人間四月天作文三篇
人間四月天作文(一)
你用你最無私的那份關愛,在我心中種下春天的種子。它發芽、開花,開出最絢麗的春天,最繽紛的人間四月天。
春風
那份愛如春風,輕輕地,柔柔地從你心房吹過,它並未留下任何痕跡,卻又似乎留下些什麼。它讓你的心有剎那間的心跳加速,讓你的心有一顆的感動,或許只是那一刻,便足以讓你絕倒那就是春天,那就是人間四月天!
春雨
那份愛如春雨。如春雨一般,從頭到腳,細細的過滋潤你的每一寸肌膚;如春雨一般,將你籠罩在它寬廣的胸懷之中,不離不棄;如春雨一般,給予你看了,給予你養分,讓你茁壯成長。
“來我的懷裏,或者讓我住進你的心裏,默然、相愛、寂靜、歡喜。”沒有什麼能比這更加明瞭的詮釋春雨了,它總是悄無聲息,它也總是那樣默默無聞,卻總免不了讓你感受到春天的氣息,感受到春天般的温暖,讓你懂得:那便是人間四月天!
花開
那份愛如花開,它像是冬天的臘梅花開,清新脱俗,香遍枝頭,它讓你驚歎,它讓你驚喜,它讓你為之開心;它亦像是春天的百花齊放,優雅從容,花香滿園,它讓你明白他無處不在;它或許也如一朵殘菊,在百樹枯萎,百花凋謝之際,讓你還心存一絲快感和讚歎,原來殘缺也是一種美……
啊!這一切與母愛又何其相似,母愛像春風,像春雨,更似花開,讓始終有一份被愛的温暖——如春般的温暖,二母愛的那位締造者——母親,便是那始終不曾遠離的。
人間四月天!
人間四月天作文(二)
今年春天一直多雨,濕漉漉的,假期就來了。
再多雨水也撲不滅旖旎的春光,仍是一樹一樹的花開,在人間的四月天裏,搖曳生姿。
在密密的春雨中離開這座熟悉的城市,抵達另一個遠方,喜歡一種在路上的狀態,以及身在別處的鬆弛與了無牽絆。
雨夜,遊人稀少,隨意地行走,任石板上的雨水濺上鞋襪。這座城市集萬千寵愛於一身,此刻,在她的懷中,有種獨特的靜謐與美好,無聲的雨,從傘端滑落,打濕了衣襟,撥動着心絃。
早知道這樣時節裏的出行最逃不開的是洶湧的人潮,()但還是義無反顧地投身進去,單車在人縫中穿行,享受俗世的美好,心中自有另一番天地。
難得一見的好天氣,在“兩岸”享受靜謐的午後時光,絕佳的位置,古樸的建築,賦予了它無可比擬的氣度與韻致,靜靜地不事張揚,卻有種滲入骨髓的安寧與愜意。推開二樓的花窗,俯身即是滿目綠樹紅葉以及一桌的陽光。軟軟地靠着,有蜜蜂飛來,揮之不去。
而當再一個夜晚來臨的.時候,喧鬧了一天的湖漸趨平靜。坐在長椅上,仰起頭,透過柳樹稀疏的枝葉看到樹梢上的月影,那句詩就自然而然地自遠古而來,隨即又一閃而過。對面露天酒吧裏的駐唱歌手自彈自唱着一首首熟悉的英文歌,燈影婆娑,波光瀲灩,當最後一曲行將結束的時候,身邊有人燃起焰火。完美的聲色世界。
夜深微涼,起身走回住處。許多燈光漸次熄滅,城市開始了更深層次的睡眠。在美輪美奐的街面上,那些流浪歌手的個人演出才剛剛開始,一張張青春的面孔,一聲聲真情的吟唱,讓這夜色裏的街道有了故事和生命。
春風沉醉的夜晚,在一曲《大海》中,放慢腳步,走進旅店的門。
人間四月天作文(三)
春天來了,清明節也如期而至,明媚的天氣讓我感受到一絲温暖。看到汶川災區清明掃墓的新聞,心又回到了20**年5月12日。
還記得曲山國小老師胡蓉,在災難發生的瞬間,胡老師抱起一個孩子往外衝……3天后,人們發現了已去世的胡老師,但她摟抱着的女孩竟還活着,這是全班48個學生中唯一的倖存者。女孩叫任思雨,就是那個被抬出來時還唱着“兩隻老虎”安慰救援人員的小女孩,一時感動無數中國人。不知在這個清明小思雨是不是還在哭着思念胡老師,如果胡老師還活着,她一定希望自己的學生都能快樂的成長,所以才會冒死把小思雨緊緊的抱着。小思雨你還記得當時在老師懷裏的温暖嗎,其實胡老師是希望你以後能得到更多的温暖!
還記得那個母親,搶救人員發現她的時候,她已經死了,透過那一堆廢墟的的間隙可以看到她死亡的姿勢,雙膝跪着,整個上身向前匍匐着,雙手扶着地支撐着身體,有些象古人行跪拜禮,只是身體被壓的變形了,看上去有些詭異。救援人員從廢墟的空隙伸手進去確認了她已經死亡,當人們小心的把擋着她的廢墟清理開,發現在她的身體下面躺着她的孩子,包在一個紅色帶黃花的小被子裏,大概有3、4個月大,因為母親身體庇護着,他毫髮未傷,抱出來的時候,他還安靜的睡着,他熟睡的臉讓所有在場的人感到很温暖。隨行的醫生過來解開被子準備做些檢查,發現有一部手機塞在被子裏,醫生下意識的看了下手機屏幕,發現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝,如果你能活着,一定要記住我愛你”。看慣了生離死別的醫生卻在這一刻落淚了,手機傳遞着,每個看到短信的人都落淚了。已經過去快2年啦,孩子也慢慢長大了,他一定更加愛她媽媽,不過他現在一定得到了更多人的愛,不知道此時的你感受到温暖了嗎!
又是人間四月天,我相信在任思雨和小男孩的心中,胡老師和媽媽就是人間四月天,是愛,是暖,是永恆的詩篇。忙碌的一天作文媽媽的一天作文徐志摩的人間四月天作文850字
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