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【實用】新學期計劃模板錦集八篇

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們的工作又將在忙碌中充實着,在喜悦中收穫着,不妨坐下來好好寫寫計劃吧。好的計劃都具備一些什麼特點呢?下面是小編收集整理的新學期計劃8篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】新學期計劃模板錦集八篇

新學期計劃 篇1

一個新的學年已經開始了,我要把所有的精力用到學習中去。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課,將老師課上所講內容完全消化,讓思維與老師同步。一般先以課本為先,書上的內容是基礎。在掌握的基礎上,做專項訓練,按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集,將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來,逐一解決,形成鞏固。在複習中應該提倡務實精神,也應該重視規範化和格式化,要養成科學,嚴謹的態度。因為任何一次不規範的答題都有可能造成失分。

1.因為我最薄弱的一項科目是語文,成績處於中等水平,作文乾巴巴的,不生動。 空閒時間多看課外書,每天記1~2條好詞佳句,爭取每次作文練習都在40分以上2.提前老師的講解做考綱和全品的題目,前天晚上認真預習。多做深,精的題目,拓展思維。

3.每天堅持朗讀外語作品,養成良好的語感。認真識記考綱後面的單詞,嚴格避免會考因單詞而失分。認真複習和預習全品的考點聚焦和附錄,要求重點掌握語法,句型。注意活學活用。

4。根據考綱認真複習歷史知識點,在未來的1個多月裏循環複習,加強記憶,認真記憶老師歸納的口訣,表格,利用它們能很好的記憶知識點,關注今年發生的時事,聯繫時事與中學歷史的聯繫。

5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環複習,背誦。由於今年會考政治變得很活,所以不能死記硬背,要活學活用,認真參考其他地市的會考題目。

以上的學習計劃要認真實施,成功在於行動,過一段時間要仔細分析檢查現狀,與制定的計劃。我要確定學習的目標,努力學習的方向就是我的目標,正確的學習目標更能催人奮進。

新學期計劃 篇2

一、學習課程標準,實施新課程標準,貫徹新的教育理念,改革傳統課堂教學模式,倡導自主合作探究的學習方式,努力實行教學創新。

二、圍繞課題,開展語文教研活動和教學實踐,力求切實有效,有針對性和可操作性。

三、加強備課組各任教老師的交流、聽課、評課,確定備課組平時教學專題,共同探討總結好的教學經驗,為新課程標準實施作準備。

四、堅持聽課、評課制度,每學期開出三至四課探討課。認真評課,及時反饋聽課意見,形成良好的教研氛圍,提高語文課的教學效果及質量。

五、要求撰寫教學論文及案例,提高理論水平和教研水平。

六、組織語文學科競賽,加強校外教學工作交流。 二月:教研組工作計劃佈置、落實,四眼矸中學公開課,李藹旦老師。三月:周聯萍老師公開課,會考考綱學習,赴杭州學習新課程標準。四月:方蕾老師公開課,明樓中學市內公開課。五月:朱春兒老師公開課,二十中學市公開課。六月:教學論文徵集,會考分析,期末考試。

新學期計劃 篇3

“新的一學期,當然有新的計劃啦!”我興奮地説。然後我拿出了一張學習安排表。

每天早晨起牀要讀英語(除了節假日),如果還有時間的話就與父親打羽毛球。不遲到早退,到了學院,馬上走進課室,拿出書本大聲朗讀。

上課鈴打響後,就先準備好學習用具,安靜坐好等待教師上課。在課堂上我要認真聽講並做好記錄,有利於讓我考上惠高,這是我考國中的目標,我要加倍努力學習!要讓成績像火箭一樣,“嗖!嗖!嗖!”地往上升!

在週末期間,我要多看課外書,讓自己的知識範圍擴大,不但學習要好,還要有好的體能呢!所以我要多加練習籃球,在早上儘量跑步和騎單車。讓自己有個強壯的身體才不會生病而讓自己的成績下降。

我一定會嚴格遵守以上的內容,讓自己文武雙全,樣樣精通。

新學期計劃 篇4

一、指導思想

以新課程理念為指導,努力深化新課程改革實驗工作。進一步抓細抓實數學教學常規與教學過程的管理,注重因材施教與分層教學,注重數學學科建設,整合本校的校本教研,不斷提高數學教學質量,以保證學生的健康成長,促進學生綜合素質的提高。

二、教研組活動目標及主要工作措施

(一)、加強教研組建設,提高教師業務水平

1、進一步探索集體備課模式,切實提高備課質量,提升教研活動的整體質量和教師參與主動性、積極性。努力體現集體備課的實效性和個性化。

2、加強理論學習。集中學習和自主學習相結合。積極參加學校每學期組織的集中學習,從而提升每位數學教師的文化品位,提高自己理論水平和教學功底,完善自我。

3、以課改彙報課、精品課為切入口,積極研究、探索和交流課堂教學中存在的問題。培植教師的發現、反思、質疑、審視、探討等能力,推動科研升級並轉化為教育教學能力。

4、重視小課題研究,紮實推進“校本教研”工作。教研組課題的研究可結合“校本教研”活動,努力使課題研究轉化為現實的教育力,並做好研究的深化工作。

5、關注青年教師培養。關注青年教師的成長,繼續將提升教研組的成員的教學能力作為工作的重點。

(二)、聚焦課堂,控制作業,切實推進“減負提質”工作

1、數學教師主動構建具有自我特色的個性化教學模式,強化創新意識,教學作風求真務實,講求效率。

2、每節課都能認真落實課改要求,加強對學生的學習方法指導,提高學習興趣和效率。課後及時捕捉教學中的成功與失敗,形成反思的習慣。

3、數學教師積極探索設計切合學生實際的作業:作業的設計要有新意和內涵,更符合學生的年齡特點和學習實際;作業的批改規範、及時、細緻;控制作業量,提高批改質量,合理設置測試次數和難度,切實減輕學生課業負擔,做到“減負提質”。以“科學地教,有效地學”為主題。

4、開展評價體系的實施與改進工作,努力探索更完善的評價方式。把教師評價,學生評價,其他社會成員評價結合起來,通過評價體系的不斷完善促進學生數學能力的有效提高。

(三)、開展豐富的活動,提高學生的全面素養

根據教研組實際情況,結合學校工作,開展豐富的數學活動,以活躍學生的數學思維,提高學生的全面素質。

三、教研活動具體思路做法

以學校的教材解析為契機,全面提高本組成員的教學水平,在平時的教研中,我們要努力做到這樣幾點:

1、認真閲讀教材、教參,整體分析、把握教材內容,更好的理解編者意圖,做到心中有數;

2、全面瞭解學生已有知識經驗,在這方面可以是在平時的練習中通過練習解決,還可以通過與年級段的教師的交流解決,這樣既可以式教學更好的為學生服務,也可以很好的形成教育合力,達到教育的最佳效果;

3、對於每個單元的教材分析,要重視起來,督促每個人提前做好準備,(主備人提前出來教材分析,整體把握,教學設計,習題處理意見,要提前將材料打印成冊,使其它參與人員可以更好的參與進來,根據自己情況加以改進)分析時要有針對性、有時效性、不走過場,要注意做好教研記錄;

4、要注意積累材料,我們的解析分為兩個層次,一是教研時的有準備解析,這樣我們要注意將交流情況和改動情況進行記錄,以便以後更好的進行教學,第二種情況是隨時的教研,這種教研也許在沒有準備的情況之下根據自己教學情況和遇到的問題進行交流,所以一定要注意將這種無準備之仗變成有準備的,要注意材料的積累,使之不至於成為無用功;

5、注意平時的反思,平時多交流,;力爭做到課課有交流、章章有交流,真正的提高課堂教學效果;還要堅持練習、作業的反饋情況的反思,努力做到在教學上沒有遺留問題

6、注意學生習慣的培養,狠抓上課傾聽關、發言關,爭取更多的孩子參與到課堂教學活動中來,使每一個四十分鐘都能取得預期效果,同時還要注意思維的開發與利用,更好的培養學生的能力;

7、注意隨筆的及時記錄,要注意交流,互相督促,使得教育教學資源更好的積累、應用,為以後更好的教學類似內容打下良好基礎。

四、具體工作安排表

八月份:

1、討論制定教學工作計劃

2、整體分析教材,把握編者設計意圖和教學目標;

3、學習新課標

九月份:

1、理論學習

2、組內教研、為教改先鋒論壇做準備

3、集體備課

4、籌備學生説理競賽

十月份:

1、組內教研課、研討教改先鋒示範課

2、理論學習

3、進行教研活動,反思教學行為;

4、準備期會考試;並進行分析;

十一月份:

1、組內教研課、集體備課

2、理論學習

3、組織積極參與學校教學節活動

十二月份:

1、集體備課

2、進行數學廣角教材解讀

3、組織教師參加學校的教師白板使用能力競賽

4、制定複習計劃

一月份:期終複習

新學期計劃 篇5

熱情四溢的暑期結束了,極具挑戰與充滿未知的新學期如期而來。回首過去的校園生活,無論你是否擁有過歡笑,擁有陽光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它塵封起來吧。在我們面前的是新的開始 ,新的計劃。也許你的計劃是追趕上某位同學,或是在班級裏得多少名,目標可以不同,但是絕對不能沒有,更重要的是有了計劃後,我們一定要為此付出行動,全力以赴。一個連自己目標都不知道在哪裏的人,將如何去奮鬥?新學期我們需要一步一個腳印踏踏實實學知識。

國小計劃:學習與實踐兩不誤

  ■出鏡人物:青島海利豐學校六年級(2)班 吳子昕

學習是我們學生的首要任務,嚴格按照“預習、上課、複習”的方法學習,培養科學高效的學習習慣。其次,在掌握日常學習的任務後,為了加強自身學習能力和提高部分功課的不足,還要做些專項訓練計劃。

學習篇:在課餘時間背誦《論語》46則。温習五年級全年古詩31首。每天讀書,寫100字~300字的讀書感悟。重讀《福爾摩斯》。這次讀書重點是讀福爾摩斯對案件的推理過程,培養自己的邏輯推理能力。其次,可以利用週末課餘時間參加英語培訓班。提高英語口語能力。

實踐篇:“一日當家”培養自己的理財能力,體驗父母當家的感受。其次,跟同學商討成立“環保小分隊”,利用節假日賣報紙,積攢零花錢,捐助讀者林,保護母親河。在新學年裏我要摒棄一些不良的習慣,全身心投入學習之中。

點評:實踐很重要,細節待完善

青島海利豐學校副校長盧華麗對小吳的計劃書進行了點評。對國小生來説,制訂自己的學習計劃是養成好的學習習慣的基礎,吳子昕同學在保證常規學習的基礎上,能利用課餘時間安排豐富多彩的實踐內容,既拓寬了自己的知識面,又提高了閲讀理解能力;“一日當家”可積累獨立生活的經驗,提高了自己的生存技能。另一方面,他開始對作為一個社會公民的責任進行實踐,像“捐助讀者林,保護母親河”的行動。在他的計劃中注重了知識的積累和習慣的培養,並融合了科學的方法,這是一則簡單、實效的學習計劃 。

最後提點小建議,英語培訓班可以參加,注意一定要選擇好師資、好口碑、好課件、好方法的正規培訓學校,學習目的主要是為了養成良好科學的學習方法和習慣,以及更好地提高學習興趣。再者“良好習慣”的內容很廣泛,還應該包括強身健體的運動習慣、持之以恆的意志力培養等”。

温馨提示:長短計劃結合,留有自由時間

智力相同的兩個學生有沒有學習計劃,學習效果是不大相同的。合理利用時間,就要善於定計劃。制訂學習計劃要注意:

1、學習計劃要有個性。要根據自己的學習情況,生活習慣來制訂;計劃要全面。思想 、學習、身體是相互影響的。

2、學習計劃要有可執行性。制訂計劃要從實際出發。制訂計劃時,不要脱離學習的實際。有些同學制訂計劃時滿腔熱情,想得很好,可行動起來,寸步難行,這是目標訂得過高,計劃訂得過死,脱離實際的緣故。

3、學習計劃要長短結合。長計劃要實現的目標不容易達到,所以,有長計劃,還要有短安排。長計劃是明確學習目標,大致安排;短安排是具體的行動計劃。把一較大的任務,分配到每週、每天去完成,使長計劃中的任務逐步得到實現。

執行學習計劃三不能:不能把計劃做得太滿,留一點自由支配的時間可避免拖延引起的惡性連鎖反映;學習計劃不能隨時調整,訂好了就儘量做到,免得產生惰性;學習計劃不能半途而廢,就像做事一樣貴在堅持。

國中計劃:加強弱科學習,做到勞逸結合

  ■出鏡人物:超銀中學市北校區20xx級 王世琳

首先,在學習上,要多加強弱科數學方面的學習。上課認真聽課,讓自己的思維與老師同步。在複習時,要以課本為先,先將基礎知識掌握牢固,然後多做專項訓練,按層次補缺和提高。還應建立一本錯題集,把在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來。

其次,不能忽視其他科目,英語要多聽多讀,每天堅持聽力訓練並且讀一篇英語文章;物理要活學活用,將所學的知識與生活聯繫起來,多反思,用思維學習;化學是一門新的科目,在總結其他學科的基礎上要多向老師請教。

在注重學習的同時,也要合理地分配時間,做到勞逸結合。除了每天保持充足的睡眠,每天還要至少堅持30分鐘的體育鍛煉,以保持身體健康,精力充沛。每天閲讀30分鐘的課外讀物,瞭解國內外大事,提高習作水平,給大腦適當放鬆。平日要尊敬老師、團結同學,創造一個良好的學習氛圍。同時,也要積極參加學校組織的各項活動,使自己全面發展。

點評:細找問題癥結,做好生物鐘調節

作為世琳同學的班主任,青島超銀中學的鐘老師在以下幾個方面提出了自己的建議。

首先,鍾老師認為錯題集是學習理科的一種非常好的方法,希望能完善細化錯題本。對於世琳同學説的薄弱學科,他覺得需進一步搞清楚到底是哪一個板塊出了問題,問題的癥結要找到,不能眉毛鬍子一把抓,從心理上仍然要有自信心,相信自己,當自己找到癥結之後就很容易解決它了,不要給自己強加許多不利的心理暗示。另外,英語口語訓練非常重要,要在班級、家庭中努力創造口語交流的環境;物理與化學是一門相對抽象的學科,勤學好問有利於細節成績提高。

由於經歷了較長暑期生活,學生的作息時間的調整非常重要,開學初要注意及時調節自己的生物鐘,調整到正常的學習生活中來。堅持陽光體育運動,課餘時間多看一些時事新聞、科技趣事等優秀的報紙與電視欄目。最後,鍾老師相信世琳同學完全具備這個實力,只要堅持履行自己的計劃,最終一定會實現自己的理想!

  ■温馨提示:心態平和,科學作息

鍾老師認為,國中新學期學習生活計劃是非常必要的。主要從以下幾個方面入手:

一、身心健康調整計劃。國中的學習節奏明顯加快,隨之學生的壓力增大,很多學生表現出不適用,主要表現在生理與心理,如果不及時調整,學生的人生觀會受到影響。所以學生要經常積極參加陽光運動,做到勞逸結合。學生心態要保持樂觀自信,最重要的是加強學生挫折感教育,培養學生做任何事情都有一種堅韌不拔的精神。

二、學習目標的制訂要切實可行,目標制訂得科學合理,讓自己在實施計劃中能獲得成就感,從而樹立學生學習自信心。

三、在學校與同學之間的交往需要有一顆寬容、感恩的心,去寬容你周圍同學的小缺點,去發現他們身上的優點。這樣就會時刻生活在同學們真誠的友情當中。在家裏除了要制訂有規律的作息習慣,科學飲食,另外真正做到尊敬感恩父母,保證學生身心健康。

高中計劃:目標堅定,細節周密

  ■出鏡人物:青島58中高三(2)班 劉弘珅

我夢想的大學是復旦大學。首先,我將以此來勉勵自己,長久保持一種為之奮鬥的激情。在複習過程中,每走一步都感覺離這個大學又近了一些 ,每取得一次成功都會給自己增添一份堅定與自信。

其次,我認為應該認真地分析總結前兩年的學習情況,看自己在哪些科目上有優勢,哪些科目比較弱,越具體越好。比如説我的語文、數學和英語成績比較穩定,佔有一定的優勢,但是我的物理學科相對弱一些,在高一、高二的時候總是在級部100名左右徘徊,我分析了原因,主要是基礎知識方面有所欠缺,在高三的一輪複習過程中我會有意識地強化對基礎知識的鞏固,爭取到期末考試的時候,這一科的成績能進入級部的前30名左右。我認為只有制訂一個十分具體的計劃才能有效地掌控自己的學習,計劃應該儘量詳細一些,可以到每科的哪幾個章節或哪幾個知識點。

在學習上應該最先完成老師佈置的任務,廣泛聽取老師的意見。因為我們的老師都有多年的教學經驗,跟着老師走可以使我們在複習的過程中少走彎路,少做無用功。

點評:目標明確,彌補措施待完善

關於小劉的計劃,我們請來青島58中高三(2)班老師、也就是小劉的班主任封強對小劉的計劃做了簡單點評。

首先他認為小劉規劃比較合理,從小劉的計劃中可以看出她對新學期已經做好了充分的準備。

其次,小劉的.目標很明確,而且信心十足,這就為她新學期的學習打下了良好的基礎。她對自己的學習情況分析得比較透徹,計劃制訂得比較詳細。

最後,封老師認為她的計劃中關於相對較弱的部分的擬補措施可以更詳細一些,比如可以採取在該部分多做點習題,重點整理這一部分的錯題等方法,在計劃中體現這點也是非常必要的。

  ■温馨提示:三方努力 ,縮短調整週期

暑假結束,新學期即將開始,如何調整好學生的學習狀態是每一個學生必須面對的問題。封強老師認為,家長、學生和老師應該做好以下幾方面的工作:

首先是家長,應該幫助孩子調整生物鐘,制訂一個與學校生活同步的“作息時間表”,然後再注重一下和老師之間的溝通,時刻了解孩子的真實學習情況,多鼓勵孩子,增加孩子學習的信心。

其次是學生,一定要制訂下學期的學習計劃和學習目標,這樣做可以激發自己內在的學習動力,有助於自己儘快從暑假的懶散狀態中走出來。

最後,老師應積極的引導學生制訂下學期學習的目標和計劃,每一階段的學習目標與複習計劃一定要完整詳盡,並且要監督學生盡最大的努力去完成,根據不同階段的不同學習強度,及時調整計劃,以求最高效率。

新學期計劃 篇6

一、八年級學習的緊張度困難度肯定會提升一個大幅度,為了能更好地適應。我決定先從每科的預習開始。

事先預習好即將要教的新課程,會讓自己帶着疑問進入課堂。這樣就可以很快突破不懂的地方,穩固自己的知識範圍。這對於八年級學習會是一個很大的幫助。

二、八年級的學習課本知識會是一大難點,許多我們沒接觸過的事物將會是我們學習的重點。所以,課堂時間是我們最寶貴的時間。課堂上,我應該仔細聽老師講解疑點,遇到到不懂的地方我會大膽舉手發言提問,提高學習效率。而且我要勤做筆記,把課本上沒有的補充知識都記下來,為以後的期末考試做準備。

三、預習複習都做好的話,接下來就是整理錯題。八年級了,不僅是學習上的難度,而且更是對自我控制的挑戰。如果在八年級這個關鍵時刻出錯,那麼九年級就會前功盡棄。所以,在所有作業本或考試中出錯過的題目,我會捕捉到錯題集上,爭取下次遇到類似的題目不再出錯。待到期末考試時拿出來翻翻看,也是對知識的一種整理。

四、在對課本知識弄通的前提下,我還會買一些課外輔助的練習本。在老師講好一課時,做完佈置的作業後,拿出來做,更加是對這個知識點的鞏固。這樣對複習也是有效的幫助。

五、雖説課堂上集中精神聽老師講課會對知識有個大致的瞭解,但是要想真正精通,還是得靠自己對老師詢問的積極性。所以,在新學期裏,我會更加積極的詢問老師自己把握不了的問題,爭取對只是做到完全掌握。

以上就是我目前的新學期計劃,希望我在新的學期能有更出色的表現!

每一天是一個新的開始,甚至每一分、每一秒都是新的開始。下面作文頻道編輯帶來了這篇八年級年級新學期作文800字,希望大家認真閲讀。

新學期計劃 篇7

新學期我有許多的打算!

比如:新學期我一定要努力學習,做一個品學兼優的好學生。

在新的一學期裏我迎來的是一箇中學生活,要獨立。要自覺。不能在像國小一樣那麼貪玩。

我即將在成章中學讀書,媽媽告訴我那兒是非常嚴格的,所以我一定要好好的學習。俗話説得好:吃得苦中苦,方為人上人。

在新學期我一定要保持在全班前五名,全校前一百名,做一個三好學生!

我一定要把所有的打算都變成現實。

新學期計劃 篇8

根據上級主管部門工作思路和學校工作安排,結合本部門的實際情況,我處將認真落實上級對現代教育技術工作的各項要求,突出重點,發揮優勢,積極推進教育信息化,強化管理,提高效率,為學校教育教學工作提供優質的服務。本學期將重點做好以下幾方面工作:

1、加強電教設施的管理和維護

目前學校各教室、辦公室的電教設備已基本配備好,現在首要的任務是做好管理及維護,為前勤的老師做好最快捷的服務。隨着電教設備數量和使用頻率的提高,我校設備維護量也很大。為提高效率,根據電教人員的專長,對設備維護將進行細化分工,使得各人的工作崗位相對集中,便於大家聯繫。

2、發揮優勢,促進學校宣傳工作再上新台階。

繼續發揮電教處在人員、技術、設備、網絡方面的優勢和特長,強化信息發佈在學校宣傳方面的功能和優勢,充分利用校園電視台和學校網站,協助學校,主動出擊加大宣傳力度,提高學校教育教學知名度,展示學校風采。

3、全力推進學科教研網建設

學校電教工作在硬件建設完備的條件下,要逐步建立和完善具有本校特色的教學資源庫,儘量實現學校教科研工作網絡化、電子化。在校長室的領導下,學科教研網已於上學期推出。目前系統運行良好,累計收到各學科教案、試卷、課件等計1120篇。本學期,將協同教科處繼續加大本項工作的力度,進一步完善學科資源建設。

4、加強學校網站建設

學校網站自春學期改版以來,在欄目設置上更貼近學校的需要,網頁主題版面的設計、在內容的更新速度、與訪客的交互性等方面有了很大的提高。本學期,將根據實際需要,做兩方面工作:一是對有些欄目進行進一步完善,使其在注重學校宣傳的同時,也進一步為學校的教育教學服務;二是提高校園內容更新速度,在最短時間內將學校重大的新聞、教學資源等發佈上網。

5、注重質量,提供優質高效服務。

㈠、提高服務質量。進一步做好班級多媒體、辦公室電腦、廣播系統、網絡系統、學生機房的維護與管理。

㈡、拓展服務範圍。充分利用電教媒體協助各部門搞好公開課、示範課、辯論賽、搶答賽等一系列活動。協助教科處做好信息技術學科相關競賽輔導工作。

6、加強對教師、學生現代教育技術培訓

我校教師現代教育技術應用水平有待提高。本學期將繼續有針對性的對教師進行課件製作、網絡安全、設備使用等進行現代教育技術培訓。針對很多設備的故障都是由於使用不當造成的現狀,本學期將加大對電教班委的培訓力度。

本學期電教處將圍繞上述工作思路,緊緊抓住我校教育信息化大發展的契機,堅持以發展為主題,以創新精神、創新機制為動力的工作指導思想,全面推進我校教育技術現代化工程。