他生氣了作文

在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的他生氣了作文，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

他生氣了作文1

他生氣了，唯一一次將我的課本摔在了地上。父親一臉通紅的朝着我吼道：“今天，你必須將你的相應的學習任務完成！”説完這話後，父親便從我的房間裏大步走了出去。

這也是我唯一一次看到父親生氣，心裏有種不知所措的同時，也有一些傷心。聽着父親將我房間的門砰的一聲關緊後，我蹲下身，將地板上的書本一一撿了起來。當我將自己的書桌整理好了之後，我做在了自己的書桌前，不禁反思了一下，今天的所作所為。

其實早上的時候，父親就對我説了，今天晚上他會來檢查我的作業。並且，還囑咐了我若是沒有做完的話，我是會受罰的。當時我拍着胸脯朝父親説好，我説我一定會在晚上之前將我的作業全都做完的。

結果卻是，上午吃過早飯後。我來到客廳，打開電視，然後看了一上午的電視劇。因為我想着，還有一下午呢，我肯定能做完。中午的時候，父親又提醒了我一下，提醒我別忘了早上答應他的事，將今天的作業全都做完。我點點頭，表示我沒忘。

吃過中飯，我立馬就回了自己的房間。但是當我一坐在自己書桌前，我就覺得自己的注意力一點都不集中，我告訴自己肯定是自己沒有午睡的原因。所以，我就躺上了自己的牀舒舒服服的睡了起來。當我一覺睡醒之後，這個下午就已經過了一半了。而我今天的作業卻是一點都還沒有開動的。

原本這個時候，我就該趕緊拿上自己的筆，開始做起作業來，但是我卻還是在一味的找各種理由不去做作業。之後，我在房間裏又是發呆，又是看課外書的，就是沒有去拿起自己的'作業本認真的做起來。

我一直反思着自己，越是反思這一天來我做的事情，我就越能理解父親對我發火的原因了。我決定了，趁着晚上還有幾個小時，儘自己最大的裏將作業做完。並且還要給父親寫上一份道歉信，並且表示今後自己一定會改正自身的這種種缺點。

他生氣了作文2

“他生氣了。他不出來吃飯，一定是生氣了。”我坐在那裏自責地嘀咕着，而爸爸媽媽則在我的旁邊安慰着我：“沒事兒的，弟弟這會兒沒想通，一會兒想通就會出來的。別責怪自己了”。

因為我不願意把爸爸給我買的水杯借給弟弟喝水，弟弟他生氣了。這本不能怪我的事情，一想到弟弟比我小几歲，我也就覺得自己真的好像做錯了，好像我比弟弟大幾歲就一定要讓着弟弟，依着弟弟，連自己個人使用的水杯也要借給弟弟喝喝水。我坐在沙發上翻來覆去的想，想到最後認為，原來我根本做不到不懂謙讓，那又何必一開始堅持自己呢？如果能夠不懂謙讓也就沒事兒了，弟弟愛氣不氣，可偏偏我又……下次還是讓着弟弟好了，自己心裏也舒服！

弟弟房間的門打開了，出來的弟弟是哭得兩眼通紅的弟弟，這讓我看了更加覺得自責了，好像他的任性是理所當然的，也好像真是我做的不對。也許這就是當姐姐的委屈吧！我拿着水杯走到弟弟的旁邊，什麼也沒説的，把水杯遞給了弟弟。

沒想到弟弟在房裏哭了一中午，竟然想通了。他推開我的水杯説：“我不用姐姐的水杯喝水了。每個人都應該有自己的水杯，這樣才衞生健康。我也有我的水杯的。”弟弟不顧我們仨望着他的目光，徑自走到了廚房裏，找到了他的水杯，倒了一杯水走回我們身邊。

爸爸摸着弟弟的腦袋説：“這才是乖孩子嘛！”媽媽問弟弟餓不餓，弟弟一邊咕咚咕咚地喝水，一邊喊着“餓，好餓！”逗得我們仨又都笑了。我和媽媽趕緊跑去廚房裏給弟弟準備午飯，既然弟弟都長大了，不任性了，沒理由我還在那裏自己怪自己，還偷偷埋怨弟弟不懂事了。

他生氣了作文3

最終，他還是生氣了。這件事兒的確不能怪他，都是我們不好，總想着他的可愛模樣就想方設法拿他尋開心，這下好了，終於還是把他給惹生氣了。

他是我們家最小的弟弟，是小姨的兒子，也是我們所有人的心頭肉。為什麼這麼説呢？因為他長得真是太可愛了，不到五歲的他，長得已經像一個小明星一樣好看了，讓人看見了，總想逗逗他，不管是逗得他笑，還是逗得他哭，我們總要拿他尋點開心，好像日子才過得舒心。

一直以來，弟弟是豁達的，這一點用來形容一個小孩，好像很奇怪似的，但實際上就是那樣，弟弟上下來就像一個菩薩一樣豁達，還在襁褓裏的時候，就會像菩薩一樣笑着望着我們這些所有去看他的人，也不哭也不鬧的，給我們所有人一種安心的感覺。

等到他長大一些，出落成一個小童星的模樣時，我們這些比他大的人也就不再滿足於看看他了，我們想要看見他各種各樣的模樣，包括生氣的模樣。我們一到外公外婆家聚餐，所有人就把他作為我們的開心果，一會兒捏捏他的小臉，一會兒和他打打鬧鬧一下，一會兒開開他的玩笑，一會兒騙騙他。這一次我們把他終於惹生氣了，是因為我們騙了他，我們合起來騙他，説他爸爸還沒有來外公外婆家是不要他了時，他生氣了。

原來弟弟這個從來都豁達的孩子，也有在意的事情。他現在還坐在外公院子裏的小椅子上生悶氣，小姨過來給我們説“別介意，這孩子只有爸爸的玩笑接受不了。”我想弟弟是因為小姨夫工作太忙，關心他太少了吧？他才會真正把那個玩笑當真，而他的生氣，這樣想來，或許是一種對爸爸不要他了的真正的擔心吧！

他生氣了作文4

他生氣了。這是我認識他以來，第一次看見他生氣，也是第一次見到他有不愉快的表情掛在臉上，印象中的他總是一臉温柔地笑，然而這一次他生氣了的表情，突然印在了我的腦海裏。

他是我在少年宮認識的新朋友，之所以能夠成為朋友，都是因為他的温柔，因為他對我們所有一起學畫的同學總是一臉温柔。像他今天這樣生氣的模樣，我們誰都是第一次見，見着了也沒有因此而不喜歡他，沒有因此而與他決裂，而是把他的形象在腦海中立體化了，他不再是扁平的温柔笑臉，而是一個也會生氣的人了。

回想一下，他今天的生氣，或許是另一個同學故意對他的試探吧！那個同學是我們少年宮出了名的調皮搗蛋，而他是我們少年宮裏出了名的温柔可人，或許那個同學想看看他到底會不會生氣，會不會有温柔之外的另一面吧！果然，他被他惹怒了，他真的生氣了。不過在一旁看着這件事兒的我們，或許都在心裏慶幸，他表現出了他也會生氣的這一面吧，不然他總是一臉温柔的笑，人總是會累的吧！

我下樓去買了兩瓶飲料，遞了一瓶給他，他接過我遞給他的飲料，頓了一下説：“抱歉，讓你們受到驚嚇了。”他這樣迴應我對他的安慰，讓我由衷地感到，他的家人也一定都是温柔的人。不然怎麼會在自己生氣了的時候，還不忘自己生氣的表現是一種對旁人的打擾了。聽完他説的這句話，讓我開始了陷入了沉思。

一個人要有多温柔才會在生氣了之後還顧及別人的感受啊！這個同學的温柔和笑，哪怕是永遠掛在臉上，他也不會累，因為他內心正是如此温柔的一個人，一個被愛哺育長大，並用愛去温暖周圍的人。

他生氣了作文5

他生氣了。或者説，他又生氣了。他或許是我見過的，最容易生氣的男孩兒了，可沒辦法，我必須得忍着，誰叫他是我的弟弟呢？

他生氣的模樣一看就知道，像極了女孩子，或者説比我這個女孩子更像是女孩子，噘着個嘴，使勁翻着衞生球一般的眼睛，好像全世界都欠了他什麼東西。“還生氣呢？”我摸着弟弟的小腦袋，小聲地問他，“姐姐帶你去玩兒啊！”他聽見了我説的話，但是沒用。他把頭使勁甩了甩，示意我把放在他腦袋上的手拿開，還是氣呼呼的模樣，像極了一個皮球。

“那姐姐我自個兒去買雪糕吃了啊？”我又做了一次姐姐應該做的事情，他還是沒有搭理我。於是，我自己下樓了，把他自個兒留在家裏，讓他對着空氣生氣，讓他自己氣給自己看！

我在樓下小賣部買了一支雪糕吃，站在我家的樓下，一邊吃雪糕一邊往我家窗户口望去。我看見弟弟的小腦袋蹭地一下縮了下去。原來在我剛剛買了雪糕，站在樓下剝雪糕包裝紙時，他正眼饞着望着我呢！想想他生氣的模樣，再想想他饞雪糕吃的模樣，我又瞬間原諒了我這個極其容易生氣的弟弟。我又在小賣部裏買了一支雪糕，上樓了。

“吃不吃？”我把雪糕遞給弟弟，弟弟把腦袋轉了過去，意思是“我不吃！”然後我説：“那你不吃的話，我吃啦！”我一邊説一邊開始撕雪糕的包裝紙，撕到最後一點，馬上準備放進嘴裏時，我那可愛的弟弟以迅雷不及掩耳之勢，搶走了我手裏的那支雪糕，跑進他自己的房裏，把門關了起來。我一想到剛剛還在生氣的他，現在正躲在自己屋裏舔那隻雪糕，我的心情又煙消雲散了。