實意義的影片。(具體活動開展,見每次活動策劃書)

七、班級特色與創新

班級特色與創新也是一個優秀班集體的一方面的體現;根據我班專業和各位同學的`學習、性格等特點準備從以下幾點來體現我班的特色與創新。

1、為了能給我班營造一個良好學習和互相交流學習方法、心得的良好環境。我班主動向學院提出申請一個屬於我班自己的自習室,由班委輪流到場監督與管理。

2、建立屬於我班自己的主頁,在網絡上加強班裏同學交流的同時展現我班班級風采。

3、記錄每次活動的進展情況,收集好的資料圖片,申請在學院和班上網面上滾動帖出,以此宣傳班級建設工作及班級風貌。

4、組織一個較為有意義的“收藏願望“活動,由心理委員組織,讓同學們將自己願望寫下,然後折成各種形狀,再放入精緻的盒子裏,由心理委員統一保存,最後在畢業晚會上讓大家共同分享。

5、把班上同學分成若干小組,以小組形式進行有針對性的學習,同時以達到優勢互補的效果。

我們勤奮自信,因為我們有個了不起的班級體;我們樂觀向上,因為我們有個快樂的班級體;我們團級結凝聚,因為我們有個温暖的班級體;我們不離不棄,因為我們有個榮辱與共的班級體;我們善良純真,因為我們這個見人愛的班級體。

能夠在這樣一個集體中度過三年的美好時光,怎能不使我們感到温馨?怎麼不使我們感到興奮?我們堅信明天的造價07-2班一定會更好。因為我們的未來不是夢!

【範文三:新學期班級計劃書】

回顧上學期,我班整體學習成績與其他班相比存在不同程度的差距。行規方面,大部分同學本質良好,作風正派,但個別同學作風自由散漫、有目無尊長等問題現象。

課堂紀律存在較多問題,嚴重影響到整個班級的學風建設。班幹部工作沒有落實到位,使一些同學形成小團體,有損班風班貌。

以下是針對上學期還存在的不足之處,結合本學期的新構思,而定的計劃書。

一、總目標

1、建立求實務實,勤學好問的良好班風。

2、在全班每位同學的努力下,讓我們班的成績更上一層樓。

二、分目標

1、學風營造

①成立學習輔導中心

在班中選出成績優秀的同學,其他同學有不懂的問題可以問他們。在課餘時間裏,輔導中心成員會幫助後進的同學,實行一對一輔導,讓他們的成績有所提高。

②設立每日一題

利用黑板一角作為學習平台,設立每日一題欄目,由3名理科課代表分工協作,課間出題,放學講解,以期通過出題、解題充分調動同學們的學習積極性。

③確立早讀制

“一日之計在於晨”,且天氣日趨轉暖,故決定利用每日的早晨30分鐘時間,針對英語或語文這類需記誦的科目進行練習與積累。

④制定成績計劃

先算出班級第一次考試平均分,然後製出第二次考試平均分在幾分以上,使我們有明確的目標。若第二次考試成績退步了,則找出原因和給出相應的措施。

希望到本學期期會考試時,理科平均分能與其他班縮小差距;期末考試時,各學科成績能與其他班平行。

⑤定期回顧總結

每個月進行學習情況總結。先讓同學自我考察,看看這一個月裏,對所學的知識是否掌握,然後分成三組;第一組為掌握,第二組為基本掌握,第三組為不掌握。

讓這三組同學進行學習討論,總結得失原因,讓其他同學借鑑和改進,使全班每位同學能根據實際情況探索出符合自己實際的學習方法,促使班級良好學風的形成。

2、班級管理

①嚴格值日班長制,每天由2名班幹部負責當天班級的衞生、紀律、學習等。

②認真記錄班級日記,並於每天放學後進行點評。做到問題不過夜。

③班長負責每天同學出缺勤的統計工作,若有情況及時向班主任彙報。

④生活委員除負責各項收費外,還要做好班級財產的保管工作,提醒同學愛護公物,做到學期結束學校大檢查時,我班無惡性破壞事件。此外還負責班級外出時關門關燈關窗工作。

⑤文娛委員於學期前預先制定主題班會的活動計劃,現初設“三八”婦女節時的感恩母親;植樹節時的感恩自然;學雷鋒時的感恩社會。

3、團委建設

①在保持上學期良好態勢的同時,開始思考更多有時代感、有創新意識、貼近同學們的熱門話題,進行討論與研究,以此提高團員活動的積極性。

②在社會實踐活動這方面,像上學期一樣,認真完成與社會的每一次接觸,使團員們在活動中更好的鍛鍊自己,培養責任意識。使團員們更有愛心,學會關愛身邊的人。

③在每一次的黑板報評比中,不僅要保持按時高質量的完成任務,而且還要將我們的黑板報出的更有聲有色。讓我們的黑板報從內容上更能體現出同學們平時的學習生活和業餘生活,使我們的老師也能從平時的黑板報中更多的瞭解同學。達到師生互相溝通交流的目的。

4、環境保潔

①每天的值日生堅持早、中、晚兩拖三掃。

②勞動委員每兩節課進行教室環境檢查。要求:*走道的玻璃門窗保持明亮、粉筆槽無積灰、地面無垃圾、講台無堆積物、桌面(生活櫃)上無堆積物。

③我們更希望同學們能夠自我督促,多注意周圍環境,經常檢查各自周圍,及時清理,坐在過道的同學應及時清理過道的垃圾,時刻保持地面清潔,為自己也為他人建造一個良好的學習環境。勞動委員經常督促。

以上為我班於本學期內的基本計劃,我們全體班委、團委定會團結班內同學們,努力把計劃順利完成,與班主任攜手把班級建設得更美好。