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衞生先進單位主要事蹟12篇

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在平日的學習、工作和生活裏,大家都寫過事蹟,肯定對各類事蹟都很熟悉吧,事蹟以先進對象的先進事蹟為主要內容,以敍事為主要表達方式。我們該怎麼擬定事蹟呢?以下是小編為大家整理的衞生先進單位主要事蹟,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

衞生先進單位主要事蹟12篇

衞生先進單位主要事蹟1

xx,男,19xx年9月出生,xx村鄉村醫生。

自從立志投身鄉村醫生工作以來,他25年如一日,遵守職業道德規範,認真完成每一項工作任務,堅決抵制假冒偽劣藥品和執行基本藥物制度,每年考核均為優秀,無醫療事故,無醫療糾紛,無處罰記錄。

xx雖學歷不高,喜歡思考,喜歡鑽研,喜歡讀書,習慣一邊工作一邊用心探索,所以積累了相當豐富的臨牀經驗,曾及時救助心律嚴重失常,心界明顯擴大的患者;將摔倒撞破頭的空巢老人及時送醫等等。

他熱愛本職工作,以誠信為本,患者至上為從業宗旨,兢兢業業,任勞任怨,關注重點人羣,幫扶弱勢羣體,只要村民有需求,不分嚴寒酷暑,或者深更半夜,都隨叫隨到,為每一位患者悉心診治。對於重點人羣和殘疾人員家庭,挨家挨户宣講健康知識,免費健康檢查,幫忙大家瞭解自身健康狀況,真正擔負起為大家守護健康的職責。

衞生先進單位主要事蹟2

我負責學校的體衞藝工作,深知青少年一代的健康成長,關係着國家和民族的未來。良好的學習生活環境加上良好的身心素質是青少年健康成長的重要條件,要取得這些重要條件,學校衞生工作就是必不可少的基礎工作。一年來我在自己的崗位上踏踏實實,兢兢業業,為學校的工作貢獻了自己的一份力量。

一、改善學校衞生環境和教學衞生條件:

制定制度及計劃,完善管理過程,學校衞生工作的對象是正處在迅速生長髮育過程中的青少年一代,而學生是處在長知識、長身體的時期,他們的學習、勞動、體育鍛煉、生活等衞生問題都直接關係到他們的生長髮育和身心健康,關係到他們成年後的體質,甚至關係到整個民族的興衰。為了搞好學校衞生工作,根據《學校衞生工作條例》,制定了學校衞生管理制度,每學期開學初制定衞生工作計劃,設立了“清潔衞生監督崗”,並組織值班教師和學生幹部每天對班級的清潔衞生情況進行檢查記錄,每週五對一週情況進行總結在下週一的升旗儀式上公佈各班衞生得分,每個學期評出文生文明優秀班集體。同時要求教師利用班會課,黑板報等形式對學生進行衞生知識教育,疾病防治宣傳、食品衞生知識專題講座,把學生衞生健康教育放在首位。

課間學生衞生監督的時候我要查看學校裏每個監督崗位是否到位,是否履行監督職責。每天的校園的每個角落我不知道要走多少次,督促值班的師生保質保量的完成校園衞生打掃及衞生檢查工作,為美化校園奉獻出了自己的汗水。

二、加強對傳染病、學生常見病的預防和治療:

學校衞生防疫工作制度化,常態化,在這一年中我體會頗深。我定期組織對學生進行體檢,監測學生健康狀況,發育水平及營養狀況,在體檢工作中,認真組織學生分批進 行檢查,對於體質較弱的學生,鼓勵其加強鍛鍊,樹立增強體質,報效國家的思想。抓好因病缺課情況及其原因分析,研究常見病、多發病、傳染病發生髮展規律。對學生進行健康教育,培養學生良好的衞生習慣轉變不良的衞生觀念。我校制定健全了《衞生防疫突發事故安全預案》、《學校定期消毒制度》、《衞生大掃除制度》和公共衞生突發事件工作預案。並在學校的指導下嚴格執行,我的具體做法是:制定簽署衞生防疫安全責任書,將衞生防疫責任落實到人,做到人負其責,同時做好對相關人員的培訓工作,每個學期的開學初我都要對學校相關從業人員進行培訓,讓他們知道衞生防疫的重要性,並自覺遵守學校的各項制度,按照操作規程規範自己的工作。在我的努力下,我校無一例衞生防疫安全事故的發生。

三、下大氣力抓好飲食衞生工作

食堂衞生和飲用水衞生是學校衞生工作的重中之重,作為分管衞生工作的負責人,我對食堂工作一直很重視,為抓好食堂和供水工作,協同總務處和食堂管理員具體抓,對伙房工人實行嚴格的上崗培訓,崗前辦理《健康證》,統一着裝上崗。學生和教師食堂均有有效的衞生許可證,各項設施、工具均高檔次配備,符合衞生要求。對學生餐具實行每日專人消毒制,專人記錄制。學校對伙房死角進行全方位整治,部分設備進行了更新改造,讓廣大師生吃好吃飽,保證廣大師生身體健康。

四、開設健康教育和環境教育課程。

根據我縣中國小健康教育和環境保護教育工作的主要內容和目標要求,積極採取各種措施,認真落實,健康教育開課率均達到100%,做到了有教師、有教材、有教學計劃、有課時、有教案、有考評、有總結,保證了學生健康教育知識知曉率90%以上。加強心理健康教育。學校成立了心理輔導室,加大了配套設施和人員培訓力度。心理輔導室定期搞講座,不定期搞個案輔導,有諮詢和個案情況記錄,提高了健康教育工作的針對性。

今後我將一如既往的堅持自己的工作,努力將學校衞生工作做得更好,為少年兒童的健康成長、增強體質、更好地完成學業;為廣大師生的生命安全,維護校園穩定,構建和諧校園而努力奮鬥。

衞生先進單位主要事蹟3

學校食品安全工作,關係到師生的身心健康和安全、事關學校和社會的穩定,責任十分重大。一年來,我積極做好學校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的發生,保障了社會穩定,主要工作如下:

1、認真學習貫徹黨的路線方針政策,遵守學校的各種規章制度,政治覺悟高,思想作風正派。有強烈的事業心和責任感,為人師表,踏實肯幹,工作得到廣大家長和師生的高度評價。

2、切實履行學校食堂事務長的食品安全監管職責。

對進庫物資及時驗收,凡過期的物資一律拒收。堅持做好“三防”工作,正常檢查庫存物品質量,防止黴變、過期(保質期)。食品加工堅持生熟分開原則,加工工具如砧板、刀具、容器不得混淆使用。工作人員加工前洗手。食品留樣 堅持每日、每餐、每個品種及時按量留樣,及貼籤存入冰櫃。

3、嚴把食品原材料採購關

必須到持有衞生許可證的單位或個人處採購食品,並向供貨方索取產品合格證或質量檢驗報告單。對米、面、油等食品,實行集中採購,統一進貨渠道、統一質量,保證學校用糧安全。食品、原材料的採購實行登記、驗收制度。禁止購腐爛變質、發黴、酸敗、生蟲、摻雜摻假或其他感官性狀異常的食品;禁止採購無檢驗合格證明的肉類食品、調味品等。

在新的一年裏,我將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,力爭在20xx年的學校食品安全工作中再上新的台階。

一年來,我校食品安全工作在上級部門的正確指導下,我校積極做好學校食品安全工作,防止了重大食品安全事故的發生,保障了社會穩定。主要工作如下:

(一)、全面貫徹落實《中華人民共和國食品衞生法》、《邯鄲市學校食堂管理辦法》、等法律法規。結合我校實際,制定了相關的各種制度。使學校食品衞生安全工作有法可依,有章可循。

(二)、學校食品衞生安全工作管理組織健全。學校食品衞生安全領導小組,實行目標責任制,校長宋留所任組長,分管的副校長任副組長,主抓食品安全工作,相關人員配合抓,制定了相關的制度和職責,層層落實學校食品衞生安全責任書的相關內容,平時做到有檢查,有記錄。

(三)、加強食品從業人員的安全知識教育和管理。食品從業人員必須持健康證上崗,每年體檢一次,無健康證者不得上崗。工作場所做到無蠅,無鼠、無蟑螂,環境整潔衞生。

(四)、加強學生食品衞生安全教育。學校將健康教育和食品衞生安全教育列入日常教育內容,做到大小會議要求宣傳到位,強調到位;組織學生進行食品衞生安全知識教育周活動,增強學生的食品衞生安全意識和自我保護意識,逐步培養學生養成良好的個人食品衞生習慣。

(五)、截止目前,全校沒有發生過食品衞生安全事故。

今後我們將切實加強對學校飲食、飲水、食品衞生工作的管理,進一步把學校安全教育工作抓緊、抓好、抓落實,優化學校育人環境、為我校的教育事業健康發展做出新的貢獻。

衞生先進單位主要事蹟4

1998年,18歲的王曉莉帶着對“護士就是沒有翅膀的天使”的憧憬,走上了泰興市人民醫院的護理崗位。十六年間,王曉莉就一直拼搏在臨牀護理工作的一線,以一名天使的形象活躍在治病救人,搶救生命的急診中心內。

傳承奉獻精神,投身急診事業

在剛進入醫院,因為進行全院護理崗位輪轉,王曉莉有機會進入急診工作。急診是急危重症患者集中的地方,要求工作時動作快,思維敏捷,更重要的是責任心,出不得半點馬虎,還有技術要熟練,如:輸液,要保證一針見血才行。乾急診工作是很累的,但當病人從死亡線上被拉回,安全轉送入病房時,那種欣慰感是無法用語言來形容的。她立即被這種工作狀態所吸引,主動要求在急診工作。護理部領導和急診科護士長都很驚訝,從來沒有人主動要求留在急診,要知道急診除了工作強度大,風險也大,加班加點更是家常便飯。可王曉莉下定決心在急診紮根,不僅要把工作完成還要把工作做完美。

光有決心還不行,還要有紮實的理論功底和嫻熟的操作技能。王曉莉的簡歷裏寫着“主管護師,本科學士學位”從大專到本科,都是她利用業餘時間通過自學函授考試獲得的。眾所周知,急診工作很不輕鬆,沒日沒夜,無年無節,餐無時、睡無點,一天下來整個人累得骨頭散了架。儘管身心疲憊,但睡覺前她都要認真總結一天工作中的得與失,同時堅持學習護理業務知識與管理知識。學習、總結、提煉……這些已成為她不斷充實自己、提升自我的習慣。

2019年,為了在業務上精益求精,王曉莉通過了省護理學會的選拔,參加了江蘇省急診急救專科護士班的學習。離家三個月,上幼兒園的孩子天天在家吵着要媽媽,因為想課題自己頭髮也白了不少,終於順利完成了學業,取得急診急救專科護士證書,那查閲的半人高的資料就是她最好的證明。同時她還積極參加醫院組織的各項操作比武,爭當技術能手。在2019年的護理操作比賽中獲得了單項二等獎和綜合三等獎的好成績。

功夫不負有心人,王曉莉2019年的潛心鑽研,使她內、外、婦、兒等各門專業護理的能力和水平都得到很大的提高。在護理工作中,她還堅持把學來的新知識、新理念運用到工作實踐中。先後在省級以上專業刊物發表學術論文4篇,並承擔科室的科研創新工作,承擔院級課題一項。

立足本職工作,勇擔社會責任

她深深銘記着救死扶傷的天職,處處流露出無私奉獻的愛心。2019年“非典”肆虐的時候,王曉莉還是一位年輕的小姑娘,醫院組織抗非典醫護隊伍,她毫不猶豫的報了名,有朋友勸她,“去了就要被隔離,你還這麼年輕,萬一感染怎麼辦?”她説,“正是因為我年輕,才更要去。既沒有家庭孩子牽掛,身體又好,萬一感染上也能抗得住。”

在2019年的汶川和2019年的玉樹大地震中,王曉莉積極響應醫院號召,帶頭向災區捐款,並主動請纓,要求到抗震救災一線去參加災區的傷員救治工作。

在2019年的“429”事件中,她在急診病區輪轉,第一時間得到消息後就衝到搶救室參加救援。她來不及帶上手套就開始給孩子們包紮,有些孩子被嚇傻了,呆呆的站在地上,連哭都不會了。她為了安慰孩子,不顧孩子身上的鮮血,把孩子摟在懷裏輕聲安慰,周圍圍觀的羣眾都以為那是她自己的孩子。

2019年的除夕,正是舉國同慶的'時候,人們都在享受着天倫之樂,而王曉莉卻在病房中忙碌着。上半夜,病房裏一位老人發生急性呼衰、休克,病情十分危急。儘管她是大夜班,還沒到上班點,可是王曉莉還是早早就來了,和她的同事及時制定了護理計劃,一面向家屬耐心細緻地解釋病情變化的原因和配合治療的重要性,樹立治療的信心;一面對病人採取精心的護理,她的真誠打動了家屬,她的精心護理創造了奇蹟。病人硬是被從鬼門關上拽了回來。病人家屬當天就送來了感謝信,信裏寫到:“感謝你的精心護理,讓我們感受到了温暖,祝福親愛的護士新年快樂!”。這樣的話語比任何物質獎勵都讓王曉莉感到安慰。

急診是醫院的窗口,是各種矛盾、糾紛集中的地方,病人多、雜,病情急,家屬情緒易激動,很多時候會遭遇病人和家屬的不理解、不配合。“有時治癒,常常幫助,總是安慰”,本着人性化的服務,王曉莉用一顆真誠的愛心搭起護患之間的橋樑,受到了眾多患者和家屬的好評。

甘當燃燒紅燭,育人因材施教

在做好本職工作的同時,王曉莉還承擔着科室實習同學、年輕護士的帶教工作。業精於勤,荒於嬉;行成於思,毀於隨。她言傳身教,為年輕護士樹立積極正面的人生觀和道德觀,對教育充滿熱誠並積極進修,獲得上海復旦醫院內訓師的證書,在教學中不斷反思,注意自己的一言一行,做一個好的模範給學生,以達到“身教”的目標。

實習同學來自不同的院校,學歷也分中專、大專和本科。王曉莉根據不同層次的同學,採取不同的教學方法,學歷低一些,能力弱一些的着重基礎知識的講授,通過臨牀案例鞏固加深理論知識;對於高學歷,好學型的同學,除了基礎知識,還讓他們思考如何就一個病例把護理做得更好,同時傳授一些護理論文的寫作技巧以及科研的切入點。對於年輕護士的帶教,王曉莉採取了Mini-CEX式的帶教方式,因為急診護理除了需要理論功底和操作技能,和患者及家屬的有效溝通也是重要的工作能力。她貼身跟隨年輕護士,注意他們的一言一行,護理完患者,及時就前一病例進行點評,指出他們自己身上的閃光點、不足和缺陷,鼓勵和指導並行,讓年輕的護士心服口服。年輕同事都説,王姐就是我們的良師益友。

結語:“愛在左,同情在右。走在生命的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途,點綴得香花瀰漫,使穿枝拂葉的行人,踏着荊棘,不覺得痛苦”,這是王曉莉在QQ中的個人説明,也是她的座右銘。十六年,五千多個日夜,她始終工作在臨牀護理的最前沿,以服務百姓、做人民健康的守護者為宗旨,用博大胸懷和實際行動踐行着南丁格爾誓言,用自己的雙手去撫平病患的傷痛,將健康送給千千萬萬的家庭中。相信她一定會在這個領域裏,在這個時代,實現她的價值,實現人生的意義,為人民羣眾的安康做出自己的貢獻!

衞生先進單位主要事蹟5

我是一名普通的護理工作者,從走出校門到如今細算已工作十二年了,12年在護理這個工作崗位上我經歷了成長有風風雨雨,磨練了自己,懂得了生命的意義。我做過急診的護士,外科病房的責任護士,現在是手術室護士長,在這些崗位上,我都是一個極其認真負責的人,因為在我的心中有一份承諾,那就是善待他人,無私奉獻!

也許,有人認為,工作投入是壓力所致,而我則認為工作是一種快樂,是一種幸福。穿上白大褂,踏入醫院大門,我的心中便只有醫院和病人,同事們看到的是一個言語爽朗,工作風風火火的好同事,病人看到的是一個充滿愛心,耐心細緻的好護士。09年4月9日我們手術室來了一位年僅21歲的骨科患者,診斷是“左股骨髁,脛骨平台,髕骨骨折,”患者家裏經濟非常困難,據説是賣了拖拉機才來看病的。面對如此大的手術,術後劇痛的難免的,小夥子恐懼不安,我看出了小夥子的擔心,便耐心的向他介紹,術後的止痛方法,並一直陪伴着他,直到病人情緒平靜,手術很順利,可全麻一清醒,病人像發狂了一般嚎啕大哭,喊着:“痛死了,痛死了…”聽着病人的哭喊,我的心也跟着着急,怎麼辦?我要幫幫他,我急忙找麻醉師,“快,再想想辦法,能否再加用一些止痛藥!”麻醉師估量後,決定再用一定量的鎮痛藥,“可能要半小時起效”,“痛死了,痛死了…”病人還在叫,我也心急如焚。“再堅持,一定要堅持”,就這樣,從手術室到復甦室,我一直守候着病人,終於,漫長的半小時過去了,病人漸漸平靜,我也鬆了一口氣。病人安全的回到了病房,而我也重新開始了忙碌。下班了回到家,想着一天的工作,忽然想起還有一件事沒做,不行,我得回醫院,我要去看那個病人,不知道他疼痛是否緩解了,想到這裏,我返身回到醫院,匆匆走進了病房,看到病人已安然入睡,我便悄悄退出病房,回家的路上我一直很快樂,為自己的善良和病人的平安而幸福!

每天我們都在緊張而有序的忙碌,身為護士長,我帶領着五位年輕的護士,要完成十幾台的手術配合,及時完成手術間的地面及手術器械的清理消毒,更換工作,以便隨時可以接待新的手術病人。在我的肯吃苦下,我的團隊也是工作第一,特別團結肯吃苦,只要有未做完的手術或其它工作,沒有人會去休息。科內成員24小時通訊通暢,無論節假日還是白天黑夜,只要工作需要,我們都會及時趕到,毫無怨言。手術室護士長就像一個大管家,年輕的我,有時自己都覺得自己像個婆婆一樣管這管那,滴水不漏。平時一塊紗布,一根針,都不許大家亂扔,及時關燈,節約用水,我經常對科內年輕護士説:“對待醫院的東西就要像對待家裏的東西一樣,隨手關燈,懂得節約,我們每個人都要有主人翁意識”。每次手術時,醫生都會開玩笑的説,你們管家婆呢,我們沒有浪費哦!

近兩年,我們醫院傳統的膽囊切除術已被先進的腹腔鏡微創技術所取代,前列腺汽化電切代替了損傷較大的開放手術,膽道鏡,胸腔鏡等微創手術的成功開展,都傾注了我和我的團隊的辛勤付出。

我是一名白衣天使,我就是擁有天使的本色,我願像那盞温馨的無影燈,默默的奉獻着自己的光和熱 !

衞生先進單位主要事蹟6

襄樊市XX局是一個集辦公、住宅區合一的獨立庭院。多年來,該局注重小區衞生管理,軟、硬件設施投入力度大,小區衞生工作成效明顯。XX年以來,該局先後榮獲了省級文明單位、五好機關、社會治安綜合治理先進單位,綠化、衞生先進單位等榮譽稱號。

綠化美化亮化工作成效顯著。該小區佔地面積約4600 m2,綠地面積約為2600m2,綠化率佔60%以上。小區內健身場地器材齊全,小遊園錯落有致,一年四季鳥語花香。XX年,該單位拆除了原用燃煤鍋爐,投入20多萬元綠化環境,使綠化面積增加了400餘m2,整體居住環境進一步優化。

衞生長效機制持之以恆。長期以來,該局機關人員建立和堅持了衞生制度,建立了衞生考核小組,實行各科室分片包乾、每天一小檢、每週一大檢的衞生檢查制度,檢查結果列入工作目標百分制考核,直接同年終獎懲掛鈎。

配合社區工作積極主動。在社區組織的歷次活動中,該單位積極主動配合社區工作。為保持衞生效果,該單位在局機關長期開展了“每個黨小組認領一片綠地,每個黨員領養一棵樹木”的活動,使該小區成為社區衞生工作的樣板,且能隨時接受各級衞生參觀和檢查,創造了文明、祥和、優美的良好氛圍。

衞生先進單位主要事蹟7

我校衞生工作始終堅持以人為本,以貫徹、落實上級衞生主管部門提出的工作要求為目標。結合學校實際,加強精神文明建設,認真貫徹《學校衞生工作條例》、《中華人民共和國傳染病防治法》等法規。創新管理機制,加大管理力度,提高教育成效,切實抓好學校的衞生工作,搞好學校環境衞生和學生個人衞生,把學校衞生保健工作納入學校的各項規範化管理之中,進一步提高學校衞生工作的管理水平,創設良好的育人環境,不斷提高師生的健康水平。我們主要從以下幾方面開展工作:

一、提高認識,健全組織,完善制度,明確責任。

衞生工作是學校的重要工作,它不僅僅是校容校貌的問題,也不僅僅是環境育人的問題,而是事關辦學方向、事關培養學生的綜合素質,甚至事關學校整體形象、學校可持續發展的大事。鑑於這個認識,我校歷年來十分重視學校的衞生工作,專門成立了以校長為組長、分管校長為副組長、政教處人員和全體班主任為成員的衞生工作領導小組,並已形成暢通無阻的學校衞生工作網絡。根據工作實際需要,配有專人負責校園衞生工作、心理健康教育、傳染病等工作,並能在實際工作中合理搭配,及時調整,做到分工明確,責任到人。

為使學校衞生工作順利實施和確保目標的實現,保證學校衞生工作的細緻化、持久化、制度化、科學化、人性化。我校制訂了《學校衞生工作條例》、《衞生工作檢查和獎懲制度》、《突發疾病預防和管理制度》、《突發疾病應急預案》等一系列規章制度,並在工作中逐步加以完善,使學校環境衞生,學生生理衞生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制約。

二、開展健康教育創新,不斷提高健康教育質量。

學校主要抓住“健康教育課”為教育的中心環節。通過不定期舉

辦各類教育講座、教研活動,集體備課,社會實踐等形式促進教育工作的開展。每學期初,學校都及時制訂切合當前形勢和實際的《衞生、健康教育工作計劃》,做到“期初有計劃,期中有檢查,期末有總結”,使衞生健康教育工作真正落到實處。

常規性地邀請衞生防疫站同志及相關管理人員進行業務培訓,對學生進行了流行性疾病防治等方面專項教育。比如:讓學生製作手抄報、開展衞生教育知識競賽等活動,時刻提醒學生養成良好的衞生習慣,定期檢查學生健康衞生。

根據學生和季節特點,我校的衞生健康教育除認真開展日常教育教學常規工作外,還把工作重點放在常見性的傳染病知識的宣傳和預防教育上,並根據社會發病特點:比如“禽流感”、“h7n9”等傳染病知識宣傳和預防教育,在學生中大力開展了流行性疾病防控的宣傳工作,並採取了必要的預防措施。如:教室堅持每天通風、定期消毒等。通過宣傳、教育,讓全體師生都懂得傳染病的危害及如何預防等知識,提高師生對此類疾病的防範能力。並通過給家長髮宣傳材料、致家長一封信等形式,認真做好家校結對教育工作。嚴格執行上級有關規定和制度,羣策羣力,精心組織抽檢、宣傳、教育、防控等活動,確保了每位師生的身心健康。

學校還設立了衞生健康教育黑板報、櫥窗,開展了健康教育手抄報評比活動。每週進行一次衞生檢查,隨季節變化進行衞生知識講座,傳授季節性、流行性疾病的防治知識,使健康教育活動深入人心。

三、加強環境衞生管理,創設良好的育人環境。

我校是市文明單位,在校園環境的管理上,已做到經常化、制度化、規範化、科學化。每週的衞生由政教處組織各班衞生委或班主任對各班級的衞生情況進行檢查,記入周班級評比之中。政教處不定期對各班級的衞生情況進行抽查。兩週一次的大掃除由政教處、衞生委員聯合檢查評分,並把評分納入月評星級班級之中,並及時公佈檢查

結果。在管理中,對學校環境衞生提出了學校的總體要求:即要求全校同學做到衞生區內無衞生死角,無紙屑、無瓜皮果殼、無雜草、無亂丟廢棄物,無痰跡、無污水、無污水漬(池);廁所做到無臭味、無蚊蠅蛆滋生、無亂寫亂畫。校園內的每一處牆壁無亂塗亂畫亂張貼現象,無足跡及其他髒痕。室內物品擺放整齊、無蜘蛛網、電燈吊扇無積塵,窗明几淨。在全校師生中倡導“無煙”校園,“無亂丟”校園。

上學期,我校紮實開展整治校內和周邊環境衞生,開展綠化活動,淨化、美化學校環境。積極開展全國愛國衞生月活動,推進學校的整體衞生水平。努力創設整潔、文明、優美的學習環境,陶冶師生的情操。環境衞生實行衞生包乾,檢查評比,考核獎懲“三制”管理。

四、抓好個人衞生,提高師生健康水平。

打掃易,保持難,這是衞生工作的常識。所以要搞好衞生工作,必須從源頭着手,即提高全體師生的思想認識,養成講衞生的良好習慣,這就是我們所説的養成教育。為養成學生良好的衞生習慣,我校充分利用櫥窗、廣播、黑板報、晨會、集會、班級主題班會等各種陣地,積極開展衞生教育,號召廣大學生自覺遵守衞生保潔制度,自覺養成良好的衞生習慣,人人爭做文明學生。要求學生認真做到“不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰,不破壞綠化及設施,不損壞公物”等四不要求。認真做好兩操,注意用眼衞生,養成良好的用眼衞生習慣,開展了“兩操”比賽,做好視力檢查和防近工作,嚴格控制近視新發病率。少先隊和政教處不定期進行學生個人衞生抽查,每月進行一次全校學生個人衞生大檢查,以促進學生良好衞生習慣的養成。多次開展學生自我服務性勞動比賽,提高學生的自立、自理能力,以此促進健康行為的養成。

長期的教育,使絕大多數同學養成良好的衞生習慣。一年來,我們開展了“彎彎腰”、“青春期衞生知識講座”、“衞生知識競賽”等健康教育活動。根據衞生保健計劃的要求,我們還對學生進行了體檢,並且根據體檢的報告及時做好資料分析、防治病記錄,並把結果及時反饋給家長。通過活動使我校的學生和家長懂得了一些健康知識,活動的開展,大大提高了學生的衞生意識。

五、設立不同區域的衞生標準

1、教室:牆壁整潔,標語、圖畫張貼整齊,無蜘蛛網,無亂寫亂畫現象;地面乾淨,無泥土痰跡、髒水,衞生用品放在講台內;課桌講台明亮,無灰塵,擺放整齊,無劃痕;黑板擦洗乾淨;電燈電線,電教用品等無灰塵,門窗乾淨明亮,教室前後無垃圾、紙屑、蜘蛛網,樓道天天掃。

2、體育衞生:運動前作充分準備,動作規範,注意力要集中。飯前、飯後和睡前不做劇烈運動,合理安排各項內容。眼操、課間操被列入作息時間表,確保活動時間,嚴格訓練。眼保健操有利於保護學生視力,做操要求做到穴位準確、手法對頭用力得當,坐姿正確。3、勞動衞生:學生參加學校的義務勞動要求做到“三不”和“兩要”,即不讓學生參加對身體生長髮育有害的勞動,不讓學生參加勞動強度過大的勞動,不讓學生參加夜間或有危險性的勞動;要控制勞動時間和強度,要制定安全防範措施和安全教育。

我們深深懂得,創建“市衞生先進單位”,既是一所學校綜合實力的體現,也是衡量學校物質文明和精神文明建設成果的重要標誌。我們將在上級有關部門的正確領導下,與時俱進,開拓創新,不斷反思,總結經驗,提高創衞實效,為全體師生創設一個整潔、優美的校園工作、學習環境,促進學生身心和諧、健康地成長。

衞生先進單位主要事蹟8

xx,男,19xx年1月出生,中共黨員,xx村鄉村醫生。

情繫山鄉,紮根基層好兒郎。20餘年來他走村串户、無私奉獻,他的足跡遍佈新雲馬村的各個角落,誰家的人有什麼病、誰家的媳婦到了預產期、誰家的孩子該接何種疫苗了,他都瞭如指掌,被村民譽為“保護神”。他在平凡的崗位上做出了不平凡的業績,20xx年被評為益陽市首屆五十佳鄉村醫生。從事鄉村醫生工作以來,每年榮獲先進個人,所在衞生室年年被評為先進衞生室,多次被鎮黨委評為“優秀共產黨員”。

德澤百姓,為民解難為己任。不論春夏秋冬,還是白天黑夜,村民的病痛是他最牽掛的。他不計個人得失,哪裏需要就往哪裏去,哪裏艱難就往哪裏闖,一個電話,他立刻上門診療或者載着患者回衞生室救治,有時遇到疑難雜症一時無法救治,他會想方設法幫忙病人轉到鎮醫院或毗鄰的漵浦縣級醫院。多年來,他累計為當地村民減免醫療費用數萬元,同時他還堅持對軍烈家屬重點關照,對貧困家庭重點幫扶。

技驚四方、鄉土郎中美名揚。他醫術精湛,農村常見病治療信手拈來,用中醫推拿、鍼灸診治村民的頸、肩、腰、腿疼痛,還能將多年積累的行醫經驗加上祖傳祕方解決疑難病症,名聲遠揚,連鄰近新雲馬村的漵浦縣附近鄉鎮村民都慕名而至。

衞生先進單位主要事蹟9

近幾年來,市委組織部高度重視單位愛國衞生工作,不斷加大投入,廣泛開展各種活動,取得了顯著成效。部機關先後榮獲十堰市文明單位、全省支持工會工作先進單位、黨建工作先進單位等多項榮譽稱號。

一、加強領導,落實責任,把愛國衞生工作落到實處。我們成立了以主要負責人為組長的“愛國衞生創建領導小組”,建立了一把手負總責,分管領導抓落實,有關部門人員具體實施,全體幹部職工參與,人人有責的環境衞生工作機制,使得部機關環境衞生工作事事有人管,處處有人管,時時有人管。

二、建章立制,完善衞生管理監督長效機制。一是建立愛國衞生工作責任制,保持良好機關形象。二是健全完善衞生管理制度,深入開展愛國衞生工作。提出了“四化”、“六無”的要求,即辦公室清潔衞生要作到“亮化、淨化、美化、綠化”;公共場地要實施“無紙屑、無果殼、無痰跡、無雜物、無污水、無蛛網”;同時將個人環境衞生行為的考核與個人創先評優掛鈎,有力地保證了制度的貫徹執行。三是落實衞生檢查制度。我們每週都要機關環境進行一次檢查,及時發現問題及時整改。

三、開展活動,大力加強環境衞生軟環境建設。結合部機關搬遷,我們對辦公設施統一進行了更新,開展了一次文化上牆活動,請全市知名書法家制作了12幅組工格言警句匾牌懸掛在部機關走廊,營造了濃郁的文化氛圍。開展了法制教育宣傳活動,把文明創建與普法教育、綜合治理、計劃生育等專項工作相結合,開展了以弘揚家庭美德、職業道德、社會公德主題實踐活動,在機關形成了説文明話、辦文明事、做文明人的良好氛圍。

四、綜合治理,提高愛衞工作整體實效。一是大力抓好環境衞生的宣傳教育,提高幹部職工環衞意識。利用集中學習機關,加大對環衞知識的宣傳。利用植樹節、世界地球日、世界環境日、戒煙日等重大環保紀念日開展環保專題教育活動。二是開展講文明、講衞生的養成教育。我們要求全體幹部職工做到:隨手關閉水龍頭,節約每一滴水;不亂扔廢棄物;不用、少用一次性筷子;自覺回收廢紙、舊電池等;定期開展文明禮貌月活動,上街開展愛國衞生運動,清掃街道、清洗護欄、清除小廣告等,使大家養成了良好的文明衞生習慣、較高的環境意識和良好的環境道德行為。三是開展全民健身運動,增強職工體質。為豐富職工的業餘生活,增強職工體質,我們成立了籃球、乒乓球等業餘文化興趣小組,開展了各種友誼比賽活動,收到了良好效果。

衞生先進單位主要事蹟10

一年來,本人以科學發展觀為指導,認真貫徹落實國家和省、市、縣學校衞生工作一系列會議和有關文件精神,不斷加強學校衞生工作管理,使我校的衞生工作取得了明顯成效,多次受到上級領導的好評,特別是今年我校省學生體質健康監測先進單位的獲得和市合格衞生室的創建成功,使我校的衞生工作又邁上了一個新的台階。

作為一名基層學校的校長,多年來,我能積極參與學校的衞生制度建設和管理工作,包括衞生管理組織機構、各項制度、飲用水情況、校內公共場所情況、各種衞生檢查記錄、學生個人健康情況等,所有關於學校師生的衞生工作,我都事備躬親。在學校衞生常規管理工作中,我能積極協調疾病預防控制部門做好學生免疫接種、體檢等工作。在今年的省體質健康監測工作中,我校作為全市唯一一所農村國小的代表,各項檢測流程我都親自過問,認真組織學生分批進行檢查,對於體質較弱的學生,鼓勵其加強鍛鍊,樹立增強體質,報效國家的思想。工作中,我特別注重建立突發公共衞生事件處理預案(如突發食物中毒應急處理預案、突發傳染病應急處理預案),作為學校突發事件應急小組的組長,我經常到學校各個辦公室、教室中巡查,收集師生遞交的各種報告書,並親自宣傳各種疾病的預防和處理,讓廣大師生有一個好的身體進行教學和學習。

在平時衞生管理工作中,我嚴格要求班主任搞好學校的環境衞生情況。檢查時做到親自檢查,低年級同學不會幹活,我就親自動手教會他們怎樣幹活。課間時,有同學不小心意外受傷,及時地做好處理。一次,一位同學的頭撞傷了,需要縫針,我領着孩子去醫院,並墊付了藥費,家長得知後深受感動。

在衞生宣傳工作中,我多次為師生開設衞生知識講座,同時注重衞生宣傳欄、健康教育活動、心理諮詢活動等教育資源的宣傳利用。平時能要求全鎮各校大力通過黑板報、校園網絡、學校廣播、宣傳櫥窗、校報等宣傳工具,加強對防範疾病醫藥知識的宣傳,教育和督促學生做好個人衞生工作,進一步促進學生的健康發展。號召全校師生共建“無煙學校”運用各種形式向教師,學生進行吸煙有害的宣傳活動,還犧牲了大量的休息時間,到外校向有經驗的教師請教,最終獲得了很好的成效。一些心理諮詢活動,我還發動辦公室老師一起查找資料,自己上網查找資料來解決一些學生的心理問題。到現在,我們學校的心理諮詢開放活動搞得有聲有色。

在學校的健康教育課上,我要求教師要讓學生掌握一些心理健康教育方面的知識與技能,幫助學生克服長期形成的厭學的心理,有效地促進了學校積極向上及坦誠合作的人際關係和學習氛圍。

上學期,我發現全校學生的眼睛保健操做得很不規範,就在全鎮範圍內搞了一次評比活動。首先從各班主任入手,接着各班衞生委員,到全體同學,層層入手,手把手教,最後全校評比。從活動記錄到總結,有條不紊。現在我校學生的眼睛保健操正確率已達到了 100%,每名同學都能瞭解相應的用眼衞生。

我個人喜愛讀書、探索,對於學校衞生工作,更是多方面蒐集有關書籍,不斷在實踐中運用所學知識,最終形成經驗。多次在各種報刊雜誌上發表衞生論文,對學校課室衞生、飲水衞生、校內公共場所衞生、傳染病防治和學生常見病的預防等工作進行了有益的探索。

我只是一名普通的學校基層管理者,所做的這些工作也只是一名普通管理者的分內工作,在工作中還有很多不足。我想,只要我深愛學校衞生管理這份工作,就一定會樂於並做好學校衞生管理工作中的每一件事。

衞生先進單位主要事蹟11

我是哈爾濱醫科大學附屬二院手術室的一名護士。做事風格一向雷厲風行的我被同事們親切的稱呼為“飛燕”。在多年的工作中,我在各方面嚴格要求自己,以“解除病人痛苦”為已任,不斷提高政治素質和業務水平,在平凡的工作崗位上,刻苦鑽研,紮實工作,無私奉獻,實現自身的價值。

我已經從事手術室工作二十多年。作為一名手術室老護士,我深深的懂得,手術室護士的服務質量和業務水平直接影響着手術質量和病人的滿意度。因此在工作中,我總是勤勤懇懇,恪盡職守,在護士長的領導下全心投入工作。最近幾年,護理人員緊張,而隨着醫院業務的發展,工作任務日趨繁重,尤其是節假日擇期手術需求增加,我總是積極加班加點,聽從護士長的安排站好每一班崗,出色的完成各項任務,得到了外科醫生和手術科室同事們的一致認可。

隨着醫學的發展,大型、複雜的手術逐年增加,新儀器、新設備也不斷投入到術中使用,患者也對我們的護理質量提出了更高的要求,我真切地感受到,要做一名優秀護士,僅有一顆愛心是不夠的,還必須不斷學習和掌握護理新知識,新技術,廣泛瞭解並掌握醫學新動態,豐富自己的護理知識,才能為病人提供高質量的護理服務。在工作之餘,我有針對性定購了一些醫療及護理書籍進行學習,像《中國實用護理雜誌》、《中華護理雜誌》等專業期刊,業餘時間不斷的豐富充實自己,掌握護理髮展的新動向,不管工作再繁忙,我總會擠出時間,不斷總結工作中的經驗和護理體會,撰寫論文,我曾在《中國實用護理雜誌》、《中國地方病雜誌》等發表文章。在醫院領導支持下,參加護士長組織科室內各種形式的業務學習,不斷提高我的手術配合的水平。

手術室是醫院任務最繁重的科室。每當下班班車已經發出。而我們手術室又有一批新的患者被推進了手術間。工作中加班加點,每人每月加班都在三四十小時以上。有的兄弟姐妹達到六十多小時。每天七八點鐘下班都是奢望九十點鐘也成了家常便飯,一餓就是幾個小時,腰痠了要站得住,肚子餓了要挺得住,眼睛困了要熬得住,甚至有時會通宵達旦地忙碌着,這麼多年來真正體驗到了手術室護士平凡工作的滋味,體驗到了其中的艱辛和壓力,也更能體諒同事的辛苦。遇到大型車禍,急診手術多時,我都能主動留下來加班,為救治患者盡一份力。很多時候,當別人進入甜蜜的夢鄉,我們還在無影燈下忙碌着,很多時候,深夜的電話鈴聲把我從夢中驚醒,把温暖、舒適拋在身後,頂着寒風奔向熟悉的崗位,當面對那張被病痛扭曲的面孔和那雙祈盼的眼神,同情之心、憐愛之情油然而生,毫無怨言地投入新的戰鬥,當我們把成功脱險後的病人推出手術室時,焦急等候的親人舒展了緊瑣的眉頭,家屬和患者一句由衷的謝謝,都會使我有種自豪感、滿足感湧上心頭,一點辛苦,一些勞累又算得了什麼呢?然而這些年來,對家庭我卻總有一種愧疚感,一些本該由我做的家務事很多時候總是無暇顧及。還記得女兒很小的時候,丈夫在外出差,我一人在家既要上班又要照顧女兒,有時手術室忙,自己只好把女兒託付給婆婆,就連女兒高三補課都是自己去。回想起來總有一些內疚,沒有盡到好母親的責任。

在得知獲得優秀護士的榮譽之前,領導要我總結“先進”事蹟時,我真不知道寫些什麼,我覺得我沒什麼先進可言,只不過我做了應該做的事情,有人提醒我説:你的成績和最難忘的事情都可以寫。老實説,我每天都有成就,每天都有難忘。因為,我每天都在送走我們治癒的病人,這就是我的成就,這就是我的難忘,每當安全送走一位下台的病人,我就會感到特別的充實,就會體會到護理工作的意義,但這些不是我一個人所能做到的,是我們,是我們所有醫護人員共同努力的結果。還記得有一年的護士節,一位康復的病人臨出院時,帶着一束鮮花送進了我們手術室,我看到,我們護士的笑容比病人的笑容更燦爛。這一剎那,我明白了,心裏感覺缺乏的東西,我終於找到了,那就是病人的尊重和理解!有人説,如果世上設有委屈大獎的話,獲獎的人會有一大半是護士,對於這種説法,我無法統計,但也不無道理!病人對醫學的過高期望,總是會與現實出現偏差,自然不滿以及憤恨的情緒就會發泄到護士身上,因為與病人接觸最多的是我們護士,我們需要社會理解與尊重,我們喜歡鮮花,哪怕只是一枝!

我是手術室大家庭中的一員,我所做的正是我的兄弟姐妹所做的。我們都在護士長的領導下默默的工作着。我們集體中的每個人都是同樣優秀的。我非常感謝領導對我的信任和包容,感謝同樣優秀的同事們對我的支持和幫助,這是對我以往工作的肯定和讚許,更是一種鼓勵和鞭策,這與所有人的努力是分不開的,我感謝我的職業,是它讓我知道如何平等、善良、真誠地對待每一個生命,我感謝我的職業,是它讓我懂得了如何珍愛生命,奉獻是一種幸福,在手術室這個平凡的崗位上,我會以新的姿態展示新的風采,創造新的業績,在無影燈下盡情描繪絢麗多彩的護理華章!

衞生先進單位主要事蹟12

XXXXXXXX控股集團創立於1998年4月8日,前身為XXXXXXXX電腦集團(XXXX聯想電腦銷售有限責任公司),集團總註冊資本超億元,主營計算機及周邊產品銷售,教育設備(多媒體教學黑板等)研發、生產、銷售和信息技術服務等業務,並投資小額貸款、典當、地產等行業。集團總部XXXX科技園坐落於XXXXXX,擁有XXXX信息技術有限公司等多家成員企業,員工300多名,下轄140多家經銷商,銷售和服務網絡覆蓋全省,輻射華東、華南地區,年銷售收入逾10億元,位居XXXX省IT業界第一、華東區域電腦分銷商5強、全國30強。

在XXXX集團的發展歷程中,集團始終圍繞“持續提升企業核心競爭力”這一戰略思路,勇於創新,多年來相繼被國家、省、市政府及有關部門先後分別評授為“國家守合同重信用企業”、“全國民營企業思想政治工作先進單位”、 “全省文明誠信民營企業”、“XXXX省誠信企業”、“全省百萬職工跨世紀趕超工程功勛集體”、省政府頒發“守合同重信用先進單位”、“合肥市民營企業十強”、“合肥市著名商標”等榮譽稱號。連年被聯想集團評為最佳合作伙伴金獎、最佳服務金獎、AAA信用等級金牌代理等大獎……

自XXXX科技園區落成以來,在上級單位及街道社委的領導下,我公司堅持以優化企業環境、美化家園、促進發展、服務用户為主題,與時俱進,紮實工作,廣泛深入開展衞生先進單位創建活動。回顧近年來所做的工作,我們在抓創衞工作中主要做了以下幾個方面。

一、加強組織領導,統一思想認識

近年來,在衞生單位創建中,我們在發展企業的同時,高度重視創衞工作,無論什麼情況下,對創衞工作都堅持認識不變,決心不變,力度不減,積極開展創建衞生先進單位活動。為了進一步加強對衞生先進單位創建工作的領導,推進企業創衞活動的深入開展,公司成立了以集團和黨支部書記任組長,集團部門負責人為成員的領導小組,把衞生先進單位創建工作作為重點,與企業生產經營目標同安排,同落實,同檢查,同考核,同獎懲。在創衞工作中,我公司始終堅持從提高認識,統一思想入手,教育全體員工正確認識、處理好創衞工作與企業生產經營的相互促進、協調發展關係,創衞工作如何緊扣生產經營做好工作的關係。統一的思想,端正的態度,進一步激發了全體員工參與創衞工作的熱情。

二、加強員工創衞意識,開展園區環境多項治理

提高員工的思想認識,增強文明衞生意識,我們在抓創衞工作中,堅持強化職工的文明衞生素質教育,以一點帶動一片,一片帶動全部。近年來,公司緊緊圍繞“淨化環境、美化家園、促進發展”這一主題,集中組織職工認真學習了《衞生先進單位標準》、《公共場所衞生管理條例》及合肥市有關城市管理工作會議精神。二是組織職工學習了《食品衞生法》、《傳染病防治法》等衞生知識,提高了全體員工及家屬的衞生常識,培養了良好的衞生習慣,在職工中提倡少飲酒和公共場所不吸煙,加強了員工的自我保健意識和防病能力。三是加強宣傳力度,利用板報、專欄等手段大力宣傳健康知識及創衞目的、意義,培養全體員工養成愛清潔、講衞生的良好習慣,激發全體員工參與創衞工作熱情。通過近年來的不斷努力,全體員工的健康意識不斷提高,衞生知識不斷增加,愛衞意識不斷增強。

三、強化創衞管理,營造良好環境

為切實抓好創衞工作,我們堅持自覺行動,積極參與,齊抓共管,從自己做起,從現在做起,從小事做起,注重創衞實效。一是加強單位環境綠化、美化管理,公司全年投入綠化建設資金數萬餘元,堅持對園區內的綠化帶實行專人管理修剪,對院內小區花草進行了移栽、補栽和消毒殺蟲,並配備了垃圾池、垃圾桶、痰盂等一系列衞生設施,保持了園區常年的綠化、美化、亮化。二是認真搞好辦公區環境衞生管理。辦公區衞生做到了天天打掃、時時保持,每週一次大掃除,確保辦公區無垃圾、無落葉、無灰塵、無衞生死角、無亂堆亂放、無亂塗亂貼現象。三是強化員工衞生防病治病工作。公司每年組織全體員工進行一次健康體檢,併購買了合肥市總工會的互助醫療保險,消除員工後顧之憂。

四、強化措施保障,嚴格考核獎懲

為了使衞生先進單位創建工作有序開展,確保企業創衞工作落到實處。一是我們將創衞工作納入了單位的《行政管理制度》和《崗位目標責任制》,保證創衞工作經常化、制度化、規範化。二是堅持每月底對辦公區、園區及食堂衞生進行檢查,並做好檢查記錄,做到領導負責,全員參與,統一管理,齊抓共管,常抓不懈,定期檢查,嚴格獎懲。三是嚴格實行衞生保潔工作百分制考核,對衞生差和行動遲緩的部門及個人進行批評教育,限期整改,並取消其評優爭先資格,對衞生工作落實好、行動快的部門及個人給予表揚。四是堅持把衞生保潔工作考核結果納入科室月、季、年度兩個文明建設考核的重要內容,年終逗硬獎懲。由於措施到位,獎懲逗硬,公司創衞工作取得了明顯成效。

“發展企業、成就員工、回報社會”,XXXX集團始終以行動詮釋着這一企業核心價值觀,為構建和諧社會做出自己應有的貢獻,體現了民營企業高度的社會責任感,創衞工作亦是如此。不斷髮展壯大的XXXX集團,將繼續秉承“誠信為本,用户至上,服務第一”的經營宗旨,大力弘揚“誠信、敬業、拼搏、創新”的企業精神,鋭意進取,做大做強,為用户提供優質的產品和優良的服務,為XXXX的經濟和信息化建設貢獻力量。