過馬路注意事項作文

在日常生活或是工作學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的'作文呢？以下是小編為大家收集的過馬路注意事項作文，歡迎大家分享。

過馬路注意事項作文1

窗外，濃密的香樟樹葉遮住了太陽的光與熱，風吹得樹葉沙沙作響。屋內太陽的影子若隱若現。

七年級時，窗外是大樹，在烈日炎炎的夏天，幸好有這些大樹，可以在體育課上給我們乘涼。有時，透過樹葉，可以看到上體育課的同學們在操場上踢足球，跑步，打排球……充滿了青春的活力與朝氣。回想起來，七年級生活還真是悠閒，每天做的事情不多。午飯後常常看到同學們在校園裏散步，欣賞校園裏的桂花及一些不知名的花草。

一到秋天，桂花的香氣便會瀰漫整個校園，香飄十里，使人感到愜意。下課，便會有同學興沖沖地跑下樓撿起掉在地上的桂花，帶入教室，使桂花香飄滿整個教室。

冬天，一下雪，窗外便成了冰雪世界，白茫茫的一片。午飯過後，幾乎所有同學都會跑到操場上玩雪，打雪仗，堆雪人……同學們玩得不亦樂乎，即使被雪打濕了頭髮也毫不在意。一瞬間，白茫茫的操場上便多了許多色彩，平日安靜的操場也充滿了歡聲笑語。

過馬路注意事項作文2

清晨，風和日麗。太陽公公露出笑臉來。小明剛起牀，再穿好衣，洗臉、刷牙、穿鞋，準備背起書包去上學。

小明高高興興地走到了馬路邊，看見馬路上車水馬龍，小明一看時間，來不及了，快遲到了！小明説：“來不及了，只好跑過去了。”小明説完了，趕緊跑過去。

可是，來了一輛紅色的汽車，他看見小明馬路中間的小明，可是來不及剎車了，結果撞到了小明，司機叔叔趕快把送小明送去了醫院。

小明的媽媽知道了，傷心得哭了起來。

通過這件事我懂得了，如果不走斑馬線就可能會造成小明那樣的後果，所以我們要走斑馬線。

過馬路注意事項作文3

開學的一天，我穿着鮮豔的校服和戴着深紅的紅領巾上學。

在馬路上，我看了看手錶，啊！7：27分了！快遲到了！我抬頭望，紅燈呀！我可故不着那麼多了，橫衝直撞地過馬路。

忽然，有人叫我：“小朋友，現在是紅燈！”“我快遲到了！”“你要命還是要不遲到？”“這……”我被警察説服了，只好説：“我以後再也不衝紅燈了！”

雖然我遲到了，但心裏卻甜滋滋的。

這件事我真難忘。

過馬路注意事項作文4

有一天，媽媽帶着我去對面的超市裏買生活用品。可是，到對面的超市是要過馬路的，我最怕過馬路了，因為馬路上有許多車子來來往往的開來開去。媽媽見我愁眉苦臉的樣子，連忙安慰道：“放心吧，瞧那裏不是有紅綠燈嘛！當紅燈亮的時候，車子就停下來，讓我們這些行人可以順利的通過馬路了，當綠燈亮的時候車子就又開始行駛”。我聽了，放心多了，耐心地等待着紅燈亮。呀，紅燈亮了，我終於可以過去了。當我再次回頭瞧那紅綠燈的時候，我發現那紅燈雖然亮着，可是有些車仍在行駛，我準備等學期開始了，我就去問老師好解這個謎團。

過馬路注意事項作文5

今天，我和爸爸、媽媽從姑姑家回來，在過馬路時，我沒看見前面來了一輛車，往前走了一小步，差一點和汽車撞倒一起，我被爸爸打了兩個耳光，爸爸讓我想了半天，我終於想通了：“爸爸、媽媽都是為我擔心，為我着急。我以後過馬路時要看車，另外幹什麼事情要看前看後，什麼事都要注意，而且我還要聽爸爸、媽媽的話，不再讓爸爸、媽媽為我着急，為我擔心。”

小朋友們，你們以後也要注意，別犯這種錯誤，讓我們成為一個懂事的孩子吧！

過馬路注意事項作文6

一天放學後，小蘭，小剛和小紅高高興興的揹着書包放學了，正在這個時候，他們遇見了一位老爺爺拄着枴杖，他很想過馬路，就連忙上前，對老爺爺説：“老爺爺，您年紀大了，過馬路不方便，我們扶您過馬路吧！”老爺爺聽了連連點頭。可是，路上的汽車來來往往，等了好多時間也過不去，小蘭想了一個辦法，她從書包裏取出一張紙和一根棍子，在紙上寫一個“讓”字，再用膠水把紙和棍子粘住，把牌子舉在手中，司機看見了，連忙停下了車子，就這樣，他們終於過了馬路。