七年級學期末自我評價（通用7篇）

在學習、工作乃至生活中，我們很多時候都不得不用到自我評價，自我評價是一種重要的評價形式，它屬於人的自我概念的重要內容之一。你寫自我評價時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的七年級學期末自我評價（通用7篇），希望能夠幫助到大家。

　　七年級學期末自我評價1

這學期我為班級做了一些貢獻，主要是幾個，第一是一直會教同學一些不懂的題目。還有就是檢查衞生。

我進步的地方就是學習比原來更主動了。有不懂的題目我會去問老師。背書很少拖延，如果有重默，我會很快去默掉。晚自習上，完成作業以後，我會自己做做《啟東中學作業本》。

但是，這學期我暴露出來的缺點，卻也十分嚴重，主要就是兩點。一是課堂效率不高，這表現在上課一直不集中精力聽課，上課時，老師在台上講，我可能就在下面發呆，或者是去和旁邊的人説話。等回過神來，老師已經講了一大段了。還有就是在課上一直犯困，有時在一些副科上就會睡着了。這一點讓我的課堂效率一直不高。

還有一個就是作業質量不高，覺得作業只要做完就好了。就會做得很不好。

這兩點老師已經向我指出過，在下學期要有所改變。

現在，以、一學期已經過去了，為了能讓下半學期更好的學習，我要改變自己的一些學習上的壞習慣，上課要集中精力，作業要保證質量。還要有好的學習方法。

我相信，有了這些改變，我下學期成績一定會進步的！

　　七年級學期末自我評價2

我自上國中一年級以來，在學校領導和老師的諄諄教導下，無論在德育、智育、體育等方面都有了的一定的進步。下面就是我一年來的具體表現。

在德育方面。一年來，我嚴格、自覺地遵守社會公德和學校的規章制度，按照《中學生日常行為規範》嚴格要求自己。認真學習《思想政治》課，懂得了真善美，學會了做人的道理：尊敬師長，團結同學，自覺抵禦封建迷信和黃賭毒活動的影響。

在智育方面。明確學習目的、端正學習態度。在學習過程中，勤奮刻苦、自強進取，努力學好各門功課，掌握科學的學習方法，合理安排時間，有惜時的良好的學習習慣。我全面地學習了本學年各學科的理論基礎知識，因此，各學科的成績有了一定的進步。

在體、美、勞方面。我十分重視體育課和勞動課，積極參加各項體育運動和勞動，不斷地提高自己的身體健康水平，鍛鍊了自己的堅強意志。

但我也有好些不足的地方。在一年的學習生活中，有時上課不夠認真，作業沒有按時完成等，有時看到某些同學做壞事、結羣鬥毆也不敢大膽揭發等。這些都是我在過去的一年裏表現不夠的地方。以後我決心把這些不足的缺點糾正過來，做一名品學兼優的中學生。

　　七年級學期末自我評價3

一年的時間轉眼就過去了，在這一年裏，我的表現只能説還差強人意。

我的學習成績總是不理想，這一點使我十分着急。因為我明白，學習是一個學生的天職，而獲取良好成績既是學習態度和學習能力的體現，更是我報答父母之恩和老師之愛的具體表現。雖然成績不能使人滿意，但我一直是努力的。我上課能夠專心聽講，認真記筆記。我從來在課上不做其他的事，不敢分心。我學習基礎不好，理解也比其他同學慢，經常碰到難題，特別是數學和英語。所以下課後，我有時問同學，也能夠向老師請教。得到他們的幫助，不僅提高了我學習的信心，也解決了我學習中的實際困難。

放學一回到家，我總是自覺完成當天的作業。我的作業雖然不敢保證全部正確，但我敢保證都是我自己一筆一畫寫的。因為我的基礎差，動作慢，所以每天僅完成當天的作業就要到夜裏11點多鐘，常引起父母的.埋怨和責罵。當我想到“今日事今日畢”的古訓，我只得強忍住委曲和眼淚繼續埋頭在燈下學習。我知道學習是我自己的事，而學好知識，才能在今後的工作中發揮作用。我會繼續努力，改進學習方法，爭取成績能夠提高得快一些。

　　七年級學期末自我評價4

我在國中的一年中，腳踏實地，認認真真的對待每一天，深知一寸光陰一寸金的道理，學習上一絲不苟，細緻嚴謹，認真學好每一知識點，課堂上認真聽講，課後仔細複習，為了自己的目標而努力拼搏。生活上，能與同學、室友打成一片，平時樂於助人，團結同學，並且積極參加學校組織的活動，遵紀守法，熱愛勞動，熱愛班級，關心集體。是一個品學兼優的好孩子，老師眼裏的好學生，家長眼裏的好女兒！

本人在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，樂於助人，是老師的好幫手，同學的好朋友。我學習勤奮，積極向上，喜歡和同學討論並解決問題，經常參加班級學校組織的各種課內外活動。

在家尊老愛幼，經常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子，鄰居的好榜樣。本人能自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學和睦相處，關心熱愛集體，樂於幫助別人，勞動積極肯幹，自覺鍛鍊身體，經常參加並組織班級學校組織的各種課內外活動。本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活，有較強的實踐能力和組織能力。

國中一年我學到了很多知識，思想比以前有了很大的提高，希望以後能做一個有理想，有抱負，有文化的人，為建設社會主義中國做出自己的努力。當然我也深刻認識到自己的不足，有時候做事情會只有三分鐘熱血，我相信只要克服這些問題，我就能做的更好。

　　七年級學期末自我評價5

我是來自七年級（3）的xx。性格活潑開朗，處事沉着、果斷，能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望：“我要競選學生會學習部部長。”我在這裏鄭重承諾：“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務，使學生會成為一個現代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

我已經在學生會學習部工作了近一年的段時間，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協調好學習部各成員之間的關係，怎樣處理好學習部與其它部門之間的關係，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣提拔和運用良才，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任學生會學習部部長一職，並且有能力把學生會發揚光大。

若是我當上了學生會學習部部長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

若是我當上了學生會學習部部長，我將以“奉獻校園，服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，代表同學們行使合法權益，為校園的建設盡心盡力。在學生會利益前，我們堅持以學校、大多數同學的利益為重，決不以公謀私。努力把學生會打造成一個學生自己管理自己，高度自治，體現學生主人翁精神的團體。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

請各位評委給我一張信任的投票，給我一個施展才能的機會！

　　七年級學期末自我評價6

在國中的一年來，本人發生了許多改變，歲月的逝去將本人帶入成年，本人成熟了許多，也獲得了許多。在學習上本人一絲不苟，認認真真，愛好看書，總能從所做的事情中總結出經驗教訓。在生活中，樂於助人，與同學、室友關係十分融洽。

一、在學習，學習是一個學生的基本，本人知道一個國中生最起碼的就是要學習好，所以，本人始終都把學習擺在第一位，努力紮實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。

在課餘時間，本人卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家後沒有做到及時預習複習。但在老師的輔導和幫助下，本人的學習有很大的提高。

二、在紀律，在紀律方面，本人可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明等。

紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，本人會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但本人身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但本人會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想着班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。

三、在衞生，本人做到了認真幹值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，本人認真領導組員幹好每一次值日。

四、在集體榮譽方面，本人做得並不太好，所以本人會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。

展望新學期，本人會揚長避短，認真總結經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。

　　七年級學期末自我評價7

豐富多彩的一年國中生活即將結束，這一年是我人生中最重要的一段里程，它將永遠銘記在我的腦海裏。一年的國中生活，使我增長了知識，也培養了我各方面的能力，為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。

一、在學習，學習是一個學生的基本，我知道一個國中生最起碼的就是要學習好，所以，我始終都把學習擺在第一位，努力紮實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，基本上好每一堂課。

在課餘時間，我卻沒有充分利用自己身邊有限的資源，鞏固自己新學的知識，回家後沒有做到及時預習複習。但在老師的輔導和幫助下，我的學習有很大的提高。

二、在紀律，在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學之間可以真誠相待；基本能遵守學校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學穿校服；舉止文明等。

紀律是學習的保證。沒有紀律，何談學習，下學期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。但我身上還有各種各樣的問題，如：有時上課會開小差，不認真聽講，大課間時會與同學交頭接耳等缺點，但我會牢記班級與學校的紀律，時時刻刻想着班級與學校的紀律，努力改正這些缺點。

三、在衞生，我做到了認真幹值日，不亂扔垃圾，作為一個值日組長，我認真領導組員幹好每一次值日。

四、在集體榮譽方面，我做得並不太好，所以我會努力改正，積極參加班級活動，為班級做貢獻。

我會揚長避短，認真總結經驗，虛心向老師請教，爭取有更大的進步。