糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 工作計劃

計劃書學生模板集合6篇

計劃書學生 篇1

常言到:“人無遠慮,必有近憂。”時間的不可逆性,決定了生活的從前無論發生了什麼事情,都無可挽回。所以留下了古人多少的歎息“一寸光陰一寸金”的無限感歎和老夫子的一聲長歎“少壯不努力,老大徒傷悲。”乍一看,似有千斤壓頂的沉重敲擊着我們脆弱的心靈,所有的人生痛苦經驗似乎都來源於我們不懂得珍惜時間和不愛好學習造成的,很多表面的顯現一直引導着我們各種的不成功或者教條的教學理論,從小接受的就是這種似通非通的人生理論,誤導着我們樹立一種看着明白,卻無實際意義的人生價值觀。

計劃書學生模板集合6篇

幻想與現實的和平共處,使得我們的人生經驗從一出生就蒙上了許多美好的憧憬。鑑於糊塗的觀念,我常常幻想一種合理人生計劃,如果有一條捷徑可走,我寧可花費我生命的百分之一的時間來規劃我的人生計劃,來完成我生命百分之九十九的充盈着高質量的生活方式。

假如一個人的生命能夠在這個地球上存活七十年計算。當然向黃永玉老先生那樣能夠活過七十歲,或許還有時間規劃一下自己追悼會的事情,不乏人生一道美麗的風景線。粗略算計一下,其實人的生命時間也夠開始思考問題,人的三分之一時間是在睡眠裏度過的,當然做的夢就不能算是一種人生經驗了。然後剩下的三分之一時間是要在保障一定的物質基礎之上努力的構建相對穩定的環境下才能夠實現剩下的那三分之一時間。可憐的這三分之一時間,相對於普通人來説,亦是難能可貴的事情了。

在生命的三分之一時間裏,我們做些什麼事情是最有意義的呢?竊來自於內心的歡喜,還有二十三年的時間可供自己支配,歡喜之外忘記了一個人成長所需要的時間,這個時間大約需要二十年,部分的或獨立或不獨立,但在思想意識上足夠支配自己的行為了。二十三年再減去七年,還剩下十六年的時間可供自己自由的支配,這只是數上的一種概念,為了更接近於自己真實的生活,有了一個大概的時間觀念,何妨來一次計劃人生呢?

按照人的個體發展不同和智力活動的接受指向不同,其實按照一份計劃書是根本無法達到任何人的目的。書寫此文,純是一種自娛自樂的無聊之舉罷了。

人的出生背景,接受教育的程度,以及一個人自我生存技能的掌握,不是出自一個人自覺的,有目的發展,而是生活經驗和感知生活環境所賦予的一種責任感、使命感和生活所必須所要求一個人必須承受和做到的,這是不可抗力的生存法則。

儘管前人總結出了那麼多的人生經驗,我們仍然無法達到一種理想的生活境界。小的時候不好好學習,家長循循引導,任是一塊頑石無法領悟生活的艱苦與歡樂,童年就該是一個沒有攙雜任何雜質的白開水,有了連畫冊可看,有了可心的玩具,有了親人的關愛,這一切是快樂而單純的,什麼老大徒傷悲,怎麼感知的到。進入青春萌動期,該是學習經驗已經有了一定基礎的時候,這個時候的學習可以説是突飛猛進的獲得大量知識的最佳機會,然而這種機會並不是每個人都能均等的享受的到和能夠突破自身對於知識的渴望而獲得的經驗積累,知識只要通過學習也能積累,而人生的諸多經驗卻不需要通過學習也能獲得,隨着與社會的融合,感知更多外部環境能夠獲得更多的快感經驗,視野的開闊的無法限制渴望自由的心靈。人生不經意間已經給了大部分人選擇的機會,更多的人進入社會生產與自我感覺階段。戀愛的季節不期而至,對於異性的神祕相吸,感覺着更多的甜蜜與苦澀,這些經驗書本無法給予,只有自己感覺,該戀愛的時候,何妨來場甜蜜的人生之約。

畢竟對於一個人來説,漫漫的人生路,有一個相知相愛的戀人共度一生,也是人生一大財富,關於財富的觀點,向來是有雙重意義的,一個人有在多的財富,而生活在一種焦慮與不安全感之中,那麼這個人

的生活質量就不一定是高的,或許到頭來不過一場醉生夢幻般的虛擬人生,這生命的開始是絢爛而糜爛的,雖然我們仍然無法放下我們渴望財富的心理,財富就象是我們終極生活的目標,我們不停止的通過各種手段去獲得它,仍然也不能阻止我們渴望精神世界飽滿的追求目標,兩者是永遠沒有矛盾的完美人生啊!

追求財富是衡量一個現代人價值觀的重要標誌,作為一個平凡人,凡知天命是自我安慰與平衡的心理態度,常不見一個社會的教育不平衡、獲取財富分配的背後有多少鮮不為人知的不合理想象,你能説這是“少壯不努力”所完全造成的嗎?

社會給予我們的,不是來自於完全的財富滿足感,更重要的是一種公平的、有效率的價值觀。而這種價值觀的構建也絕非是一種心理活動,也應該是政府執政能力的表現。

按照正常的常人的生活方式,一個人有過快樂的童年,健康的青春期,美滿的婚姻,一個三口之家,過着穩定的上下班生活,日子平淡而穩定。但凡這樣的生活不是徒然的讓人意志盡消就是虛度人生,作為一個人,就有自己的生活要求和精神追求,一切不是鬍鬚一大把的時候喟然長歎,枉度人生。

人生就應該是在進取中求生存,平淡中思索生活之真理。人生沒有回頭路,人生也沒有盡頭,惟有不斷的提高自己的認識能力,真實的生活過,留下或淺或淡的品味,精神是生存的質量,物質是生活的基礎,清醒而不茫然的感歎,應該是一種合理的人生計劃吧!

計劃書學生 篇2

一、活動主題

大學生創業就業服務進高校

二、活動背景

面對嚴峻的就業形式,越來越多的在校大學生對未來感到困惑和迷茫,對畢業後的就業或創業知識都不甚瞭解。在這樣的前提下,學生提供創業與就業方面的指導,做好高校畢業生就業工作,學生創業指導站與江西農業大學校團委、校招生就業處主辦,展協會承辦的大學生創業就業的指導活動。

三、活動目的

並對職業規劃有了一個新的認識和體會。為學生們將來擇業和創業奠定基礎。

15日(星期五)

江西農業大學南區門口(擺點的形式)

六、活動對象

江西農業大學全體在校大學生

七、活動內容

學 生 就 業 與 職 業 發 展 協 會

整個指導活動分為創業指導、就業指導及參觀南昌大學國家大學科技園三個部分。

1、創業指導

⑴創業政策諮詢

向現場學生介紹國家對大學生創業的各項扶持政策,包括免費創業培訓、政府貼息小額貸款、工商證照代辦、税費免減、場地租金補貼及創業項目推薦等。

⑵創業指導服務

導。

⑶免費創業培訓的現場報名與受理

2、就業指導

⑴就業政策諮詢

社會保險補貼等。

⑵就業法律諮詢

的繳納等。

價值觀及就業前的心理準備做相應的心理疏導。

對就業過程中的各個環節,包括簡歷準備、面試、試用等環節進行相應的指導。

3、參觀南昌大學國家大學科技園

⑴南昌市大學創業就業指導站基礎環境與建設

參觀南昌市大學生創業指導站的綜合服務大廳、創業項目展示區、創業項目查詢廳、創業培訓教學區、創業實踐區等基礎建設環境,並開展免費SYB創業培訓的現場報名。

學 生 就 業 與 職 業 發 展 協 會

⑵校企交流見面會

組織園內企業負責人與同學們面對面進行交流,包括企業運作實戰經驗分享、企業人才需求、面對面向企業諮詢就業實習與指導情況等相關介紹。

八、活動部門分工

1、創業服務部牽頭,主要負責這次活動的擺點,作為學生工作者為指導老師以及廣大同學提供所需的服務

2、外聯部負責此次活動的申報和南區擺點的申請

3、宣傳部負責此次活動的宣傳,活動並參與到活動中來。

4、其他部門協助以上部門完成任務。

九、經費預算

宣傳橫幅:40×160元

宣傳展板:30×共計60元

礦泉水:20×共計20元

信紙:20×共計20元

筆:20×共計40元

共計200元

合計500元

學生就業與職業發展協會

20xx年12月13日

計劃書學生 篇3

第一章公司介紹

1.1公司簡介

本公司是一個以圍繞信息服務為中心的服務類企業,公司致力於打造針對校園內部的網絡交易平台,利用網絡信息傳遞便利的優點,結合校園交易活動即時性、跨越地域範圍狹小的特點,為校園商務活動提供信息交流便捷、涵蓋內容系統全面的網絡交易平台把虛擬的網絡拉近學生們的身邊,突破網絡服務只能提供虛擬服務的侷限,讓同學們體驗到網絡生活帶來的實體便利:以此為公司運作基礎,樹立公司良好形象,科學合理運營公司項目,立足於長遠發展。

1.2公司戰略

燕山大學是我們公司發展的起點和試點,前期從小處着手,深入開拓燕山大學市場,積累經驗教訓,立足於長遠,我們會根據未來發展狀況,把這個平台推廣到秦皇島的各大高校中,最終拓展到全國的每一所高校。

1.3執行項目概要

學生自由交易平台;二手書出售;超市在線購物;承包培訓機構招生;承包旅遊機構組團;商家網上開店;常用型產品出售;廣告業務。

1.4資金籌集方式

公司運營資金由負責人(周保成、郭慧)籌集也允許公司其他成員的股份的方式融資。

第二章行業特點描述

2.1發展背景

噹噹網:1999年11月正式開通,成立以來,噹噹網一直保持高速度增長,每年成長率均超過100%。20xx年圖書銷售超過六億元每月約有20xx萬人在噹噹網瀏覽各類信息。它靠網上銷售圖書獲得良好聲譽,逐步把銷售範圍擴大到各種大眾商品,採用消費者鼠標輕輕一點,精品盡在眼前-快遞公司送貨上門,當面收款經營模式,吸引了全球3756萬的顧客在噹噹網上選購自己喜愛的商品。自己售書的同時為其他商品提供交易平台獲利。

針對於大學生的非常成功的例子就是江西農業大學學生吳子發創辦的大學生168服務網,該網站於20xx年建立,到20xx年月成交額達百萬元。該網站提供集網上訂餐、網上超市、網上二手書店的服務,初期經營範圍只在一個學校,到後來把業務逐步擴大周邊大學校園,採用網上下訂單,貨到付款的交易方式,大大方便了學生的日常生活,在學生當中贏得了很好的口碑,很值得我們學習。

綜上,網絡交易平台對商品分類,智能查詢、購物導航和輕鬆的購物方式進行了完美的展現,加上每個網站的特色服務,吸引瀏覽者和商家,這樣網站經營者得到了豐厚的回報。

2.2自身發展優勢

2.2.1隨着網絡技術的不斷髮展,網絡以其時效性強,信息交流便捷等特點,成為21世紀另一個市場。雖然互聯網已經發展的相當廣泛了,但是互聯網在學生市場中並沒有真正的打開。學生市場與互聯網之間還存在着很大的距離,據我們對周圍學生的觀察,學生們主要利用網絡的方式有:學習、查資料、看新聞、網上聊天、玩遊戲、發表言論等,可以看到,這些都是比較虛擬的服務,對學生帶來很少實體的

2.3.1注重學生需求的實際,讓服務更專業、更全面。

不同服務根據學生需求特點採用不同的經營管理模式,如:二手書服務中,我們把所有可能要購買的書都集合在我們的網上書店裏,學生可用鼠標輕輕一點即可搜索到,之後進行簡單的購物流程即可在宿舍收到想要的價格低廉的書籍,不用花高價購買新書、不用花費力氣四處找借、不用花費金錢復印質量不高的書本。這樣,到位的服務會賺取好的口碑和利潤。

2.3.2把網絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,辦出我們的`特色。

現在學生接觸到的網絡深入到學生生活還不夠全面、不夠徹底,例如百度涉及到的是信息檢索,不能觸及到日常具體生活,顯得不夠全面,而淘寶提供的網上購物雖有實體的味道,但也只是一部分實體,顯得不夠徹底。而我們創辦的網站因為具有面對具體學生羣體的要求,涵蓋內容是專門為學生所關注和參與的,所以能夠真正把網絡拉到學生身邊,惠及他們的切身利益,打造我們最具特色的一面。

2.3.3合理構建服務項目,保持生存與發展。

在我們經營的項目中,在線購物、在線訂餐、在線購書、學生自由交易平台是我們贏得學生歡迎、商家信任的重要策略,是網站生存發展的前提條件;除自由交易平台外,其他六個服務都有獲利的空間,可以説把校園交易的主要獲利渠道容納進來了,達到團隊生存發展的目的。

2.3.4.借鑑知名網站的服務模式和服務特色,結合校園生活的特點,科學合理的規劃,精心細緻的設計,打造出功能強大,服務周到,適應學校實際的獨具特色的本土化網站。

總之,要用適合學生根本利益的服務站穩腳跟,而不是用宣傳獲得曇花一現。

2.4行業風險

第三章執行項目解析及營銷戰略

3.1學生自由交易平台

我們開闢一個自由交易的平台,為學生免費投放廣告,學生只要把廣告刊登到相應的分類信息中,就會被消費者輕易瀏覽到,或者被搜索引擎找到。用這種服務來提高網站的知名度。

3.2超市在線購物

3.2.1市場分析

燕山大學學地域廣闊,宿舍區分佈廣泛,大部分宿舍區距離超市較遠,學生購物極其不便,在線購物--上門送貨和網上選購的方式正好迎合了學生們的需求。另外超市之間形成了比較激烈的競爭,我們瞭解到校遠周邊超市的商品要比其他地方的價格低,這就是激烈競爭的結果,可想而知他們對贏得學生市場的渴望,而我們給他們提供的在線購物服務是他們競爭的有力籌碼,只要我們提出的服務費用比他們靠降價競爭的方式划算,他們就會很願意和我們合作的。

3.2.2行銷策略

把校園內外的超市吸引過來,我們打算對超市商家實行頁面展示+訂單銷售戰略,超市根據自身情況是否選擇訂單服務。

為他們在網站上提供空間,讓他們在網站上開店展示商品。當一個學生找商品時,或者直接打開某一個超市的頁面進行選購,或者用站內搜索引擎搜索想要的物品,經過智能化的處理,網站會把所得結果(包括價格、所在超市、型號等商品信息)都羅列出來,以供選擇,然後在線下訂單,超市看到訂單後就會及時組織人員送貨上門,各個超市可根據自身情況制定消費底限提供上門送貨和送貨時間。

3.2.3財務分析

根據我們對西校區利聯超市調查:平均每天營業額在5000元左右,預計在網站上每家超市的銷售額為500元,根據統計周邊超市數量,我們把合作目標定在四個。

計劃書學生 篇4

  創業目標

建立規範、健全的快餐公司管理模式,通過有效的管理和投資,建立一家大型快餐連鎖公司—特好特快餐公司。

  市場分析

社會生活節奏普遍加快,給快餐業的存在和發展帶來了機遇與挑戰。雖然中國的快餐業發展十分迅速,但洋快餐的優勢地位使大部分市場與中式快餐無緣。如何逐步佔領市場,是首先需要解決的問題。

調查顯示,當人均收入達到XX美元時,傳統的家務勞動將轉向社會。中國快餐業將隨着我國經濟發展而進入高速發展的階段。

目前,已經存在的西式快餐並不適合國人對快餐的消費觀念和傳統飲食需求的觀念。而且,快餐在美國的發展向來是以價格低廉而著稱的,211 985大學名單,是大眾日常消費的對象。但在中國快餐市場上,西式快餐的價格,普遍大眾很難接受,這也決定了不可能讓工薪階層經常去消費那份新奇“快餐”。

但通過對目前存在的一些中式快餐來看,小、髒、亂、差的狀況仍然很嚴重,這些問題給我們建中式快餐連鎖店提供了絕好的市場機會。只要我們能抓住這些市場機會,改善中式快餐經營中存在的問題,並發展我們的自己的特色,那麼我們進入中式快餐市場並且佔據較大市場份額的創業計劃,是極有可能成功的。

  實施方案

1、特好特快餐服務業的模型。

以顧客為中心,以顧客滿意為目的,通過使顧客滿意,最終達到公司經營理念的推廣。

2、目標市場定位。

普通大眾能接受的中式快餐業。顧客羣:上班族、兒童、休閒族、遊客及其他。

3、市場策略。

產生工業化、產品標準化、管理科學化、經營連鎖化。

(1)“虛擬公司”名稱,員工服裝,經營理念,內部管理和總公司保持統一,但它們沒有過多的裝飾,也沒有營業餐廳,它們更像是一個快餐集裝配送中心。它們接收公司的配送中心運來的相關製成品,只要單間加工,就可以成型了。虛擬公司的快餐產品主要提供給上班族在工作單位午餐之用。它們的前台接待服務也是虛擬的,靠的是電話定購體系和快速運送體系,通過建立送餐專線電話運送業務,由統一的公司小巴和服務人員負責運送。

(2)流動快餐公司--早餐策略

針對早餐人口流動性大,時間緊的特點,我們由統一模式的公司小巴和服務人員流動至各主要需求網點向顧客提供方便、營養的套餐。因學生人數眾多,在學校附近推出學生營養快餐,抓好“營養”食品的宣傳,既注重經濟效益,又兼顧社會效應。

(3)快餐公司形象策略

在位於商業區、旅遊景點區的快餐廳充分顯示本公司的公司形象--清潔、衞生、實惠、温馨。請專業廣告公司制定一套廣告計劃,從公司的特點出發,凸顯特好特快餐的特色。

投資計劃“以點帶面”。立足於一個地區特點的消費羣,初期發展形成一定的規模經營,選擇好幾個經營網點地址後,同時推出快餐業務。以後再根據事業發展,逐步向大中城市推廣。

發展初期,大力發展西快餐尚未涉足的“虛擬快餐公司”和“流動快餐公司”服務,待公司實力有了一定的積累,並有了穩定的顧客消費羣體,再拓展公司發展空間。

計劃書學生 篇5

創業計劃書的質量,往往會直接影響創業發起人能否找到合作伙伴、獲得資金及其他政策的支持創業計劃書必殺技如何寫創業計劃書呢?

一 店面簡介

本店位於大學聚集中心地段,主要針對的客户羣是大學生、教師、以及打工人員。經營面積約為80平米左右。主要提供早餐、午餐、晚餐以及特色冷飲和休閒餐飲等。早餐以浙江等南方小吃為主打特色,當然本地小吃也是少不了的。品種多,口味全,營養豐,使就餐者有更多的選擇。午餐和晚餐則有南北方不同口味菜式。而非餐點又提供各種冷飲,如果汁、薄冰、冰粥、刨冰、冰豆甜湯、冰凍咖啡、水果拼盤等。本餐廳採用自助快餐的方式,使顧客有更輕鬆的就餐環境與更多的選擇空間。

本餐廳裝飾自然,隨意,同時負有現代氣息,牆面採用偏淡的温色調,廚房佈置合理精緻,採光性好,整體感觀介於家庭廚房性質與酒店廚房性質之間。

二 發展戰略

1.本餐廳開業之前,要作廣告宣傳,因為主要客户羣是針對學生的,而學生中信息傳遞的速度與廣度是很大的,所以宣傳上可不用費太大的力度,只需進行傳單或多媒體(如:音響)等形式的簡單廣告即可。

2.本餐廳採取自助餐的方式,免費茶水和鮮湯。並且米飯的質量相對競爭者要好,可採用不同的做法(如:蒸熟,是一種南方飯館常見的米飯做法),使口感與眾不同,以求有別於競爭者,給顧客更多的優惠,以吸引更多的客源。此外,本餐廳還推出燒烤+冷飲、八寶飯等情侶套餐,由於休閒飲食的空缺,這也將成為本店的一大特色。

3.有許多學生習慣於三點一線的生活方式,許多時候為了節約時間會選擇最近的就餐地點而不願到較遠點的餐館,所以在地理位置選擇上不會與學校大門有太大的距離。餐廳在適當的時候還將推出送外賣的服務,根據不同情況採取相應得做法。如:若有三份以上(包括三份)的叫量可以免費送貨上門,單獨叫外賣的需交付一定的送貨費,這樣還有一個好處,如有一人想叫外賣,為了不出送貨費則會拉上另外的兩份外賣,如此也是能增加銷量的。

4.餐廳使用不鏽鋼制的自助餐盤,即節約又環保,而廢棄物也不能隨便傾倒,可以與養殖户聯繫,讓其免費定期收取,如此可以互利。據悉,競爭者在這方面做得並不到位,因此良好的就餐環境是可以吸引更多的顧客的。

5.暑假期間雖然客源會驟降,但畢竟還有部分留校學生、附近居民以及打工人員,屆時可採取減少生產量,轉移服務重點等方式,以改善暑期的經營狀況。寒假期間就考慮修業一個月,已減少不必要的成本支出。

6.市場經濟是快速發展的,變化的,動態的,因此要以長遠的眼光看待一個企業的發展,於是可根據PDCA循環(即戴明環),進行分析,並製作出長期的計劃,每過一個階段就該對經營的總體狀況進行總結,並做出下一步計劃,如此呈階梯狀的發展模式。在經營穩定後,可以考慮擴大經營,增加其它服務項目,並可以尋找新的市場,做連鎖經營,並慢慢打造自己的品牌,可以往專為學生提供飲食的餐飲行業發展,總之,要以長遠的眼光看待問題,如此才能有企業的未來。

三、餐廳管理結構

店長兼收銀 1名 ,廚師1名,服務生2名。

經營模式

經營理念

本公司特色營銷將側重於以下一些重點:

主要的文化特色:健康關懷、人文關懷

主要的產品特色:具有食療保健功能的素食餐品

主要的服務特色:會員制的跟蹤服務

主要的環境特色:具有傳統文化氣息的綠色就餐環境

四、 市場分析

在大學中一直被詬病的就是大學食堂的飲食問題,大學的飲食質量不高已成為公認的問題,僅僅是滿足了學生們的温飽問題,而質量卻遠遠沒有達到學生們的要求。部分大學的飲食狀況令人擔憂,甚至有的大學食堂出現了集體中毒事件。

本企劃就是根據這一點,為了保障大學生的飲食安全,提高大學生的飲食質量,成立大學飲食聯盟,旨在為高校大學生提供價格低廉安全高質並富有特色的食品,並且同時為各高校提供一定的勤工助學崗位,幫助貧困生更好的完成學業。

優勢與劣勢:

本餐廳經營解決了學校食堂飯菜口味單一等問題,也無流動小攤衞生沒有保證的擔憂,並且與食堂同樣方便快捷,節約時間。另外,本餐廳採用自助選擇方式,應該很容易受到顧客歡迎,並能節省部分人力資源。同時,非餐點還提供冷飲、冰粥、等,並提供免費茶水。簡潔舒適的裝修將是餐廳的一大特點,學生普遍喜歡在乾淨、服務態度好的餐館就餐,因此令人滿意的服務也將是本店的一大特色。此外,學校食堂有明確的就餐時限,而校外很少有餐館出售早餐,因此在校外的本店則可以較容易地抓住這部分因時間差而導致丟失的市場份額,換句話説就是由在就餐點前後的一段時間要就餐的潛在客户羣所產生的市場份額。

WEAKNESS(劣勢)分析:由於剛起步,快餐店的規模較小,如就餐的人力資源、服務項目等都比較有限。而校區內外的競爭也是比較激烈的,因此還存在着不小的劣勢大學生校園餐廳創業計劃書20xx工作計劃。另一方面,因為學校假期是固定的,寒暑假期間的客源會驟降,而寒假期間會比暑期更少,這將會是一個比較難以解決的問題

OPPORTUNITY(機會)分析:據我們的市場調查與分析,本店產品的市場需求是存在的,並具有一定的競爭力。而本人正是學生----這個最大客户羣中的一員,所以更能瞭解顧客需要什麼樣的產品和服務,從這些方面來看,是應該是很有機會擠入該餐飲市場的。

THREAT(威脅)分析:餐廳的服務與產品質量的高低與經營成本又有直接和必然的聯繫,如此則產品價格必然不會比競爭對手低,雖然總體上價格並不會太高,但相比之下,客户的經濟承受能力就成為一大考驗了。並且,成本與利潤也是直接掛鈎的,盈利的多少則又是能否在競爭中生存下去的一大決定因素。再者,各地風俗與飲食習慣的不同,又產生了另一個問題,即是否大多數顧客都能對產品認可或滿意呢,這也是需要接受考驗的。

計劃書學生 篇6

活動名稱:街頭採訪,總結展望,制定計劃

活動目的:

1、克服羞怯心理,培養學生和陌生人的交往能力和良好的表達能力,在活動中培養學生的實踐能力。

2、通過採訪記錄,培養學生蒐集資料、分析問題和總結髮現能力。

3、總結過去一年的收穫,制定新的一年的成長計劃。

4、制定新一年的理財計劃。

活動時間:x月x日,上午十一點至十二點。(暫定)

活動地點:大潤發門前。

活動過程:

1、學生集合,宣佈活動要求,集體合影。

2、活動開始,學生進行街頭採訪(也可以進入大潤發店內採訪)。要求採訪5-8個大人,問題是:20xx年最大的收穫是什麼?20xx年的目標是什麼?採訪5-8個小孩,問題是:每年大約得到多少壓歲錢?怎樣保管的?都用來做什麼?以後對於使用自己的壓歲錢和零花錢有什麼新的打算?採訪中統一下發採訪記錄紙,學生要邊採訪邊記錄。

3、採訪活動結束後,在門口集合。整個採訪過程限時1小時完成。

4、後續活動。回到家後,要求學生把採訪記錄單再工整地謄寫到一張新單上,並在家長的指導下分析採訪資料,完成一份總結兩份計劃。總結是寫下自己當日的採訪心得。一份計劃是總結過去一年自己的收穫,寫出新的一年的願望。另一份計劃是寫出新的一年的理財計劃。為我們下一次“走進銀行,當一名理財小達人”的活動做準備。

活動準備:

1、材料準備。採訪記錄單(劉xx媽媽統一為大家準備,一式兩份,一份是白紙的記錄單,是當天採訪用的草稿,記錄時可以簡單些,允許字跡潦草。另一份彩色紙記錄單,是要求回家謄寫的,寫好後上交給劉xx同學,我們要裝訂成冊,製作假期實踐活動材料開學上交少先隊)

硬的本夾子。(自己準備,學生採訪記錄時墊在下面方便書寫)

2、採訪前準備。家長要事先把我們要採訪的問題告訴孩子,並教給孩子採訪的方法,強調禮貌問題。比如,採訪時我們可以這樣表達:阿姨(叔叔):您好!我們是xx四年十一班寒假實踐活動小隊的,我們想做一個採訪調查活動,方便耽誤您幾分鐘的時間,請您接受一下我的採訪嗎?-----------謝謝您接受我的採訪!祝您身體健康,生活幸福!謝謝。

同時,家長也要告訴孩子,我們可能會遭到被採訪人的拒絕,但是不要灰心,不要氣餒,要堅持用自己的勇氣和真誠去打動路人,讓他們接受我們的採訪。

3、採訪後的總結。因為孩子們第一次開展這樣的活動,在後續總結的時候可能會遇到困難,所以家長可以引導孩子去發現問題,總結活動,然後制定新年計劃和理財計劃。

活動要求:活動全程必須有家長親自陪同,注意安全。