員工愛崗敬業先進事蹟（精選5篇）

在現實生活或工作學習中，要用到事蹟的情況還是蠻多的，事蹟是為了表揚先進、弘揚正氣、推動工作，對工作、學習中湧現出來的先進集體、先進人物的優秀事蹟如實記載和反映的書面材料。那麼相關的事蹟到底怎麼寫呢？下面是小編收集整理的員工愛崗敬業先進事蹟（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

員工愛崗敬業先進事蹟1

在各級領導的關心下，胡圖局局長王羣同志在各方面都取得巨大成績，現將其先進事蹟彙報如下：

第一，王羣同志敬業精神強，業績突出。我們只要看一組數據，就知道該同志的工作量有多大。5年來，王羣同志支持大小會議1500餘次，作各種批示657件，出席酒會1800餘次，為商場、酒店、賓館、洗腳城、按摩店開業剪綵605次，給下屬單位題詞997幅……因為長期超負荷工作，王羣同志患有酒精肝、高血脂、冠心病等多種疾病。

第二，王羣同志自律意識濃，為政廉潔。因為工作需要，局裏為王羣同志配備了寶馬一輛，王羣同志用車時公私分明。xx年，他帶家人去西雙版納旅遊，借用寶馬車，20天時間交納汽油費12.31元；xx年，他開寶馬車送兒子去哈兒濱上大學，5天時間交汽油費3.25元；xx年，他駕駛寶馬車去兩千裏外的老家看父親，交汽油費1.4元。

王羣同志常説：咱是一把手，別人不好提意見，咱得自覺維護國家利益。

第三，王羣同志關心羣眾，讓單位保持了政治穩定。王羣同志任職以來，本局一共發生職工上訪事件36起，表面來看是多了一點，但其中20起是老局長遺留下來的，不能算在王羣同志身上。王羣同志如何降低上訪數量呢？

一是工作到家，發現上訪苗頭，他就派下屬緊密監視上訪人的行蹤；

二是打破常規，給“老上訪”以政治待遇，比如去年我局就提拔了“老上訪”張xx為不管科科長，現在張xx不僅自己不上訪，還以親身經歷教育羣眾如何“懸崖勒馬”。

王羣同志的先進事蹟還有很多，比如作風正派，與女同志跳舞胸部至少保持1釐米的距離；聽從指揮，上級號召領導幹部從煤礦退股，王羣同志一天之內就從7家煤礦撤回股金300萬元……綜上所述，我們認為王羣同志已具備申報“全市優秀人民公僕”的條件，請予批准。

員工愛崗敬業先進事蹟2

xx一個80後組工幹部的代表，他認真負責，愛崗敬業，對材料句句斟酌，字字推敲；他任勞任怨，不辭勞苦，從未因家事請過一天假；他謙虛謹慎，公道正派，用行動詮釋了一名優秀組工的深刻內涵。

敬業奉獻，是他的組工情懷

組織部門工作壓力大、強度高，往往一項工作沒完成，第二項、第三項工作就接踵而至，於是加班成了“家常便飯”，不管怎樣辛苦，在他手上的工作都從沒耽誤過。為了較好的應對臨時任務，他經常利用休息日和節假日，主動加班加點，從未抱怨過。

春節期間為摸準全縣基層、基礎工作的現狀，他和同事連續奮戰一週，起草調研材料，當家家户户團聚時，他拖着疲憊的身子回到家中倒頭就睡，早已把過節忘在了腦後。妻子分娩，他在加班，醫生説：“他是個不稱職的丈夫、不合格的父親”；家裏裝修房，他白天上班，晚上打掃家，鄰居抱怨：“半夜吵得不讓人休息”……逐漸地，家人由不解到無奈，由無奈到理解，直至此刻為了給他騰時光幹工作，都習以為常的支持他。

年初，xx接任研究室主任，應對工作任務量大、人手少的實際，他經常貪晚起早甚至通宵達旦地加班，從不叫苦叫累，始終默默地堅守在工作崗位上，較為出色地完成了各項工作任務，受到了領導和同事的一致好評。

勤學肯幹，展示了青春活力

從事信息工作以來，他就把搞好宣傳作為愛好。為了儘快進入主角，透過網上查資料、實踐中積累摸索、向老同志虛心求教等方式，不斷學習業務知識，提高工作潛力。短短三年他從一名幫忙幹部，轉變為業務骨幹、科室主任；從進部之前的門外漢，成為了大家公認的“業務通”和“多面手”。

不管寫什麼材料，要寫就寫精，這是他對自我的要求。正是靠着這種一絲不苟、精益求精的態度，刻苦鑽研、踏實肯幹的熱情，信息調研工作取得了顯著成績。三年來，撰寫信息200多篇，在市級以上刊物發表62篇，其中《中組部組工信息》採用4篇，省、市委組織部內刊採用35篇，23篇文稿在《中國組織人事報》、《河北共產黨員》、共產黨員新聞網等報刊和網站刊發。8篇黨建經驗做法被省電台、市電視台報道。個性是中央創先爭優簡報刊發的《康保縣建立“四個窗口”紮實推進為民服務創先爭優》等6篇信息受到縣委書記批示。

起草的文件、講話等材料達60多萬字，撰寫的創先爭優活動、黨委換屆工作等彙報材料多次受到中組部、省、市組織部領導的好評。用心參與了北京市大興區流動黨委組建、張家口市駐京流動黨委赴康考察、慶祝建黨90週年等多起大型活動的策劃，個性是參與組織的“對標右玉建設壩上生態強縣”專題活動，受到了省、市組織部領導的批示肯定。在村官聯誼會籌備、村官刊物《青春印跡》創辦、組織系統調研等工作中起到了骨幹作用。

嚴謹正派，是他的律己準則

組織工作的程序就是原則，缺少哪一項程序，往往就容易在哪一個環節出問題。在幹部考察考核中，他認真執行《幹部任用條例》、《考核工作細則》的各項規定，不跑風漏氣、不弄虛作假，用自我的言行贏得了領導的肯定和同事的尊重，維護了組工幹部的良好形象。

他始終牢記和模範踐行公道正派的要求，嚴格執行組工幹部“十個嚴禁”，把公道正派作為價值追求和行為準則，體現和落實在工作生活中。他始終以堅強的黨性，在平凡的崗位上踐行着我為組織工作負責、奉獻、爭光的.要求！

員工愛崗敬業先進事蹟3

徐志輝，男，1980年出生，現年32歲，高中文化程度。2009年加盟平頂山易成新材料碳化硅公司。雖然來公司的時光不算很長，但他在一線的崗位上勤奮好學，紮實工作，在日復一日的工作中，不怕苦，不怕累，踏踏實實，勤

勤懇懇，在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他盡職盡責，任勞任怨的一貫表現和愛崗敬業，無私奉獻的可貴精神感染了大家，值得我們去學習。

2009年12月，徐志輝來到公司上班。當時他被分配到微粉一廠實科發水洗車間學習分級機的操作。車間特殊的工作，特殊的工作環境出乎了他的想象。車間的粉塵飄得到處都是，雖然帶着厚厚的口罩，但粉塵還是無孔不入，難免還是要被吸進鼻子裏。而且工作不僅僅僅是髒，勞動強度還很大。當時和徐志輝一同來到公司上班的100多個人，沒有幾天，就受不了幾乎走光，只剩下了徐志輝等十幾個人。但徐志輝總想，做人一地肝膽，做人何懼艱險。男子漢大丈夫要成就一番事業，這點困難又算得了什麼呢。不就是環境髒一點，工作累一點嗎？怕苦怕累，又能做成什麼事呢？每每想到此處，他就咬牙堅持下來，立志把本職工作做好。

分級機的安裝、操作、和保養但是個技術活。不但需要全面掌握分級機的結構和工作原理，還要在實踐中不斷摸索經驗，提高操作水平，在具體操作中還要留意翼翼，防止意外事情的出現。徐志輝在學中幹，在幹中學，虛心向老師傅請教，業餘時光也努力鑽研分級機的知識和操作技巧。功夫不負有心人，他堅持分級機的專業技術學習，努力提高專業技能，很快學會了分級機的相關知識和操作技巧，能夠得心應手的操作機器了。沒有最好，只有更好。每接到一個任務，徐志輝都高度重視，認真對待，在工作中嚴格要求自我，力圖把自我的工作做實，做細，做紮實，高質量高效率的完成每一個任務，生產出了合格的產品，同時做到不出現安全問題，受到了領導和羣眾的一致好評。正是徐志輝對事業無限熱愛，捨得付出的精神，對工作愛崗敬業，無私奉獻的品質激勵着他在平凡的崗位上以極強的職責心，飽滿的熱情和良好的心態全身心的投入到公司交給他的每一項工作中，力爭自我的表現讓領導放心，讓羣眾滿意，為公司的發展和壯大奉獻出自我最大的努力。

2011年6月，徐志輝被調到三廠分級機班組工作，由於三廠是新建的廠，徐志輝抱着哪裏需要那裏去，盡心盡力為公司的思想，服從領導安排，全身心投入新的工作。在三廠，能夠説是在摸着石頭過河，在吉春年主任的正確領導下，徐志輝和大家一齊努力克服一切困難，用心想方設法把工作搞得有聲有色，風生水起，圓滿完成了公司交給我們的所有訂單。因公司需要，徐志輝在2011年11月又調回到微粉一廠粉碎車間分級機班組工作。應對新的環境，應對新的挑戰，他豪情滿懷，鬥志昂揚，立志把工作一如既往的做好。

把簡單留給別人，把困難留給自我。雖然徐志輝還不是共產黨員，但他卻拿出了應對困難麻煩，知難而進，積極進取，勇往直前的風範和作風。徐志輝用自我一貫的優異表現努力踐行着自我的所思所想。事實勝於雄辯，行動勝於語言。沒有豪言壯語，沒有豐功偉業，有的只是一如既往，不計得失；有的只是衝鋒在前，任勞任怨。樸實無華的他在平凡的崗位上儘自我最大的努力默默地為公司的事業發一份光，一份熱，做出了不平凡的成績。

青春無悔，奉獻無悔。

員工愛崗敬業先進事蹟4

他，xxx年參加工作後一向在審計局工作，先後榮獲xxx市勤政廉政先進個人、仁懷市優秀共產黨員等稱號。

他，無論是數九嚴寒，還是三伏酷暑，都能看到他終日忙碌的身影。

他，就是仁懷市審計局局長xxx。提起他的名字，無論是普通老百姓，還是領導幹部，無不嘖嘖稱讚。xxx，用他的智慧、汗水、忠誠譜寫了人生的一首首讚歌。

愛崗敬業，做素質過硬的審計人

xxx自參加工作以來，總是把工作放在第一位，他克服了家庭、身體等方面的各種困難，憑着對審計工作的執着，20多年如一日，兢兢業業，潛心學習，精心組織，依法審計，不計得失地工作在審計第一線。如在習水縣糧食異地審計期間，他無法照顧體弱多病的妻子，無法關心正處在大學聯考衝刺階段的女兒，帶領審計小組深入習水縣糧食系統各站點，組織實施審計。白天查賬走訪，收集審計證據；晚上彙總審計資料，研究解決工作中存在的各種問題，有時甚至工作到凌晨二、三點鐘。在一個多月的審計期間，他重減輕了幾公斤，頭髮大把大把往下掉。xxx付出的辛苦沒有白費，在他的帶領下，審計小組圓滿完成xxx市交辦的習水糧食審計任務，並獲得了上級的表彰。

審計是一個綜合性的經濟監督部門，作為行政執法部門的一名領導幹部，xxx深知正人必先正己，執法必先守法的道理，始終把加強審計幹部隊伍建設作為首要的工作來抓，在他的具體指導和安排下，仁懷市審計局狠抓制度建設、強化工作效能建設，修訂和完善了內部管理、審計業務、廉政、獎懲等五大類機關管理制度，切實做到了事事有制度規範，人人受制度約束，在他的帶動下，全局幹部職工思想統一、精神煥發，機關工作秩序井然，審計各項工作做到了有條不紊，規範運行。

嚴格從審，做經濟建設的護航人

作為審計監督部門的“一把手”，xxx明白，要把好經濟監督這道關口，當好人民的公僕，務必帶頭廉潔公正、鐵面無私，一身正氣，才能不辜負黨和人民的委託和交付的重任，才能搞好審計監督這項工作。每年的審計項目，往往會審計到xxx以前的領導、熟人，但xxx依然堅持原則，對審計人員不施壓，放手讓審計人員按審計方案開展審計。對按規定查出的問題，xxx向被審計單位予以充分説明，依照法規應當處罰的，嚴格進行處罰，做到公私分明，有理有節。不僅僅維護審計人員的意志，實現審計監督目的，同時也讓領導、熟人能充分理解審計工作。

在機關民主管理中，xxx始終嚴格要求自我，要求幹部職工做到的，自我率先垂範，要求幹部職工不做的，自我帶頭不做，並堅持把廉政建設放在審計隊伍建設和幹部思想政治工作的首位，時刻用黨員領導幹部的標準和紀律嚴格約束自我，牢固樹立公僕意識，自覺理解被審計單位和同志們的監督，以身作則，帶領全局的同志執行審計署廉政建設“八不準”規定，用心推行《審計承諾制度》、《審計組長廉政工作紀律》和《仁懷市審計局黨風廉政建設職責工作實施細則》，在實施審計過程中，xxx要求審計幹部要自覺理解被審計單位和其他羣眾的監督，透過制定嚴格的制度和嚴明的紀律，有效促進了審計機關依法行政，嚴格執法，深受被審計單位好評，樹立了審計權威，持續了審計人員一身正氣，兩袖清風的良好形象。

勇於創新，做審計事業的帶頭人

社會發展日新月異，不進則退。他清醒地認識到：審計事業要取得進步和發展，只是用老辦法、走老路子，不思進取、不求創新是絕對不行的。他確定了“加快發展，務實創新”的目標，號召並帶領全局幹部職工在工作中勇於創新，在創新中求發展，用心發揮審計“免疫系統”功能。如在固定資產投資審計中，他提出在加強工程項目竣工決算審計的同時，進一步強化投資概預算審計和跟蹤審計的理念，從源頭上、過程中控制了工程投資，降低了工程造價，每年核減不實投資數百萬元，取得了較好的經濟效益和社會效益。

“功夫不負有心人”。近年來，仁懷市審計局先後榮獲“全國審計機關先進羣眾”、“全省人民滿意的公務員羣眾”；2次榮獲貴州省委、省政府“禮貌單位”表彰；多次榮獲xxx市委、市人民政府“禮貌單位”表彰；連續多年被仁懷市委、市政府評為“黨風廉政建設先進單位”、“精神禮貌建立先進單位”、“社會治安綜合治理先進單位”、“創衞先進羣眾”等表彰，各項工作繼續持續全市同行列領先水平。這些榮譽和成績的獲得，凝結着xxx的心血和汗水，體現出一名審計公務員無怨無悔的執着追求。

員工愛崗敬業先進事蹟5

我忠誠黨的教育事業，始終以一個優秀教師的標準嚴格要求自己，師德高尚，愛崗敬業，勤奮努力，成績卓越，深受學生的愛戴、家長的歡迎。在國小教學中，我努力探索素質教育的新途徑，實施創新教育，在教中研，研中改，積極實踐新課程標準，在教師中樹立了學習的榜樣，其事蹟主要幾個方面：

一、堅定信念，獻身教育，努力提高思想政治素養

作為一名教師，我恪守教師職業道德，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想，自覺學習《教育法》、《教師法》、《預防未成年人保護法》等相關教育法規。在思想上時刻保持清醒的頭腦，在工作中，能正確處理集體、個人兩者利益關係。尊重領導，團結同事，勤儉自強，敬業奉獻。勇挑重擔，遵守學校各項紀律，認真履行崗位職責，處處起模範帶頭作用。

二、創新思路，發揮自主，積極投身教學改革

在教學中我認真準備每一節課，精心備課。在備課的同時，不僅要備教材，還要備學生，讓學生在有限的時間裏學會更多的知識。多年的教學使我懂得了知識儲備的重要性。要想教給學生一碗水，教師自己必須得成為水的源泉，這樣才能滿足學生們千奇百怪的好奇心。上好一堂課，必須要在課前準備上下功夫。我認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本理念，甚至每句話、每個字都弄清楚。還充分選擇應補充的資料，做到了有備而上。除此之外，課前我還充分了解學生原有的知識技能的質量，瞭解他們的興趣、需要、方法、習慣，分析他們在學習新知識時可能會有哪些困難，以便採取相應的預防措施。

隨着課程改革的不斷深入，我大膽的在課堂中引進新思路新方法，解決課上的問題。課上及時根據課堂情況調整教學環節與教學思路，組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性。同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛。課堂語言做到簡潔明瞭，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學習的興趣。課堂上的活動以遊戲為主，使學生在玩中學、學中玩，培養了學生學習的積極性，激發學生參與的主動性，使學生由教師教學變為學生樂學、自學。

三、關愛差生，樂於助人

正如一首歌中所唱到的：“愛是心的呼喚，愛是生命的源泉只要人人都付出一點愛,世界將變成美好的人間”。

十幾年間，我把我的愛無私的奉獻給了每一位學生，尤其是差生。由我輔導和關愛過的差生不計其數，其中最讓我難忘的要數在教學時所遇到過的一個叫小玉的學生。這名學生不但學習成績差，而且家庭條件很特殊，父母離異，母親開發廊，對女兒不聞不問；父親也從不關心女兒的學習。以前數學只能考幾分，有時甚至得“鴨蛋”，被教師定論為“大笨蛋”。自到我班後，我從未嫌棄過她，一方面我想方設法對她進行耐心細緻的教育和輔導，另一方面從生活上關心和愛護她，並且還號召全班同學一起幫助她。只要她有點滴進步，我就及時的進行表揚。尤其是去年我身體不太好，但我堅持在她身上犧牲休息時間，花費心血。時常是下午12點半就去學校給她補課，放學又常常是最後一個回家，從沒要求過半點回報。功夫不負有心人，經過師生的共同努力，她的學習成績有了明顯的提高，行為習慣也有了很大的改變。每次數學考試她幾乎都能及格，而且最好時考到過90多分，為此我還特意給她頒發了“特別獎”。哪裏有關愛，哪裏就有真情。後來逢人問她時，她總是説劉老師比她媽媽還親。

一份耕耘，一份收穫。近十多年來，無論是教學還是教研，無論是紀律還是成績方面，本人在校、在鄉都位居榜首，贏得了學生和家長的普遍讚譽，多次受到上級部門的表彰。每次優秀評選都是我未來工作的新的起點，我會不斷完善自身的綜合素質，勤奮工作，開拓進取，為學校的教育教學工作做出更大的貢獻。十多年的教育生涯，我始終堅守着一腔熱誠一腔愛，我慶幸我選擇了“教書育人”——這一太陽底下最光輝的事業，我將無怨無悔地耕耘在這片貧瘠的土地上，讓嬌嫩的生命之花永遠綻放在這希望的田野上！