國小生暑假日記300字左右

寫日記幾乎是每個國小生暑假的作文作業之一。下面小編給大家分享的國小生暑假日記300字，希望能幫到你!

　　國小生暑假日記300字(一)

201X月X日 星期X 晴

夢想是什麼?我一直在尋找答案。為了夢想的答案，我來到了草原上。

我問小草：“青青的小草，夢想是什麼?”小草説：“夢想是你的願望，你的願望實現了，夢想就成真了。夢想到底是什麼，我也不知道，你去問花兒姐姐吧。”“謝謝，小草。”我邊跑邊説。來到花叢中，我見到了花兒姐姐。我問花兒：“嬌豔的花兒，夢想是什麼?”花兒説：“夢想是理想，就像鳥兒的理想是成為歌唱家，這就是她的夢想。夢想到底是什麼，我也不清楚，你去問鷹伯伯吧。”“花兒謝謝你。”我邊跑邊説。再次來到草原，我見到了鷹伯伯：“鷹伯伯，您知道夢想是什麼嗎?”“夢想?這個我不知道。上來，我帶你去見龜爺爺。他應該知道。”來到湖邊，我見到了龜爺爺：“龜爺爺，您知道夢想是什麼嗎?”“夢想?”“嗯，夢想。”“夢想每個人都有，如果沒有夢想，他就是靈魂不全的人。”“我懂了，謝謝您龜爺爺!”

我懂了：夢想，如心中的一個信念，你想達到，就得付出，就得努力，夢想總會實現。

　　國小生暑假日記300字(二)

201X年X月X日 星期X 晴

今天上午，我正在做數學暑假作業。寫着寫着，不幸遇到了一道很難的題，我想了半天也沒想出來，這道題是這樣的：一個長方形的周長是280釐米，寬是40釐米。以這個長方形的一條邊為底，作一個高為50釐米的三角形，求這個三角形的面積。

我看了，心想：呀!這道題還是有點難度的呀!可是再難也要做出來啊!這時，我便像爸爸求救了，爸爸耐心地告訴我怎麼解的方法，爸爸還沒講完我就恍然大悟，原來這題這麼簡單，算式是：280÷2=140(釐米)140-40=100(釐米)

100×50÷2=2500(平方釐米)。

看着終於把自己不會的題目一遍又一遍的算對了，心裏樂開了花。其實，任何題目都不怎麼難，只是沒有動動腦筋而已，只要動動腦筋，任何題目都是很簡單的。

快要開學了，我的作業基本上完成了，也沒有什麼太多的困擾。我的寒假計劃完成的很好，讓我們新的學期了，展翅高飛吧!

　　國小生暑假日記300字(三)

201X年X月X日 星期X 晴

今天，天突然變了臉，我不能出去玩，於是，我就在家玩吹泡泡。

我先把肥皂放在碗裏，加點水，攪拌攪拌，使它溶化，肥皂水就大功告成了。然後，我來到陽台上，我先蘸上肥皂水，接着，我抬起頭，把吸管放到嘴邊，輕輕地吹起來。幾個又輕又圓的泡兒就誕生啦!看着着五彩的泡泡，我忍不住去接它，誰知，這泡泡一碰就破，真是太脆弱了!

這有的泡泡圓圓的，像一個皮球，有的扁扁的泡泡，像飛碟，還有的泡泡小小的，像一顆彈珠，許多的泡泡真是讓人眼花繚亂!

看着這各種各樣的泡泡隨着風兒飛舞，有的飛到森林和小鳥做遊戲，有的飛到大海和魚兒聊天，有的飛到雲中和白雲姐姐捉迷藏……

我喜歡吹泡泡，吹泡泡太好玩了!

　　國小生暑假日記300字(四)

201X年X月X日 星期X 晴

暑假一天的一大早，爸爸和他朋友們決定帶着各自的小孩到生態農林的草莓園玩，我們早早地出發了，和別的小朋友匯合後，大人們直接驅車去草莓園。在路上，我們看到被霧擋住的中信大橋，既然只露出了一點濛濛的有點兒不清楚的直線。

到達目的地，我們直奔向草莓園，迫不及待地去摘草莓。草莓要摘大個而且要鮮紅欲滴的`，有一點兒白都感到不是很好吃。

我摘了很多給小韓，因為他很小，大概三歲，我的籃裏也不全是我摘的，有一些是一位戴着眼鏡而且漂亮又年輕的姐姐摘的。

最後，我把籃子裏的草莓分一點兒給那個姐姐，留下那些就是我的。分完之後，我洗了一下手，小韓給我個又大又稀奇古怪的草莓，好像是兩個草莓連在一起生長的，我洗了來吃，哇，那麼甜，我從來沒有吃過這麼甜的草莓，看來小韓真是一片好心啊。

摘完草莓，我又去農場吃飯。開飯前，我們去農場的一些活動器材玩，比如：盪鞦韆還有蹺蹺板，盪鞦韆最好玩，那鞦韆蕩的好高，差不多跟遊樂場的海盜船那麼高。

吃飽飯，我來到一個迷你魚塘，上面搭了一個迷你小橋。還有一些古老的釣魚工具，它們把農場變得更古老。

今天，我在北玩得很開心，下次，我還要去玩。

　　國小生暑假日記300字(五)

201X月X日 星期X 晴

我是一個任性的小孩，一直都是。

我的任性很另類。它有時間，有地點，有主題、有背景。

它很乖。

一天天長大，夢想越來越小，越來越少，它沉默寡言。

大概每個人都是單行道上的跳蚤，每個人都皈依自己的宗教。

我的宗教，我的信仰呢?

我現在還孩子氣地倚在九年級的門檻上，怯生生地瞅着黑乎乎的裏面，我小心翼翼地跨進去一小步，再也不回頭了，它像個黑色的淤泥，把我捲進去了，不知道我在這間大屋子裏走出來的是不可抑制地嚎嚎大哭還是淡淡地笑，不知道我出來時，會不會迷路，還找不找得到我的任性，我的夢。

我想九年級是一條河，左岸是我無法忘卻的回憶，右岸是我值得緊握的璀璨光華，中間飛快流淌的是年年歲歲淡淡的感傷。

我正無可奈何地呆坐在一條破舊的皮筏上，什麼也抓不住，只是偶爾觸到了水的冰涼，水的感傷。