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師德師風部署會簡報範文(通用23篇)

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家都看到過簡報吧,簡報是指我們日常就一個題目而簡單向聽眾簡述報告內容的過程。你還在找尋優秀經典的簡報嗎?以下是小編收集整理的師德師風部署會簡報範文(通用23篇),希望對大家有所幫助。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)1

為進一步規範轄區教職工的教育教學行為,加強教職工隊伍的師德師風建設,按照教育廳“立德樹人,成就最美”為主題的師德主題教育活動要求,鄭州市惠濟區教體局在7月4日至7月6日隆重地開展了為期三天的暑期師德教育主題活動。活動由副局長王新芳主持,局長屈連武致開幕詞。

本次師德教育的主題是“學習先進事蹟、爭當最美教師”。整個活動過程由三部分組成,一是兩場專家報告,二是20xx“惠濟最美教師”師德宣講團的巡迴演講,三是“最美教師”先進事蹟研討活動。

本次暑期師德教育主題活動的主會場設在鄭州市第七十九中學報告廳,教體局邀請了華中師範大學胡靜、張振宇兩位教授,分別做主題了為《知書達“禮”、精彩人生》、《校園突發事件處理與媒體應對策略》的報告。教體局領導班成員全程出席了活動,屈連武局長在主題教育活動中做了重要講話。

“惠濟最美教師”師德宣講團一行11人,由教體局統一安排分別走進7箇中心學校、8個局直學校(幼兒園),為教師進行“最美教師”先進事蹟宣講。

各中心學校、局直學校(幼兒園)又組織教師進行“最美教師”先進事蹟研討活動,教師個人又結合自身情況進行對照和反思。

通過此次活動,既聆聽了專家的精彩報告,提高了自身的覺悟和素質,又學習和研討優秀教師的先進事蹟,激勵了廣大教師爭做“最美教師”的熱情,增強教師為人師表、教書育人的責任意識。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)2

按照伊吾縣教育局的部署,根據伊吾縣當前教育工作及師德師風建設實際需要,為切實抓好教職工師德師風工作,建設一支新時期的“四好”教師隊伍,辦人民滿意教育,3月31日下午,伊吾縣中心國小在四樓會議室召開了“弘揚師德 修身育人——爭做‘四好’教師”師德師風教育活動動員大會。參加會議的有:全體教職工。

會議首先由伊吾縣中心國小德育副校長阿不裏孜·玉素甫同志組織與會人員學習《20xx年伊吾縣中心國小師德師風建設活動實施方案》,接着由伊吾縣中心國小温寶存校長主題動員講話。温校長要求:一要統一思想,端正態度,增強師德師風建設的責任感和使命感;二要明確任務,把握原則,全面理解師德師風建設的內容和重點;三要加強組織領導,狠抓落實,領導要帶頭示範、統籌兼顧、協調推進、力求實效。

這次會議的召開,不僅給與會人員上了生動的一課,而且更好地引導廣大教師立德樹人,以實際行動帶頭踐行社會主義核心價值觀,做到心中有黨、心中有民、心中有責、心中有戒,爭做有歷史責任感、為人師表、立德樹人、專業過硬的具有新疆特色的“四好”老師。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)3

8月14日,在xx國小,全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議隆重召開。市教育局xx局長做重要講話。全市三(市)縣、六區的教育局長、直屬學校校長、教育局各科室人員共計200人蔘加了會議。

會議由教育局常務副局長xx主持,市教育局張新山局長做了重要講話。他強調指出,從8月下旬至10月中旬,是全市“師德師風建設年”的整改落實階段。各地各校一定要把握關鍵,突出重點,全面開展整改落實工作;要強化領導,講究方法,師德師風建設力求實效。各地各校“一把手”必須履行第一責任人的職責,在層層抓落實上下功夫,紮紮實實地把整改措施和目標落到實處,努力取得看得見、摸得着的實際成果。

對於新學期的教學工作,張新山局長也提出了明確的工作要求。他指出:學習貫徹全教會精神,全面實施《規劃綱要》,是當前和今後一個時期教育工作的中心任務。各地教育行政部門和學校要深刻領會全教會精神和《規劃綱要》所提出的深化教育改革發展的戰略思想、科學理念和總體要求,進一步增強做好教育工作、辦好人民滿意教育的責任感、緊迫感和自覺性。

全市師德師風建設工作轉段暨新學期教育工作會議,為全市師德師風建設工作的深入開展奠定了基礎,為新學期的教育教學工作指明瞭方向。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)4

為紮實推進“兩學一做”學習教育活動,認真貫徹執行儀教發25號關於印發《儀隴縣教育系統師德師風專項整治工作方案》的通知文件精神,進一步加強師德師風建設,5月9日下午,金城幼兒園召開了師德師風專項整治工作動員大會,會議由蔡瓊園長主持。

會上,蔡園長傳達了縣師德師風專項整治工作動員會議的精神,要求全體教師要認真學習相關文件,嚴格按照教師的職業道德、職業素養要求自己。並把教師隊伍中實際存在的師德師風突出問題納入集中整治。政教辦李主任宣讀了《金城幼兒園師德師風專項整治工作方案》,並強調本期將以集中學習、分組學習、個人學習相結合的方式學習相關法律法規,引導教師正確理解、充分認識師德規範的具體要求和深刻內涵,依法履行教師的職責。

此次動員會進一步完善了我園的師德師風,為把我園建設成為團結、和諧、文明的學校奠定了基礎。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)5

為全面強化落實十九大提出的加強師德師風建設和《教育部關於進一步加強和改進師德建設的意見》精神,更好地貫徹落實《中國小教師職業道德規範》,辦好新時代人民滿意的教育,切實提高育人水平,精心塑造師德風範,教育引導廣大教師爭做“四有”好教師,當好學生引路人。冶峪中心國小在開學初開展了師德師風教育活動。

一、召開了師德教育活動專題會議。

9月12日上午,我校組織全體教師舉行了師德師風教育活動專題會議。首先,學校校長董海星同志帶領全體教師認真學習了晉源區教育局文件,並對學校師德師風教育活動提出了明確的要求。

二、全體教師認真學習了《教師職業信用承諾書》的相關內容,全體教師認真地在《教師職業信用承諾書》上籤上自己的名字,並表示一定會信守師德規範,履行師德承諾。

三、我校把師德考核結果納入教師績效考核之中,對嚴重違反師德的教師,當年年度考核評定為不合格教師。

“百年大計,教育為本 ;教育大計, 教師為本;教師隊伍,師德為先。”我們將繼續學習、貫徹、落實黨的十九大精神,激勵全體教師立足本職崗位,提高育人本領,強化師德意識,明確責任使命,以德潤身、以德立教,用人格塑造人格、用心靈照亮心靈,為黨和人民的教育事業貢獻自己的一切力量!

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)6

為了切實加強教師隊伍建設,全面提高教師職業道德素養,強化教育行風建設,增強師德師風建設的實效性,7月6日上午,吳堡縣第四幼兒園全體教師參加了榆林市教育局召開的 “全市師德師風建設推進會”視頻會議。

會議全面總結了20xx年度全市師德師風建設工作,分析了近年來我市在師德師風建設方面存在的突出問題,安排部署師德師風建設自查工作,明確了全市師德師風推進工作的任務和標準,提出了明確的工作要求,對違反師德師風行為以“零容忍”態度嚴肅查處。

聆聽了榆林市名校長梅亮華、名班主任張振年、名教師樊勤的“教書育人楷模 師德標兵先進事蹟報告”。

師德建設必須以“熱愛學生、教書育人”為核心,以“學為人師、行為世範”為準則,以提高教師思想政治素質職業理想和職業道德水平為重點。只有情感細膩、洞悉人性人情的教師才可能是一個真正具備人文情懷的教師,只有這樣的教師,才能真正懂得如何與學生相處並真正贏得學生真正的尊重。

吳堡縣第四幼兒園將以此次師德師風培訓為契機,時刻提醒老師牢記“為黨育人、為國育才”的初心使命,切實履行好教書育人的責任與義務,爭做“四有”好老師。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)7

為落實威海市環翠區教育局“師德師風建設專題會議”精神,進一步轉變工作作風,切實加強威海南山國小師德師風建設,提升教師職業道德素養,深化學校教育辦學特色,增強學校辦學能力,11月4日下午,威海南山國小召開題為“魅力師者——我心目中的好老師”師德師風建設專題會議。

會議分兩個環節進行。首先由學校王秀麗副校長主持,她圍繞“為什麼要開展師德師風建設活動”、“開展師德師風建設活動應解決的根本問題”及“師德師風建設活動的成效”這三方面深入淺出進行了講解,事例貼近老師,詮釋了人民教師教書育人、為人師表的神聖職責,為教師們上了一節鮮活可感、富有啟發性的思想課。王秀麗副校長要求,全體教師要樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和價值觀,增強工作責任意識、大局意識,自覺加強道德修養,陶冶道德情操,內強素質外樹形象,愛崗敬業,嚴謹篤學,愛生樂教,構建學校和諧發展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿意的教育落到實處。

王秀麗副校長講話結束後,又舉行了“魅力師者——我心目中的好老師”師德承諾書籤訂儀式。全體教師主動向學生、家長、社會做出鄭重承諾。承諾內容包括強化管理、規範辦學、服務學生、質量興校四個大的方面及十個具體要求。全體教職員工積極響應學校的倡議,鄭重地在《威海市南山國小教師師德承諾書》上籤下了自己的名字。

此次師德師風建設專題會議和師德承諾書的簽訂儀式,使全體教師更加清楚地認識到“教師”這一職業的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學工作中更加註重和維護自身的職業形象,不斷提高師德修養,提高自身素質,努力做學生喜歡的老師,創人民滿意的教育。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)8

為進一步加強貢井幼兒園師德師風建設,強化教師文明從教,廉潔從教,提升教師隊伍的整體素質。3月5日,貢井幼兒園召開了以“做新時代四有幼兒教師”為主題的師德師風專題會議。

會議上,洪芳園長帶領全體教師重温了《中國小教師職業道德規範》,對全體教師愛國守法、愛崗敬業、為人師表、關愛幼兒等方面的行為提出了具體的要求。幼兒園堅持把師德師風建設納入學校管理,不斷完善《貢幼教師十大員工品質》《貢井幼兒園幼兒教師職業道德規範》等規範制度,建立師德師風長效機制。隨後,全體教師簽訂了本年度《貢井幼兒園師德師風承諾書》,每位教師承諾以自己的實際行動為師德師風建設做出表率。並且,全體教師進行了承諾宣誓,承諾嚴守師德、清廉從教、爭做新時代幼兒教師。

最後,洪芳園長對全園教師發表了寄語,指出了本次師德師風建設專題會議的重要性和必要性,並對貢井幼兒園全體教師師德師風建設提出了新的要求:做一個正直、清廉的幼教人。

此次專題會議,提高了全體教職工的思想認識,明確了師德師風建設的具體要求與目標,每位教師也會帶着使命,帶着責任,以真誠的愛心温暖幼兒,以高尚的師德影響幼兒,“堅守師德、與愛同行”。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)9

9月5日下午,市長虹國小在學校多功能報告廳召開師德師風活動動員會,拉開了20師德師風教育序幕。

校長張衞希望學校每位教師要加強自身素質的培養,做到“三個提升”。提升自身的政治素養,作為一名教師要有大局意識、集體意識、奉獻精神,加強政治學習,規範教育行為,做到家長滿意、社會滿意、政府滿意;提升自身的師德素養,要加強學習,向“德藝雙馨”育人楷模等先進教師學習,做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”教師,要心中有愛,關愛學生,賞識每一個孩子,充分尊重每個孩子個性,營造和諧寬鬆的學習氛圍,讓市長虹國小成為孩子們學習的樂園;提升教育教學服務品質,全體教師要提高服務意識,要有職業光榮感,同時加強學習,提高專業技能和服務水平,爭雙馨、做名師。

會上,學校還對一年來在教學第一線的優秀教師進行了表彰。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)10

火紅六月,激情飛揚。為進一步加強國定路幼兒園教師師德師風建設,激勵教師們愛崗敬業,切實增強幼兒教師職業榮譽感和責任感,6月29日下午,國定路幼兒園舉辦了“尋找身邊的愛”師德主題活動,活動中教師們對身邊教師的感人事蹟進行了精彩的講述。

本次師德主題活動中,有的講到了老師在工作崗位中默默耕耘、無私奉獻,她們為該園教師樹立了愛崗敬業的.榜樣;有的講到了老師熱愛工作、關懷幼兒,體現了教師服務羣眾的良好面貌;有的講到了老師鑽研業務,教學有方,努力促進幼兒健康成長的精彩片段;還有的講到了在國定路幼兒園這個大家庭中互相幫助、理解和姐妹情深,體現了大家庭的温暖。

工會主席對本次活動作了點評,她説:老師們所説的都是發生在自己身邊、熟悉的人的實實在在的事,她們的事蹟可以用一句話來概括,那就是“愛與責任”,對自己選擇的這份事業的熱愛,用心在做;她還説,“教書育人”是教師的根本職責,也是法律賦予我們廣大教師的義不容辭的責任。愛是教育的源動力,真誠地熱愛孩子是師德的靈魂,教書與育人並重是教育的最終目的。

該園舉辦此次活動旨在喚醒教師對身邊師德事蹟的關注,激發老師對於師德的堅定信念和踐行意識,相信通過此次活動,該園的教師們會在幼教崗位上,用自己的愛去關愛每一個孩子,要用心去做每一件事,用激情點燃孩子們智慧的火花。愛孩子、愛事業,讓愛永傳遞。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)11

教師是教育的根本,師德是教師的靈魂。為全面貫徹新發展理念,服務構建新發展格局,全面落實立德樹人根本任務,深化拓展20xx年師德師風建設成果,結合我園工作實際和師德師風建設年活動方案,我園開展了一系列師德師風學習活動。

6月1日,簡城二幼開展了主題為“踐行師德師風 站穩幼師講台”的師德師風學習,黨支部書記、園長袁靜同志主持了學習。

袁靜同志首先從優秀大學的校風校訓出發,向老師們説明了師德的重要性。接下來採取輕鬆的形式讓老師們畫一個自己作為幼兒教師的自畫像,分享一下自己畫的形象,從老師們的自畫像中看出老師們的心態和自我認識。隨後袁靜同志給大家分享了感動中國人物“張桂梅”老師的事蹟,張桂梅老師的堅韌毅力與事蹟行動讓老師們認識到一個教師的付出可以改變那麼多人的命運。作為一名教師要時刻保持初心,站好自己的位置。最後袁靜同志帶領全體教職工一起重温了教師職業行為十項準則。

袁靜同志強調對於幼兒園而言,能否建立一支師德高尚的教師隊伍是學校辦學成敗的關鍵。當今正面臨着一個競爭激烈的社會,教育同時也面臨激烈競爭。幼兒園要發展、壯大,必須要有一個良好的師德師風環境作後盾。作為教師我們要時刻牢記我們的初心:為黨育人,為國育才。相信每個老師都會以此為契機在各自的崗位上盡心盡責,共築孩子們的美好童年。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)12

20xx年3月18日下午,我校開展了“20xx年師德師風建設主題演講比賽”活動總結大會。

學校通過認真選拔推薦出來的十二名選手按抽籤確定的順序,緊緊圍繞“立德樹人,敬業愛生”的演講主題,結合發生在自己、同事、同行身上的一個個鮮活的事例,用規範而又富有激情的語言、自然而又得體的體態語向聽眾詮釋着師德的內涵,表達出發自內心的對教師職業的熱愛,讓聽者感受到教師這一平凡崗位上的.不平凡,比賽現場不時傳來陣陣掌聲。來自響塘聯校的三位評委,按照事先指定的評分細則,公平公正地對每一位選手的演講進行評分,最後,來自韓旭老師、張意老師獲得本次比賽的一等獎,李廣糧老師、徐美華老師、戴娟老師獲得二等獎。

最後,馮校長作講話。馮校長首先對此次師德演講比賽的成功舉辦表示祝賀,對獲獎選手表示祝賀,對我校師德師風建設活動的成效給與充分肯定,希望廣大教育工作者順應教育發展的形勢,育師德、樹師表、練師能、正師風、鑄師魂,做遵紀守法的模範,崗敬業的模範,做鑽研業務的`模範,做學生成人的模範。學校要在不斷改善辦學條件的同時,努力提高學校的管理意識和管理水平,建立師德師風建設的長效管理機制,加速培育一支師德高尚、教藝精湛的教師隊伍,努力辦人民滿意的教育。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)13

為了全面加強師德師風建設工作,提高教師的整體素質,建設一支師德高尚、業務精良的教師隊伍,根據教體局師德師風整頓活動要求,我校結合實際情況,精心組織,嚴格要求,深入開展了師德師風整頓活動。

為確保師德師風整頓活動的順利開展,我校領導班子十分重視,首先成立了以校長為組長、班子成員為成員的領導小組,具體負責教育整頓活動的各項工作,切實發揮了指導協調作用,同時,制定了《xx學校師德師風整頓活動方案》,對“整頓內容”、“工作原則”、“三個階段”等工作進行了安排部署。

為確保師德師風整頓活動不走過場,取得實效,我校結合實際,將在去全校教師中開展“四個一”等一系列主題實踐活動,即:籤一份師德師風承諾書;寫一份深刻的剖析材料;召開一次家長會;開展一次討論會。以此來豐富和拓展活動內涵,增強活動實效。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)14

根據鎮中心校的安排,我園決定從20xx年9月至20xx年1月。分四個階段開展師德師風學習教育活動。統一思想,提高認識,進一步提升學校、教師的社會形象,建設一支能夠擔當起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍,促進教育質量和辦學水平的不斷提高,爭創人民滿意的學校。

本次學教活動堅持以《教師法》、《教育法》及相關政策法規為準繩,以強化教師職業道德教育、創建優秀教師隊伍為重點,全面貫徹黨和國家的教育方針,以師德師風帶動校風學風,促進教育教學質量再上新台階,從而推動學校各項工作開創新局面。活動具體內容將從以下幾方面開展:

20xx年9月在辦公室召開了全體教師座談會。由園長黃玉紅主持會議。會上,教師熱情高漲,緊緊圍繞“以評促建,內涵發展”的總體戰略目標,就如何發揮高職稱教師的標杆作用,帶動全體教師,促進學院的建設和發展,發表了各自的觀點和看法,並提出了許多具有建設性的.意見。

會議一致認為,每一位教師都應該要有憂患意識,都應該要有主人翁精神,都應該義不容辭地投身到幼兒園的建設和發展事業中來。會議認為,無論來自何方,無論入校時間長短,都要有一校意識,一地觀念,圍繞一個目標,以高度的責任心,腳踏實地地把事情做細,把事情做好,讓學校放心,讓家長滿意,也讓自己滿意。教師都表示,要從看問題的高度,從專業的深度,從精神的維度三個方面不斷提升自己,加強師德修養,充分展現教師應有的風範。 發言中,充分肯定了教師為幼兒園的發展進言獻策,盡心盡職,努力奉獻的可貴精神,希望帶個好頭。同時也要求全體教師認真思考四個問題:為什麼選擇教師這一職業?又為什麼選擇在通州幼兒園從事這一職業?既然選擇幼教工作,是否認幼兒園的核心價值觀和共同願景?圍繞着幼兒園的共同遠景,自己又打算如何當好一名幼兒園教師?

會議認為,黃玉紅提出的四個問題,層層深入,直接切入了師德學習和修養的關鍵與核心。抓住了這“四個問題”,就抓住了師德建設的目標和方向,回答了這“四個問題”,既回答了教師的責任良知問題,又回答了幼兒園建設的動力問題。會議要求,各位教師要以“四個問題”為抓手,繼續推動幼兒園師德師風建設深出發。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)15

2月23日下午,程集國小召開師德師風學習建設專題會議,會議由張鑫飈校長主持,全體教職工參加會議。

會上張鑫飈校長傳達上級關於師德師風建設的會議精神,讓全體教師進一步明確師德建設的重要性,並將師德轉化為師風與自覺行動的必要性。張鑫飈校長指出師德是教師隊伍建設的核心,教師的道德素養不僅決定了教師自身的精神狀態,也決定了學生的精神狀態,良好的師生關係是有效教育的前提。

會上,老師認真閲讀師德承諾書的相關內容並簽名。張校長要求全體教職工對照師德文件進行自查,有則改之無則加勉,人人都要增強教師職業感,增強工作責任心,努力爭當踐行社會主義核心價值觀的文明傳播者。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)16

為進一步加強師德師風建設,弘揚高尚師德,樹立優良師風,引導學校教師自覺履行教書育人的神聖職責,踐行社會主義核心價值觀,增強職業光榮感、歷史使命感和社會責任感。按市教育局秋季開學第一個月各校開展師德師風教育月活動要求,及根據潯陽區《年區直各學校、幼兒園師德師風教育月活動方案》精神,9月6日,湖濱國小召開“講奉獻爭雙馨”為主題的師德師風教育月活動動員大會。

湖濱國小校長室非常重視此次活動的開展。動員大會上,分管德育工作的副校長陳曉燕同志組織全體教師共同學習了《湖濱國小20xx年師德師風教育月活動方案》。對於此次活動的主題、時間、目標、任務和步驟,陳校長都一一給予解讀,使教師們正確領會了師德師風教育活動的意義,並清楚了活動的具體安排。隨後全體教師共同在《湖濱國小教師有償家教情況自查表》上鄭重地寫下了自己的名字,表示教師要廉潔從教,嚴格自律,不做不利於學校和教師形象的事,共同維護學校良好形象。

最後,校長曹鷹同志強調:湖濱國小全體教師要以“講奉獻爭雙馨”為目標,努力爭做有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”教師!展示人民教師為人師表的良好形象,履行教書育人的神聖職責,努力創辦人民滿意的教育!

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)17

為進一步加強師德師風建設,弘揚高尚師德,樹立優良師風,九江市中心幼兒園以“師德師風教育月”活動為契機,引導廣大教師自覺履行教書育人的神聖職責,踐行社會主義核心價值觀,8月28日上午在該園四樓會議室召開了““講奉獻,爭雙馨””師德師風教育月活動動員大會。

會上,幼兒園黨支部書記首先傳達了九江市教育局關於組織開展20xx年師德師風教育月活動的文件精神,宣讀了九江市中心幼兒園教育月活動的實施方案,對主題教育作了相關要求和安排,明確本次師德師風集中教育活動的安排部署,引導廣大教師自覺履行師德規範,加強修養,提高教師的政策理論和職業道德水平。

該園通過師德師風建設活動的.逐步開展,全面培養有理想信念、有道德情操、有紮實學識、有仁愛之心的“四有”教師,打造一支忠誠於教育事業,熱愛本職工作,讓幼兒尊重、家長信賴、社會滿意的“德藝雙馨”教師隊伍。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)18

日前,九江金安高級中學全體教職工齊聚多功能廳,召開新學期開學暨20xx師德師風教育活動月動員會,部署新學期及20xx年師德師風教育活動月工作。

音樂聲中,新進教師登場亮相。今年,該校引進了數學、英語等學科的多位年輕教師,為學校注入了新的活力。

校長鬍文能為20xx屆高三部分教師頒發“20xx大學聯考特別貢獻獎”,為子女在本校就讀並在20xx年大學聯考中金榜題名的教工頒發祝賀金。

會上宣佈了本學期教師工作安排,對20xx年師德師風教育活動進行了動員部署。20xx年,九江金安高級中學校將圍繞“講奉獻,爭雙馨”這一主題開展豐富多彩的師德師風教育活動,通過相關法律法規專題學習,“德藝雙馨”育人楷模先進事蹟宣傳,“青藍工程”“啟明星工程”和新教師公開課活動的開展等,提升教師政治素質和師德素養,提高教師職業道德和業務水平。

胡文能在總結講話中回顧了過去的一個學期以來,尤其是暑期學校的工作,既肯定成績也指出不足。他希望全體教職工在“四教領導小組”的引領下,繼續秉持金安優秀傳統,傳承金安優秀基因,忠誠教育事業,敬業愛崗,努力提升教育教學服務品質,爭做品德高尚、作風過硬、業務精湛的“德藝雙馨”的教師,全力推進“兩學一做”,紮實做好“適合教育”。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)19

“國之興衰,繫於教育;校之強弱,繫於教師。教師是立校之本,良好師德則是為師之基。為進一步加強師德師風建設,營造良好的師德氛圍,提高師德修養,促進我校教育事業健康和諧發展。4月28日下午,曲龍國小舉行“樹立良好師德、爭當百姓身邊滿意教師”演講比賽。

各位老師緊緊圍繞活動主題,從不同角度、不同側面詮釋了教師職業的神聖和師德師魂的崇高。經過兩個多小時的激烈角逐,老師演講的《xx》獲得了一等獎、馬佔林、馬國琴兩位老師演講的《青春無悔勇往直前》和張永瑜老師演講的《愛,其實很簡單》榮獲二等獎。

本次活動的開展在廣大師生中產生了強烈的反響。大家都紛紛表示要進一步增強無私奉獻、依法執教、廉潔從教的`意識;樹立“一切為了學生,為了一切學生”的崇高的師德風尚,將其轉化為內在動力,促進教師職業道德的自我完善、自我提高;真正擔負起為人師表、教書育人的重要責任,做學生喜愛、家長滿意、學校認可的好老師。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)20

為進一步提高教師職業道德素養,我校積極落實縣教育局關於師德師風教育整頓相關文件精神,認真開師德師風學習教育活動。

本次教育活動在唐曉成校長的認真組織、精心安排下切實而有效的進行開展。組織教師學習了《教育部關於建立健全中國小師德建設長效機制的`意見》、《中國小教師職業道德規範》、《中國師德守則》等法律法規,並書寫了師德師風自查自糾報告;聽取了國家、省市“十佳師德標兵“的先進事蹟,報告人的先進事蹟使大家深受感染;開展“講紀律、守規矩,做‘四有’好老師”的師德主題教育討論活動,討論會上人人發言,結合自身工作實際,對照師德要求,認真分析教育教學和社會生活中存在的問題,老師們言真意切,舉措實在;最後還書寫了師德師風學習心得體會。

通過本次教育活動,老師們紛紛表示收穫很大,受益匪淺,既學到了相關知識,又對照師德標準對自己的學習、工作、生活行為找到了自己的優缺點,鼓足了幹勁,為下學期的工作開展攢足了力氣。相信在全體同志的共同努力下,國光國小的各項事業一定會蒸蒸日上,再創輝煌。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)21

教師是立園之本,師德是教育之魂。要達到高質量的教育,必須要有高素質的教師。為不斷提高我園教師的師德修養,增強敬業意識、責任意識和服務意識,創建積極向上的和諧園所。十堰市茅箭區朝陽世紀寶貝幼兒園全體教師於20xx年4月15日下午舉行了“塑師德新形象、展教師新風”師德師風培訓活動。

活動中,馬園長首先為大家解讀了師德培訓的精神,希望全體教師提高認識,統一思想,認識到加強師德師風學習的重要性。

隨後,楊園長對全園教職工進行了《新時代幼兒園教師職業行為十項準則》、《幼兒園教師違反職業道德行為處理辦法》的專題培訓,幼兒教師師德的含義、幼兒教師不宜行為、目前師德值得反思的問題等,引導教師們要做具有良好師德的幼兒教師,要學會去愛、學會尊重、學會寬容、學會嚴格、學會平等、學會合作、學會交流、學會支持,在實踐與反思中提升師德修養。

本次培訓猶如一席豐盛的精神大餐,讓全體教職工對師德師風建設的重要意義有了更充分地認識,對增強工作責任感和使命感起到了非常重要的作用,同時還寫下了自己對師德師風培訓的心得體會

通過本次師德師風培訓活動的開展,全園教師統一了思想認識,提高了師德修養。同時希望全園教師要以師德規範鞭策自己,立足本職崗位,用行動來塑造蒲幼教師高尚的師德形象。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)22

育人至上修身養性做楷模,讀書為先求知增能當標兵。今年,雙峯縣永豐一中這所百年老校伴隨着體制結構的轉型成為完全國小,如何去創建一所社會滿意、師生幸福的現代型學校,讓學校發展呈現新生態,2月21日下午,該校召開了新學期“師德第一課”師德師風建設專題會議。

學校師德師風負責人組織教師學習《雙峯縣加強師德師風建設的意見》精神,要求全體教師要樹立正確的教育觀、質量觀、人才觀和價值觀,增強工作責任意識、大局意識,自覺加強道德修養,陶冶道德情操,內強素質外樹形象,愛崗敬業,嚴謹篤學,愛生樂教,構建學校和諧發展的濃厚氛圍,展示教育的良好形象,把辦人民滿意的教育落到實處。並希望教師們積極參與縣教育局組織的“雙峯教師宣誓誓言”的撰寫,認真加入到讀書月活動中,提升自己的素養能力。

接下來舉行了師德承諾書籤訂儀式。師德承諾書內容包括:強化管理、規範辦學、服務學生、質量興校十個具體要求。全體教職員工積極響應倡議,鄭重地在《永豐一中師德師風承諾書》上籤下了自己的名字。

此次活動,教師們更加清楚地認識到“教師”這一職業的重要性和影響力,促使教師們在日常教育教學工作中更加註重和維護自身的職業形象,不斷提高師德修養,提高自身素質,努力做學生喜歡的老師,創人民滿意的教育。

師德師風部署會簡報範文(通用23篇)23

為了貫徹落實十七大精神,進一步弘揚崇高的師德風範,樹立一批師德師風典型,努力形成良好的師德建設氛圍,促進我校師德師風建設,11月20日下午,平塘民族中學在高一(5)班舉行了一次以“感恩·責任·激情·夢想”為主題的師德師風演講比賽,參加現場演講比賽的選手是來自三個年級的老師。老師們以感恩、責任、激情和夢想為線索,自小事説起,從細處挖掘,詮釋着教書育人這一靈魂工程的深刻內涵。一篇篇激情洋溢的演説,一句句動人心絃的話語,述説了老師們愛崗敬業、甘為人梯、樂於奉獻的感人事蹟,這些敬崗愛生的小故事,雖然平凡,卻一次次感動着現場的所有老師。

賽後,劉常傑主任做了總結講話,他稱讚本次演講比賽既是對我校師德教風建設的一次檢閲,也是一次具體的師德教育活動。他強調:全體教師要以本次演講比賽為契機,發掘身邊的德育典型。教師們也紛紛表示,要自覺從點滴做起,“鑄師魂、樹師德”,培養德才兼備的接班人,促進我校教育事業的良好發展。