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敬業奉獻模範主要事蹟15篇

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在學習、工作、生活中,大家或多或少都會用到過事蹟吧,根據範圍的不同,事蹟可分為集體事蹟和個人事蹟。那麼事蹟怎麼擬定才能發揮它最大的作用呢?以下是小編整理的敬業奉獻模範主要事蹟,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

敬業奉獻模範主要事蹟15篇

敬業奉獻模範主要事蹟1

小溪,女,20xx年入職,現任人力資源部經理。該同事自20xx年1月調入人力資源部至今,已經從事人力資源工作6年了。這6年期間,她通過不斷的學習、總結和實踐鍛鍊,不僅在業務水平上有了長足進步,更重要的是站在集團層面的高度,去指導安排人力資源部的工作,具有工作的前瞻性和未來規劃的指導性。在各位領導的關懷和幫助下,已經由一個初涉人力資源工作的普通員工成長為一名優先的人力資源部負責人。

工作雖然繁忙而瑣碎,但是她盡心竭力,幹好每一件事,處理好每一個細節,獲得了上級領導的認可。

一、主動學習,提高專業技能,增強人力資源工作業務能力。

萬事開頭難。20xx年1月,小溪同事初涉人力資源工作,在這之前,她只是企管部的員工,對於人力資源檔案、勞動合同、人力資源信息統計、編制核算、招聘面試等新的工作內容讓她覺得自己還只是個人力資源工作的“邊緣人”。時逢公司進行組織機構變更,領導給她分配了培訓管理的工作,負責推動集團公司各單位的練兵管理工作。從練兵培訓的需求調研、專業部門培訓課件的制定、培訓方案的審核,到練兵課堂的管理。這些工作對於一個新人來説,任務重、時間緊,是一個很大的挑戰,但是她倒覺得這是一個認識企業、瞭解企業、熟悉企業的好機會,是一次學習的好機會。她利用各種時機走訪各部門,瞭解部門具體工作情況,堅持到現場與員工進行走訪,匯聚了大量的資料,找到了突破點。很快練兵工作就顯現了成效,員工的基礎技能在行為上有了改善,工作有了很大轉變。贏得了領導和同事們的信任。

起步的順利並沒有讓小溪對自己的工作滿意,她意識到自己在人力資源專業知識上的欠缺。她積極參加培訓,閲讀人力資源專業書籍,為自己充電。通過知識積累,讓她在工作中更加得心應手,結合公司的實際情況,先後擬寫了公司的《員工培訓管理制度》等多項人力資源制度,為公司人力資源工作的規範化起到了一定的推動作用。

有了實踐的鍛鍊,加上理論知識的學習,小溪同事於20xx年5月考取了國家一級人力資源管理師職業資格證書,證書對她來説只是一次知識和能力的認可,但是她更珍惜的是培訓中諸位人力資源管理名師的精彩講授,其中針對人力資源工作的操作技巧和管理經驗,讓她覺得受益匪淺。

二、立足本職,嚴格要求,盡心盡力做好本職工作。

人力資源工作要求細緻嚴謹,尤其作為公司的人力資源部門,需要審核各部門報送的人力資源數據、信息,進行彙總核對,為領導提供準確的人力資源數據資料。人力資源部負責着公司員工的入職管理和離職管理,關係到公司人員“入口”和“出口”兩道關。所以,對於招聘面試、入職資料的審核、錄用考核等都要嚴格嚴謹的進行。作為一名人力資源負責人,不僅要為人員入口把好關,也要為優化公司人力資源配置花心思。小溪同事深刻意識到,在今後的工作中,要認真組織做好人才引進,根據公司戰略發展需要,對各崗位人員的招聘精挑細選,嚴把質量關,確保滿足招聘需求,使員工隊伍進一步充實、壯大,人才結構更加合理。

在工作作風上,該同事一貫堅持對自己高標準嚴要求,腳踏實地,勤奮敬業。作為一名中層管理幹部,她時刻嚴格要求自己,主動、積極地做好每一項工作,為本部門的其他工作人員起到表率作用。她還注重加強部門人員的管理,提高員工的執行力,規範內部工作程序,注重溝通,調動員工積極性。20xx年在集團公司組織架構調整之際,公司大批人員要根據所屬公司轉移勞動關係,簽訂勞動合同,小溪同事為保證續簽工作的順利進行,針對員工關心的幾個問題,在公司例會上多次進行講解説明,並組織勞動關係的同事一起積極為續簽合同的員工進行現場答疑,保證了續簽工作的順利完成。

三、端正修養,用操守嚴把制度關。

人力資源管理中的錄用、考核、任免、獎勵、懲戒等多方面的工作有着政策性強、情況複雜的顯著特點,這就要求人力資源從業者必須充分認識人力資源工作的重要性和嚴肅性,認真嚴格執行政策,對工作負責、對他人負責、對歷史負責,紮紮實實地開展工作。尤其是負責公司的招聘工作,來自方方面面的誘惑很多,人情世故的東西又摻雜其中,這更要求人力資源工作者的嚴肅性和職業操守,時時刻刻要秉持着對公司負責的態度開展工作。對於這一點要求,小溪同事比誰都清楚,所以在工作中,她始終以“眼裏不能揉沙子”的態度對待那些違反政策的事情。

在人力資源工作的保密制度上,小溪同事更能意識到保密內容對於公司穩定團結的重要性。公司歷經了多次組織機構調整,每次都涉及到管理人員的崗位變動,在沒有成文發佈之前,她堅持原則,絕不泄漏任何信息,嚴守制度規定和工作要求。

四、從細節做起,為各部門提供服務,為領導做好參謀助手。

作為公司的人力資源部門,掌握着最全最新的人力資源信息。小溪同事能夠積極落實職能部門的服務職責,為幫助各部門完善人力資源工作,主動提供各種信息、政策的支持。在工作彙報中為領導提供人力分析報告和人力資源工作的可行性建議,充分發揮領導參謀助手的作用。

在人力資源崗位的工作經歷和上級領導的指點,成為小溪同事非常珍惜的學習經歷。今後的工作依舊是繁忙,任務也是艱鉅的,但是她決定,無論遇到多大的困難,都要無所畏懼,腳踏實地,帶領着團隊圓滿完成任務,奉獻她的力量。

敬業奉獻模範主要事蹟2

小馬同事系縣水務局職工,今年53歲,中共黨員,中專文化程度,高級工,現任楊店鄉水管站站長。

小馬同事於1977年7月參加工作以來,一直在楊店鄉水管站工作,在35年的基層水利工作中他認真貫徹黨的各項方針政策,始終遵循“踏踏實實做事,老老實實做人”的原則,在平凡的工作崗位上兢兢業業,勤勤懇懇,任勞任怨,堅持黨性、大公無私、身體力行,認真譜寫着一曲共產黨員吃苦在前,享受在後,愛崗敬業、無私奉獻的華美樂章。

35年來在每一項工作的背後都凝聚着他辛勤的汗水和無私的奉獻!身為楊店鄉的水管站站長他不僅要完成上級業務部門下達的水利工程建設任務還要根據鄉黨委、政府的安排完成包村、計劃生育、綜治、產業開發等多項基本工作。面對繁雜的在工作他從來不發火不偷懶,始終把勤奮工作當作自己最大的樂趣,把建設一個高標準高質量的水利工程作為自己最大的追求,把領導表揚誇讚作為自己最大的成就。他用自己“愛崗敬業、無私奉獻”的精神感染着身邊的每一位幹部,每一個領導及幹部都稱讚他以他為榜樣,都説他“不僅人好而且工作能力強,對待工作從不懈怠,總是有比年輕幹部還高的工作熱情和積極性”,每一個年輕幹部都敬佩的稱他為“牛人—羅叔”。

在35年的工作中,他嚴於律己從不偷懶從不馬虎,對待工作總是兢兢業業認認真真。每一處工程從勘測、施工、管護都有他的身影,他總是冬頂嚴寒、夏冒酷暑,風雨無阻的出現在每一處工程中,對待工程中的每一個數據他總是要做到精確無誤,有時為了在水中測量一個控制點,他二話不説捲起褲腿下水立杆,冬天的河水冰冷刺骨,年邁的他卻從來沒有退縮過,有時更是為了一兩個數據而翻山越嶺、跋山涉水,有時會要求精度而忘返數回,鞋走破了襪子爛了,可他常對自己説“數字是工程的命脈”。遇到困難時他總是不顧一切的衝在年輕幹部前面,他總説“年輕娃娃皮嫩,還是讓我們這些粗皮老肉來”,常年來他患上了嚴重的肩周炎、關節炎,但是他還是不肯請假休息,妻子孩子經常怨他、罵他,説他“不顧家、老積極”,可他總説“我是共產黨的幹部,共產黨給我發工資,我就必須幹好工作”。工作上他精益求精,嚴肅認真,經常忘我的加班加點,在“5.12”地震中他發揚了一個共產黨員的優秀品質,當地震發生時他正在給顏河村人飲架設變壓器,但是當時他並沒有因為地震放棄架設,而是毅然決然的堅持幹完才下杆,之後他沒有回家而是立即趕到鄉政府聽侯領導的安排,檢查每一處水利工程的損失,他不顧一切的冒着餘震的危險出現在每一處工程中,積極幫助羣眾開展生產自救及處理工程震損,加班加點的趕工修復人飲工程,使其儘快通水完善。在多年的抗洪搶險工作中,他更是發揚水利人“獻身、負責、求實”的水利精神,堅守抗洪搶險第一線,抗沙袋、堵決口。特別是在2009年“7.17”和2010年“8.12”暴雨災害中他根據多年的搶險經驗,指揮當地羣眾及施工隊轉移物資,堵河堤決口,有力的降低了水毀損失。

35年來他一直把羣眾的安全飲水作為工作的首要任務,當其他水電幹部都閒麻煩不要工程時他卻給領導求情説給我多給一處工程吧,我希望楊店鄉每一個村都能吃上自來水。每處工程從尋找水源、測量、放線、配發材料到現場施工,他都親自參與,有時甚至要徒步走二三十公里的山路,只為尋找一個安全可靠的水源。多年來他修建人飲工程32處,解決了楊店鄉8個行政村,32個自然村,3580人的安全飲水問題,使全鄉自來水覆蓋率達到了100%。看着羣眾喝上方便、乾淨、衞生的自來水,他總是那麼的驕傲和自豪,心中總有一種説不出的成就感和滿足感。

35年來他還積參與河堤、灌溉等多處工程的勘測、施工、監理等工作,對待工程質量他總是嚴格要求每一個施工單位不怕得罪人,他常説“質量是工程的生命”,他經常蹲點堅守施工一線。多年來他參與完成了紅崖河堤、石馬坪河堤、豆坪河堤、大莊河堤等多處河堤建設,完成河堤17.606km,保護了沿岸兩個鄉的8337人,8580畝耕地的防洪安全;同時還參與完成了靈官渠技改配套工程、下街電灌工程、馬家坪電灌工程、姚莊電灌工程、豆坪電灌工程、石馬坪電灌工程、王林電灌工程、大莊電灌、魚池電灌、顏河水窖等10處節水灌溉示範工程,發展有效灌溉面積7200畝,為當地發展特色產業、高效農業提供了高效、快捷、省時、省水的節水灌溉工程設備。楊左河川的農民羣眾常説“老羅是個好人、老實人、為羣眾辦實事的好乾部”。多年來還受到省級、市級、縣級及鄉黨委、政府的一致好評,1997年4月獲省水利廳“全省水利工程土地劃界工作先進個人、2003年2月獲隴南地委、行署“優秀駐村幹部”、2003年4月獲“隴南地區農村飲水解困工作先進個人”、2005年4月獲縣政府“2005年度水利工作先進個人”等多項榮譽稱號。

他就是小馬,一個平凡的基層水利工作者,在平凡的崗位上35年如一日,身體力行,用一個共產黨員的優秀品質來詮釋着“幹一行、愛一行、專一行”。他就是這樣一個愛崗敬業,無私奉獻的水利工作者,在平凡的崗位上做出了許多不平凡的事,他以飽滿的工作熱情,昂揚的鬥志的精神來履行水利工作者應盡的責任和義務。

敬業奉獻模範主要事蹟3

xx,男,1980年出生,現年32歲,高中文化程度。20xx年加盟平頂山易成新材料碳化硅公司。雖然來公司的時光不算很長,但他在一線的崗位上勤奮好學,紮實工作,在日復一日的工作中,不怕苦,不怕累,踏踏實實,勤

勤懇懇,在平凡的崗位上做出了不平凡的成績。他盡職盡責,任勞任怨的一貫表現和愛崗敬業,無私奉獻的可貴精神感染了大家,值得我們去學習。

20xx年12月,xx來到公司上班。當時他被分配到微粉一廠實科發水洗車間學習分級機的操作。車間特殊的工作,特殊的工作環境出乎了他的想象。車間的粉塵飄得到處都是,雖然帶着厚厚的口罩,但粉塵還是無孔不入,難免還是要被吸進鼻子裏。而且工作不僅僅僅是髒,勞動強度還很大。當時和xx一同來到公司上班的100多個人,沒有幾天,就受不了幾乎走光,只剩下了xx等十幾個人。但xx總想,做人一地肝膽,做人何懼艱險。男子漢大丈夫要成就一番事業,這點困難又算得了什麼呢。不就是環境髒一點,工作累一點嗎?怕苦怕累,又能做成什麼事呢?每每想到此處,他就咬牙堅持下來,立志把本職工作做好。

分級機的安裝、操作、和保養但是個技術活。不但需要全面掌握分級機的結構和工作原理,還要在實踐中不斷摸索經驗,提高操作水平,在具體操作中還要留意翼翼,防止意外事情的出現。xx在學中幹,在幹中學,虛心向老師傅請教,業餘時光也努力鑽研分級機的知識和操作技巧。功夫不負有心人,他堅持分級機的專業技術學習,努力提高專業技能,很快學會了分級機的相關知識和操作技巧,能夠得心應手的操作機器了。沒有最好,只有更好。每接到一個任務,xx都高度重視,認真對待,在工作中嚴格要求自我,力圖把自我的工作做實,做細,做紮實,高質量高效率的完成每一個任務,生產出了合格的產品,同時做到不出現安全問題,受到了領導和羣眾的一致好評。正是xx對事業無限熱愛,捨得付出的精神,對工作愛崗敬業,無私奉獻的品質激勵着他在平凡的崗位上以極強的職責心,飽滿的熱情和良好的心態全身心的投入到公司交給他的每一項工作中,力爭自我的表現讓領導放心,讓羣眾滿意,為公司的發展和壯大奉獻出自我最大的努力。

20xx年6月,xx被調到三廠分級機班組工作,由於三廠是新建的廠,xx抱着哪裏需要那裏去,盡心盡力為公司的思想,服從領導安排,全身心投入新的工作。在三廠,能夠説是在摸着石頭過河,在吉春年主任的正確領導下,xx和大家一齊努力克服一切困難,用心想方設法把工作搞得有聲有色,風生水起,圓滿完成了公司交給我們的所有訂單。因公司需要,xx在20xx年11月又調回到微粉一廠粉碎車間分級機班組工作。應對新的環境,應對新的挑戰,他豪情滿懷,鬥志昂揚,立志把工作一如既往的做好。

把簡單留給別人,把困難留給自我。雖然xx還不是共產黨員,但他卻拿出了應對困難麻煩,知難而進,積極進取,勇往直前的風範和作風。xx用自我一貫的優異表現努力踐行着自我的所思所想。事實勝於雄辯,行動勝於語言。沒有豪言壯語,沒有豐功偉業,有的只是一如既往,不計得失;有的只是衝鋒在前,任勞任怨。樸實無華的他在平凡的崗位上儘自我最大的努力默默地為公司的事業發一份光,一份熱,做出了不平凡的成績。

青春無悔,奉獻無悔。

敬業奉獻模範主要事蹟4

xx,女,湖南長沙人,1962年5月出生,高中文化,1983年到新生煤礦參加工作,1983年11月至1985年12月在覺光寺工區小食堂工作,1985年至20xx年在伍家衝工區生產股從事描圖工作,20xx年10至今在伍家衝工區機電中隊配電房工作。

該同事參加工作二十年來,不論在什麼崗位都能嚴格要求自己,虛心學習、積極進取,服從領導安排,按時完成領導交給的工作任務。描圖工作是一項精細活兒,需要高度集中注意力,而且容易引起眼睛疲勞,因為哪怕是一點點的疏忽和失誤,都有可能給生產帶來很大的損失。xx同事能虛心向老技術員請教,刻苦鑽研,加之不斷的努力,很快就撐握了描圖的要點和決竅,不但繪出了很多整潔、清晰、精準的圖紙多次受到上級領導的表揚,還主動幫助生產股的領導整理多種數據資料,為原煤生產作出了貢獻。

20xx年工人分流,由於生產股不再設描圖員這個崗位,該同事被安排到機電中隊配電房從事配電工作。配電房是三班制,這相對以前在生產股上長白班,工作條件上的反差是顯而易見的,但該同事服從了領導的安排,沒有一句怨言、沒有一句牢騷怪話。由於時間緊,她在只經過一個星期的短暫培訓後就上崗了。面對新的環境,她虛心向經驗豐富的同事學習,認真查閲相關資料,不斷提高自己的工作能力。在發現機房裏有些玻璃壞了後,便從家裏拿來塑料布,買來圖釘,象愛護家裏的東西一樣愛護公物,以最快的速度適應了新的工作崗位。

20xx年底,生產股由於沒有繪圖員,但又急需地形圖等資料迎接上級領導的檢查和生產技術達標,時間緊、任務急,生產股領導第一時間想到了她,希望她幫忙繪製聚脂薄膜地形圖。繪製這種聚脂薄膜地形圖精度高、難度大,而且對視力有影響,作為不再是生產股職工且在上三班制的她當時完全有理由拒絕,但xx同事想到的是工作的重要性和整個工區的榮譽,毫不猶豫地接下了這個任務,犧牲休息時間、克服重重困難,描出了難度大、精度高的地形圖,在上級領導來工區檢查時,伍家衝工區在三大工區中排第一,受到了生產科領導的好評和獎勵,為工區爭得了榮譽。

20xx年4月,由於該同事身體狀況不佳,不得不去醫院檢查。由於太醫院條件有限,不能準確查明病因,建議她迅速轉院檢查,她丈夫也多次催她去長沙檢查,但她不願耽誤工作,硬是帶病上完了這個月的班,利用休息時間才在丈夫的陪同下去長沙檢查。經武警醫院和省婦幼保健院醫生診斷為子宮肌瘤,不能再拖了,得馬上手術。手術的第二天她就催丈夫回單位工作,因為當時正值“非典”時期,她丈夫又是負責生衞工作的,她擔心她丈夫的工作。她丈夫心疼地説“你剛動完手太,這個時候我怎麼能不在你身邊呢?”這時她請來了她姐姐,並極力勸説丈夫回單位工作,説有姐姐在身邊照顧沒問題。丈夫依依不捨地回去上班了,而她自己在最需要得到丈夫關愛的時候獨自忍受着病痛和親人分離的雙重摺磨。出院後醫生建議她休息三個月以便身體更好地恢復,但她為了幫她頂班的人能早點休息,只休息了一個月便主動要求上班了。

工作上,xx同事是一名兢兢業業、不怕困難、敢於迎接挑戰的她職工;生活上她是一位教子有方、温柔賢淑的她母親、她妻子,夫妻二人相互體貼、相敬如賓。她丈夫工作忙而且經常出差,但她毫無怨言,一如既往地理解和支持着丈夫的工作,主動承擔家裏的所有家務,管好孩子,讓丈夫沒有後顧之憂,專心工作。她丈夫由於工作出色,多次被評為優秀公務員並榮記三等功,她丈夫無不感慨地説:“我這些成績的取得離不開我老婆的支持和鼓勵,這至少有她一半的功勞。”

xx同事雖沒有做出什麼驚天動地的大事,但她所做的這些“小事”,恰恰展現了當代女性樸實無華、不畏困難、求奉獻的精神風貌,在自己平凡的崗位上譜寫了一曲當代女工熱愛生活、敢於迎接挑戰、不斷追求幸福生活的美妙樂章。

敬業奉獻模範主要事蹟5

小鋒,男,1982年7月生,本科學歷,先後擔任子長縣安定鎮二十里鋪昌泰希望國小語文教師、教導主任、校長。曾獲縣級“優秀教師”、“優秀校長”各1次,教育教學論文獲縣級一等獎1次、二等獎1次、三等獎3次,獲國家級學術論文一等獎2次(其中核心期刊1次),獲國家“”科研規劃課題“優秀科研個人”1次,現將其先進事蹟主要介紹如下:

鑄就正氣,忠誠教育,紮根山區

小鋒出身於農村家庭,他深知農民生活的辛苦,瞭解農民心理和需求,所以他從小就立志要當一名教師,為農民服務,後來他真的如願了。“人要有理想追求,更要有正氣”這是他常説的話。他所做的每一項工作都力求高質量高水平,為了把每一件事做好起五更睡半夜,甚至通霄達旦。在做好自己份內工作的同時還幫助他人把工作做到最好,其紮實認真的作風非一般人可比,在擔任二十里鋪昌泰希望國小校長以來,為了創辦人民滿意教育,他身體力行,從自己做起,使每項工作落到實處,學校呈現出教師敬業愛崗、潛心鑽研,學生勤奮學習、奮發進取的嶄新局面。

凡是熟悉他的人,無不讚賞他的個人品質,從言行舉止到習慣觀念很難找到他的缺陷。用他自己的話説:“我是農民的兒子,永遠不能脱離農民;我是人民教師,永遠做到為人師表。”他尊重所有的人,也贏得了很多人的尊重。他曾經有過兩次進縣城的機會,別人求之不得,他卻不為所動,在鄉下一干就是十幾年。人們説他傻,他卻説:“我應該在最苦的地方、最需要我的地方工作。”

為人師表、勤奮學習、潛心鑽研

他很注意提高自身修養,處處以身作則,做學生的榜樣,要求學生做到的自己必須做到。要求學生不亂丟果皮紙屑,他只要看到果皮紙屑,就隨手撿起。為了提高自己的業務水平,他經常利用休息時間讀書看報、上網查資料、觀看優秀的教學實錄、案例等。多年來,他堅持以人為本的管理理念,一切從實際出發,既不好高駑遠,也不放棄原則,更不強人所難。在尊重師生的前提下,加強學校的過程管理,以自已優良的品德影響人、教育人、感化人,讓所有師生感受到他的正派、無私和寬厚。其以人為本、以德治校、以德育人的管理理念使學校的教育教學質量一直穩居全縣同類學校前列,保證了地方教育事業和諧健康持續發展。

奉獻至上,助人為樂、甘當人梯

他參加工作十幾年來給人們的印象是“大忙人”。每天他是學校裏睡覺最晚起牀最早的一個人,什麼時候見到他,他總在忙工作,很多人都不明白,人們問他沒日沒夜的幹工作圖個啥?他回答的很樸實,他説“能多幹工作首先是領導的信任,其二是可以使人生更充實”。

在學生眼裏,他是親人、是朋友。他經常利用休息時間深入到學生當中,瞭解學生的生活和學習情況,對那些思想紀律、學習較差的後進學生從不歧視,而是百般關愛,想方設法轉變他們,為他們談人生、敍理想、講前途,以滿腔的熱情去温暖他們的心田。一些單親家庭和留守兒童學生因缺乏親情温暖,不認真學習,厭學、逃學,他總是耐心教育、疏導,給以特別的照顧。學生晚睡時,他堅持每天深入到學生宿舍,噓寒問暖、端湯喂藥,晚上給沒有蓋好被子學生拉的蓋被子,發現有病學生立即領到辦公室,量體温,聯繫家長或醫生。由於當地醫療條件不好,距診所相當遠,學校所在村子裏甚至連診所都沒有,他自己掏錢買了體温計和一些感冒咳嗽、退燒藥等以防聯繫不到學生家長或醫生時給學生應急使用。他對全校所有需要幫助的學生盡力提供幫助。下雨天,有些學生衣服、鞋、襪被雨水淋濕了,他主動聯繫學生家長,叫家長送來。他經常給學校裏的一些貧困兒童贈送學習用品,還每年給當地村上的一名在延中上學孤兒支助500元用於完成學業,每年給村上的一個殘疾兒童支助200元生活費。

在同事眼裏,他是朋友、是兄弟。他對待同事像春天般的温暖,時時刻刻把同事們的事掛在心上。不管誰有困難,他都跑前跑後、竭力幫助解決。20xx年7月8日,對於他來説,是一個九死一生的日子,也許是他的真誠、奉獻感動了上蒼才死裏逃生。根據他的回憶,事情是這樣的:他們學校的一個教師宿舍土炕上燒不上去火,學校的李老師在煙囱上面看了一下,説好像裏面掉進去一塊磚。過了一會兒,他在教學樓二樓道里走的時候看到李老師扛着一根鋼筋棍正在往宿舍腦畔上走,等他到三樓時看到李老師把鋼筋棍的一端已放在煙囱裏,另一端將要靠近上面的高壓電線,“李老師,危險!”他一邊高呼一邊翻過三樓欄杆跳在宿舍腦畔上飛快地跑向李老師,當他跑到李老師身邊時看到李老師身上閃着火花,還聽到像電焊機一樣“嘟嘟”的聲音,就在他抬腿準備一腳踹開李老師的同時,好像有一股力量一拉一推,頓時他失去知覺……

也不知過了多長時間,他感覺到自己好像在夢境中一樣,恍恍惚惚中抬起頭,剛開始只看到黃濛濛的一片,過了一會兒,終於看清楚了:他趴在長得很高的黃蒿草上,李老師面朝天躺在距煙囱三四米的地方,眼睛閉着。他立刻爬起來走到李老師身邊一邊喊李老師,一邊拉李老師的肩膀,李老師沒有反應。他立刻開始做人工呼吸,做了一會,無濟於事。他立刻大喊救人,學校的王光斌老師和兩個廚師趕上來,他們把李老師抬到校園裏,急忙撥了120電話。這時他才發現自己身上有十幾處被電流擊傷,幾處擊傷部位的肌肉已燒焦。等了很長時間救護車還沒有上來,忽然間聽到從鄰近村子下來的班車的鳴笛聲,他不顧一切趕緊跑到公路上喚住了班車,和學校的幾個老師把李老師抬上了車。當班車走到安定鎮上時遇上了救護車,醫生檢查了一下説人已犧牲了。小鋒老師忍着巨痛乘坐急救車到了縣醫院,醫生説全身傷口多,一處傷口面積太大需要植皮手術,縣醫院做不了,又轉入延安市醫院,市醫院的一個大夫看了傷口後對他説:“你太幸運了,接觸高壓電的人能活下來簡直就是奇蹟,好好配合治療吧。”他在醫院裏治療了44天后,秋季開學時間已到,為了不耽誤工作,他強烈要求出院﹙那時大部分傷口還沒有完全好,還用紗布緊緊裹着,走路時一不注意鮮血直流﹚,醫生沒辦法只好讓他出院。﹙後附近期拍的康復後的傷口圖片﹚

在當地村民眼裏,他是好鄰居、是親人。他是個熱心腸的人,哪家要寫申請、要寫合約、孩子不聽家長的話、電視機接收不到信號等等生活瑣事,村民們經常找他幫忙,他每次都會認真的解決他們的困難。在20xx年盛夏的一個下午,他閒着沒事幹去一個學生家裏家訪,他正準備爬一個陡坡時看到一個長髮年輕男子騎着自行車飛一般地從坡上往下駛,估計自行車的剎車出了故障,這個男子已慌了神、不知所措,任自行車跑。他掃視了一下週圍,下坡處是一個近九十度急轉彎,右面十多米的懸崖,路左邊是山壁,路和山壁中間還隔一條一米左右的水渠。他一看自行車就要飛下來了,一個箭步跑上去,兩手死死抓住自行車,這名男子才倖免於一場災難。不然,後果不堪設想。他左小腿上被自行車劃開一道口子,大腿上受了傷,鮮血直流,還腫了起來,劇痛難忍。

“痴心一片終不悔,嘔心瀝血育英才”,選擇了教育就是選擇了奉獻,小鋒老師為了他所摯愛的教育事業,還在不懈的追求着……

敬業奉獻模範主要事蹟6

高xx,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,高xx視學習為生存發展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯幹,創新創優,不斷拓寬知識視野,提升技術水平,成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的傑出代表。先後獲得常州市十大傑出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的事蹟先後被中央電視台、江蘇電視台、常州電視台、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。

20xx年2月,剛離開父母,遠離家鄉的高xx來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,高xx暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優秀的。他是這樣想,更是這樣做的。並給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要説出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,儘自己最大的努力去幫助別人。近十年來,高xx每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,並以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現自己夢想打下好基礎。

20xx年6月,高xx所在的轉子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的高xx,敏感地意識到這是一次鍛鍊自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,並保證一定把車間管理員當好,把車間裏的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,並且專門送他去參加業務培訓。高xx沒有辜負公司領導的信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,並將掌握的設備管理技術和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節約了生產成本,提高了經濟效益。

20xx年4月份轉子車間一台壓鑄機的益流閥由於設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一隻閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠裏有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的高xx來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班後也不忘帶回宿舍研究分析,經過一個星期的琢磨、推敲、反覆試驗,功夫固然不負有心人,他終於找到了“癥結”,為工廠挽回了損失。

20xx年10月,工作出色的高xx被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。20xx年轉子車間的一台關鍵設備(250噸壓鑄機),由於年代比較長,產品質量的保證能力很差,產品的合格率僅為70%,當時生產任務比較緊,購買新設備週期又比較長,如果這樣生產下去公司會嚴重虧損,如果不生產,客户將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的高xx面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由於時間比較緊,沒有很多的時間留給高xx,他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息,對設備的主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經過改進後的壓鑄機,產品合格率提升到99.5%,給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年高xx發現車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產,如果叫外面人來設計製作的話費用很高,這時高xx向公司提出自己作,方案給領導看後公司領導非常滿意。高xx利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創造了效益。

作為三十來歲的青年人,休息天、節假日,高xx沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業餘時間都用於學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創優創優再創優,已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關係,升級生活質量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,昇華人生境界。正是基於這些優秀品質,使高xx這位普通的外來青年,在第二故鄉的各級

領導和關懷下,迅速成長為民營企業的優秀管理幹部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。20xx年3月隨着洛克“高xx勞模創新工作室”的揭牌,高xx給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展,以增強企業核心競爭力為目標,不斷提高企業管理水平和自主創新能力:培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍:加強創新成果的推廣和應用,增強企業社會影響力,體現企業的社會價值,提高社會效益。

敬業奉獻模範主要事蹟7

xxx,男,25歲,漢族,本科文化,在勉縣北收費站從事內勤工作。一年多以來,該同事以"做一個合格高速人"來嚴格要求自己,緊緊圍繞中心工作,認真貫徹落實黨的政策和國家的法律、法規,關心支持單位工作,認真幹好本職工作,充分發揮橋樑和紐帶的作用,為勉縣管理所各項工作的`順利進行起到了積極作用。

他具有較高的思想政治素質,具備堅定正確的政治方向,具有良好的職業道德和敬業精神,愛崗敬業,勇於創新,開拓進取,憑着豐富的專業技能、踏實認真的工作態度、精益求精的工作精神,在收費工作中取得優異成績。

加強學習,提高自身素質。榜樣的力量是無窮的,不論是平時的收費工作,還是內勤的服務一線工作,他始終注重加強自身的思想品德修養和職業道德修養,以自己無聲的行動影響和凝聚其他員工,並注重要求其他員工在各項工作中率先垂範,搞好“傳、幫、帶”,從良好的工作作風入手,堅持做到完成收費幹在前、思想工作做在前、困難當頭搶在前、執行任務走在前、團結互助搞在前,為增強企業的凝聚力打下堅實的基礎。

以身作則,加強思想政治教育,努力提高員工隊伍素質。作為一名內勤人員,他始終把學習放在首要位置,並貫穿到工作的全過程,通過各種方式努力提高自身綜合素質和工作水平。在他的影響下,員工團結一心,氣氛和諧,都能自覺地把履行崗位職責、把交通行業“三個服務”作為自己的奮鬥目標,同事之間講團結,崗位之間講協作,工序之間講配合,不斷增強了班組的向心力、凝聚力。

積極參加各類活動,熱心參與公益事業。他忠於單位組織,熱心單位工作,積極協助單位委員做好單位的的各項活動。積極參加籃球等興趣小組及“冬季趣味運動會”等各類活動;協助並踴躍參加工、團開展的“三人籃球賽”、青年志願者活動,踐行“奉獻、友愛、互助、進步”志願者精神;響應分公司、管理所號召,為南鄭縣貧困學生捐款捐物、獻上自己的一份愛心,到勉縣中心敬老院慰問孤寡老人,送去晚年祝福。這些活動既活躍了員工的業餘文化生活,培育了團隊精神,又增強了企業員工的向心力和凝聚力,提升了員工的社會責任感和使命感。

積極向上,爭先創優。積極報名參加20xx年西略分公司收費業務技能比賽,參與20xx年陝西高速集團高速之星收費技能比賽;積極參加20xx年西略分公司收費技能競賽並獲得業務知識一等獎,點鈔點卡三等獎。

愛崗敬業,忠於職守,充分發揮內勤服務職能作用。一是針對普遍涉及員工利益的熱點、難點問題密切聯繫員工羣眾,協同黨組織開展員工思想狀況調查,認真聽取員工的意見,關心員工作生活,熱忱為員工服務。二是幹好本職服務員工上傳下達的同時,從思想政、生活上都給予員工幫助和關心,竭盡所能地幫助員工排憂解難,使員工全力工作無後顧之憂。

敬業奉獻模範主要事蹟8

xxx,女,漢族,湖北宜昌人,該同事20xx年月畢業於武漢大學附屬衞生學校,於20xx年7月份分配到宜昌市第二人民醫院,先後在大內科、兒科、腎病內科、內分泌科、消化科、中西醫結合科從事臨牀護理工作,在十餘年的臨牀護理工作中,她沒有驚心動魄的豪言壯語,沒有可歌可泣的英雄事蹟,她用她的熱情和行動,踐行着關愛生命,救死扶傷的南丁格爾精神。

從事護理工作十二年來,在平凡的護理工作崗位上,刻苦鑽研、紮實工作、無私奉獻,贏得了患者和家屬的信任和好評。20xx年和20xx年連續兩年被醫院評為先進工作者,20xx年20xx年連續兩年被醫院評為優秀實習帶教老師並於同年赴武漢協和醫院進修學習,20xx年被醫院評為道德風尚優秀個人。

她不求幹出驚天動地的偉業,卻堅持以自己的行動踐行一名護士的天職,在多年的工作中,始終堅持一切以病人為中心原則,真正做以一切為病人,為病人一切。在工作中一絲不苟,對本職工作都能夠出色的完成,對領導部署的指令性任務更是不折不扣的執行,受到同事們的一致認同和稱讚,作為一名年輕的老護士能夠主動協助護士長做好病房的管理工作,並在平時的工作中毫不保留的幫助、輔導其她同事。在工作中遇到困難會及時與同事溝通,確保工作順利進行。

一、轉變觀念,增加服務意識

從事護理工作十餘年來,她牢固樹立一切為了病人,全程優質的服務理念,堅持以高度的責任心,良好的服務態度為病人提供優質服務,把愛心獻給每一位患者,做患者的守護天使,20xx醫院開展優質護理服務以來,她所在的科室成為全院第一批試點病房,為了全程連續照顧病人,科室開展了責任制護理,改變了排班模式,簡化了護理文書,以夯實基礎護理,提供滿意服務為口號,羣策羣力,其心協力,為了三個滿意目標而奮鬥。她作為一名責任組長帶領本組的責任護士學習優質服務的內涵,並實際行動演繹優質護理服務,每天早上,微笑着來病房做晨間問侯和護理,她早早來到病房帶領本組的責任護士為患者翻身摩和進行一些生活護理。經過這樣的護理模式責任護士的工作理念也發生了變化,由要我去做的思想轉變為這是我的患者,我要去做的主動服務觀念,能夠在護理工作中主動的巡視患者,及時發現病情變化,真正的把護士還給了患者。同時她還帶領本組的責任護士對患者從入院到出院進行整體化的健康教育,拉近了護士與患者之間的距離,一句句簡單的問侯,一句句真誠的話語,使病人感受到了醫患之間的平等和親切,護患之間也架起了一座心靈的橋樑。

在消化科從事臨牀護理工作期間,科室收治了一名62歲上消化道出血、感染性休克的急診女性患者。在通知家屬後,家屬由於個人原因不能到場的近一個多月的日子裏,作為責任組長的她主動帶領科室的年輕護士承擔起這名患者的所有護理工作;在做好專科護理工作的同時,耐心細緻地為做好基礎護理,洗頭、洗臉、梳頭、清潔口腔、擦洗身體、尿道口護理、剪指(趾)甲等,併為患者購買毛巾、洗髮水、衞生紙等生活用品。通過精心的護理,這名患者目前神志清楚,病情穩定,已被家屬接加家中照料。正因為她做的比説的多,所以贏得了患者及家屬的讚譽,也受到科室同仁及科室領導的充分肯定。

二、認真學習,以紮實的專業能力去工作

在從事護理工作的過程中,她深知,護理病人僅憑愛心,德行和細緻是遠遠不夠的,工作不能簡單的停留在打針,發藥,執行醫囑上,更重要的是豐富自己的理論知識和實踐經驗能力,除了在的工作中一方面嚴格要求自己,另一方面利用業餘時間刻苦鑽研,兩年前通過自學取得三峽大學醫學院本科文憑,,去年取得主管護師資格,在內科工作的十二個年頭,利用業餘時間加強學習各種專科護理知識和技術和危重患者各種管道的護理。在院外進修學習期間,她勤學苦幹,得到了所在科室護士長和病人的好評,回到本院後學以致用,積極開展健康教育工作,並在科室舉辦的五分鐘一對一健康教育比賽中獲得了一等獎。比賽結束後,患者拉着她的手説,小楊,謝謝你,讓我這個多年的糖尿病患者真正知道了胰島素筆的使用方法,我以後還要來聽你們組織的健康教育課堂,這樣的教育模式太好了,我相信我可以戰勝這個疾病。在中西醫結合科工作期間,我積極參加科室的各種業務學習,認真學習了穴位貼敷和隔物炙等中醫特色療法的護理,併成為宜昌中西醫結合護理學會的委員,書寫論文穴位貼敷的護理參加學會的論文交流。她作為科室的實習帶教老師以來,為了實習生快速將書本知識向臨牀實踐轉換。親自制定帶教計劃,根據學生實習大綱的具體要求,結合科室特點制定詳細的帶教計劃,確立帶教目標,並採用一對一的帶教方式。同時還注重培養學生的獨立工作能力。通過對提高護生實習的帶教工作,從而培養出一批批具有高素質的護理人才。

她深知現代護理事業不斷髮展,日新月異,對護理人員提出了更高的要求,所以她常聽來院的專家講座,與有經驗的護士交流,提高自己,豐富自己,吸取新知識,鑽研新業務,為更好的為患者服務,提高護理水平做好努力。

三、愛崗敬業,盡職盡責做好本職工作

她目前所在的中西醫結合科,於去年五月份剛剛成立,護士們於各個科室調配而來,是一個年輕的團隊,她主動協助護士長做好病房的管理工作。在工作中遇到困難,會及時與同事溝通,確保工作的順利進行。平時能遵重點老同事,主動向她們請教,學習她們的優點和長處,作為優質護理服務科室的責任組組長,她帶領本組護士用所有可以利用的時間向患者講解入院宣教、飲食指導,疾病的相關知識,用藥指導,冠脈造影和支架置入術術前術後的健康教育工作,出院健康教育,經常帶領本組護士巡視病房,與患者溝通交流,以最快的速度解決患者的疑問及要求,及時觀察記錄病情變化,評估病人存在的護理問題,採取護理措施,觀察效果,經常利用下午治療結束時間為病人洗臉、洗頭、翻身拍背、修剪指甲等。得到了患者,家屬及醫護人員的一致好評。科室有一位長期卧牀的病人,生活完全不能自理,她不怕髒,不怕累,經常給病人剃鬍須,洗臉,洗衣頭,剪指甲,買飯,有一段時間這位患者腹瀉,每日解十幾次大便,經常患者的手上身上全部都是大便,她毫無怨言的幫患者擦洗身體,更換乾淨的牀單和衣物,雖然患者不會説話,但從他的眼神看到的滿是感激。

工作中她是一個有心的護士,她認為當護士首先要具備和病人溝通的技巧,那就是微笑服務,微笑了,病人才能感受到你的態度,你的親近,否則護患之間就會形成隔閡,很難融洽起來。主班工作特別的煩瑣,要負責物品的交接,記帳,處理醫囑,核對醫囑,還要在患者出院當天核對患者的住院費用,她所在的科室是全院最忙的科室,20xx年科室成立7個月以來出院病人達1000人次,實際佔牀日120%,平均住院天數12.5天,在負責主班的工作中她總是面帶笑容,無論進病房,也不論做醫囑時,還是平時閒暇,只要面對病人,她都是以笑臉相迎,認真詢問,耐心解答,並且做到百問不厭,百答不煩。在病區經常可以看到她加班加點的場景。有一次患者拿着費用一日清單怒氣衝衝的走過來,指着她的鼻子就開始罵,指責費用問題,她立即起身微笑着安撫着病人的情緒,耐心的向病人解釋着一筆筆費用問題,經過她的耐心解釋,患者情緒馬上穩定了,笑着説太對不起你了,護士,我這人就是容易激動。她對着患者説沒事,有弄不清的地方就過來問我,但您以後一定遇事不能這麼激動了,對身體不好。諸如此類的事還有很多,但她説這就是我的工作,選擇做一個護士,就要無怨無悔。成績屬於過去,未來的路任重道遠,唯有懷着一顆感恩的心,不斷進取,不斷努力,更加熱情飽滿地投入到護理工作中,才能為患者提供更好地優質護理。做為一個普普通通的醫務工作者,她知道自己的做得還遠遠不夠,她將繼續努力,發揚不斷進取的精神,立足本職工作崗位,把護理工作做的更好。

敬業奉獻模範主要事蹟9

餘老師自1994年以來一直從事高中英語教學工作,長期以來為適應時代的要求,她不斷認真學習先進的教育理論,不斷更新自己的知識體系,不斷拓寬自己的知識視野,是一名具有豐厚、系統的專業知識,具有紮實、實用的業務功底,能勝任各年級教學任務的優秀教師,贏得了學生、家長的信任和支持,得到了各級領導的充分肯定。20xx年獲武進市政府嘉獎,並連續被評為鄭陸鎮優秀教師、河三口中學首屆十佳青年教師,並在武進區教師基本功競賽(解題)和青年教師形象技能競賽中獲獎。

自1994年以來,長期擔負高中英語教學工作。無論哪項工作,她都全身心投入,發揮模範表率作用。在教學中,一直堅持“多鼓勵,多表揚”的原則,堅持“面向全體學生,扶持偏科生”的原則,用自己對英語的熱愛去感染着一屆屆的學生,所任班級的英語成績一直名列前茅。同時,餘老師還犧牲了許多休息時間為偏科的學生補課,精心輔導,得到了每屆學生的一致好評。從教近二十年來,每年的工作量都很大,任務重,但一直任勞任怨勤奮工作,取得了令人滿意的成績。

俗話説:“學校無小事,處處皆教育”。二十多年來,餘老師十分注意自己的道德修養,注意自己在學生面前的一舉一動,一言一行,努力在許多不經意的小事中,讓學生感受到老師的人格魅力。

學生曾這樣寫道:“餘老師,你是一株温柔的常青藤,也許你很平凡,但你細密的綠葉卻為我搭建了一片天空,給了我向上攀登的平台;也許你並不起眼,但你彎彎的脈絡卻一直延伸,深深地融進我的心裏,讓我有追求夢想的動力。你是我心中的橡樹,因為你的堅韌指引我前進;你是我心中的常青藤,因為你的温柔給予我動力,感謝你,感謝一路有你相伴!”

另一名學生寫道:“你去澳大利亞回來後,經常在學校吃晚飯,然後備課,批改作業到天色晚了才回去。你説:‘這麼長時間不上課,都快忘了,當然要多花點時間。’認真負責是你不變的信念與執着。無論你面對如何肆虐的風雨和滔天的巨浪,在人生的風雨中,你總是笑着面對。感謝您,餘老師,感謝您教會我認真負責,教會我用一顆真摯的心去對待生活。”

精神需要精神的感染,道德需要道德的濡化,人格需要人格的陶冶,愛就是最好的教育。餘老師在平凡工作中詮釋着教師工作的偉大,彰顯着工作的價值和生命的責任,在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。

敬業奉獻模範主要事蹟10

XXX,男,現年45歲,1993年6月畢業於湖南科技大學(原湘潭師範學院)數學系,大學本科學歷,中學高級教師。現為湖南省湘北職業中專學校數學教師。

該同事政治思想好,工作成績突出,將自己的青春和精力奉獻給了教育事業。參加工作近二十年,一直從事職業教育工作,任勞任怨,服從安排。長期工作在教學第一線,擔任班主任11年,連續9年任教高三畢業班數學,擔任高三數學備課組組長。教育教學成績突出,為學校教育教學的質量提高做出了突出貢獻,被學校領導和老師尊稱為“肖把關”。20xx年以來四次受到縣政府嘉獎。

具有很強的教育能力。肖老師關愛學生,學生有困難他及時幫助解決,學生思想有波動,他及時找學生談心。20xx屆學生鄧小嬌,進入高三,厭學情緒嚴重,肖老師多次幫助她樹立信心,當年順利考上了湘南學院。20xx屆學生唐生紅,家境十分貧寒,幾次面臨輟學,肖老師幫他解決學費、資助生活費,使其順利完成學業,當年考上了湖南師範大學。參加工作以來,資助了多少學生肖老師自己也記不清了。具有豐富的班級管理經驗。其創立的“小組管理模式”、“學生自主管理法”等班級管理方法,既增強了學生的凝聚力,又提高了學生自制能力,在全校得以大力推廣。20xx年下學期他接手全校最差的機電專業89班,該班只有一名女生,且大部分是寄宿生,面對一個性別比例嚴重失調、紀律渙散、部分學生行為習慣極差的羣體,管理難度大,可想而知。肖老師接手後,首先,多渠道、多層面瞭解學生。其次,學生自制班紀班規。第三,優化共性,班上有近20個男生喜歡球類運動,其不失時機地成立了臨時籃球隊,讓體育委員帶頭訓練,增強班級凝聚力,並在20xx年秋季田徑校運會上獲得職二男子組多個冠軍。第四,培養得力的班委會,成為班主任的左膀右臂。通過一個學期的實踐,89班班級面貌煥然一新,期末該班被評為學校優秀班集體,肖老師被評為優秀班主任,並在學校舉行的教育教學經驗交流會上作了經驗發言。肖老師擔任班主任工作11年,6次被評為優秀班主任,6次評為優秀團隊輔導員。

具有很強的教學能力。職業學校的學生基礎、學習習慣都較差,如何提高學生的學習興趣,提高課堂效益,是每一個職業學校教師時刻研究的課題。肖老師具有很強的教學能力,很高的學識水平,紮實的基本功。教學中能很好地把教材,考試大綱,能根據學生特點靈活處理教材。善於總結和提煉,用先進的教育教學理念和教學方法改革教學,深受學生歡迎。倡導的六字—鑽、備、講、練、考、評的複習方法,行之有效,成為了學校指導高三教學的精髓。認真鑽研教材,吃透大綱,經常研究各省市的大學聯考試卷,提高自己的解題能力,瞭解最新的數學方法和新穎的例子,注入到自己的教學中去,使教學更具有鮮活感,更具有時代氣息。精心上好每一堂課,在課堂中進行高效課堂實踐和探索,取得了良好的效果。每一節課的練習、作業都經過精心的挑選,力爭讓學生在輕鬆、愉快的氣氛中學習數學。每屆自編整套複習資料,為高三教學服務,也為其他老師的教學帶來極大的方便。教學深受學生歡迎,教學效果好,20xx屆執教99班計算機班和108班,24人上本科線,大學聯考數學成績8人在140分以上,計算機班的雷光明取得年級最高分148分。20xx屆執教115班電子班和112班機電班,電子班的黃欽清和機電班的易繼紅大學聯考數學均獲得滿分。20xx屆執教120班機電班和126班電子班,機電班的文書洪、嚴輝和電子班的蔡宇均獲得大學聯考數學滿分。20xx屆任教139班財會班,陳日光獲得大學聯考數學滿分。20xx屆任教143班機電班和152班財會班,大學聯考本科上線分別為31人和16人,大學聯考數學成績名列前茅。

具有較強的教研能力。教育教學無止境,只有不斷的學習,才能跟上時代的發展。肖老師注重知識吸納新知識、新教法,其常年訂閲《數學通訊》《試題與研究》等雜誌,注重教學研究,是省級課題《化解中職學校消極情緒的方法研究》課題組成員。多篇論文在省級刊物上發表,其中《淺談高中數學研究性學習》在《現代教育報·教師週刊》上發表,《培養應用能力展現數學本色》在《試題與研究》雜誌上發表;《例談對偶法解題》等。

該同事愛崗敬業,責任心強,教育教學能力突出,是一位優秀的教師。

敬業奉獻模範主要事蹟11

xxx同事是灌陽縣水車鄉人民政府信訪助理,1981年3月參加工作,他進單位31年來,曾多次被評為“先進個人”、“先進工作者”、“優秀共產黨員”等榮譽稱號,他憑着無私奉獻、敬業創新的主人翁精神,精心管理、認真負責的工作態度。xxx同事幹一行,愛一行,專一行,精一行,在工作中埋頭苦幹,頑強拼搏,用辛勤的汗水譜寫了一名共產黨員創先爭優愛崗敬業的奉獻之歌。

一、認真學習,狠抓工作落實

20xx年3月至今,我鄉成立了或調整了普法工作領導小組,下設辦公室,具體業務一直由xxx同事負責。xxx作為鄉信訪助理、協助綜治的同事,首先從自身抓起。他帶頭學習法律、法規,積極參加上級部門舉辦的各種普法、培訓活動,具有較強的法制觀念和法律意識。為切實做好信訪、普法等工作,xxx同事將普法內容穿插到每月的學習培訓當中,做到每月都有安排,有具體的學習內容。在工作中,由於xxx同事對信訪、普法等工作堅持管理到位、措施到位、學習到位,全鄉學法用法的風氣十分濃郁,幹部職工的法律意識不斷增強,提高了廣大幹部在工作中依法行政的自覺性。

二、結合實際,加大宣傳教育

在信訪、普法教育等工作中,xxx同事採取了集中學習、個人自學、出版專刊及圖片、上街諮詢、出動宣傳車宣傳等多種形式,進行各種法律、法規的宣傳。平時,主要利用每週一次的政治學習日(半天)開展普法學習和依法治鄉教育,認真學習每年縣信訪局、普法辦規定的法律條款。對於一些比較重要的法律及我鄉中心工作緊密相連的法律法規,xxx同事請縣司法局領導來我鄉給幹部職工和中學的師生講課,以幫助加深對這些法律的認識、瞭解。如20xx年5月16日,他請鄉派出所長給水車中學上了《中華人民共和國治安管理處罰條例》,全校師生對集中學習的形式反映良好。同時,他在抓好全鄉幹部職工法律法規學習的同時,也把法律的宣傳觸角向社會大眾延伸,這項工作由我鄉和縣普法辦共同開展。幾年來,為認真貫徹區黨委關於開展依法治理工作的決定,xxx同事組織我鄉的有關工作人員一起上街開展“依法治鄉”宣傳活動,並根據法律,結合我鄉實際情況,幾年來,共發放《道路交通安全法》、《行政許可法》、《婚姻法》、《土地管理法》、《森林法》等宣傳資料12182份,講解諮詢法律法規知識10000多人次。同時為加強全鄉幹部職工的學習培訓,xxx同事積極徵訂普法的有關教材和輔導書,及時發至鄉直各單位和農户手中,發放市、縣普法依法治理辦公室編寫的《農民常用法律知識讀本》、《創新社會管理促進社會和諧》7.5萬冊,保證了我鄉幹部職工學法用法的需要。此外,他還着重抓了普法的一個重要環節,組織好普法的培訓與考試,這是對每年職工法律學習效果的真實檢驗。為了搞好每年普法考試的輔導,加深對法律的理解,他每次都參加市、縣組織的普法教育培訓班。由於平時的學習抓得緊,全鄉幹部職工每年參加考試都能取得較好的成績。據統計,我鄉幹部職工每年的普法考試合格率均為100%,優秀率達到90%以上。

三、依法管理,發揮表率作用

xxx同事堅持依法行政,依法辦事,一直堅持參加我鄉各村糾紛矛盾排查和調處工作,針對我鄉山林水利糾紛多且情況複雜的現象。對羣眾反映的問題,迅速的取證,及時處理,做到件件有落實,事事有處理結果。由於及時深入現場調查取證,對糾紛的起因、危害、損失等做出科學客觀的判斷,依照法律較好地處理了各類糾紛,化解因糾紛引發的矛盾,維護安定團結的良好局面。由於xxx同事工作出色,多次被評為普法依法治理先進工作者。

四、元旦、春節、兩會、國慶等特殊時間期間,確保信訪不出問題

為落實中央、自治區、巿、縣的安全大局意識,確保安全工作不出問題,確保上訪人員在元旦、春節、兩會、國慶等特殊時間期間不上訪、不鬧事。xxx同事從以下幾個方面着手:一是深入宣傳,教育轉化。在鄉村幹部、鄉直單位負責人會上認真傳達貫徹上級有關政策,要求屬地單位認真做好上訪人員的教育宣傳工作;二是主動下訪,解決困難。堅持為上訪人員着想,設身處地地考慮他們的難處,在政策允許的範圍內,切實協調解決上訪人員的一些實際困難。通過感情溝通,使他們感受到領導的關心和幫助。及時向上訪人員解釋上級有關政策,請求他們正確理解這些政策,通過正當渠道反映問題。通過思想教育和政策引導,使上訪人員接受了政策規定,主動息訴罷訪。

幾年來,xxx同事對信訪、普法、依法治理等工作,始終堅持高標準、嚴要求,認真學習,狠抓落實,取得了明顯的成效。我鄉的信訪、普法等工作經過xxx同事的精心組織學習,廣大幹部職工受到了深刻的教育,增強了法律意識,提高了知法、守法的自覺性,幹部職工思想穩定,遵紀守法,沒有出現違法行為,全鄉一直保持着安定團結的政治局面,有力地促進了三個文明建設。

敬業奉獻模範主要事蹟12

xxx,男,彝族,現年41歲,現任尖山鄉仁厚村黨支部書記、村委會主任。20xx年初,他帶着改變家鄉落後面貌的心願,當選為仁厚村新一任黨支部書記。十年間,在他的帶領下,仁厚村的面貌煥然一新,從一個貧窮落後的村,變成如今欣欣向榮的脱貧致富示範村。

仁厚村是雲南省昭通市鎮雄縣尖山鄉的一個行政村,地處尖山鄉東北面,距鄉政府所在地12公里,距鎮雄縣城39公里。東面鄰果珠,西面鄰芒部,北面鄰大灣。轄先峯、大山等20個村民小組。現有農户1580户,共6241人,其中農業人口總數為5993人,勞動力2355人。整個村委會國土面積23550畝,海拔1340米,年平均氣温23.5℃,適合種植玉米等農作物。全村耕地面積4079畝,林地8748畝,人均耕地0.68畝。全村農民收入以種植和養殖收入為主,村內幹羣關係融洽,社會治安穩定,人民安居樂業。

全村20個村民小組,有4個村民小組在壩子裏,3個村民小組部分在壩子裏,其餘13個村民小組全部隱藏在大山裏。全村有近6000畝耕地,壩子地只有1700畝,其餘4000多畝全是山地。

仁厚村從過去貧窮、破舊、村情渙散的落後村,如今一下子成為了欣欣向榮的脱貧致富示範村。村支部書記xxx用他一心為民的實際行動踐行了新時期一個基層黨員的本色。

要致富先修路

多年來由於路的困擾,仁厚村一直沒有繞出發展的彎子,xxx當選為村主任後,把修路作為加強基礎設施建設的重中之重,他深知羣眾雨天一腳泥,晴天一身土的實際困難,水果摘下了,路不好運不走,賣不上好價錢;糧食收割時,路不好,不能及時顆粒歸倉;孩子們要上學,路不好,需要家長接送。20xx年農村通村公路項目實施以後,他四處奔走,跑項目、爭資金,在上級政府及部門的大力支持下,經過一事一議、農民籌工集勞相結合的辦法,不顧自己身體正生着病,帶領全村百姓,修成了全村29.7公里的村組公路,覆蓋了16個村民組、1020户、4498人。

抓產業促增收鼓起羣眾“錢袋子”

過去,仁厚村由於產業發展思路不對,羣眾單靠傳統的種畜業為主要經濟來源,羣眾收入低,生活普遍困難。xxx自20xx年擔任村幹部以來,一直就把發展產業視為富民強村的唯一出路,xxx當選為仁厚村支部書記後,多年村幹部的工作經驗使他比任何人都清楚村裏產業要怎麼發展?羣眾增收渠道該怎麼拓寬?上任伊始的他就確立了“優果興牧抓建設,勞務輸出促增收”的產業發展思路。在正確思路的引導下,仁厚村產業發展從果業開始,按照“一村一品”的思路,20xx年,國家投資280萬元的仁厚村小流域綜合治理工程,在市農科所和縣蠶繭辦有關負責人的指導下,全村進行了1380畝的科學栽桑養蠶規劃,共栽種了138000株桑苗,請了市農技中心高級農藝師凌英、胡明成向農民們講解了科學栽桑養蠶技術和科學種植玉米、油菜技術,並針對仁厚村的生產實際情況,提出了當前應加強桑樹樹型培養、科學修剪、合理施肥等田間管理。向農民們講授了栽桑新技術、養蠶新技術、無公害玉米生產技術、油菜種植新技術,共發放宣傳資料、實用手冊700餘份。培訓結束後,他立即組織農民剷除桑園雜草和實施追肥工作,使當年種桑户每户就養上一張蠶繭,户均增收400-800元。並帶領大家搞好玉米的田間管理,擴大油菜種植面積,增加了農民收入。敬業奉獻模範事蹟材料除此之外,xxx還積極探索新產業,20xx年該村引進了大棚蔬菜種植,去外面學習取經,聘請專家,新建了大棚蔬菜4畝。20xx年以來,全村配套種植了板栗1600畝,水保林1468畝,改變了人居生態環境。此外,還積極鼓勵剩餘勞動力轉移,把勞務輸出當做促進農民增收的重點工作來抓,近年來,仁厚村每年勞務輸出均在900人以上,年增收近1000萬元。正是有了xxx和村兩委一班人的艱辛努力,20xx年仁厚村人均純收入達到1900元。

抓基礎強建設羣眾建起新房子

在建設社會主義新農村的的熱潮中,作為村支書的xxx更是敢於創新,他從長遠出發,以加強基礎設施建設為先導,在新農村示範建設中,敢出新招。為了解決石筍泥石流滑坡地帶農民的居住問題,經爭取上級黨委、政府的支持,石筍涉及45户百姓的異地搬遷工程於20xx年10月正式啟動,黨總支部的成員們深入羣眾中調查研究,制定方案。從工程計劃到選址到方案實施,全程參與。該工程總建築6120平方米,現已全部竣工投入使用。並硬化了院壩1870米,修建了連户路,修建了30立方米的水池一個,安裝PE管道6662米;安裝了10千伏的變電器一台,架設了輸電線路3000多米,使該居民點成為尖山鄉第一個新農村建設示範點。

20xx年,得到縣委組織部的大力支持,投資42萬元,新建了一幢376平方米的村委會辦公樓,20平方米的食堂,另外修建了圍牆160米,硬化院壩200平方米,並配備了價值兩萬多元的村級活動場所辦公設備,進一步改善了村委會的辦公條件。在20xx年抗旱救災期間,他帶領全村幹部羣眾,抗旱救災,身先士卒,共投入抗旱救災的黨員幹部550人,搞好生產自救,積極尋找水源,在祁家灣涼風洞內勘測到水源,修建了20立方米的水池一個,安裝管道20xx米,修建了愛心水窖34個,蓄水2740立方米,鋪設PE管道55662米,覆蓋16個村民組,解決了939户,3965人的飲水安全問題。

為了豐富全村百姓精神生活,20xx年在縣委宣傳部得支持下,該村又修建了120平方米的農家文化大院一個,設置了書櫃、書桌、音響設備等。自行編排的文藝節目《彝族舞蹈》、《仁厚新貌》等得到了縣領導的好評。正是xxx支書的辛勤付出,全村村容村貌煥然一新,保持了黨同人民羣眾的血肉聯繫,

如何謀劃發展,帶領百姓脱貧致富,這位村支書時刻都在思考着,對於“十二五”期間的工作,經過深入的調查研究,結合村情,與全村百姓一道制定出了仁厚村“十二五”規劃和經濟發展目標:

人口自然增長率控制在8‰以內,計劃生育率達100%,糧食生產達219.65萬斤,人均純收入1900元;發展經濟林果(板栗1600畝、核桃1400畝、蠶桑500畝)3500畝,搞好仁厚村集鎮道路硬化,繼續招商引資,開發5平方公里的硫鐵礦,完成全村20個村民組的通組公路,勞務輸出產業產值達20xx萬元。

辛勤的付出換來了無數的鮮花和掌聲,xxx連續三年被評為全鄉優秀村黨支部書記,在當地老百姓口中,更是這樣評價他們的當家人:我村社社通公路,菜地即將修大棚;村道條條將硬化,來年運菜更舒心。“雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,這位一心為民的村支書將本着一心為民的宗旨為全村的老百姓的幸福繼續忘我工作。

敬業奉獻模範主要事蹟13

xx,女,1987年7月參加工作,任教於廬江縣盛橋鎮高老國小。20xx年9月調入廬江縣盛橋鎮中心國小,20xx年被評為中學高級教師。在農村國小,她一直從事國小語文及班主任工作。她默默地奉獻,辛勤地耕耘,一干就是二十多年。她愛崗敬業,開拓創新,師德高尚,真正樹立“一切為了學生,為了學生的一切,為了一切學生”的教育理念。深受廣大學生的愛戴,贏得了老師、家長的尊重。“一份耕耘,一份收穫”,她的努力也終有回報。20xx年被評為“巢湖市優秀班主任”,20xx年榮獲廬江縣“教學能手”稱號,20xx年被評為巢湖市第三屆中國小學科帶頭人。

一、愛崗敬業,工作上紮實有效

高老師熱愛教育事業。她潛心鑽研教學,用高水平的教學贏得學生的尊重,她認為作為一名教師,必須要有紮實的教學基本功和認真的教學態度,只有高水準的工作才能贏得學生對自己的尊重。高老師工作責任心強,教學紮紮實實。每上一課前,她總是認真地鑽研教材,瞭解學生,結合課標精神,精心設計教學程序,寫好每一課的教學預案。高老師經常説:“當我一走近教室,看到孩子們的笑臉和目光,便精神飽滿地走上講台,和孩子們一道融入純淨、美好的學習環境中。”應該説,這就是一種責任感和敬業精神。正如此,孩子們和她建立了深厚的感情。高老師上課很有親和力、感染力。孩子們特別愛她上課,學生們的評價很特別——上高老師的課十分快樂。——我就愛高老師上課。每學期的公開課,教師們一致評價説她課上得輕鬆、活躍。師生情感交融、沒有距離感。她所帶的班級每學年在鎮統一檢測中,總是名列前茅。高老師是個出色的班主任。她始終牢記:教書育人是教師的天職,而育人是班主任的首要天職。如何育人?高老師的做法是:用“愛”創設和諧的班級氛圍;關愛學生,從關注細節入手:重視思想教育;尊重學生的人格;開展豐富多彩的活動;注重課外閲讀等。20xx年她輔導的學生馬晨晨在《紅色之旅》演講中獲鎮第二名,20xx年指導本班學生徐峻在“健康成長,關愛生命,幸福生活”徵文活動中獲縣三等獎。20xx年10月指導學生高明潔在鎮書法比賽中獲低年級組一等獎。

高老師在關注“留守兒童”及轉化“學困生”上真正做到春風化雨,滋潤着學生的心田。1、關注“留守兒童”。在農村國小“留守兒童”越來越多,在高老師的班級裏就有近半的孩子家長在外地打工,他們有的隨爺爺、奶奶,有的借住在親戚家裏。為了讓這些孩子在同一片藍天下,享受母愛,感受親情,她付出更多的是“愛”。她班有個名叫徐斐的同學,一次上課時突然哭了起來,問起原因,孩子無奈地説:“老師,我想媽媽……”看到他那與他年齡不相稱的抑鬱的眼神,她震驚了。她把這些“留守兒童”召集到一起,組成“留守小隊”,讓他們在學習上互相幫助,並且,高老師主動承擔起兩個孩子的“代管家長”。從此,在她家的餐桌上,時常多放兩付碗筷,節假日,她把這些孩子召集起來,給他們包餃子、講故事,學生徐斐經常説“高老師就像我媽媽。”對留守兒童的家長,她經常與他們通電話,向家長們彙報子女的學習情況和在校表現,她與家長建立密切聯繫,進行友好交往,不僅溝通了信息還增進了情感交流,孩子們進步了,家長也來表示致謝。2、轉化“學困生”。一個班級中,學生的智力因素、非智力因素存在着差異,會出現一些“學困生”。本着“全面育人”的觀念,高老師實事求是地給每個學生定位,對全體學生負責,關心、幫助每個學生,不輕視、放棄任何一個學生。有個名叫王洪的學生,他興趣廣泛,酷愛踢足球,但學習基礎差,自卑感強,曾有過“我不是學習的材料,愛怎樣就怎樣”的想法。為了使他振作起來,高老師請他到辦公室,熱情地讓他坐下,先與他談生活,説着説着很自然地轉向學習,他説“老師,其實我也很想好好學習,也想考出好成績,但總考不好,你説我該怎麼辦?”説着眼圈都紅了,高老師認真傾聽後,對他説“老師明白你的意思,既然你相信老師,老師樂意幫助你,你不是愛踢球嗎?説明你很有毅力嘛!”聽到這裏,他笑了。從此,高老師便給他定了一個大目標,又將大目標分解成一個又一個小目標,讓他“跳一跳,摘得到”,並且對他開始不定期的輔導,在班級中開展“一幫一、一對紅”的活動,假日裏,她親自為他解答學習疑難。用真誠、愛心和行動感化他,絲絲春風度心扉,他在向預定的目標邁進。功夫不負有心人。她所帶的班曾多次被評為縣先進班集體,她本人也被評為“巢湖市優秀班主任”。

二、與時俱進,教研上開拓創新

隨着教育改革的不斷深入,教育科研顯得尤為重要。多年來,她一直潛心探索教育規律,加強科學研究,與時俱進。她堅信:提升教育生命質量將是教育發展的主旋律,她曾就新課標做專題講座,多次承擔盛橋鎮校際公開課、示範課、研究課的執教任務,她始終嚴格要求自己,不斷提升自身的業務水平。

她一直注重課堂教學改革,特別是在實施課程改革以來,她反覆學習《語文課程標準》,學習有關的教育教學理論,深刻領會新課標精神,認真反思自身教學實際,研究學生,探索教法,逐步樹立起以學生的終身發展為目的的教學思想,樹立起以教師為主導、學生為主體的新的教學理念,在教學實踐中探索煥發語文課堂活力,有助於學生能力提高與發展的語文課堂新思路、新模式:以感知—探索—反思—延伸為主線的重點篇目學習法,以啟發新思維、訓練方法為主的自讀課文閲讀方法,以合作—探究—創造—創新為核心的語文活動課等,大大地激發了學生學習語文的興趣。在教學實踐中,她不斷地總結課堂教學改革經驗,她撰寫的論文有3篇在省級以上刊物上發表,6篇在市、縣級論文評選中獲獎。

多年來,她一直致力於教育教學研究,努力改進農村國小語文閲讀課“自主學習”方式,她申報的課題《改進農村國小語文閲讀課“自主學習”方式的探索》被立項為市級課題。課題批准號:CJG039。其中,探索“自主學習”課堂的主要特徵是在學生求知慾旺盛的情境中,學生自主制定學習目標,自主確定學習進度,自主選擇學習內容,自主選擇學習方式,自主選擇作業……自主學習的課堂教學流程,一般設計為:創設情境,讀書生疑——自主學習,質疑自究——合作探究,析疑自悟——拓展延伸,內化自結——依據差異,佈置作業。這樣的實驗,取得了良好的教學效果。

三、不斷深造,自身上增強素質

高老師向來愛學習、肯思考、肯鑽研。1987年中師畢業後,她不滿足於現狀,參加高等教育自學考試,取得漢語言文學專科文憑。自學大專後,她又參加了各種培訓,還利用課餘時間、休息日、寒暑假苦練基本功,她如飢似渴地吸取新的教學思想。在新一輪課程改革的大潮中,她的牀頭案邊堆滿了《兒童心理學》、《兒童教育學》、《國小語文教學》等書籍。《班主任》雜誌也成了她親密的朋友,她不斷地學習和總結新的教學思想、教學方法並運用到自己的教學實踐中去。她主動承擔市級課題研究,多次上校際示範課,多次作專題講座,多篇論文在省級以上學術刊物上發表,在市縣級獲獎。辛勤的耕耘,換來了收穫,她多次受到上級表彰獎勵,教育教學成績顯著。她撰寫的論文《走出課堂生成的誤區》發表於《當代教育研究》(20xx年第二期24-25頁);《金子》第二課時教學設計發表於《教學與管理》(20xx年第11期56-57頁);《融情探究、感悟文本》(《金子》第二課時教學設計)發表於《國小教學參考》(20xx年第7、8期53-55頁);《但願人長久》教學設計發表於《國小教學參考》(20xx年第7、8期24-25頁);《國小思想品德課實施素質教育的探究》獲市論文評比二等獎;《創設自主閲讀過程、激活語文課堂》獲市論文評比二等獎;《改進農村國小語文閲讀課“自主學習”方式的初步實踐與體會》獲市一等獎、縣一等獎;《自主質疑,引領學生個性化閲讀》獲縣論文評比一等獎;《不為時尚放棄永恆》獲縣論文評比二等獎;《中年級習作教學芻議》獲縣論文評比二等獎。

四、博採眾長,同事間團結協作

在農村國小有這樣的風氣,有任務大家一起完成,有困難大家一起克服,有成功的喜悦大家共同分享,xx老師是個非常謙虛的人,她熱情待人,尊重同事,關心集體,有較強的集體榮譽感。雖然她已被評為中學高級教師,但她總喜歡請教經驗豐富的老教師,她更欣賞青年教師身上的朝氣。在培養指導青年教師方面作出了一定的貢獻。她按學校要求,積極開展師徒結對工作,做好青年教師的指導培養工作,使青年教師儘快成為學校教育教學的生力軍,成為教學骨幹。她擔任過駱婷婷、丁玲麗、李小勇、張燕等教師的指導工作,他們當中有人在評優課中獲獎,論文在縣論文評比中獲獎,有的被評為先進工作者、先進班主任,對於青年教師,她指導的思路是:端正認識,指導教學,潛心探究,不斷創新。20xx年6月,駱老師撰寫的論文《走進學生心靈,激發習作靈感》在廬江縣論文評比中獲二等獎,20xx年6月,駱婷婷老師撰寫的論文《讓閲讀教學情趣盎然》在廬江縣論文評比中獲一等獎,20xx年在她的帶動下,她和駱老師申報的課題《改進農村國小語文閲讀課“自主學習”方式的探索》被立項為市級課題,課題試驗取得良好的效果。張燕老師多篇論文在縣級獲獎,20xx年被評為巢湖市第三屆中國小骨幹教師。她同教師們互相學習,互相鼓勵,共同進步,不斷創新。

二十多年的從教生涯,二十多年的真情付出,再多的語言也説不完她對學生的愛與情,再長的文字也記載不下她對教育工作的執着追求,今後,她將以更飽滿的熱情投入工作,她願把畢生獻給她所熱愛的教育事業和親愛的孩子們。

敬業奉獻模範主要事蹟14

xxx,今年35歲,現任xx縣委副科級組織員、幹部科科長。她以一個普通共產黨員的實際行動,忠實地實踐着“三個代表”重要思想。她始終嚴格要求自己,用自己嚴謹細緻的工作作風,贏得人們的一致好評。她堅持從一點一滴的小事做起,用“黨的利益、羣眾的利益高於一切”來規範自己的一言一行,謙虛謹慎,刻苦學習,恪盡職守,愛崗敬業,廉潔奉公,勤奮工作,用她自己的話來説:就是“踏踏實實做事,清清白白做人”。她是這樣想的,也是這樣做的,在組織戰線上一工作就是十六年,充分展示了新時期組工幹部的新形象。

一、做心明眼亮的組工幹部

為使自己真正成為組工幹部隊伍中的行家裏手,不辜負組織和羣眾對自己的期望,xxx針對自己工作時間短,實踐經驗不多,政治理論基礎、政策水平和業務能力相對薄弱的實際,多年如一日,總是再忙再累也要擠出時間,加強對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想的學習。xxx認為,只有理論基礎紮實了,才能站得高看得遠,才能心明眼亮,工作中才不會迷失方向。在實際工作中,她堅持向老同事請教,從中掌握工作方法,積累工作經驗。為不斷完善自己的知識結構,她參加了長春師範學院本科班的在職函授學習。在學習中,始終堅持讀書有筆記,學習有總結,刻苦鑽研,做到學有所思,學有所感,學有所獲,學有所用,使自己的政治理論水平和業務能力不斷得到強化,從而進一步增強了黨性意識,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀、價值觀,為做好本職工作打下了堅實的思想基礎。

二、無怨無悔地做好本職工作

19xx年8月,xxx從縣農電局調到縣委組織部工作。先後在辦公室做過文書工作,並擔任打字員和政工員。無論崗位的怎樣變動,她兢兢業業、踏實工作的作

風不變;無論任務如何繁簡,她認真負責、待人誠懇、熱情周到、不求索取,樂於奉獻的品質不變。在辦公室工作的6年時間裏,無論是上級還是下級,無論是熟人還是生人到辦公室辦事,她都以燦爛的微笑,迎接每一個人,為他們讓座,為他們倒茶,仔細地傾聽或記錄來訪者反映的情況。特別是對一些來要求落實政策的老同事,即使他們火氣再大,她寧願自己受委屈,也不得罪任何一個老同事,並根據情況給予耐心細緻的解答,使他們真切地感受到組織部門的關心和温暖。

辦公室工作,事無鉅細。她每天都是提前上班推遲下班,當天的事情當天做完,從不拖辦。每天都主動打掃辦公室和走道衞生,為組織部營造一個整潔乾淨的工作環境。這些看似小事,但對於一些人來説卻難以持之以恆,對於她來説,卻成了習慣,真正體現了“細微之處見精神”。她辦事認真細緻,原則性強,任何事情總是“丁是丁卯是卯”。辦事講究效率,領導交辦的任務,總是不折不扣地努力完成。

幾年來,她先後具體負責過文件收發、文書歸檔、幹部檔案管理、擬文稿寫總結等工作,常常是幾人的擔子一人挑。無論怎樣苦,無論怎樣累,她都無怨無悔地把工作做好,使她所在部門充分發揮承上啟下的橋樑和紐帶作用,保證了縣委部織部工作的正常運轉。19xx年,她接手幹部檔案管理工作,每年歸檔材料多達幾千份,她常常一個人加班加點在辦公室工作到深夜,對每一份檔案材料進行仔細的鑑別、分類、組卷。同時,還指導人事和教育部門做好乾部檔案整理工作。

在工作中,xxx努力做到“三勤”,這就是勤預測、勤思考、勤總結。在“三勤”中,“預”字領先,任何事情她都要提前考慮及早安排,在自己職責範圍內大膽管理,主動處理問題和承辦事務,當好領導的助手,保證了領導把更多的精力放在考慮重大問題上。在領導的指導下,她和其他同事一起制訂、完善了單位的各項規章制度,進一步規範了會議、檔案管理、文字保密、幹部人事制度建設等工作,使組織部內部管理實現了制度化、規範化,保證了部門工作協調、高效地運轉。不該説的話一句也不説

每當幹部調整時,少數幹部總想從xxx那裏打探到一點“消息”,她始終堅持原則,嚴格執行有關的規定和制度,做到不該説的堅決不説,不該做的堅決不做,嚴守工作祕密。

嚴謹的態度和紮實的工作,xxx的工作業績贏得了各級領導和同事的充分肯定,也獲得了眾多榮譽。在榮譽面前,xxx説:“榮譽只説明過去,而且那裏有領導和同事的功勞,我不應該一個人擁有。作為個人,榮譽是一種激勵,是一種鞭策,而不是驕傲的資本。自己的道路還很長,還需要高標準、嚴要求,努力做好本職工作,才能不辜負組織的期望。”這些語言儘管很樸實,但卻真實地展示了新世紀新時期一位基層組工幹部的不懈追求。

愛崗敬業、在工作中甘於吃苦。作為一名組工幹部,該同事非常熱愛自己的工作,正因為如此,他在工作中表現出了非常強的主動性和積極性,遇到困難的工作總是主動承擔。在組織部門工作,加班加點是常有的事,有時還不得不犧牲一些個人的利益,但是他從沒有半句怨言,為了儘快完成工作任務,經常一個人在單位加班到深夜,有時連星期天也自覺單位加班。

三、工作紮實,取得了較為突出的成績。

憑着紮實的業務知識、執着的敬業精神和科學的工作方法,該同事在不同的崗位上取得了突出的成績,充分發揮了一名組工幹部的模範作用。該同事一開始在辦公室工作,主要負責組工信息的編髮和非公有制企業黨建工作。一開始對工作並不熟悉,但他勤於學習,主動向周圍的同事請教,很快就適應了工作,在他的努力和同事們的幫助下,短短的幾個月內,太谷縣的信息工作由落後轉變為先進。非公有制企業黨建工作也取得了突破性的進展,並受到了省委組織部的表彰。20xx年初,該同事被調整到組織組工作,主要負責黨員管理和非公有制企業黨建工作。在工作頭緒多,壓力大的情況下,在部領導的支持和同事們的協助下,他大膽工作,在順利完成各項工作任務的同時,各項基礎性工作取得了較大的進展。

四、敢於創新,開拓了嶄新的工作局面。

該同事在工作中,積極探索大膽創新,總是能使自己所擔負的工作呈現新局面。在負責黨員管理工作以來,為使各項基礎性工作走上制度化、規範化的軌道,在部領導的支持和同事們的配合下,僅用了2個月的時間,就在全縣建立起了黨員信息庫系統。全縣9個鄉鎮黨委,6個省專單位、經貿、縣直90餘個單位全部建立了黨員信息庫,並實現了經常化管理。在此基礎上,嚴格按照中組部的黨費收繳標準建立了全縣黨費管理數據庫,全縣的黨費收繳工作實現了計算機管理,徹底規範了黨費收繳管理中一度存在的標準執行不準確、不規範的狀況。之後,該同事又着手對全縣鄉鎮、經貿、社區的1萬餘份黨員檔案進行了為期一個月的集中整理,使組織部管理的檔案基本達到了二級檔案管理標準。通過以上的幾項工作,使全縣的黨員管理工作呈現出規範、統一的全新工作局面。

五、迎難而上,克服了工作中的一個又一個困難。

在工作的進程中,該同事面臨着種種困難,但他總是能夠在部領導的指導下,在同事們的幫助下一一加以解決。要在全縣建立黨員管理信息庫,面臨着人員素質參差不齊,計算機設備不能配套,沒有現成的培訓材料等問題,但他沒有氣餒,想辦法借來了液晶投影儀等先進的培訓設備,自己編寫印刷了培訓教材,對全縣的100餘名黨務工作者進行了直觀的培訓,為建立黨員管理信息庫工作奠定了基礎。對那些計算機知識較少通過培訓仍不會操作的人員,他都親自上門手把手的教,直到能夠正常操作為止。在即將全部完成時,由於軟件設計方面的問題,縣直一大塊黨員的庫內信息出現了重複,沒有辦法只能一個個地修改,他用了兩個休息日才修改完畢。

在建立黨費數據庫的過程中,由於鄉鎮人員的工資情況在財政局沒有數據,他就坐着公交一個鄉鎮一個鄉鎮地去拷貝數據,硬是將9個鄉鎮的數據全部拷貝了回來。

六、嚴格依章辦事,樹立了公道正派的良好形象。

在日常工作中,該同事經常學習黨員管理的規章制度,基本上做到了對有關規定了如指掌,業務十分熟悉。對前來事求助的黨員同事,他總是笑臉相迎、熱情接待,想方設法讓同事們滿意,但對原則性問題,卻把關極嚴。在今年9月份,有一個學生黨員來轉組織關係,他經過審查發現這個學生在高中上學卻在農村支部入的黨,這明顯有問題,就堅決卡了下來。後來,經過調查落實,這個學生黨員得確有問題,不僅將這個學生的黨員關係作廢,還追究了當事人的責任。在年初,有幾個黨員在辦理退休手續時,發現自己當初的招工表等材料找到了,他們也就有十幾年的工齡無法證明,無耐之下抱着試一試的心情來查找他們的黨員檔案,他了解了情況後便立即給這幾個黨員查找,結果還真找到了他們所需的材料,他還熱情地幫助他們複印材料,幾個老黨員感動的熱淚盈框。

王大力同事就是這樣,在平凡的工作崗位上默默奉獻,在平凡的崗位上樹立了一名組工幹部的良好形象

敬業奉獻模範主要事蹟15

小高,男,1980年生,安徽省霍邱縣馮瓴鄉民生村人,現為江蘇洛克電氣有限公司工段長。10年來,小高視學習為生存發展需要,視成為為人生目標,刻苦學習,勤奮肯幹,創新創優,不斷拓寬知識視野,提升技術水平,成為了一名具有現代科學文化知識的“藍領精英”,成為全市新市民職工的傑出代表。先後獲得常州市十大傑出青年,“全國五一勞動獎章”等榮譽,他的事蹟先後被中央電視台、江蘇電視台、常州電視台、《常州日報》、《常州晚報》等新聞媒體多次報道。

20xx年2月,剛離開父母,遠離家鄉的小高來到洛克電氣的第一天,就被車間主任噓寒問暖的關心和老師傅手把手的指導所感動,從此,小高暗下決心;不要因為自己是一名外來員工就沒有理想,混日子,一定要學就學最有用的,要做就做最優秀的。他是這樣想,更是這樣做的。並給自己訂下了工作原則:一是遇到不懂的問題一定要一問到底,遇到不會的工作一定要學會為止;二是在工作中碰到問題要説出自己的意見和想法,虛心接受別人的建議和批評;三是尊重老師傅,愛護新工人,儘自己最大的努力去幫助別人。近十年來,小高每到一個新的崗位,都從零開始,從頭學起。他積極參加公司新市民學校的學習,學文化、學知識,並以自己的實際行動影響其他外來工,帶領和鼓舞大家努力學習,為實現自己夢想打下好基礎。

20xx年6月,小高所在的轉子車間需要一名設備管理員,一向工作認真、好學的小高,敏感地意識到這是一次鍛鍊自己管理水平的好機會,主動向車間主任請纓,並保證一定把車間管理員當好,把車間裏的設備管理好。公司不僅同意了他的請求,並且專門送他去參加業務培訓。小高沒有辜負公司領導的信任和期望,牢牢把握這次學習機會,認真學習設備管理理論知識和實際操作本領,並將掌握的設備管理技術和知識,運用的對車間設備的改造和管理上,為公司節約了生產成本,提高了經濟效益。

20xx年4月份轉子車間一台壓鑄機的益流閥由於設計不合理,基本上天天壞,一壞就換閥。當時一隻閥的零售價500多元,可想而知這對工廠的損失有多大。當時廠裏有好多老師傅都修不好。這對剛被調到轉子車間當設備管理員的小高來講無疑也是個很大的難題。為了能早日把益流閥的毛病找出來,他忙得忘記了吃飯、下班,顧不上休息。他把益流閥拆下來一點一點的分析,下班後也不忘帶回宿舍研究分析,經過一個星期的琢磨、推敲、反覆試驗,功夫固然不負有心人,他終於找到了“癥結”,為工廠挽回了損失。

20xx年10月,工作出色的小高被公司提拔為轉子車間副主任主要負責轉子壓鑄。20xx年轉子車間的一台關鍵設備(250噸壓鑄機),由於年代比較長,產品質量的保證能力很差,產品的合格率僅為70%,當時生產任務比較緊,購買新設備週期又比較長,如果這樣生產下去公司會嚴重虧損,如果不生產,客户將會丟失,這樣一來公司得損失將會更大,當時這樣一個難題就擺在了主要負責轉子壓鑄的小高面前,他沒有向困難低頭,而是迎難而上,主動提出對設備進行改造提升,由於時間比較緊,沒有很多的時間留給小高,他就帶領手下的2名員工連續2天2夜沒有休息,對設備的主要部件進行更換提升,關鍵部位的改進,最終問題得到解決,經過改進後的壓鑄機,產品合格率提升到99.5%,給公司挽回經濟損失40萬元左右。同年被評選為江蘇洛克電氣有限公司的職工代表。20xx年小高發現車間的幾排污管道不夠合理,嚴重影響車間的正常生產,如果叫外面人來設計製作的話費用很高,這時小高向公司提出自己作,方案給領導看後公司領導非常滿意。小高利用公司的廢料,合理的設計,再加上他的創新思想和對困難永不低頭的決心,帶領3名員工在短短的一個月就把幾條設計合理、實用的排污管道展現世人面前,為公司解決了難題創造了效益。

作為三十來歲的青年人,休息天、節假日,小高沒有將有限的時間耗費在玩玩牌,逛逛街上,而是把難得的業餘時間都用於學習和工作上。學習學習再學習,努力努力再努力,創優創優再創優,已成為他人生追求的座右銘。他不斷更新知識結構,提升文化素養;他學以致用,不斷處理好學習與工作、學習與工作的關係,升級生活質量;他謙虛謹慎,不斷正確對待成績和榮譽,昇華人生境界。正是基於這些優秀品質,使小高這位普通的外來青年,在第二故鄉的各級

領導和關懷下,迅速成長為民營企業的優秀管理幹部,成為常州百萬外來務工者學習的榜樣。20xx年3月隨着洛克“小高勞模創新工作室”的揭牌,小高給自己的工作、創新目標訂了更高的標準。通過創建“勞模創新工作室”活動的開展,以增強企業核心競爭力為目標,不斷提高企業管理水平和自主創新能力:培養和造就一支德才兼備、業務精通、創新能力強、層次高的創新型人才隊伍:加強創新成果的推廣和應用,增強企業社會影響力,體現企業的社會價值,提高社會效益。