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身邊先進事蹟15篇

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在現實生活或工作學習中,要用到事蹟的地方還是很多的,事蹟屬於事務公文的一種,有弘揚正氣,表彰先進,推動工作的作用。一般事蹟是怎麼起草的呢?下面是小編收集整理的身邊先進事蹟,希望能夠幫助到大家。

身邊先進事蹟15篇

身邊先進事蹟1

對隱患把關嚴

6月,上萬名鐵路建設者集結在內蒙古額濟納至新疆哈密之間的大戈壁上,短短18個月,他們要在這“天上不飛鳥,地上不長草,風吹石頭跑”的生命禁區,修建延綿600多公里的鐵路。時間緊迫、任務艱鉅。剛剛被任命為安全質量部部長的王鎮一頭扎進大漠戈壁,沒日沒夜地忙碌在現場,不厭其煩地組織克缺,全力以赴盯控施工安全,決不放過絲毫安全隱患。

一次,一個施工隊承建的15個涵洞基礎墊層厚度比標準少了幾毫米,施工負責人認為差得不多沒關係,而且戈壁灘上乾旱少雨,不會有問題。可王鎮不聽對方辯解,毫不留情地下發了處罰通知書,要求立即返工整改。還有一次,他在檢查中發現一個橋涵牆模板放偏了,現場十幾名施工人員都説看不出來。可王鎮卻偏不信,經過反覆測量確認,模板果然偏移了2毫米。由於王鎮工作精益求精、敢於較真碰硬,一些職工戲稱他為“黑臉包公”,後來這個綽號竟隨着一張張檢查通報傳遍了整個額哈線。

在額哈鐵路建設期間,王鎮帶領安全質量部檢查發現各類安全質量問題12781個,下發檢查通報30餘份,因為個別嚴重問題,還給施工項目部上級單位發公函15次。

對自己要求嚴

“黑臉包公”王鎮不僅對工程質量要求嚴,對自己要求更嚴。工作中,他以身作則、率先垂範,常常廢寢忘食、通宵達旦,無怨無悔地付出着、奉獻着。

去年10月,額哈鐵路進入收尾的關鍵時期,一場大雪卻不期而至,想到前期的'問題整改肯定會受影響,當時身患重感冒的王鎮着急得整宿沒睡着覺。為了不給整體進度拖後腿,第二天天剛亮,他顧不上吃藥就到工地殺了個“回馬槍”,看看施工現場的情況。不料,許多人覺得天氣惡劣,理應進行休整,可王鎮卻毫不讓步,硬是“盯着”施工人員熬了個通宵把剩下的問題解決了。

通過這件事情,王鎮意識到日常管理存在不規範問題。於是,在施工分析會上,作為領頭人的他做了檢查,主動承擔了責任,並在隨後幾天連續加班加點,帶領職工們制定出《冬季施工作業指導書》,規範了作業標準、明確了管理職責,使冬季施工更加安全有序、質量可控,受到了中國鐵路總公司和呼鐵局質量監督站的一致好評。

對家庭虧欠多

因為一心撲在施工現場,王鎮根本無暇顧及家庭,心中滿是對家人的愧疚。女兒去年剛滿13歲,正是最依賴父親的年齡,可連升學考試的時候都沒見到爸爸,一打電話就怪爸爸不回家;同為鐵路職工的妻子,工作雖然沒有丈夫那麼忙,但因年近50,工作和家庭一肩挑,已經明顯力不從心。為此,王鎮曾不知多少次對妻子説,等額哈鐵路通了車,就申請回呼和,把這些年欠娘倆的都補回來。可眼看着火車開進了茫茫戈壁,王鎮依然很少回家,因為他又要奔向新的戰場,對家人的承諾再次成為泡影。

然而,對於王鎮來説,屢屢食言固然有愧家人,但一想到額哈鐵路將在“絲綢之路經濟帶”建設中大放異彩,他覺得心裏一陣陣温暖。

身邊先進事蹟2

感動有時不需要梁祝化蝶的悲壯,不需要虎門銷煙的震撼,不需要革命戰士拋頭顱灑熱血的壯烈,只要用心去感受,感動就在你我身邊。

那天正午,烈日當空,暑氣蒸騰,不斷的蟬鳴一陣陣地衝擊着人們的耳膜,平添了幾分喧囂,正可謂“日輪當午凝不去,萬國如在洪爐中”。放眼望去,大街上空蕩蕩的,沒有一個人影,平日的繁鬧,在烈日的威懾下,早已杳無蹤跡。我下意識地加快了步伐,想早一點擺脱烈日的`煎熬。

可是我沒走多遠,就已經口乾舌燥,大汗淋漓。抬頭看那驕陽,仍賴在頭頂,不肯離去,彷彿要把這世界變成一個巨大的烤箱。我只好找了一片樹陰休息,但暑氣並無絲毫減退,還是那麼咄咄逼人,我心想,這樣下去,何時才能走到家呢?

我正不停抱怨着,忽然一陣頗有節奏的“沙沙”聲傳進了我的耳朵。這樣的天氣還會有誰出來呢?我順着聲音好奇地向前看,不遠處,一個六七十歲的老人正費力地清掃着街道。漸漸地,他離我近了,我這才仔細地打量了他,瘦削的臉上寫滿了滄桑,歲月早已為他染就了一頭銀絲,一身最常見的清潔工制服也早沾滿了塵埃,手上那柄幾乎掉得只剩手柄的掃帚,見證了他的勞動歲月。而他,就這樣握着那把掃帚緩緩地、仔細地掃着。路邊的綠化帶不久前修剪過,樹枝樹葉沿路散落一地,但是隻要他掃過的地方,一片碎葉都不會留下。那把殘缺的掃帚,在他手中好像有了什麼魔力,所過之處,不留一點垃圾。就在這時,一輛卡車飛馳而過,剛剛才掃聚的垃圾又被吹得滿天飛。老人汗也顧不得擦,又連忙轉身去重新清掃,汗水順着他的臉頰滴落下來,這時他背對着我,衣服早已濕透了,緊貼在身上,更顯現出他的背脊骨就像弓一樣凸顯在外面,是因為像這樣每天彎着腰掃地嗎?

很快,他已經清掃到我的面前,我清楚地看到,他那渾濁得有些泛黃的眼睛,卻閃爍着一種迷人的光彩,像夏夜的星星,温和而又堅定,耀眼卻不刺眼。這不正是他對未來的期冀,對自己工作的喜愛與責任嗎?

片刻,他已經離我漸漸地遠去了,看着他那佝僂的沾滿灰塵的背影,我卻覺得他越來越高大起來!目送他離去,我心底忽然湧起一股莫名的感動,當大家都躲在空調房裏的時候,像這樣堅守崗位的人還有多少呢?我再也坐不住了,大步向前走去,我這點疲憊和他們比起來又能算什麼呢?正如雨果所説:“世上人最缺乏的是毅力,而非氣力。”

烈日依舊,蟬鳴依舊,只是我的步伐越來越堅定。

身邊先進事蹟3

為大力宣揚中心在服務保障中湧現的好人好事,發揮身邊人身邊事示範帶動任用,引導幹部職工積極吸取正能量、聚焦正能量、傳遞正能量、釋放正能量,培育重品行、講文明、促和諧、愛崗敬業、勇於擔當、樂於奉獻、團結互助的內部純正風氣,中心黨總支部研究決定,持續開展“身邊和感動”典型事蹟評選活動。

一、活動主題

用善小的細節表現美好的情懷,用感動的目光發現感人的事蹟。

二、參選範圍和條件

(一)參選範圍:中心全體在編職工平時工作表現中的先進事蹟。

(二)參選條件:在工作表現在服從大局、崇尚學習、敬業奉獻、勇於擔當、助人為樂、團結協作、開拓創新、參加公益和其他方面表現優異的事蹟。

1.服從大局類:服從組織安排崗位,服從組織安排工作,接受任務態度堅決,完成任務成效顯著。

2.崇尚學習類:規定學習培訓內容高質量完成,理論學習、業務學習中的主動承擔學習交流知識等任務。跟進學習中做到先學一步,先思一步。學習強國學習中成績名列前列。

3.愛崗敬業類:立足本職,愛崗敬業,刻苦鑽研,在提高服務質量、工作效率等方面貢獻突出;幹一行、愛一行,盡職盡責、默默奉獻。參加技能評比中為中心爭得榮譽。

4.勇於擔當類:急難險重任務中迎難而上、主動作為。敢抓善管,勇於擔責。

5.助人為樂類:主動無私地幫助同事,;對遭遇不幸或遭受災害的同事奉獻愛心,努力幫助排憂解難。

6.團結協作類:在共同完成任務中主動向前一步,主動配合主責科室完成任務,主動組織協調發揮主導任用。

7.開拓創新類:對完成中心擔負的服務保障任務中,提出有價值的工作建議,主動組織開展有創意服務項目或對某項服務中一些創新的'作法。

8.參加公益類:主動參加社會公益活動,成績突出或為中心爭得榮譽。

9.其他在工作中表現優異的事蹟。

三、評選方式和方法

(一)評選方式:

採取季評、年評方式進行。

季評:各黨支部從相關科室收集推薦1-2件(9種類型均可),中心每季度從黨支部推薦中研究評選6-7件。(中心季評時不按類別區分名額)

年評:中心年終在季評中評出10件年度十大“身邊的感動”先進事蹟。

(二)評選方法:

中心黨總支部委員會負責季評、年評組織和研究工作。每季度和年終組織研究確定季評“身邊的感動”先進事蹟和年度十大“身邊的感動”先進事蹟。

四、結果運用

被季評“身邊的感動”先進事蹟和年度十大“身邊的感動”先進事蹟。由中心黨總支部通報表揚通報,為先進事蹟主體人或主體科室發榮譽證書,同時,作為先進事蹟主體人季度考核打分和年終考核評優的重要參考。

五、工作要求

(一)高度重視,認真組織。各黨支部要將評選活動作為對黨員教育管理的重要載體,注重發現相關科室中的好人好事,每季度按時向辦公室推薦好人好事。

(二)注重引導,營造氛圍。加強日常教育引導並及時表揚保護積極性,營造“人人學習先進事蹟,人人事蹟感動同事”的良好氛圍。

身邊先進事蹟4

在生活中,王蕊非常樂於幫助一些有困難的人。還記得在不久前的一個週末,得知一位孤寡老人生活非常困難,家裏又養着許多小兔子,於是,她和另外兩名小夥伴主動幫助這位老人利用自己的休息的時間賣兔子,他們整整叫賣了一下午,將賣兔子的錢絲毫不取全部歸還給了老人,雖然辛苦了一個下午,但看到當她把錢給老人時她那感激的目光,聽到那一聲發自肺腑的謝謝,王蕊感到非常的滿足。即使自己付出得再多也是值得的。

還有一次,在王蕊放學回家的'路上,她看到一位腿腳不靈便的老人正吃力地走着,手裏還拿着滿滿一袋子雞蛋,而此時正下着濛濛細雨。於是,王蕊毫不猶豫地走到他的旁邊,和他共用一把傘,老人很感激得説了聲謝謝。雖然當時很冷,但因這聲謝謝,使王蕊體會到幫助別人的感覺,真好!

也正因如此,王蕊同學越發的發現助人為樂也能使自己感到快樂,所以她以“我為人人”為本,發揚一個優秀團員的光榮傳統,努力在學校和社會上幫助他人,不斷完善自己的優秀品質。

身邊先進事蹟5

今天是教師節,所以我想來講講老師們的故事,我們見過許多優秀的老師,但給我們影響最深的應該還是身邊的老師吧!他們的一言一行時刻為我們樹立起一個標杆,在潛移默化中讓我們的內心慢慢豐滿起來,從容地成為一個好老師。

我的身邊就有這樣一位老師,今天想跟大家分享我眼中的她。她從教二十餘年,每次見面都笑嘻嘻的,即使在忙碌的工作中匆匆照面,也能時常收穫到她的表揚,讓疲倦的內心再次充滿力量。她就是王燕豔王老師,她温柔、睿智,是我們語文大組的主心骨。

作為同事,我眼裏的她樂於助人,無論誰要賽課,只要喊到她,從不會推脱,陪着老師們細細磨課,陪着老師們熬夜加班,甚至犧牲週末休息的時間,一個環節一個環節地設計,一句話一句話地過,一遍又一遍地試講。不止在教學,生活中許多老師也常常受到她的照顧。她幫助別人時不會太多言語,劉元玲老師曾告訴我這樣一件往事:六年前的她,剛剛接觸國小教學,雖有一腔熱情,奈何缺乏經驗,有一次給學生排隊,因為孩子年齡太小,總是記不得自己該站在什麼地方,唯一能做的:就是一遍一遍地調整。正當她的耐心快要被磨平時,王老師遞過來一疊號碼牌:“試試?”一頭霧水的她愣愣地看着王老師,完全沒有明白她的意思。“下節不是體育課嗎?你就按照他們站隊,將號碼牌發下去,讓他們記住自己和自己身邊的號碼,這樣下次就不會亂了。”王老師笑着説道:“小同志,辦法總比困難多,多點耐心。”就是這樣,王老師豐富的教學經驗,讓我們望其項背,她耐心地傳授,又是如此和煦明朗,她是許多人心目中的一盞明燈,更如同我們身邊的長姐,所以大家總是會親切地叫她一聲:王姐姐。

新生家長會上,她給家長們講解如何陪伴孩子進入一年級?我又從一個新生家長的角度再次重新認識她,娓娓道來、事無鉅細,又不乏風趣幽默,説着説着大家都笑了,笑着笑着大家又都哭了。也就是這樣,大家就在説説笑笑、哭哭啼啼中學會怎樣去面對一年級挑戰,怎樣愛護包容一年級的小蝸牛,怎樣做一位合格的新生家長。運用上王姐姐的這些小妙招,我發現孩子很順利地適應了國小生活,也讓我這個一年級新生家長安心下來。她就是這樣的存在,一個定心丸一樣的大姐姐。

她更是孩子們的大朋友。記得有一次,她的分享裏沒有太多的大道理,全是孩子們寫給她的,用她自己的話説是“無用之物”,比如:一個摺疊愛心,一張寫了“王老師,我愛您”的小紙條,一塊橡皮,一顆糖果……就在這些無用之物中,我看到了孩子們對她好多好多的愛,好多好多的喜歡。她更是一個特別有才的老師,一提到班歌,六一班的孩子們總是特別驕傲,因為這是他們班主任王老師親自給孩子們寫的。不僅如此,王老師還鼓勵孩子多讀多寫,包容孩子的愛好,孩子們打心眼裏喜歡這個大朋友。(放孩子的採訪視頻)

愛孩子的她,本來就是家長心目中的完美老師,更何況王老師還那麼地親和細緻。班上的每一個孩子她都能關心到,孩子們的每一件大小事她都清清楚楚。即使再忙,也要和家長及時溝通反饋在校情況,一起想辦法幫助孩子更好地成長和發展。王老師不但關心孩子的學業,更注重孩子生活習慣的培養。孩子們在王老師的幫助下,從一羣調皮搗蛋的小蝸牛,變成了一個個能幹優秀的大孩子,在學校和社會上逐漸綻放光彩。家長們都特別感激王老師六年來對孩子的付出,為遇到這樣一位老師而感到幸運和滿足。這就是我眼裏的王姐姐,更是我的好榜樣!

在學校,我們還總能見到一個瘦瘦的身影,隨時到處跑,為大家統計信息收資料,他就是殷明老師。相信在座的各位都很熟悉,而你們不知道的是:他曾在很長一段時間都是帶病堅持上課。在一次體檢,身體出了點問題必須要進行手術,醫生都勸他立即手術。然而,因為那個時候他正帶的是調考年級,為了不耽誤孩子們的學習,他便一拖再拖。拖着疲憊虛弱的身體,帶着沉重的壓力給孩子們上課,批改作業,輔差等等。直到學生調考結束後,在家人一再要求下,他才接受了手術。手術後修養中,他也是經常關心班級和學生的情況,短時間修養後他又快速回到了工作崗位,繼續埋頭搬磚。殷老師關注每一個孩子,不只是關心她們的學習,更關心孩子的全面成長。他們班上有個特別的孩子,這是一個多動症的孩子,根本無法專注聽課,只要一有空殷老師就會單獨給孩子輔導,不厭其煩地一遍又一遍地講,直到孩子聽懂。在外面培訓結束,本可以直接回家休息,但他沒有,經常繞道回到班上,哪怕講一道題、哪怕改兩本作業,他也願意。(張露提供圖片)看這張圖片上的殷老師,和孩子們打成一片,玩得多麼開心啊!現在班上的孩子總是親切地喊他“殷姥姥”。

也就在昨天,當我看到楊陽老師用心用情地佈置班級文化建設,她的那份一絲不苟、那份踏實認真,着力構建一個充滿童真、童趣、童心的班集體,更想為孩子們留下最美好的`童年回憶!她的點滴付出,值得我們班主任學習!

我們身邊這樣的榜樣老師,還有許多許多。他們有的好學進步,不斷超越自己;有的精益求精,全力追求完美;有的和藹可親,和孩子打成一片;有的不辭辛苦,忙碌於學校各項工作;還有的多才多藝,盡顯教師風采。他們願以生命的名義,與孩子共成長,與家長同前行,與學校齊發展。也正是在這樣一羣優秀的榜樣激勵下,在龍小祥雲這個優秀的大家庭的氛圍帶動下,我,也正向榜樣看齊,努力成為更加優秀的自己!

一個人遇到好老師是人生的幸運,一個學校擁有好老師是學校的光榮,一個民族源源不斷湧現一批又一批好老師則是民族的希望!我驕傲,我是一名老師,在這麼多榜樣的帶領下,我們不斷進步着!我相信,在這麼多優秀老師的共同努力下,我們的祥雲會越來越好,我們的生活也會越來越幸福!親愛的老師們,祥雲美好,未來可期,讓我們一起勇敢奮鬥吧!

身邊先進事蹟6

唐孟美,女,漢族,44歲,家中有一兒一女,是幸福社區八組居民。是幸福社區居民公認的好媳婦,是父母的“貼心棉襖”。在做生意方面也是百姓口中的好人,從不做“缺斤少兩”之事,人人平等,童受無欺。

在家中她一方面照顧年邁的.父母和公婆,又要考慮到年幼子女,還一方面細心的經營自家農家樂。6年前為了改善家庭生活環境,通過開出租車所積累下來的錢,用自家的房子一層和二層做起了“幸福農家樂”的生意,從而也帶動了3個人的就業。每到節假日都是這個“幸福農家樂”最繁忙的時候,因為社區周邊的老百姓都覺得他家的農家樂服務態度和服務質量很好,所以一到節假日都會出現客流爆棚的現象,往往這時也讓她忙得不可開交。久而久之的過度勞累讓她感到身心疲乏,同時也患上了一些頑疾。但是,她還是依然的堅持着每天忙完生意後,回到家中為年邁的父母公婆洗臉洗腳和輔導年幼的子女。

身邊先進事蹟7

我們班有一個文靜的小女孩————史夢婷。就在4月2日的晚上九點多,史夢婷家失火了!老天無眼,大火無情,這突如其來的大火竟把史夢婷家燒的連一塊完整的瓦片都沒有了!雖然她被老師接走了,但俗話説“金窩、銀窩不如自己草屋。”這種事不管誰遇到,心裏都不是個滋味。但在學校中,史夢婷同學不但沒有因為這次災難而灰心喪氣,意志消沉,反而在課堂上舉手更積極了,作業效率更高了。我想:“史夢婷可真是一個令人敬佩的人啊!她一定在無人時流淚吧!她一定是為了同學們不擔心她而在大家面前表現得這麼堅強吧!”

我們六(2)中隊是一個團結的集體。一人有難,大家相幫。如今史夢婷家有了困難,我們每一位同學當然得伸出自己的友愛之手,去幫助史夢婷戰勝困難、渡過難關。於是,“為史夢婷同學獻愛心”的活動就這樣拉開了序幕。活動由班長陳芊融來主持的,全班同學帶着自己省吃儉用存下的20元、30元、50元、100元不等個個正襟危坐,只等班長一聲令下,就要把自己對同學的一份愛心傳遞。捐款活動開始了,首先是由第一小大組的同學上講台捐款,同學們一個個魚貫而入,一張張百元大鈔被獻進了愛心箱,上去的同學表情十分嚴肅,坐在位置上的同學也是一樣,個個挺起了背,挺起了脊樑。我坐在位置上急不可待,想到:“什麼時候才能輪到我們組啊?好慢啊!”一旁的張瀚文正拿着攝像機把同學們這感人的一幕記錄下來。總算是輪到我們組了,前面的幾個同學已經按次序上去了,可我心急心急還是心急,我恨不得立馬插隊呢!該我了!皺了“好久”的.眉頭終於舒展開來了,我小心翼翼地拿起那張嶄新的一百元,生怕這張一百元會有一點損傷,這可不僅僅只是一百元啊,還寄託着我對同學的關心與鼓勵!此時,我像完成了一件大事一樣,覺得自己是多麼的偉大,我多麼希望張瀚文手中的相機能夠多拍我一會兒,把我捐款的過程完完整整地錄下來,讓我美美地過足眼癮!但是,為了不影響後面的同學捐款,我只能匆匆地走了。

捐款完畢後,我們每位同學都十分想知道到底捐了多少錢,終於,班長響亮地向大家彙報:“這次捐款共3421元。”聽到這個數字,我的心裏暖暖的,也許它不是很大,但卻是我們全體同學的一份心意啊!所謂“千里送鵝毛,禮輕情意重”呀!希望這筆錢能為史夢婷家減輕一點負擔!史夢婷,希望你能夠儘快走出悲傷之中,以此為動力,今後努力學習,以優秀的成績來證明一切!加油!

身邊先進事蹟8

林x是一個抗震救災的小英雄,也是我心目中的英雄。

一個年僅九歲的孩子,在生死關頭,顧不上自己的傷痛,多次冒險解救同學;被壓在廢墟下,為安撫嚇哭的女同學,帶頭領唱《大中國》……其道德境界和人格魅力,大放異彩。

地震發生時,班上在上數學課,小林浩同其他同學一起迅速向教學樓外轉移,林浩剛跑到教學樓的走廊上,就被樓上跌下來的兩名同學砸倒在地,便被壓在了廢墟之下。幸運的是,林浩很安全。而此時,廢墟下的小林浩表現出了與其年齡所不相稱的成熟,身為班長的他在廢墟下組織同學們唱歌來鼓舞士氣,並安慰因驚嚇過度而哭泣的女同學。經過兩個小時的.艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終於爬出了廢墟。但此時,小林浩班上還有數十名同學被埋在廢墟之下。9歲的小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鑽到廢墟里展開了救援,經過艱難的救援,小林浩用自己瘦小的身軀將兩名同學背出了廢墟,在救援過程中,小林浩的頭部和上身有多處受傷。連續救了兩個同學的林浩,再次跑進教學樓救人時,遇到垮塌的樓板,又被埋在了下面,他使勁掙扎,後來,是老師把他拉出來的。

他是那麼的堅強,在他身上有一種同齡人未擁有的堅強。他僅僅九歲,不僅綻放出人性光輝燦爛,而且,堅強勇敢的行動也是中華民族堅強不屈的代表。

在我們面前的,不僅僅只是個抗災過後的英雄林浩,而展現在我們面前的是,頑強、不屈、堅貞的精神。

在此,我呼籲大家:在學習上,我們要向林浩一樣,在困難面前永不低頭;在生活中,我們要向林浩一樣,在危難時刻還能幫助別人;在社會上,我們要向林浩一樣,儘自己所能去造福他人。

英雄就是我們身邊的平凡人,他們閃射出人性的光輝令人敬仰。因為他們都有一顆火熱的心。作為同齡人的我們,更要學習他們這種捨己為人、無私奉獻的精神。

身邊先進事蹟9

在大彭實驗國小三年級三班,有一個九歲的小女孩,她雖然不是很漂亮,但卻有着一顆善良真誠的心靈,她個頭雖然不高,但卻有着一股執着向上的追求,她雖然年紀不大,但卻有着一腔勇於負責的精神,多年來在老師和父母的教育下,在自己的努力下,她德、智、體、美、勞得到了全面發展,成了同學們學習的榜樣。

她從國小一年級開始就擔任所在班集體的班長,在老師的關愛下得到了鍛鍊和成長,出色的表現和真誠的付出,贏得了大家的信任、同學們的信賴、家長們的喜愛——她就是三年級三班的族彤彤同學。

她勤奮好學、品學兼優、樂觀向上。從踏入國小校園連續三年來,先後多次被評為三好學生、優秀學生幹部、優秀少先隊員,還多次在繪畫、書法、運動會等活動中獲獎。

她有一顆善良真誠的心靈。有人説,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。族彤彤同學有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,她心地善良、追求純真、無私無邪。在家裏,對待親人,關注親人的冷暖,經常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衞生,摘菜洗菜、洗衣服,讓親情其樂融融。對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,休息時間絕不會製造噪音影響鄰里的休息,深得鄰里喜愛。在學校,她有一顆真誠的愛心。對於困難同學,她總是樂於伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉賢,有時同學忘了帶課本回家,她知道後總是趕緊做完作業把課本借給同學使用。對於學習上的後進生,她也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。對於博大複雜的世界,她有一顆天真的童心,小小心靈裝滿了追求真、善、美的理念。

她有一股執着向上的追求。“向上”是孩子健康成長的`力量源泉,族彤彤同學的身上有着一股強烈“向上”的追求。她追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、國小教育,初諳世事的她就一直在追求着思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。她尊敬長輩和師長,團結同學,遵守校規校紀,對人講禮貌,自覺遵守國小生行為規範和社會公德,深得鄰居、家長、老師和同學們的好評。進入國小校園不久,通過學習,當她知道了少先隊組織是少年兒童的先進組織後,她每時每刻就把自己置於組織的約束之下,嚴格要求自己,身體力行少先隊員的先進性;她追求學習向上。對待學習,她一絲不苟,並有一股可貴的鑽勁兒和韌勁兒,語文、數學、英語學習成績一直名列前茅。她追求全面發展,她興趣廣泛,除認真學習課本知識外,她還特別喜歡看書、繪畫、體育和音樂。

她有一腔勇於負責的精神。在學校裏她力爭成為老師的好助手,同學們的好服務員。族彤彤同學從國小一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,她就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。一年級時她管着教室的鑰匙,為了讓同學們能夠提前進教室,她總是比其他同學提前到校,放學後最後一個離開,不論是颳風還是下雨,不論是冬天還是夏天,她常年堅持,從沒有失誤過一次。在各項活動中她總是積極參與,充分發揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為她是班長,勞動時她總是搶着幹最髒最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人幹,下課後同學們休息她卻還在忙着收發作業本。有同學不守紀律了,她會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了她要耐心輔導,連放學後還有同學甚至是家長找她問這問那。對於這些,她沒有半句怨言。

她愛學習、愛思考、勤於實踐,堅持努力學好各門功課,並且積極參加形式多樣的課外活動,瞭解社會,有一定的實踐能力。她善於觀察,勤學好問,根據自己的想象,經常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓她吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。

身邊先進事蹟10

劉洪林、黃聖賢,人口普查工作員,兩人的家都住在坪東鎮新聯社區碧翠苑小區。他們兢兢業業,在平凡的工作崗位上做出了不平凡的事蹟,得到了領導的高度肯定和鄰里街坊的一直好評。

他們是工作能手,是領導幹部的得力干將。他們兩人對湖星苑小區的情況瞭如指掌,甚至對每一個住户都能道個“一二三”來。20xx年11月1日至14日,是全國的第六次人口普查的時間段。在此期間,二人負責湖星苑小區所有住户的.人口普查工作。時間緊任務重,在加上白天許多住户都外出了,吃了不少的“閉門羹”。但是,為了能夠順利的完成這項工作,劉洪林、黃聖賢二人就商量,只能在晚上挨家挨户的去做普查工作。都是工作到住户休息的時間了才會結束一天的普查訪問工作。由於二人怕耽誤和影響普查工作的整體進度,最後都還回到社區辦公室進行一天下的工作彙總,直到夜聲人靜的時候二人才肯各回各家。

身邊先進事蹟11

曾繼富,現年50餘歲,現擔任坪東社區治保主任。在從事保安工作中他思想過硬,愛崗敬業,工作努力認真踏實,具有很強的事業心和責任心。能夠積極的帶動整個保安隊的工作,同時也能夠認真履行完成好上級下達的各項任務,得到了領導和社區居民的高度評價。

社區保安是一項較為特殊的工作,是需要時常對整個社區的巡邏和治理。由於坪東社區是較大的一個綜合性社區,擁有近千人的住户,同時住户的使用車輛停放也給整個社區,造成了不同程度的交通堵塞。為了不影響到每一個住户的`出行,曾繼富還為各住户提供“代駕泊車”服務,通常都是從白天工作到夜晚,但是到了夜晚又要繼續對整個社區的治安進行巡邏,直到對社區每個地方進行過排查沒發現問題後才肯入睡。年復一年,日復一日的工作,讓他在這個普普通通的平凡工作崗位上,幹出了不平凡的事蹟來。

這就是我身邊的好人,助人為樂,愛崗敬業。這就是百姓心中的好保安。請記住他——曾繼富。

身邊先進事蹟12

每當我路過校園裏那一片幽寂的花徑時,我總要抬頭看看枝條交錯縱橫半遮半掩的湛藍天空。那一方天空之下有青葱翠綠的細小葉子和散發幽香的碎花,還有一個仰望天空的我。

校園四季有四種不同風格的場景。

春天,又見枝頭吐新芽,嫩綠色的草皮將樹下的棕色填滿,四月的陽光照一照,就是一派生機勃勃的景象。櫻花盛開的季節,淺粉深白拼湊的花瓣,空氣凝滯也煌煌飄落,留着滿樹攢團的花托。半空中的落英繽紛,似將畫面停頓。

五月初夏,陽光的温度日漸熾熱。踏着荼蘼的絨邊花瓣來到這裏,殘朵凋零花鈿委地無人收,淺粉深白匍匐在日漸豐茂的草坪上。一切照舊,時間的流逝讓它具有別樣的.美麗。櫻花似在閃閃發亮的雲朵上飛舞,天空像玻璃砂紙一樣透明和朦朧。白雲下面伸出糾結的樹藤,大片大片的紫藤蘿躺在蔓藤末端,瀑布一般。

好像精雕細琢的工筆畫。每一個細節都顯得真實而美好。地上零落着厚厚一層碎花瓣,顏色由淺白轉向棕褐,一片一片都是在訴説生命的旅程。

夏末秋涼。這個季節被渲染了太多感傷的色彩,就像是一幅年代久遠的畫,連頁角都發黃卷曲磨出了毛邊、就算畫卷褪色變得暗淡,陽光也不褪色。

它深沉地照着萬物,花徑幽幽,荼蘼花盡,枝頭的殘枝與地上華美的毯子形成強烈的對比。放肆、頹敗的美。櫻花之上還有紫藤蘿,紫藤蘿的上面還會有白雪……雪化了之後又是一個春天。

就這麼一直,美下去。日復一日年復一年,在無聲無息流逝的時光裏,都有它的一席之地,在校園人煙稀少的小樹林幽靜處。就算我不去看它,它也在那裏,一直在那裏,從未離開。

一直存在的美。我知道就算我在繁華世界裏被亂花迷了眼,它也在我的身邊。我看見它,看見陽光透過交錯縱橫的枝杈,就像在小王子的星球上那朵一天沐浴四十三次落日餘暉的惟一玫瑰花。

身邊先進事蹟13

本人在x年的教學工作中,時時以一個優秀教師的標準要求自己,努力工作、樂於奉獻、熱愛學習、不斷進取、關愛學生、團結同事,在教育教學和承擔學校分配的各項工作中取得了可喜的成績。

本人忠誠於黨的教育事業,為人師表,全心全意做好教書育人工作,從不參加有償補習,無論在任何崗位擔任什麼工作,都能以高度的責任感和事業心將全部的熱情投入到工作中去。

自1997年參加工作以來,一直都是從事一線的教學工作,同時擔任多年班主任工作和學校保衞工作,針對學生的個性特徵和心理特點,注重與學生溝通交流,做好學生的思想政治工作,特別是加強後進生的思想轉化工作,採取“曉之以理,動之以情”循序漸進的教育方法,與家長聯繫、配合,共同做好工作並取很成效。在教學的過程中,能從端正學生們的學習態度,幫助掌握正確的學習方法入手,達到樹立自信心,激發求知慾和上進心,讓學生在寓教於樂中接受教育,從而自覺地投入到學習中去,提高學習成績,使之成為一名合格的中學生的目的。在x年會考中,我校物理a率達48.4%,是晉江市公辦校第一,本人所教的5班a率、c率都是年段第一;在x年,本人所接手的'3、4班曾是年段倒數1、2名,但接手後每個班都進步明顯,尤其是4班a率和c率也都是年段第一。

在做好日常教學工作的同時,積極組織和指導學生參加晉江市物理競賽和全國應用物理知識競賽,和同事們一起努力,並在去年和今年兩次獲得晉江市團體二等獎。

本人努力鑽研業務,不斷充電,學習掌握各種教學方法和教學藝術,始終堅持和本校物理組教師鑽研業務,探討新課程改革,改變教育教學理念,認真開展各種教研活動,進行集體備課,寫好教案,擬好學案,並大膽地開展教學實踐,正確傳授知識,充分發揮教師主導、學生主體的地位,注重學生的情感交流,採用“自主、合作、探究”的教學方法,不斷創新,積極承擔市級和校級公開課,今年參加創新課比賽獲優勝獎,同時熱心指導年輕教師,經常聽課、評課,給予指點,使他們的教學能力和教學成績有明顯的提高。本人也獲得了學校“教壇新秀”的榮譽稱號。

x年來,在教育教學方面積累了不少行之有效的經驗,掌握多種教學手段和教學方法,開拓進取,適應新課程改革,勇於承擔課改任務,是本校的省級課題子課題組主要成員之一,有一定的教學教研水平。今年又發表了一篇cn級論文《淺談國中物理有效教學》和一篇市級論文《在物理教學中培養學生創新能力》。

作為一名具有多年教學經驗的教師,本人從不驕傲自滿,能認真備課、上課,刻苦學習、鑽研業務,虛心向同行請教;及時批改作業、耐心輔導學生,對學生嚴而有度,與同學們真誠相處,用愛與學生溝通。得到同學們的尊敬和信任。因此同學們總是喜歡上物理課,課堂上總是充滿歡聲笑語,任課班級教學成績也常年位於同年級前列。

身邊先進事蹟14

張大偉,男,28歲,漢族,本科學歷,20xx年落户於烏拉蓋管理區巴音胡碩鎮,隨後黨組織關係轉入到查幹胡碩社區,作為一名年輕的黨員,他積極參加社區的各種活動,利用自己的知識和技術幫助社區和社區居民解決了很多電腦和電器上的問題,5月在社區黨委換屆選舉中,成為了查幹胡碩社區年輕的黨委委員和團支部書記,張大偉同志是一位具有親和力特點的好同志,他熱心公益,助人為樂,深得同事朋友們的喜愛和單位領導及羣眾的好評!

一、助人為樂,積極參加社會公益活動

做好本職工作之餘,一頭扎進社會公益活動中。積極加入到團委組織的青年突擊隊,到每個村子開展環保活動、和垃圾清理。他在單位也好,居住的小區也好,還是人民羣眾長期聚集活動的.廣場上,均積極組織和參與“助人為樂、敬老愛親”、“文明從我做起”等活動。通過他的努力,他所在的小區大家的思想政治水平和遵紀守法意識得到了進一步提高,使社區、小區處處呈現出了人人講助人為樂、敬老愛親的濃厚氛圍。多年來,他秉承單位內單位外,家裏家外,始終如一,用實際行動傳播愛的文明。根據他的專業特長,在他服務的小區經常義務服務小區住户的水電,為很多住户更換燈具、維修電路。助人為樂的中華民族傳統美德,近日來,在很多捐款活動中他都積極響應號召,每次都積極主動捐款捐物,體現出了一方有難,八方支援,鄰里相幫,患難相恤。他始終從身邊的小事做起,做自己力所能及的事情,去幫助更多的人,讓自己的生活更充實,也充分體現了其對生命價值、社會、人類和人生觀的一種積極態度。

二、具有親和力特點的好同志

張大偉同志熱心助人,樂於助人獲得同事和朋友們的喜愛,也得到廣大居民及家屬們的認可。他平時對同事、對鄉鄰、對患者,對朋友都能以誠相待,友好相處,不論是誰,遇到什麼困難,只有他碰到或是隻要找到他,他都會盡自己的最大能力去幫助和安慰。他也常説:“同事鄰里相聚一起工作,一起居住生活都是一種緣分,多做一些好事情,善事情,大家的關係就肯定會和諧,鄰里關係肯定會和睦,不僅工作起來有勁,而且自己心裏也很舒坦”。張大偉同志還是無償獻血者的倡導者,先後獻血4次,累計獻血1300毫升。他主動做羣眾思想工作,小區和單位許多人被他的真情感染,主動義務宣傳無償獻血知識,主動參與到獻血中,真正體現了“血液不分你我他,患難共處是一家”。

他有一個温馨和睦的家庭,多年來,他助人為樂之舉一直得到父母、妻子和兒子的理解和支持,他也是家人中的榜樣。

身邊先進事蹟15

我心目中的美德少年是這樣的:有優秀的品質,具有這樣的好品質的人是我們學習的榜樣,他們身上有許多優秀品質值得我們學習,如:隨手撿起地上的垃圾,平時能尊敬師長,在公交車上給老人孕婦讓座……

其實,做這些事是舉手之勞的小事,只要我們堅持做下去,一定能影響更多人。

我記得有一次和媽媽坐公交車回家,車子上擠滿了人,站了好幾站不容易等到了一個位置,我們坐下來沒多久,就上來一位白髮蒼蒼的老爺爺,他拎着許多行李,擠了上來,可車上已經座無虛席了,老人家見沒座位,就一隻手扶着扶手,另一隻手扶着行李,車子一剎,這位爺爺就差點摔倒,可沒有人給他讓座。我和媽媽都看在眼裏,媽媽立即讓我給這個爺爺讓座,我上去説:“老爺爺,您請坐!”可爺爺笑着推辭説:“好孩子,我馬上就要到站了,謝謝你,你很可愛!”可我和媽媽堅持讓他坐下,老爺爺只好坐下了,他並且朝我們會心的笑笑。他向我們説了聲:“謝謝!”我們齊聲説:“不用謝,讓座是我們晚輩應該做的事。”後來我發現他和我們過了好多站才下車。

我們不僅要尊敬老人,還要愛護周圍環境。教室裏一天下來周圍到處是廢紙雜物,我們要主動撿起。在外面更要撿,包括在家裏。外面的'垃圾就更多了,隨處可見,例如:果皮、飲料瓶、易拉罐、一次性飯盒……我們見到就要習慣性的撿送到垃圾筒裏,因為愛護環境,人人有責嘛。

只要我們持之以恆地把這些小事做好,我堅信一定可以成為大家心目中形象高大的美德少年。

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