【實用】班級工作計劃模板集錦五篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，迎接我們的將是新的生活，新的挑戰，是時候抽出時間寫寫計劃了。計劃怎麼寫才不會流於形式呢？以下是小編整理的班級工作計劃5篇，歡迎閲讀與收藏。

班級工作計劃 篇1

一、指導思想

書是人類的朋友，書是人類進步的階梯，《語文課程標準》指出：培養學生廣泛的閲讀興趣，擴大閲讀面，增加閲讀量，提倡多讀書、好讀書、讀好書、讀整本的書，鼓勵學生自主選擇閲讀材料。為能更好地貫徹這一新課標要求，着眼於學生的終身發展，學校將積極開展大閲讀教育，努力為學生營造一個書香校園，使讀書成為學生的習慣，使校園更富人文底藴，充滿智慧和生機。

二、活動目的

1．激發學生讀書的興趣，養成博覽羣書的好習慣。

2．使學生開闊視野，增長知識，發展智力，陶冶情操，充實學生文化底藴，提高學生綜合素質。

3．促進語文課堂教學的改革，以讀促寫，走讀寫結合之路，提高教學質量。

4.營造書香班級，塑造內涵豐富、特色鮮明的校園文化。

三、活動對象

全班學生

四、活動口號。

暢遊書海，塑美好人生。

五、活動方法要求

1.制定讀書計劃書。

每個學生結合個人實際，每學期制定出讀書計劃。其中要有讀書的數量、讀書的時間安排等。

2.制訂閲讀序列。

循序漸進是教學的一項基本原則，在課外閲讀中也必須遵循這條原則。根據學生年齡特點，認識能力等的不同，合理規定學生的閲讀量。一學期必讀2本書，選讀4本。

3.編制閲讀書目，合理選擇讀物。不同孩子閲讀的內容、重點，形式應有所不同。

4.廣開書源，開發閲讀環境。建立班級書庫，讓學生有書可讀。班級書庫的書都從學校圖書館借來，學生可以自由閲讀，自由交換。班級小書庫實行全天性開放，保證學生在一天中的讀書時間不少於1小時。

5.改革語文課堂教學，保證課外閲讀正常、有效地開展。每週四課外活動為規定讀後感交流時間，由語文教師組織。向同學們介紹自己看過的新書、好書或好文章，交流自己在讀書活動中的心得體會。每週誦讀課由語文老師組織統一朗讀課外讀物，讀優秀作文，習作講評。形成良好的班級讀書氛圍。

6.每個學生都要建立一本“讀書成長冊”，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學期制定的讀書計劃書，參加讀書實踐活動的作品，獲獎情況等記錄下來。

7.每學期每個學生出一期讀書小報，並組織參加“讀書小報”評比活動。

8.每學期每個學生寫一篇讀後感，並組織學生參加最佳讀後感評比活動。

六、推薦書目

1.必讀書：

《格林童話》、《愛的教育》

2.選讀書：

《湯姆叔叔的小屋》、《環遊地球80天》、《苦兒流浪記》、《童年》、《海底兩萬裏》、《會飛的教室》、《金銀島》、《希臘神話》。

時間真如白駒過隙，在平淡與忙碌中，一個學年就這樣一晃而過。這是我與孩子們相處的第二個學期，感覺孩子們的成長真的是不經意的。不經意間，他們的個頭竄高了很多；不經意間，他們懂事了很多；不經意間，他們學會了很多……不經意間，他們就這麼一點一滴地成長起來了。而我作為他們的同行者，作為他們成長的見證者，最大的感受，就是欣喜。

班級工作計劃 篇2

新學年已經開始，幼兒小班迎來了一批天真可愛的小朋友。面對着孩子們的張張笑臉，我特制定了本學期的教學工作計劃。

一、班級情況分析

小班本期年齡在3到4歲之間，參差不齊，在認知和語言方面水平不等，接受能力也不一樣。為此，我特制定了一系列的學習目標，一方面有針對性地採取相應的措施，進一步讓幼兒在認知水平和語言發展方面得到提高，另一方面促進孩子儘快地在健康和社會方面得到鍛鍊。小班上學期工作計劃。

二、目標

根據小班自立能力差，紀律散漫，語言能力和認知能力比較差等特點，教師應從紀律上，語言上，認知能力，培養他們的獨立能力和活動能力。

1、紀律上，注重培養幼兒喜歡幼兒園的生活，意識到自己是集體的一員，逐步學會控制自己的行為，遵守集體規則，讓幼兒逐步知道要做一個懂事的好孩子，不發脾氣，不任性，不打架，做錯事能承認，同時，又意識的引導幼兒樂意與同伴交往合作，能理解他人的需要，感受與同伴一起遊戲的樂趣。

2、語言上，讓幼兒喜歡參與語言活動，在運用中發展幼兒的語言交往能力，小班幼兒交談能力差，宜多采用個別活動，小組活動的形式進行，鼓勵幼兒大膽説，使他們的語言在實際運用中得到發展、

3、在認知上，讓幼兒進一步觀察自然界的美及季節的變化和人們的活動，會辨別一些農作物、會辨別各種各樣的水果，有一定辨別事物的能力，認識本班的教師和小朋友，以及常用玩具，知道使用禮貌用語。

4、活動方面讓幼兒學習走、跑、跳躍、投擲、平衡等基本動作及淺顯的相關知識，將幼兒基本動作練習，體操訓練，能力的培養融入遊戲，融入快樂之中，使幼兒在看、聽、摸、找、做的過程中潛移默化的學習基本技能，開闊視野，豐富相關知識，使身體各部位得到鍛鍊，促進體格健康發展。

三、老師工作方面

作為小班的老師，更要具備愛心、耐心、細心，使每個幼兒就像在媽媽的關懷下一樣，健康的成長，班級小幹部也要培養起來，無論是上課，還是在遊戲，都要培養幼兒的獨立能力，領導能力，做好班主任工作。這些活動目標的落實，將在實施素質教育活動中，根據幼兒發展的需要做不斷的.修改，使之更切合幼兒發展的實際，工作方面也會在教學過程中不斷改進，不斷完善。

班級工作計劃 篇3

體育課外活動，在素質教育中起着重要的不可替代的作用。要充分發揮體育課外活動的作用，增強集體的凝聚力，全面提高學生的身體素質。本學期為了調動學生強身健體的興趣，大力開展了學生陽光體育活動。

一、活動時間;保證學生每天室外活動1小時（體育大課間30分鐘、體育課40分鐘、活動課40分鐘）

二、活動地點：學校操場或教室前空地

三 、活動內容：

1、體育大課間：

（1）做操：在指定的地點做課間操。

（2）自由活動：按指定的地點開展。

2、體育活動課。週二、週三下午第三節課安排組織學生開展體育活動。

3、體育課。按課程開足課時。

4、兩項競賽：跳繩、踢毽比賽。

5、班級陽光體育活動項目：跳繩、踢毽活動。

四、具體措施：

1、積極準備，開展好學校組辦的體育類系列活動。

2、教育學生要愛護自己的身體，積極參加各種體育活動。

3、面向全體學生，培養他們的競爭意識，人人蔘與：個個都有自己獨創能力。

4、自選項目活動：學生根據自己的特點和愛好，自主進行活動，如跳繩、踢毽子、丟沙包等。

5、訓練學生跳的能力。如：單腿跳、雙腿小兔子跳、青蛙跳等，調動學生參與的積極性。

6、訓練學生扔的能力。如：扔紙飛機、扔壘球、扔沙包等。

7、設計各種遊戲，如老鷹捉小雞、兩人三足、踢毽子等訓練學生身體的協調性和綜合素質。

8、在活動中培養學生的合作能力。

教育學生做身心健康成長的好學生。形成自己良好的個性。發揮潛能，做最好的自己。

9、與體育課教學相結合，通過體育教學，教育引導學生積極參加體育活動

班級工作計劃 篇4

安全工作是重中之重，尤其小班的孩子都是新入園的，安全意識比較淡薄。為了培養孩子的安全意識，避免發生各類安全責任事故，確保教育教學秩序的穩定開展，根據小班年齡階段特點，作為幼兒安全工作的第一責任人,為確保幼兒的身心安全，我們小班特制定了安全工作計劃。

一、活動安全教育

教育幼兒要遵守活動規則，不攜帶危險物品進行遊戲(如：剪刀、刀具、玩具等尖鋭物件)，遊戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、擅自攀爬欄杆陽台、騰空跳躍等)。

活動時，不能擅自離開集體，要防走失;不能亂跑，防跌傷;同伴間友好相處，互相謙讓，要文明，不擠不撞不推，不打不咬不抓人，防止造成意外傷害。

二、進餐、午睡安全教育

教育幼兒，要知道不吃不潔淨與變味發黴的食物，進餐時要注意帶刺帶骨食物的安全，以及盛熱菜熱湯時的安全事項。午睡時不玩衣物及小物件(如：釦子、珠子、髮夾、拉鍊等)，不矇頭睡覺，不將紙團、小球等小東西塞進自己或同伴的五官裏。配以定時巡查，及時發現情況，快速在現場科學處理，並抓住機會進行安全教育。

三、日常生活安全教育

教育幼兒不動插座、電板，以防觸電，不將手指放在門窗處、桌椅間、物體夾縫中，以防夾傷，注意不玩水、火、氣以及消毒物品，教育幼兒入廁時不推不擠，以及撞傷、碰傷、滑傷、跌傷。看見車輛要避讓，不得一人過馬路。入園後，不能自己跑出幼兒園。在園在家不能自己躲起來，讓老師和大人找不到。不與陌生人説話，不吃陌生人的食品，不能跟從陌生人離開幼兒園，不坐陌生人的車子。

四、接送安全教育

入園進班時，要教育幼兒與老師相互問好，不在園內其他地方逗留，離園時必須與老師道別。教育幼兒不跟陌生人離開或擅自離園，特殊情況下，要説明來接者的身份，且要得到家長的確認或委託。

五、家庭安全宣傳教育

向家長宣傳安全教育的重要性，以及幼兒園安全教育活動的必要性，請家長積極配合幼兒園做好安全教育與防範工作，及家居安全與家居活動環境安全(如：燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預防教育工作)。

六、簡單的自救自護方法培訓

熟記家庭地址、電話號碼、父母姓名等，訓練引導幼兒識別方向，告誡幼兒不要輕信陌生人，若一人在家，不可以隨意開門。定期進行疏散逃生演練，加強幼兒自護自救的意識與能力。

七、小班幼兒安全方面的智力啟蒙

讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，來提高幼兒的安全認知判斷能力。 我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衞生安全教育並開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、遊戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。

以上這些就是我們小班制定的安全計劃，孩子的安全就是我們的工作中心，我們的宗旨就是“孩子第一”，其安全與健康永遠放在首位。

班級工作計劃 篇5

經過一個學期的休整，在接受了馮老師的教導後，這學期又回到了09級麻醉2班的班委崗位上，也是希望儘自己所能為班級做出點貢獻。這學期選擇了宣傳委員這個全新的工作，本身事自己對這個崗位有自己的想法，也考慮到從另一個角度考驗一下自己。在與原委員的溝通交流後，自己對宣傳委員有了新的認識。根據本班的特點，規劃了新學期的工作計劃，如下：

1.及時向同學們宣傳學校、學院以及學工處的指示與精神，與時俱進，開拓創新；

2.開展班級活動時，作好相適應的宣傳工作；有本班同學參加各項比賽時，組織同學抵達現場為其加油助威；

3．廣泛聽取同學們對班委工作的意見或建議，更好地改進班委們工作中的不足；

4．針對思想上有消極懈怠的同學，及時與其溝通，鼓勵其積極上進；免費

5．緊接着期會考試後，計劃與文藝委員一同組織一次班級集體活動，豐富同學們的課餘生活，增強集體觀念；

6.加強麻醉2班同其他班集體的溝通交流，取長補短；

7.配合其他班委做好各項相關工作，讓我們的麻醉2班煥發出蓬勃朝氣。