中學生學期學習計劃15篇

日子如同白駒過隙，不經意間，前方等待着我們的是新的機遇和挑戰，立即行動起來寫一份計劃吧。那麼計劃怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的中學生學期學習計劃，僅供參考，歡迎大家閲讀。

中學生學期學習計劃1

在這美好的時刻，新的一學期又開始了，迎着早晨的第一縷陽光，我又重新回到美麗的大學校園，又開始了新學期的美麗征途、

在過去的征程中，曾擁有過歡知，擁有個陽光，這都已成為永遠的記憶，現在加上一把鎖將它封鎖起來，擺在我們面前的一切都是新的，看呀？新的學期正在向我們招手、經過幾年的鍛鍊，我們不都是一個個戰士，抹去心靈的灰塵，拿上我們的武器，整裝待發，新學期的目標向我們衝擊！

在新學期裏，我有一個新學習目標——不做語言的巨人，要成為行動的主人！用衝鋒無往的實踐精神，探尋未知世界的生命真諦、我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動......

當然，在新的學期中，在學習要有新的成績，這就要不懈地努力！付出一份努力才會換取一份收穫、學習並不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時學習必定會有負擔、沒有苦的、累的過程，就不會有進步和提升，無論是過去，還是未來不都這樣的'道理嗎？我把自的喜悦，悲傷都化作前進的助力和動力，就會因此不斷克服困難取得新進步、成就的是我們的喜悦，成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘就哪有收穫，沒有付出就哪能有所得、我再次踏入大學，就更應該好好珍惜這段寶貴的時光充實自己，把自己的理想變為勢不可當的動力、

1、學好自己的專業課、不管説自己以後會不會做這一行，既然已經進入學習的時間了，就不要對不起自己，好好學、在生物等學科方面多下功夫、利用課餘時間多看看書，個人方面應該多加強實踐能力為以後社會實踐打基礎、

2、早上早起讀英語背單詞，這個學期要過四級、（第一次沒有過的原因自己應該很清楚：四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下）背新概念英語，提高口語能力！同時練練聽力，擴大詞彙的積累量，積極為英語四級考試做準備、

3、多看些文學方面的書，多泡圖書館！不要放棄自己的文學夢想、要多看看那些大家的作品、有機會積極寫些隨筆，多去圖書館看書，積極投稿，同時和志趣相投的朋友經常交流、

4、合理掌控時間：事分輕重緩急，人應自控自覺除了積極主動的態度，還要學會安排自己的時間，管理自己的事務、大學和高中相比似乎沒有什麼太大的區別，每天依舊是學習，每次考試後依舊是擔心考試成績……不同的只是大學裏上網的時間和睡覺的時間多了很多，壓力也小了很多、一開始是抱有此種想法的我並不明白時間是自己合理規劃的，隨着經歷了專升本的壓力，漸漸我明白，"時間多了很多"正是大學與高中之間巨大的差別、時間多了，就需要自己安排時間、計劃時間、管理時間、安排時間除了做一個時間表外，更重要的是"事分輕重緩急"、

5、關注時事，開拓自己的眼界！多看書報雜誌，經常走出去看看、兩近一遠、開闊眼界，以遊會友、既擴大了視野，有提升了交友能力、

6、保養好自己，健康飲食，鍛鍊身體，學一到兩個實用技能、目的是多接觸些人，（週末騎自行車去外頭轉轉）！

7、在政治上要向黨組織靠攏、我還是要積極入黨，原因很簡單—只有不斷提升自我素養才會擁有更大的成功、

8、感受努力的快樂，享受勝利的喜悦、這是我所喜歡的，興趣就是我最大的動力、積極投入自己喜歡的事業當中去、

我們要定好目標，執着信念，永不言敗，一起因目標而努力，因夢想而精彩，塌塌實實地一步步走下去、固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是"千里之行，始於足下，"要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印塌實地朝着宏偉的目標邁進、

新學期，為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順、它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登、所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神、決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

莫泊桑説："人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生、"新學年就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收穫、新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途！

中學生學期學習計劃2

署假馬上就要結束了，我已經七年級了我將以嶄新的精神面貌跨進這一學期，在這一學期裏，我要做到做到百尺竿頭，更進一步。為了提高我的學習成績，在新學期初，我要制定好這個學期的學習計劃。要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。

我有許多的不足：老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，一到考試就馬虎大意。而且對於一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩。英語的聽力也總出錯。

根據我的不足我制定了幾條學習計劃：

1、認真仔細寫作業，認真對待每一門課。

2。完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

3。遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

4、每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

5、還要認真完成老師佈置的作業，絕不馬馬虎虎。

6、我要做到上課認真聽講，不做小動作，爭取將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。不懂的地方，一定向老師跟同學請教，至到弄懂為止。每天按時整理上課筆記，當天的知識當天複習，當天掌握。一般先以課本為先，書上的內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺跟提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目跟尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決。

7、天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。認真記單詞，嚴格避免會考因單詞而失分。

在學習中，確定學習目標也是很重要的，學習目標是學生學習努力的.方向，正確的學習目標更是能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。我暫時的目標就是先進入全班前10名。

定了計劃，就一定要實行。但想完全做到也並非易事。我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平跟年級排名，爭取向最高的境界奮進。

中學生學期學習計劃3

我以往的問題：(可能有點誇張，你看着修改吧)

(1)語文積累貧乏，語文視野狹窄，語文基本知識零碎或一知半解。

(2)思想膚淺，思維單一，缺少靈活性和深刻性。

(3)閲讀理解潛力、文字組織和表達潛力、寫作潛力不強。

(4)語文習慣較差，讀書缺乏耐心，做題不夠細心，書寫缺少規範。

(5)語文學習態度不正確，認為憑自我現有的知識水平即可應付。

就應閲讀學習

(1)閲讀是我的個性化行為(2)閲讀學習能夠培養我們具有感受、理解、欣賞和評價的潛力。同時還能夠培養我們探究性閲讀和創造性閲讀的潛力，以拓展他們的思維空間。(3)閲讀學習我要重視朗讀和默讀，學會精讀、略讀和瀏覽。(4)語法和修辭等語文知識不作系統、集中的.學習，而是採用隨文學習的方法。(5)閲讀學習能夠培養學生廣泛和濃厚的閲讀興趣，做到“多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書”。

提升思想，提升語言，提升技巧。

提升思想，有四個目標：

(1)應對生活或語言材料會展開思考。就是説要習慣於思考，不人云亦云，不全盤接收。

(2)應對生活或語言材料會正確思考。就是説要有思考的方法，不偏激，講辨證。

(3)應對生活或語言材料會多向思考。就是拓寬思想廣度，力求不鑽牛角尖，既會逆向思維，又會發散思維。

(4)應對生活或語言材料敢於深刻思考。就是要能抓住事物的本質，見人之所未見，思人之所未思，感人之所未感。

解題技巧

審題：三讀三思――讀題幹，思考命題意圖;讀要求，明確解題方向;讀材料，思考藴含的解題信息。

解題：三聯三比――聯繫知識積累，比較中發現異同;聯繫題目要求，比較中求得最佳;聯繫解題思路，比較中分出條理。

作答：三細三清――細心作答，不偏題意，做到思路清;細心推敲，不漏要點，做到表述清;細心組織，不漏標點，不寫錯字，不亂圖亂改，做到書寫清。

複查：三定三戒――應對難題情緒穩定，戒心慌意亂;遇到模稜兩可的問題時，思想堅定，戒猶豫徘徊把對的改錯;發現答題錯誤時，迅速改定，戒粗心疏忽錯失良機。

中學生學習計劃(10)：

1。每一天6：10起牀。打開收音機邊聽英語，邊洗漱吃飯。

2。到校後利用課前時光多看看這天要講什麼，回顧昨日的東西。

3。充分利用每堂課，認真聽講，不懂就問，多和周圍同學交流學習經驗和解題方法。

4。中午要有午睡習慣，大約在20--40分鐘左右。剩下的時光用於背語文的古詩和歷史。每一天中午背3--5首古詩。同學，貴在堅持不懈!

5。在校10分鐘的課間裏，最好不要再想着出去玩，要在這10分鐘裏好好理順一下剛才老師所講的自我懂了多少，有問題及時解決。

6。放學不在外逗留，抓緊時光回家，10分鐘內吃完飯，然後就一心學習。

7。九年級前幾個月重點放在物理，數學，化學和語文背誦上。

8。到後期重點放在文科，理科方面也要適當做些經典題。

學習方式：

對於語文，我認為最重要的就是平時的積累。教課書上的`古詩文言要會背，重點段落要會翻譯和默寫。生詞表上的單詞要會寫。這是前面基礎的10分。後面的閲讀必須要注意平時的積累，首先要多讀好的文章，注意積累其中的詞彙。讀完一篇好的文章不僅僅僅是讀了就完了，要像在語文課上一樣做分析，分析必須要透徹，這樣才有助於閲讀水平的提高。做題的時候必須要在把握文章中心的基礎上。讀不懂就再讀，要是真的讀不懂，那麼就是基礎功不夠了。。。。。。關於作文首先卷面必須要整潔，有必要的話練下字去。平時要多讀好文章好作文，並深刻解析，這樣對作文也會有幫忙。但關鍵還是靠自我的感覺。

數學平時如果作業不多的話，自我多做一點題吧!必須記住：熟能生巧!這一點致關重要!去年會考我考了117，也是粗心。。。。。。所以對於理科，做完了都要檢查。檢查的時候如果時光還多，那麼把答案蒙起來，重新做一遍吧!時光緊就把你認為你沒有把握的題目做一遍。最後加一點：切忌驕。

英語其實沒有我們想象的那麼難，關鍵看你有沒有興趣啦!上課注意聽講，語法不僅僅僅要背得，而且要熟練(這點跟數學一樣)，學習了語法就多用用，練習相信老師佈置的已經夠的多了。單詞也必須要努力背誦，不要一次性背誦，要反覆鞏固，多學多背多用才是硬道理!也不要忽略課外的培養，多看一點適合自我的英語雜誌電視等等，並且我個人認為不要看中文了，這樣有一點適當的壓力未嘗不是好事。語感的培養同樣重要，有了較強語感能夠大大加強速度及正確率。這全依靠與課外培養。

中學生學期學習計劃4

一、總體規劃

調整生物鐘，設定學習目標

寒假即將結束，很多同學還沉浸在假期休閒放鬆的氛圍中，很久沒有進入學習狀態。對此，在新學期開始時，學生可以預習新學期的知識，針對自己的學習情況，制定新學期的目標。目標越具體越好。在制定學習目標時，要注意學習和生活時間的合理安排。早晨是人們記憶的最佳時間。建議讀英語，背單詞。白天自習課最好安排數學和物理，這個時候解題效率更高。其他時間留給語文，可以多讀一些課外書籍，積累作文素材。為了養成良好的學習習慣，學生可以根據課表的安排預習薄弱的課程，從而確定聽課的重點。課後總結，做相關的練習和輔導，不是要求更多的複習資料，而是找到一種適合自己情況的輔導書。

二、日常計劃

早上6：00—8：00：白天是早上。對於普通人來説，疲勞已經消除，頭腦最清醒，體力充沛。這是學習的黃金時間。可以安排對課程的全面複習。

上午8：00—9：00：根據測試結果，此時人的耐力處於最佳狀態，是接受各種“測試”的好時機。可以安排難度較大的攻堅內容。

上午9：00—11：00：實驗表明，這段時間的短時記憶效果非常好。對“搶記錄”和馬上要檢查的東西進行“突擊”，可以事半功倍。

中午13：00—中午14：00：人吃完飯會累，尤其是夏天。休息一下，調整一下，給自己充電，這樣就可以重新戰鬥了。最好休息一下，聽聽輕音樂。但是不要長時間午休。

下午15：00 —16：00：調整後精神再次復活。實驗表明，此時的長期記憶效果非常好。可以合理安排需要“永久記憶”的事情。

下午17：00—18：00：實驗表明，這是完成複雜計算和比較耗腦任務的好時機。這個時間適合複雜的計算和繁重的工作。

飯後：要根據每個人的情況來安排。可以分兩三節，語文、數學、外語等文理科交替排列；也可以交替排列。

俗話説“一年之計在於春”。這學期我也制定了新的計劃。

這學期，我打算改掉一些壞習慣。我是語文課代表，但是我有一個壞習慣改不了：上課的時候很認真聽講，但是老師提問的.時候，我一般都能回答，但是我太膽小了，不敢大膽舉手。即使老師説：“答錯了也沒關係。”我還是不敢舉手。所以這學期，我一定要努力改掉這個跟着我五年的壞習慣。首先，我計劃每節課至少舉手一次，這樣我就可以在一個學期內改變這個壞習慣。這樣，老師才能喜歡我。

還有，其他同學這學期已經學了我們數學課本的三分之一，所以我落後於其他同學。正因為如此，我必須更加努力，更加努力，這樣我的學習成績才不會落後。現在，我想開始做更多的課外練習。我決心不被難題打敗。我會用我的努力證明我會迎頭趕上，讓老師用新的眼光看我。

另外，我想改掉一個壞脾氣，就是別的同學來問我問題的時候，我總是我行我素，不聽他的。我覺得這是對別人的不尊重。換個角度想想，如果我問問題，被拒絕會有多難過！

我也有一個缺點，就是體育不好，期末總是成績及格。因為平時運動不多，導致運動成績不好，所以在這個陽光明媚的春天，我想多運動，做好各種保健工作。只要我每天這樣做，我想我應該能達到更高的水平。

好了，不説了，我的新學期計劃可以説是持續了三天三夜！我現在要做的就是改掉壞習慣、壞脾氣等。，這樣我才能成為一個完美的學生。

中學生學期學習計劃5

當新年的鞭炮聲猶仍未響徹；當成績報告單似還未握緊；當良好的成績猶仍未看夠，新的學期已經悄然而至。

期末考試的成績不能否定我的進步，但短暫寒假的洗禮卻無法驗證我有無退步。過去的都過去了，即使上次成績再好，這個學期也不能總以上學期期末考試的成績好而沾沾自喜。那麼這個學期我有什麼學習計劃呢？我目前最能感覺到什麼呢？從前看來，這一切都是未知數，但今天我會對它們熟記於心。

老師也説了，這學期的學習時間比上學期少了很多，但是要學的知識以及知識的重要性，是我們上學期可望不可即的。知識的重要性在一定程度上決定了學習內容的難易。上學期從第一次考試開始，以後每次我的考試成績都在大幅下降，眼看大勢已去的我幸虧在期末緊要關頭努力複習了一把。但這學期卻截然不同，如果現在囫圇吞棗的，往後越來越難的知識根本看不懂。所以説，為自己制定一個學期計劃是異常重要的。

在對學習計劃安排上，我是一貫拿捏不準的，不過因為有了上學期一學期的觀察適應，我制定本學期學習計劃如下：

1.上課專心聽講。即使在預習課文時認為自己已經自學的很好，上課時仍然要認真聽講。在自學時或多或少有不懂的地方可以在老師講課時自行解決。

2.積極舉手發言。我不是一個完美的'人，所答的問題也有漏洞，即使答案是家常便飯的錯，也無妨。只需下次努力改正。正如誰不是從錯誤到正確、從不理解到理解呢？知道老師提出問題的答案後就積極舉手發言，不僅能夠使自己更近一步對知識進行深入的理解，也能夠帶動周圍的同學，讓他們從舉手中獲益。( )

3.認真完成作業。課後作業內容基本都是課上老師講過的，可能有題目牽扯其他知識或課外知識，這就得靠自己的理解能力與課外的積累了。

4.課後認真複習。腦裏回顧老師上課所講重點、難點，利用少量休息時間用於複習，要有這樣一種意識：別人玩説明別人理解了，可我是我，我沒有理解，任何人無法影響我。雖然比別人累，但是值得的，是踏實的！

5.早起復習科目。堅持每天早晨五點起牀，安排十分鐘複習語文，十分鐘複習數學，十分鐘複習英語，三十分鐘複習其餘副科。在複習時，杜絕外界一切干擾。把這當成任務。

6.晚睡預習新課。堅持每天晚上十點之前完成作業，對課文的預習能夠使預習課文主旨瞭如於心，也能夠從預習情況反應你對本文的理解能力，認真記、背所要接觸的知識點。

加油吧！想着自己預定的目標去努力！去拼搏！

中學生學期學習計劃6

快樂的寒假結束了，充滿驚喜的新學期來到了，這又是一段努力、付出、收穫的旅程。在新的.一個學期裏，為了使我們的學習更上一層樓，是不是也應該制定一個新的學習計劃呢?

計劃是我們學習的目標;計劃是我們前進的方向：計劃是我們前進的動力。有了計劃，才能讓我在新的學期裏更上一層樓;有了計劃，才能讓我們在新的學期裏更加認真學習;有了計劃，才能讓我們的成績在新的學期裏“芝麻開花——節節高。”説了這麼多，不妨曬曬我的計劃吧!

首先在課堂上：

①上課認真聽講，大膽發言。

②課上不做小動作，不説小話。

③回答問題聲音洪亮。

④課堂作業要字體工整，書面整潔。

課下：

①下課時要坐在位子上讀書。

②不追跑打鬧，不做危險遊戲。

③在課下也要多看看當天的筆記。

在家時;

①回到家要認認真真寫作業。

②寫完作業要複習當天的內容。

③預習第二天的內容。

④早上起來要讀語文或英語。

新學期，新計劃。新學期，新氣象!

暢想新學期，暢想新風采!

計劃，進步的目標。計劃，前進的方向!

讓我們一起更上一層樓!

中學生學期學習計劃7

九年級的到來，意味着一個人的人生關鍵的到來、雖説考上好中是考上好大學的基礎、考上好大學是取得好工作的基礎、但是考高中並不僅僅就是一個物質上的追求、而是並帶着精神追求、上了一個好高中就意味着可以獲得更好的教育、知識也就更加豐富、所以九年級真的是關係到了人的一生、要考的一個好的計劃就必須要有嚴密的計劃去按部就班的實施、因此，我制定了以下的計劃條理：

一、克服從前粗心、毛躁的問題、

這是青少年的通病，許多的青少年都伴隨着這些毛病、我主要體現在做作業和考試方面，原來我不能保證會做的題目全部做對、有很多的錯誤都出在粗心大意上、在平時的作業當中也有許多的小錯誤、會考是不允許出錯的，有的時候就是一分差別就非常之大、因此，我首先就必須要克服粗心、毛躁的問題、有的時候母親會嘮叨，父親有時也會時不時的嘮叨以下、然後我就會感覺十分的反感，十分的厭煩、其實着就是一種毛躁的.問題、學習上我要克服毛躁，就得從生活中的小事做起、這點是重中之重、具體我會認真的完成生活中的每一件事情，然後讓父母監督、

二、學會自主學習、

如今的學生都是老師要求，我們執行、老師佈置，我們完成、學習並不僅僅要求我們按照老師的一套去完成學習任務、而更多的是要我們去做、學習就是又學又習，先學習前人的方法再去實踐，不是嗎？具體上，我會佈置合適、適量的課外作業和課外輔導資料給自己做、並且會在根本上改變之前不自覺的陋習、

三、指定嚴密的學習計劃、

原來學習，做作業就像無頭蒼蠅，東做西做、做了什麼東西也不知道，完全沒有發揮作業的功效、改變這個毛病，我具體上：規定時限與時間、控制單位時間內完成的作業、既可以提高效率，有可以使作業達到最高的成效、

四、暫時放棄一些愛好，比如籃球、全身心的投入到會考的備戰當中，為會考的勝利爭取更多的時間和精力、

做計劃容易，實施計劃困難、指定了這些宏觀的計劃，最重要的不是這份計劃多麼多麼的完善、而是要腳踏實地的實踐它、完成這份計劃，我相信只要我們大家都認真的完成自己的計劃，一定可以達到自己夢寐以求的高度、

中學生學期學習計劃8

這個學期一開學，我便是一名高三的學生了，是一名即將走向大學聯考戰場的學生，在這一年最關鍵的環境時刻，除了認真學習，我的學習計劃也變得尤為重要。

一、學習方面

打好基礎，注重積累

高三的學習同高一高二有很大不同。大學聯考的日益臨近讓每個人都感到無形的壓力，而從前的學習方法、策略也不再適應高三快節奏、高效率的學習。新高三生應該針對高三學習的特點，修正學習方法和策略。

高三的學習一定要抓基礎，並把知識網絡化、系統化，在此基礎上學以致用，應用到實際生活中。因為現在的大學聯考正由知識型向能力型轉化。有的同學喜歡陷入題海戰術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。大學聯考所考查的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以有牢固的知識基礎是非常必要的。對於高三學生來説，從現在開始就應該紮紮實實打牢基礎，第一步就應從鞏固課本知識做起。

二、瞭解大學聯考變化

新高三生可利用暑假最後一個月的時間，瞭解以往考試的基本情況，如試卷結構、試題特點等，對大學聯考有一個基本的認識，還要了解一下今年的考試變化，包括題型、內容、題量、分值等，把握大學聯考趨勢，明確複習重點，只有對大學聯考有較全面的瞭解，複習時才能做到心中有數。

三、心理調節方面

鼓勵“立長志”避免“常立志”

每個新高三學生在進入最後一年衝刺階段前，要冷靜、認真地思考一下自己的奮鬥目標，

當然，這不是説憑藉自己心頭一熱，有感而發的所謂“豪言壯語”。志向要有根有據。所謂有“根”是指志向所涉及的'發展方向有自己的興趣、特長作支撐，確立的目標以自己的實際能力和愛好為根本。所謂有“據”是指自己確立的目標符合社會的需要，具有社會價值，而不僅僅是自己的主觀遐想。這是考生確立志向時需要認真思考的問題。

四、既要做好“長打算”又要做好“短安排”

飯要一口一口地吃，事要一件一件地做。新高三學生面對將近10個月的應試準備，既要做好切實可行的周密計劃，又要做好及時調整自己複習策略的準備。這樣才能以最佳的方法獲取最佳效果。

在大學聯考複習中，每個考生都會有自己的打算，有的打算放棄某些短項學科，努力提高長項學科的成績；也有的玩兒命補差科，抱着“硬骨頭”死啃到底。殊不知，任何事情一旦走入極端便會導致偏頗。在自我感覺良好的時刻，高三生也要經常做一些“瞻前顧後”的事情。這時候最需要的就是用好身邊的“高參”——各學科的任課老師。畢竟這些老師跟了你這麼長的時間，對每個學生的情況知根知底。因此，在考生制訂“長打算”時不妨徵求一下老師的意見，及時進行調整，做一些個人計劃與教師建議相融合的“短安排”，努力使複習效果達到最佳狀態。

五、身體方面

儲備充足體能

由於大學聯考不僅是拼知識，也是拼毅力和體力。每年大學聯考前，都有一些考生因生病堅持不到最後，即使有頑強的毅力，帶病堅持到了最後，效果也不好。生活上要注意合理的膳食營養及飲食衞生，堅持體育鍛煉，增強體質。體育鍛煉可選擇打球、跑步、游泳、跳繩、立定跳遠，仰卧起坐等。保證充足睡眠也是儲備足夠體能不可或缺的因素，新高三生要保持良好的作息習慣，保證充足的睡眠。

1、晚上一定要保證睡眠。

2、上課聽好課（不要只顧着記筆記，聽明白其實更重要）

3、哪不懂，這些就是今天自己要消化的東西。

4、晚上不用苦命的熬夜！

5、每個週末都要把這周的知識，哪怕是草草的，也要過一遍。

六、良好的學習習慣

要想分配好學習時間就要制定學習計劃！這是相當重要的！

①學習計劃主要是計劃對空餘時間的利用。這個時間一般規定兩件事：補課和提高。

②列出具體任務，然後把學習任務具體分配到每一週、每一天去，再計算一下，每天可以有多少學習時間，每項內容大致需要花費多少時間。計劃中一定要安排嚴格的、足夠數量的基本功訓練，力戒好高騖遠。

③檢查效果，及時調整：每個計劃執行到結束或執行一個階段後，就應當檢查一下效果如何。如果效果不好，就要找原因，進行必要的調整。檢查內容是：是不是基本按計劃去做？計劃任務是否完成？學習效果如何？沒完成計劃的原因是什麼？什麼地方安排太緊？哪些環節安排輕鬆？等等。通過檢查後，再修訂計劃，改變不科學、不合理的地方。

④不要貪心，要注意留出空餘時間。一張一弛，文武之道，計劃制定時，也要考慮吃飯、睡覺、休息、娛樂、體育鍛煉等活動時間。

⑤靈活調整學習計劃：確定計劃後，就應該嚴格執行，但在學習中，根據實際情況靈活安排，不可過於拘泥。注意和同學交流學習心得，向老師請教學習方法，及時充實調整學習計劃。

中學生學期學習計劃9

一轉眼，一個假期過去了，新的學期又開始了，我們迎來了一嶄新的學期。在這個學期我要給我制定一個計劃，我一定要比上個學期更上一層樓，我的目標要不斷上升。

在學習方面，我上應該認真聽講，不該講的話不要講，上課的時候不跟別人説話，上課不搞小動作，把老師説的一字一詞都輸入自己的大腦裏。在寫作方面我相信我會越來越好的，就像芝麻開花—節節高。粗心跟自滿一直都是我最大的客星，也是我獲得“三好學生”跟“學習成績獎”的一塊絆腳石，在這個學期裏我要把我的老毛病改正。

數學對我來説一點困難都沒有，只要上課認真聽了，而且勤思考，即使是比較難的題目也會被我一一擊破。跟語文一樣，我最大的敵人也是粗心，有時候連個簡單的`字都寫錯，看題也不大仔細，看一眼就過了，有的時候全軍覆沒都不知道，我真的不知道我的心有多粗，但是我相信我一定會改的。

在這個學期裏，新的起跑點，讓我們向着“學習成績獎”跟“三好學生”的目標起跑，加油吧！衝刺吧！

中學生學期學習計劃10

1、抓住課堂四十五分鐘，學會聽課

聽課也有不少學問。學會聽課，對國中生的學習進步至關重要。課堂學習是學習的最主要環節，四十五分鐘課堂學習效益的高低，某種程度上決定着學生學習成績的好壞。

也許有的家長和學生會想，每個人都有一雙耳朵，聽課誰不會呀。其實不然，聽課也有不少學問呢。學會聽課，對國中生的學習進步至關重要。

首先，要集中注意聽。心理學研究表明：注意能夠幫助我們從周圍環境所提供的大量信息中，選擇對當前活動最有意義的信息；同時，使心理活動維持在所選擇的對象上，還能使心理活動根據當前活動的需要作適當的分配和調整。所以，注意對於學習尤為重要。集中注意、專心致志才能學有所得；心不在焉、心猿意馬往往一無所獲。

其次，要帶着問題、開動腦子聽。有些同學聽課不善於開動腦子積極思維，看似目不轉睛，但一堂課下來心中卻不留痕跡。俗話説：疑是一切學習的開始。帶着問題聽課，就能使聽課有比較明確的目標和重點，增強聽課的針對性，從而提高課堂學習效率；帶着問題聽課，還能促使自己積極動腦，緊跟老師的'教學節奏，及時理解和消化教學內容。

再次，要積極舉手發言，認真做好筆記。教與學應是雙向交流、互相促進的。學生在課堂中，應該積極主動地參與教學。積極舉手發言就是一種參與，它既能較好的促使自己專心聽課、動腦思維，還能鍛鍊語言表達能力。

“不動筆墨不讀書”、“好記性不如爛筆頭”，都是説邊學習邊動筆的好處。筆記不僅是學習新知識的方法，也是複習舊知識的依據，同時我們還可以從筆記中發現新的問題。很多家長感到對孩子在學校裏的學習無從瞭解和把握，其實，每天查看一下他們的課本和筆記，就是一種好方法。

2、合理安排時間，有計劃地進行學習

時間是個常量，需要合理安排；學習是艱苦的勞動，也是有規律可循的。幾個需要家長引導孩子處理好的關係：

玩與學的關係，主與次的關係，發展興趣和打好基礎的關係

這裏，家長必須幫助指導孩子處理好以下幾個關係：

首先是處理好玩和學的關係。學習是國中學生的主要任務，主要的時間和精力自然應該花在學習上。但是，學習又不是國中學生生活的全部，國中學生精力充沛、興趣廣泛，適當和有益的活動（包括“玩”）也是他們生活的重要組成部分。有些家長只注重孩子的學習，把孩子的閒暇時間安排得嚴嚴實實，不讓孩子有娛樂和活動的時間；有些家長卻對孩子的課餘活動放任自流，這都不利於學生的學習進步和全面發展。要指導學生學會勞逸結合，學習時專心致志、靜得下心來；活動時生龍活虎、放得開來。學習和玩不僅是不矛盾的，而且可以相得益彰。

其次是處理好主和次的關係。國中階段學習知識的密度大大增加、學習知識的廣度也大大增加，這就需要學生能夠處理好各種知識內容之間的主次關係。學科之間有差異，基礎學科、工具學科是國中學習的重中之重，直接影響其他學科的學習，一定要學得紮實。學科內容本身也有主次，概念、原理及其形成是主，知識的靈活運用是主，自己學習的薄弱環節是主，在學習的過程中應該花更多的時間和精力。

中學生學期學習計劃11

一、整體規劃

調整生物鐘制定學習目標

寒假即將過去，不少學生還沉溺在假期休閒、輕鬆的氛圍中，遲遲沒有進入學習狀態。對此，新學期伊始，學生可對新學期知識進行一個預習，針對自己的學習情況，制定新學期目標，目標越具體越好。制定學習目標時應注意合理安排學習生活時間。早晨是人的記性最好的時候，建議讀英語，記單詞。白天的自習課最好安排給數學、物理，這時候解題的效率高一些。其他的時間則留給語文，可以多讀些課外書，積累作文素材。為養成好的學習習慣，學生可根據課程表的安排，有針對性地預習弱項課程，由此確定出聽課的重點。課後進行總結，做相關練習和輔導，複習資料不求多，而應尋找到一種適合自己情況的輔導書。

二、每日計劃

早上6點-8點:一日之計在於晨，對一般人來説，疲勞已 消除，頭腦最清醒，體力亦充沛，是學習的黃金時段。可安排對功課的全面複習。

早上8點-9點:據試驗結果顯示，此時人的耐力處於最佳 狀態，正是接受各種“考驗”的好時間。可安排難度大的`攻堅內容。

上午9點-11點:試驗表明這段時間短期記憶效果很好。 對“搶記”和馬上要考核的東西進行“突擊”，可事半功倍。

正午13點-14點:飯後人易疲勞，夏季尤其如此。休息 調整一下，養精蓄鋭，以利再戰。最好休息，也可聽輕音樂。但午休切莫過長。

下午15點-16點:調整後精神又振，試驗表明，此時長 期記憶效果非常好。可合理安排那些需“永久記憶”的東西。

傍晚17點-18點:試驗顯示這是完成複雜計算和比較消 耗腦力作業的好時間。這段時間適宜做複雜計算和費勁作業。

晚飯後:應根據各人情況妥善安排。可分兩三段來學習， 語、數、外等文理科交叉安排;也可作難易交替安排。

中學生學期學習計劃12

在這個新的學期裏，努力並且儘快的適應國中的新的生活。容入這個大集體之中。和同學們一起來探討知識的海洋。積極的參加課外活動，爭取為班級爭光。做個德智體美勞全面發展的學生。

懷着激動的心情，迎來了一個人生新的階段，自己從一個國小生變成了一個國中生。期待着新的生活，結交新的朋友，掌握新的知識。

1.每天早上5點起牀，用10分鐘將頭天要背的課文温習1—2遍，6：40從家出發。

2.上課認真聽講，積極發言，做好筆記。

3.認真仔細寫作業，不對答案，認真對待每一門課。

4.寫完作業後，複習當天的內容並預習第二天上課的內容。

5.對於副課及歷史，地理，生物每學完一課後，兒童網站要用心去作自己買的課外習題書，作的時候要做到不抄答案，不看書，憑藉自己所學的去做。如果遇到不會的題，也不能馬上看答案或看書，要等到全部做完後，再去找答案，並及時背過。

6.對於主課及數學(代數，幾何)，語文，英語，物理和政治，每學完一單元或一課時，要對比《優化設計》的講解部分進行進一步的加深理解和鞏固，並要做練習題，寫時仍不能抄答案，寫完後可交老師批改或對照答案，找出錯誤及時糾正。

7.遇到不懂得要及時問老師或問同學，弄明白。

8.每天晚上聽30分鐘英語，訓練自己的聽力。

莫泊桑説：“人生活在希望之中，一個希望破滅了或實現了，就會有新的希望產生。”新春就是新的企盼，新的希望，新的征程，新的收穫。新學期，新起點，新面貌，讓我們憧憬更美好的明天，讓我們再一次踏上征途。

我覺得首先應該做到的是應該認真聽課，將老師課上所講內容完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的`內容是基礎。在掌握的基礎上，做專項訓練，按層次補缺和提高。我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，形成鞏固。

以上的學習計劃要認真實施，成功在於行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。

中學生學期學習計劃13

第一個學期已經過去了，新的學期已經到來，從現在起，我要把全部精力都放在學習，認真學習，努力學習.所以，從現在起，我要有一份好的計劃書來輔導我學習，那就是：

1.前先預習。在認真投入學習之前，先把要學習的內容快速瀏覽一遍，瞭解學習的大致內容及結構，以便能及時理解和消化學習內容。在重要的地方，稍微放慢學習進程。

2.用課堂時間。課堂上要及時配合老師，做好筆記來幫助自己記住老師講授的內容，尤其重要的是要積極地獨立思考，跟得上老師的思維與節奏。

3.上做的筆記要在課後及時複習，不僅要複習老師在課堂上講授的重要內容，還要複習那些仍感模糊的認識。堅持定期複習筆記和課本，並做一些相關的題目。

4.個安靜的、舒適的地方學習。圖書館，安靜而沒有干擾。開始學習時，應該全神貫注於功課，千萬不能“身在曹營心在漢”。

5.良好的學習習慣。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業、邊寫邊問、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃並嚴格遵守。

6.按照學校的作息時間和安排自己的學習生活，除了上課時間外，晚自習時間做完各科作業，記5個英語單詞，預習下一章的數學課本，複習本章內容，做適量習題，加以鞏固.背誦所有科目必背的課文。

7.課外時間多閲讀中外名著，加強寫作，開闊視野。

8.前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課後複習，温故而知新。

9.上每一節課。集中注意力，思考老師講的`每一個問題，沒有聽懂的地方課後向老師提問，做到當天的知識當天融會貫通。

10.度端正，認真改正自身的不良學習習慣，對待大小考試的成績要有正確的認識，深刻的自省，不驕不躁。

11.加學校和班集體組織的各種活動，團結同學，樂於助人。以優異的成績考上理想的高中。

這就是我的學習計劃書，希望我按照計劃書中的去做，期末考試可以取的優異的成績。

中學生學期學習計劃14

1、計劃內容

①全學期學習的總的目的、要求和時間安排、

②分科學習的目的、要求和時間安排、優秀中學生的學習經驗表明，在制定分科學習計劃時要注意兩點：要特別重視馬列主義的基礎知識、語文和數學三門學科的學習、學好這三門學科，是學好其他各門學科的基礎、學習要有重點，但不能偏廢某些學科、

③系統自學的目的、要求和時間安排、

2、課前自學

課前自學是學生學好新課，取得高效率的學習成果的基礎、如果不搞好課前自學，上新課時就會心中無數，不得要領、老師灌，自己吞，消極被動，食而不化、反之，如果做好了課前自學，不僅可以培養自學能力（主要是獨立思考問題的能力），而且可以提高學習新課的興趣，掌握學習的主動權、知道自己有哪些問題弄不懂，主要精力應集中在解決哪個或哪幾個問題上、對新教材有個初步的瞭解，就可以集中精力對付新課的重點和自己理不懂的難點，配合老師授課，及時消化新知識和掌握新技能、

自學內容大致有三方面：

①自學缺漏知識，以便打好紮實的知識基礎，使自己所掌握的知識能跟上和適應新教材的學習、

②為了配合新教材的學習而系統自學有關的某種讀物、

③不受老師的教學進度的限制提前系統自學新教材、

④參加課外科技活動和其他學習活動以及閲讀課外書籍的目的、內容、要地和時間安排、

⑤堅持身體鍛鍊的目的、要求和時間安排、

3、專心上課

上課是學生理解和掌握基礎知識和基本技能，並在此基礎上發展認識能力的一個關鍵環節、按上面要求做好課前自學，學生就能更專心地上課、“學然後知不足”，往往這時學生的注意力高度集中，大腦處於優勢興奮狀態，能更為主動和靈活地接受老師授課、

4、及時複習

課後及時複習能加深和鞏固對新學知識的理解和記憶，系統地掌握新知識以達到靈活運用的目的、所以，科學的、高效率的學習，必須把握“及時複習”這一環、複習時間的長短，可根據教材難易和自己理解的程度而定、

5、獨立作業

獨立作業是學生經過自己頭腦的獨立思考，自覺靈活地分析問題和解決問題，進一步加深和鞏固對新知識的理解和對新技能的掌握的過程、如果按要求抓好以上幾個環節，獨立完成作業是不困難的、

6、解決疑難

在獨立作業的過程中，有時自以為做對了，但經老師的批改後，發現實際上是做錯了、為什麼會做錯呢？有的是疏忽大意造成的；有的是由於對新知識和與新知識有聯繫的舊知識的錯誤理解、分析產生錯誤的原因，糾正在運用知識於實際的過程中所暴露出來的`對知識的錯誤理解的過程，就是解決疑難問題的過程、這種對知識的錯誤理解如果得不到及時糾正，所獲得的一知半解的知識，就會嚴重地影響學生對新知識的學習，結果必須導致學習無法有效地繼續進行下去、

7、系統小結

對學生進行系統小結，是學生通過積極的獨立思考，達到全面、系統、深刻、牢固地掌握知識和發展認識能力的重要環節、做好系統小結的基本要點，除前面所述做好課後及時複習的要點適用於本環節外，還必須注意以下幾點：

8、課外學習

課外學習活動，（包括閲讀課外書籍和報刊、參觀訪問、社會調查、科技活動和科學競賽等）是學生通過課內學習掌握了一定的基礎知識和基本技能，有了學習興趣，很希望將自己學到的知識和技能用於課外學習活動，進一步認識客觀事物的一種需要、課外學習活動是學生課內學習的補充和繼續，它不僅能豐富學生的文化科學知識，加深和鞏固課內學習的知識，而且能滿足和發展他們的興趣愛好，培養他們獨立學習和工作的能力，激發他們的求知慾望和學習的積極性、

中學生學期學習計劃15

新的一年即將開始，我要把所有的精神用到學習和工作中去，曾經有一位老師對我説，態度決定一切，要以良好的態度去面對學習。挑戰自己，相信自己，我個人認為，人一生的時間的有限的，時間不等人，因為這是我一生中做學生的最後一次機會，我不會放過從我身邊中的每一份時間，掙取把握好身邊的每分每秒。在此，也祝福我身邊的每一位同學都能夠好好學習，在新的一年裏找到一份合適自己的工作。

一、學習計劃如下：

第四階段認真學好３ｄｍａｘ，為將來的工作而去努力奮鬥。老師曾經對我們説：“學會平面，只能是養家扶口，學會３ｄ才是奔小康。

1.在學習３ｄ的時候，不懂的地方要做到多問，多想，多思考，要從不同的角度來看問題。謙虛謹慎的去對帶身邊的每一件事。

2.雖然３ｄ是英文版的，但是我深信：只要自己以良好的態度去面對，事在人為，我想一定會成功的。

第五階段就要進入了電子商務了，當我要進入這個階段的'時候，我才發現我的知識遠遠不足，因為我覺得，我以前學習的平面、３ｄ、都忘記了好多，時間長了，不用那些軟件基本上就已經忘記了一半了，我只有利用星期天的時間來去複習以前學過的軟件。只有衝着臉皮厚的態度去到別的班上去聽課。

二、畢業前的計劃如下：

做好與每一位班上的同學通訊聯絡問題，例如：電話、ｑｑ、ｅ-mail、以及工作地址等等。同時也給班上同學留下自己的聯絡電話。

中學生學期學習計劃4

01-利用寒假時間養成自己早起朗讀的好習慣。

很多七年級新生並沒有早起的好習慣，更沒有早起朗讀的好習慣。因為國小時代的放鬆，一部分七年級新生是能賴一會牀就賴一會牀。因此，作為一名自律的七年級新生，同學們完全可以利用寒假時間去培養出自己早起朗讀的好習慣，同學們也必須明白，對於朗讀對於學習是多麼的重要。只有每天堅持朗讀和背誦，同學們的語文成績、同學們的英語成績才會得到有效提高。

02-利用寒假多看課外讀物，多做課外習題。

很多七年級新生都沒有看課外書，都沒有做課外題目的習慣，很多七年級生都只是把目光集中在教材上面，這也是一部分七年級新生知識面很窄的原因所在。因此，同學們一定要利用這段自由的寶貴時間去多閲讀一些課外讀物，並且課外讀物要儘可能的多去涉及多方面的課外書籍。

另一方面，同學們也要多做一些課外習題，儘量的多見識一些新題型，這樣有利於培養學生的解題思維，有利於拓展學生的思維。

03-利用寒假時間不妨去挑戰一些難題。

也許國小階段還是少有機會會碰到難題的，但是進入國中以後，同學們也許已經發現，在七年級考試的時候都往往會碰到一些難題，尤其是數學這類的學科更是如此。因此七年級學子，一定要利用寒假時間去挑戰一些難題，一天做2-5道難題無疑是最適宜的，在寒假做難題的好處就是一方面思路清晰，情緒文檔，也不會因為做不出難題而影響學習和考試。

寒假的二三十天假期對於學渣來説無疑是玩樂的天堂，而對於學霸們來説，這段時間無疑是令人興奮的學習成績提升期。因此，如果廣大七年級新生們想成為“學霸”或者無限向學霸靠攏的話，那麼請一定給自己制定一個科學的寒假學習計劃。