生命的意義作文（通用63篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的生命的意義作文，歡迎大家分享。

生命的意義作文 篇1

是的，都是愛，都是對生命的尊重，但卻可以產生截然不同的結果。玫瑰園沒有厚此薄彼，而是公平地給院子中所有的玫瑰提供養料。玫瑰園就是一個小社會，它給予了所有生命生長的條件。

記不得哪年哪月，生命中曾留下這樣痛苦的記憶，街邊生鏽的井蓋一夜間不翼而飛，所以有人小心翼翼地從井旁繞過。好心人曾停下腳步，用一塊巨大的石頭放在井邊，耐心寫下這樣的字—小心。但夜幕遮蔽了一切，當一對晚歸的母子正興奮地談笑走過時，悲劇發生了。這樣的事情也許還在我們身邊發生着。曾不斷思索：關於愛的問題，同樣是愛，一種是滿懷熱情的言語，另一種是輕輕拿起手中電話，找來更多的人重新安置一個護佑生命的井蓋，這小小的行動似乎正投射出另一種愛的方式。

是的，同樣是愛，同樣是對生命虔誠的尊重，但換來了不同的結果—當一種愛，愛到真摯，人們便應捨棄一切與行動無關的語言。

仰慕史鐵生，但曾真心為他的生命懺悔過。當雙腿無法再次行走後，史鐵生曾一日又一日地遠離親情，母親不斷用各種方法為自己的兒子醫治病痛，但在倔強而自傲的兒子看來，這一切是多麼的徒勞。我清楚地知道，在這個對生命有着出乎常人的感悟的作家心底，母愛是多麼的重要；但我也眼見了在內心因自己的殘疾而無限苦痛時，他是如何傷害了世界上最愛自己的母親。在那篇《合歡樹》中，我見到了母親死後，作家是如何痛苦，是的，沒有行動，把愛藏在心底，卻從未表露過的史鐵生第一次為此深深懺悔。

時光倒轉，似乎每個人的生命中都會有這樣的懺悔。我們曾篤定相信，只要心中有愛，便可不必表達不必行動。但在歲月年輪刻畫在生命印痕中，那些痛苦和豐富的靈魂一次次在生命的終結告訴我們—人，是多麼應該用自己的全部行動去證明他們的愛，他們對這個世界的責任。

我曾思考過這樣的哲學問題：關於人如何行動才能產生戰爭價值的問題。與那些玄思相比，這似乎微不足道，但於我，確實緊要的。愛哈姆雷特身上的那份憂鬱氣質，但十八歲的成年禮之後，我決定，不要讓生命再次為“做還是不做”而憂鬱彷徨，這個世界的真正美好正來源於我們將深藏心底的那份愛用行動昭示出來。

尊重每一種生命存在的形式，公平地對待每一個給予你幫助的人，這樣才更有利於自己的成長，讓我們的社會更加美好。

生命的意義作文 篇2

如果你的生命沒有明天，那麼我的明天將沒有生命。一位生命垂危的母親對兒子説。

有個年輕人，總是抱怨自己的生命已經沒有了明天，於是每天就過得無所事事，就像行屍走肉一樣，他的母親看到自己的兒子這樣真的是很痛心很痛心，於是，有一天，她為了喚醒自己的兒子，而選擇了死亡，在她彌留之際時，他只對眼前的不爭氣的兒子説了一句話“如果你的生命沒有明天，那麼我的明天將沒有生命”兒子聽了這話後，傷心欲絕，可是此後他開始振作起來了，很努力地拼搏，為了母親，為了自己，終於有一天他有所成就。

聽到了這個故事後，我的心被深深地打動了，那是怎樣的大愛？讓母親選擇願意死亡，那又是怎樣的力量？讓無所事事的兒子從此振作，那是母愛的力量，那是間最偉大的母愛。

於是，我深思了……

在過去那麼多的日子裏，我陶醉在那優美雄渾的音樂聲中，我享受這自然界中蟲鳴鳥叫的聲音，我熱愛着那文字間無形的聲音，我感動着天災人禍時那些陌生人的鼓勵的聲音……可是我卻忽略了世界上最美好的聲音——母親的呼喚

那些聲音總是習以為然地存在着，導致了我們從來不會去關注。如今，那些在普通不過的聲音卻深深地牽動着我的心。

母親，你説過我是你的太陽，為了我，可以做任何事情，你説過我是你的天使，看着我，可以帶給你快樂，你還説過我是你的牽掛，在你的心裏，我永遠都是一個需要你保護的小孩子。

然而，我卻想説你才是我的太陽，因為你，我的世界充滿陽光，你才是我的天使，因為你，我得到了更多的快樂，謝謝你，謝謝你的所有聲音，讓我的生活更加燦爛。

那聲音是大山發出的最親密的聲音，在天空中縈繞，久久得盤旋着我的思緒；那聲音是就像大海發出的濤聲，在浪花中激盪，讓我藍色的夢想漂浮於你思念的港灣；那聲音會永遠縈繞在我的胸懷，永遠牽動着我的心。

生命的意義作文 篇3

我的一生始終保持着這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所説的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如説，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。

我的一生始終保持着這樣的一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是在於爭取—巴金。

的確，像這位偉大的作家所説的，生命的意義是在與付出和給予，而不是接受和爭取。但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當中必須做到的。比如説，一隻蚊子，一隻蒼蠅的生命非常的短暫，可是當我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活着的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一隻蒼蠅，一隻蚊子都能那樣熱愛生命，那我們人呢？

在學校，我們經常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學橫衝直撞，根本不去顧及身邊的同學；欄杆前，有同學踮起腳尖，甚至爬上欄杆，好奇地向下張望；樓梯上，一位同學不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去……

每當看到這樣的情景，我的心裏就像有一隻小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學有沒有想過這樣的行為會導致什麼樣的後果呢？在走廊上飛奔的同學一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流；欄杆上的同學一旦掉了下去，後果是可悲的；從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導致骨折、腦震盪……人的生命是脆弱的，生命一旦發生什麼意外，會留下永遠的傷痕；健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。

在這裏，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉眼就沒了，所以我們應該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學習！

生命的意義作文 篇4

一望無際，漫漫沙漠，唯有胡楊那千年不倒的身軀守護着大漠，堅強的與惡劣環境作鬥爭，不屈不撓，我感悟到了什麼是頑強與勇敢；懸崖峭壁、奇石林立，凸於石縫中的古鬆對着太陽微笑，沒有任何抱怨，我感悟到了什麼是樂觀。

悟，我從世間萬物汲取靈感，感悟到了人生的三寶：勇敢與頑強、樂觀與自信、責任與奮鬥。人的一生沒有一路平坦，充滿了坎坷與困難。只要憑着勇敢與頑強，一路上將會欣賞到美麗多姿的風景。看張海迪的人生，成就了輪椅上的傳奇。靠着勇敢與頑強，生命之花依然在她那裏綻放。看貝多芬的人生，那是永遠激昂澎湃的交響曲。靠着勇敢與頑強，生命之曲依然在他那裏激盪。這即是生命的輝煌。感悟——我得到了人生一寶：勇敢與頑強。

生命的快樂多源於樂觀的心態和永遠的自信。當我在享受着絕美的“千手觀音”時，強烈的震撼在心底流淌，我感悟到了那偉大生命的存在，她們用手臂的勾勒譜寫了生命的神話。縱然她們沒有同常人一樣的表達，沒有同常人一樣的聽力，但是憑藉着自信與樂觀，她們依舊創造着美麗與微笑。這即是生命的傳奇。感悟——我得到了人生一寶：自信與樂觀。

當苦難來臨時，洪戰輝沒有退縮，沒有害怕，是責任告訴他——要為挑起整個家庭的重擔而奮鬥；當一次次的失敗降臨時，黃伯雲沒有放棄，是責任告訴他——要為祖國的強大而奮鬥；當病魔降臨時，叢飛沒有倒下，是責任告訴他——要為貧困的孩子活下來。是什麼讓這平凡而普通的生命變得熠熠生輝？有個聲音告訴我是責任與奮鬥成就了他們的偉大。這即是生命的平凡，卻不平庸。感悟——我得到了人生一寶：責任與奮鬥。

他們其實都是平凡的人，卻用不平凡的一生告訴我們：生活的真諦在於不斷奮鬥，勇於挑戰，敢於承擔起生命的重量，超越生命的光華，書寫大寫的人生。

生命的意義作文 篇5

我就像一個鐘擺一般一直在生命美麗與否之間徘徊不定，因為命運的女神似乎從來不曾眷顧過我，不曾給過我一絲愛撫，只給了我生命，讓我體味生活的酸甜苦辣和悲喜冷暖。

兒時的記憶裏，父母親總是忙碌的，早晨醒時，他們早已下地，桌上放着一塊乾乾的黑麪饃饃，陪我的是看門的大黃狗。晚上睡時，他們還沒回來，沒有輕柔的眠歌，伴我入林的是昏黃的燈影，父母親如此早出晚歸的忙碌，並沒有讓我們的生活變的寬裕和富足，相反卻更加捉襟見肘。常見的是他們為油鹽而皺縮眉頭的表情，常聽到的是他們為困窘的日子而發出的歎息。

雖然生活如此艱難，但父母還是咬着牙將我們兄妹三人相繼送進了學校，生活的艱苦讓我比同齡人更加懂得珍惜來之不易的求學機會。在不懈的努力下，我終於贏得了優異的成績，同學們的肯定和老師的寵愛，雖然每年開學時父親都會為學費而發愁奔走，每天放學後我都要早早趕回家幫忙幹活，但就是這樣微微苦澀的日子，卻也透着平靜充實與快樂。

然而平靜與快樂的日子並沒有持續銀久。我讀九年級時，哥哥突然生病了，父親四處借錢為哥哥看病，但一年過去了，哥哥的病卻沒有絲毫轉機，我們最終無奈地接受了現實——由於遺傳，20歲的哥哥雙眼失明。生活一下子陷入了黑暗，母親整日以淚洗面，父親也彷彿一夕之間老去。現實告訴我：我面臨着輟學，父母親也無能為力。

我在幾乎放棄求學時，社會向我們伸出了援的。在愛心活動的幫助下，哥哥重新拾取了對生活的信心，走進了盲人培訓中心，成了一名盲人按摩師。姐姐也在周圍人的幫助下順利完成高中學業，走進大學。而我也幸運地得到了“藍天春蕾女童”的資助名額，在愛心人士的資助下讀完高中課程即將畢業。

生活留給我苦難的同時也贈予了我温暖。

生活的苦難和悲愴讓我變的堅韌，使我迅速成長；社會的温暖和關懷讓我重新燃起生活的希望，讓我的夢想重新起航。

回首審視一路走來的痕跡，我由衷的感謝那些苦難與關懷，是它們造就了現在堅強樂觀的我，是它們讓我確定：生命是美麗的。

生命的意義作文 篇6

我覺得人生用六個字來表達是比較恰當的，經歷、體驗、昇華。

有的時候，我們的生命其實還不如一條魚，因為大多數人，一輩子只生活在一個地方，生活在一種習慣中間，生活在一種思想的禁錮之下，而沒有任何創新，沒有任何創意，沒有任何激發自己生命的那種動感和令自己感動的生命狀態，如果説我們當中有找不到工作的同學，你找不到工作是一件幸運的事情，因為你開始了真正的生命中應該的帶動甜酸苦辣的體驗，未來你找到一份工作的時候，你就知道這份工作是多麼的來之不易，多麼的值得你去珍惜。

有一次我在加拿大的時候，剛好是三文魚迴流的季節，三文魚的迴流是每四年一次，為什麼要回流呢？它要回去產卵，繁衍後代，三文魚產卵以後，就把這個魚卵藏在石子底下，這些魚卵會被河裏的其他魚吃掉一部分，當它們變成小魚以後，又會被別的魚吃掉一部分，在湖泊裏面，它們要生長一年，在這個生長一年的過程中間，它們被天上的鷹，水中的魚，還有湖旁的人不斷的打撈，所以每四條三文魚，只能剩下一條，一年以後，這些三文魚開始遊向大海，它們要差不多環遊太平洋一圈，剛好整整三年。在這三年中，它們的經歷更加艱難，在海洋裏兇猛的魚更加的多，再加上人類大量的捕撈，所以等到它們四年以後，再回到它們出發點這條河的河口的時候，每游出去的十條魚，剩下一條都不到了。

真正壯觀的，是在它們到了河口，再回到產卵地的那一刻，河水很急，它們要拼命的往上游，在遊的時候，它們就不能停下來吃任何東西，只有一個辦法，就是二十四小時往上游，因為它們只要一停下來，就被河水給帶回來了，等到它們游到目的地的時候，已經變得渾身發紅，因為它們身上的體能全部都被消耗完畢，這個時候，三文魚就開始受精和產卵，兩條魚受完精產完卵以後，就雙雙死去了。

它們這樣的一個生命歷程，給我們帶來了震撼，正是因為有了這樣的四年的生命循環，也正是因為有了這樣的使命感，它們的犧牲感動了人類。

生命的意義作文 篇7

生命的意義是什麼？小鳥説：“生命的意義是快樂，像我一樣自由地飛來飛去，無憂無慮。”蝴蝶説：“生命的意義是炫耀，像我一樣，人人羨慕。”小狗説：“生命的意義是享受，像我一樣不愁吃、不愁喝。”花兒説：“生命的意義是美麗，像我一樣豔麗無比，五顏六色。”我説：“你們只是追求快樂、炫耀、享受，只為自己着想。你們的生命一點兒都沒有意義。”

蠶説：“我將自己的生命置之度外，一生為人類服務，別無所求，我的一生無怨無悔。”蠟燭説：“我犧牲自己照亮他人。為照亮所有角落，不惜燃盡自己。”我説，你們不為自己，無私奉獻，我讚美你們！你們的生命更有意義。生命的意義是奮鬥。貝多芬在苦難中努力奮鬥，改變了他的命運，成為著名的音樂家。我國著名的微生物學家、科普作家高士其，在全身癱瘓的情況下從事寫作，頑強地奮鬥着，成為了國人的驕傲。

生命的意義是付出。諾貝爾付出了，所以他成為了“炸藥工業之父”；陳景潤付出了，所以他摘到了數學王冠的明珠；愛迪生付出了，所以他成為了“世界發明大王”。生命的意義是知難而進，困難算得了什麼，勇敢面對困難，無畏無懼，為着理想執著奮鬥，這就是生命的意義。

生命的意義作文 篇8

從前我喜歡一部電視劇，士兵突擊。書中的主人公許三多常説，過得好是有意義的，有意義的是過得好，做很多有意義的事情。還有鋼七連長高成，説活着就是為了堆問題。

有時候，我總是對自己的生活感到茫然。怎麼活才有意義？做什麼有意義？

鄰居叔叔開了個小麻將廳，每天下午都有人來打麻將。而且有幾個是每天固定的，幾乎風雨無阻。時間久了，熟悉了那些人，我問，你不上班嗎？你為什麼有時間？梅特每天都來玩。那人回答説，去吧，不過我還要上班。我只需要簽字。

聽着有些羨慕，有這麼好的事情嗎？就報名工作，拿工資，打麻將。這樣的生活太過癮了。

我不是一個愛打麻將的人。我大概是受不了麻將館裏煙霧繚繞的環境。反正現在麻將上的字都認不出來了，更別説玩了。

但是時間長了，每天固定時間看那些人玩會很無聊。畢竟偶爾打打麻將，也能玩得開心。每天打麻將，就失去了娛樂性。

真不知道這些人每天回去打麻將，晚上會不會思考人生的意義。

有時候想想就會覺得人生的意義，就是腳踏實地的過一天又一天。每天做該做的事。白天做一些對自己和他人都有意義的事情，睡個好覺。

這大概就是人生的意義吧。

生命的意義作文 篇9

生命是什麼？它的意義又是什麼呢？花兒開了又謝，小草枯了又綠，斷崖上的青松在峭壁中傲然挺立......所有大自然中的生物，給了我們怎樣的啟示呢？

霍金在他21歲時診斷出得了絕症，使他全身不能動，甚至不能説話。醫生還説他不能活過兩年。可是，時間很快過去了，他並沒有向命運低頭。他曾經説過，活着就有希望。在他以後的人生中，他寫了很多書。其中就有《果殼中的宇宙》《時間簡史：從大爆炸到黑洞》。甚至，在很多美國電影中也能看見他創作的身影。他還説過，一個人如果身體殘疾，他的心靈絕不能殘疾。霍金不僅以他的成就征服了科學界，也以他頑強拼搏的精神征服了整個世界。

生命是美麗的，同時也有它殘酷的一面。有的人，因為生活中遇到的種種困難而喪失鬥志，自暴自棄；有的人，工作或其他方面的失敗，被他人嘲笑，開始怨恨社會；甚至還有的人，因為身體疾病或者悲觀，而選擇放棄生命。

以上這些給我的啟示是：生命中不論經歷什麼挫折，什麼打擊，什麼困難，面對任何事情都要有勇氣堅持，並全力以赴！

生命的意義作文 篇10

人生在世，何以為重？相信這個問題對每個人來説都是十分重要的。

人生的開始，就是生命的開始。母親十月懷胎，誕下我們，給我們新生命，幾經艱辛撫養我們成長，因此我覺得人生意義的第一步就要重“情義”，友情、愛情、同情……要愛護我們的新人，要幫助我們的朋友，對有不幸遭遇的人要有愛心……這些都是重“情義”的表現。俗話説“情義無價”，只要明白這一點，已算是踏出生命意義的第一步。

第二步就是要明白人生的價值和意義。明白人的價值觀就如明白生命的意義一樣。我認為我們應利用一切機會學習各方面知識充實自己，為達到自己的理想而努力奮鬥，即使遇到挫折也不要氣餒，要不斷努力，做一個成功的人。在思想方面要嚴於律已、寬以待人、有禮貌，知廉恥，不苛求，相信只要大家明白以上幾點，就不會再有自殺的念頭，因為人生道路是很漫長的，不要因小事而中斷旅程，要迎着困難繼續向前邁進，完成自己的理想。俗話説，“天外有天”，我們還未見識一下外面的世界就想着去死，那真是太不值得了，這樣做，對不起自己，對不起父母，師長，所以我們要明白人生的意義，走完寶貴的人生道路。

生命的意義作文 篇11

有人説：生命很長；也有人説：生命很短。其實生命到底是長還是短，這並不重要，重要的是生命的意義。

人生經歷着痛苦，也包含着快樂。當你戰勝了痛苦，經受了挫折，你就會感到特別快樂。但是，當你知難而退，不思上進，你就會感到惶恐不安，心靈空虛。

默默無聞的貝殼，經受了碎心的痛苦，將掉入心中那堅硬的沙子，培育成美麗的珍珠。是貝殼的樂觀和堅強，才讓沙子變成了身價百倍的珍珠。

我養過三隻小烏龜，剛開始，它們還很小，身體很虛弱，成天不吃不喝的。我想，可能是關在籠子裏它們不自由。於是，我下去踢球的時候，把烏龜帶出去玩。突然，一個足球想飛彈一樣朝籠子衝去。籠子被撞散了架，烏龜也被撞出好遠。我撿起烏龜一看，它一動不動，我以為它死了。仔細一看它是被嚇着。可是它也受了傷了，它那堅硬的殼有一個部位變形了。可是他仍然非常堅強地活着。可見烏龜也有着堅強的生命。

人的生命是短暫的，我覺得只要能為人民的利益做出貢獻，那就是有意義的人生。

生命的意義作文 篇12

滾圓的皮球是打不倒的，砸向地板，彈起來；按進水裏，冒出來。沉甸甸的不倒翁是打不倒的，左搖右擺，就是不肯屈從。

前者因為它的輕，後者因為它的重。兩者的倔強給我們啟示：生命，若要不屈從壓迫，昂然挺立，一方面要淡化慾念，另一方面要充實底藴。

一位睿智的撣師，清茶淡飯，他説很好，布衣麻鞋，他説很好，即使住在茅舍裏，他也説很好。

並非他愚蠢，老朽和懦弱，而是他的物慾很淡，靈魂的簍中盛的絕非芝麻穀子般的俗念，所以你很難在物質方面打倒他。

生活中的“糖衣”也好，“炮彈”也罷，對他空靈的心根本不起作用。世間魔法再神奇，也對他的淡泊束手無策。

但複雜的生命絕非單一的“虛”所能安置，它必須沉入。那就是包羅萬象的內容，攻無不克的力度和堅韌不拔的意志。

所謂兵來將擋，水來土掩；所謂魔高一尺，道高一丈。就因為腳跟站得穩，胸中裝有千軍萬馬，才颶風撼不動，洪水衝不垮！

生命如此之輕，生命如此之重。重視輕，使生命覺悟；重視重視，使生命穩固。有了這兩樣，哪一錘子能打倒你呢？

生命的意義作文 篇13

當花蕊被花瓣囚禁的時候，整日在花苞裏歎息。總是自言自語地説：“唉！主啊！時光流逝，我卻不知道我的歸宿在哪裏？”

當春風從她身邊走過的時候，不小心聽到了她的歎息聲，便安慰説：“蕊姑娘啊！這個季節是你的，只有你才能點綴這個世界。"

她聽到風哥哥的安慰，心裏有了一絲絲希望。便問春風：”風哥哥，你不會騙我吧，這個世界真的是屬於我的，我真的能點綴這個世界。"

春風答道：”是啊，我的好妹妹，只要你打起精神來，堅守自己的信念，等天黑了，到了深夜，你定會綻放，也會散發出自己迷人的芬芳。”

當她聽到風哥哥説的那麼認真，她信了，心裏充滿了希望。再也不歎息了，她為自己美好的未來喝彩。

當深夜來臨的時候，她充滿了自信，不在絕望，自己努力的綻放，終於衝破了花瓣的枷鎖，散發出自己的清香。

當黎明到來的時候，鳥兒在樹枝上為她唱着情歌；蜜兒為她獻上愛吻；蝶兒為她獻上完美的舞蹈。

當她的生命與眾人的生命融為一體的時候，她終於明白了自己生命的意義。不由自主地説：“是啊！原來這季節真的屬於我的，我真能點綴這個世界。”

生命的意義作文 篇14

俗話説：生命是短暫的，是一去不復返的，人的一生就如白駒過隙，時間不可倒轉，我們只能在有限的生命裏綻放無限的光彩。

然而生命的美，生命的可愛，需要我們的珍視。如果不珍視短暫的生命，不好好把握健康的身體，它便會飛逝！不要等到失去的時候才知道珍惜！珍視生命，關愛生命，我們首先要做的就是注意安全！

“安全”是每個人的父母、老師、朋友們時時掛在嘴邊的兩個字。對自己的安全負責，就是對父母叮囑的一種回報；就是對老師時時教育的一種回報；就是對社會責任的一種回報。

“安全”這兩個字雖然簡單，但它卻承載着人類將來最大的重量。社會的發展，國家的富強，經濟的騰飛，還有人類渴望的社會地位、幸福和財富，都會以安全為基墊石。每一次的災難，每一次的事故，都會給一個幸福家庭帶來巨大的痛苦，會給一個社會帶來巨大的損失。所以珍惜生命，關愛生命，首先要注意安全。

同學們，生命只有一次，失去了就無法挽回。安全是最重要的，只有注意了安全，生命才不會受到威脅。讓“安全”兩個字時時伴隨着我們，珍惜生命，關愛生命！

生命的意義作文 篇15

我常常想：生命是什麼呢？

去年，一場颱風襲擊了我們的校園，遊樂場的樹經不住颱風的猛烈攻擊，被連根拔起了，學校找人將它扶正，就這樣，它勉勉強強過了一年。

春天來了，萬物復甦，我想：去年的那棵樹也該被壓斷了吧，它已經被連根拔起了，樹枝也被壓斷了，頂部被截斷了，它已經算是一棵傷痕累累的樹了。在好奇心的引導下，我決定去看一下那棵樹，我要看看能否判斷春天是萬物復甦的季節。

今天，老師帶我們去遊樂場去觀察哪棵是去年的那棵樹，眼尖的我立馬猜出是哪棵，天哪，它雖然遭受了颱風的`襲擊，可它的根大部分扎進土裏，但還有一點留在土外，被壓斷的那部分經過鐵圈的固定也開始茁壯生長，截斷的那部分長出了新芽嫩葉，每一片葉子都在跟我訴説它所經受的苦難，它的生命之火在熊熊燃燒着，讓人們敬佩它。

這棵大樹不禁令我深思：當一個又一個困難接踵而至，懦弱者則選擇退縮，為什麼呢？因為他們懦弱，不敢挑戰自己，勇敢者則選擇挑戰，因為他們明白：生命的意義是什麼，是勇氣。在今天，我明白了：做任何事都要迎難而上。

生命的意義作文 篇16

生命是頑強向上的苔花，是勇敢與病魔抗爭的海倫·凱勒。

清晨，我在小河邊散步，突然，我在一塊堆滿垃圾的巖石上發現了一片濃濃的綠意——苔。苔長得綠油油的，一片連着一片，它的葉子呈橢圓，十分小巧，葱葱郁郁。細看，發現苔花開了，如雪一樣潔白，像米一般大小，一朵朵，一簇簇，努力綻放着。雖然它沒有玫瑰嬌豔，沒有茉莉芬芳，沒有牡丹多姿……但依然開得很好。苔的周圍滿是污水，四處散落着垃圾碎片，雖然沒有燦爛的陽光照耀，沒有肥沃的土壤孕育，沒有清澈的泉水灌溉，但是，苔依然努力生長，勇敢綻放。我的心裏軟綿綿的，暖烘烘的，感受到了生命的力量。

我靜靜地站在這裏，情不自禁地聯想到頑強、自強不息的海倫·凱勒。

海倫·凱勒在一次高燒中，失去了視覺、聽覺和説話的能力，她在沙利文老師的教育和幫助下，不僅學會了讀書、寫作和説話，並完成了在哈讀大學四年的學業，並寫出了《假如給我三天光明》、《走出黑暗》。

我捧着《假如給我三天光明》，靜靜地看着，心裏湧出了一首首生命的讚歌，這正是頑強生長的苔和勇敢克服病魔的海倫凱勒譜寫而成的啊！

生命的意義作文 篇17

生命的意義是什麼？這個問題一直縈繞在我的耳邊……直到那場兇猛的暴雨，那頑強的葡萄樹，為我揭示了生命的真諦。

記得有一次，我家的葡萄樹長出了嫩綠的葉子。我興奮不已：“又能看見一片翠綠了！”可是，好景不長。當天晚上，下了一場大暴雨。第二天我起牀跑去一看，它早已奄奄一息了，杆子光禿禿的，直往下垂。我看了，心想：它都被折騰成這樣了，哪還能活呀！於是，我便對它失去了希望，再也沒有給它澆水了。可是過了幾天，我驚奇地發現：乾枯的葡萄樹上竟然冒出了新的嫩芽。我想：“這是怎麼回事？真不敢相信！”又過了幾天，葡萄樹竟然結出了青色的果實！我簡直不敢相信自己的眼睛，可這是真實的事，果子已經長得像小珠子一樣大了！真不可思議！

我想：究竟是什麼使葡萄樹如此的頑強，竟使它在如此惡劣的環境裏百折不撓，不屈向上，茁壯生長？我心頭怦然一震，原來，是勇氣和毅力，使它長得如此健壯！於是，我下定決心，一定要熱愛生命，珍惜生命，好好學習，勇敢面對困難，使自己活得更加光彩有力，為祖國增光添彩！

生命的意義作文 篇18

我問花園裏的玫瑰：“你年復一年，這樣花開花落，覺得單調嗎？”

玫瑰笑答：“向人間播撒芬芳是我生長的理由。”

我問樹上的蟬：“你長時間生活在黑暗中，卻只能盡情歌唱一夏，覺得遺憾嗎？”

蟬笑答：“綻放生命的絢爛是我唯一的願望。”

我問山間的小溪：“你一直朝着不變的方向寂寞地奔流，孤獨嗎？”

小溪笑答：“奔向大海，成就浩瀚，是我畢生的追求。”

生命如此寶貴，這些小小的生物都如此珍惜自己的生命，何況我們？我們更應該要珍惜每一分鐘，讓自己綻放出最強的生命能量，造福全人類！

法國雕塑家羅丹説過：“世間並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我一定要用我的眼睛去發現生活中的美，將這些美都寫進文章裏，讓這些美散發出像玫瑰一般的芬芳，像嬋一樣的鳴叫，像小溪一樣的歌聲，給人們帶去歡樂！

讓我們學習小溪，勇敢追夢！

讓我們學習蟬，努力綻放生命的絢爛！

讓我們學習玫瑰，付出芬芳！

生命的意義，我懂了！

生命的意義作文 篇19

盛夏，烈日炎炎，高温持續了一個多月，柳樹受不了，花兒也萎了，但我發現我家花園裏的雞蛋果藤卻枝繁葉茂，正在自在地舒展筋骨！

從未見過這麼旺盛的雞蛋果藤！只見一片輝煌的淡綠色，在花架上鋪地那麼濃密，層層疊疊的，不留一點兒空隙，葉子一片接着一片，彼此推着擠着歡笑着，共同迎接烈日的“烤”驗，好不活潑熱鬧。

一陣微風拂過，葉子們就跳起了華爾茲，它們有的熱情地向我們打着青翠的手勢，好看極了；有的則調皮地爬到了別的樹上，再從空中垂下，像一條碧綠的瀑布，在流動，在歡笑，在陽光下泛着點點光。

多麼堅強的生命啊！我感到一股生命的力量在躍動，那樣強烈！那樣鮮明！

它們為什麼會爬呢？我好奇地走近它，一看，原來它們是有腳的，在莖上長葉柄的地方的反面，長着一些小腳，像螞蟻的觸角，它見什麼抓什麼，抓到東西后，就變彎曲了，死死地纏繞着，然後就在那又開啟一片新天地。

望着那一片希望的園地！我不禁想：在那嫩綠裏，包含了一種怎樣的力量，竟不懼暴風曝曬，不屈地向上，向上！昂然挺立。在這不屈的力量面前，任何向困難低頭的人都自覺慚愧。

那一股足以擎天撼地的生命力，令我肅然起敬！

生命的意義作文 篇20

這幾天我一直在想：生命的意義到底是什麼呢？

有一天，天空突然烏雲密佈，狂風大作，不一會便下起了嘩啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然發現一顆弱小的小草，它堅強的佇立在一個石頭縫中，雖然一滴接一滴的水一個勁的砸在它身上，在蒼茫的大雨中，它顯得那麼渺小，那麼無助，那麼可憐，但是在風雨交加之後，它卻依然挺立，明亮奪目，顯得那麼倔強和神氣，不屈不撓。

幾天過去了，我又來到這裏，發現小草不見了，仔細一看，石頭下面有一抹綠色，原來還是那顆小草，它被風雨衝過來的石頭壓住了。看，它伸着頭彎着腰，頑強的挺立在乾裂的石頭縫中，頭頂着大石頭，拼命往上長，瘦瘦的綠綠的，充滿着生機和活力。我禁不住驚歎：一顆不起眼的種子，它被風兒或者鳥兒帶到這裏，離開了爸爸媽媽，雖然被石頭壓着，看不到陽光，但是它一直在黑暗中不停的醖釀，終於靠自己不懈的努力，頑強的生根發芽存活下來了。

一顆小草竟然有這麼堅強的生命力，更何況是我們人類呢，我們的生命是有限的，但我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。

生命的意義作文 篇21

生命，像金剛石，那麼堅強；生命，像玻璃，那麼脆弱；生命，像沙粒，那麼渺小。每個人都有屬於自己的生命，但是對生命的理解卻各不相同。然而，小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。

那是在去年的國慶節時，我們全家準備去上海遊玩。可是，在這幾天裏，我那嬌小可愛的鳳仙花將無人顧及。就在我想辦法時，爸爸卻拉着我的手上了車，朝着上海的方向出發了。

我們在上海過了七天六夜，終於回到了温暖的家。我剛進家門就衝到鳳仙花前，那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經變得枯黃、明豔的花朵已散落一地，以前那生機勃勃的場面，現在卻變得死氣沉沉，我傷心極了。我不想放棄，就算是徒勞，也要嘗試去拯救它。於是，我給它澆了整整兩瓶水。

第二天，太陽又爬上了山坡，當我來到陽台時，突然發現鳳仙花的腰板又挺直了，葉子也有些舒展，貪婪的吸收着陽光。我有些震驚，鳳仙花竟然在生命危在旦夕時，一夜恢復生機，真是一個奇蹟。

鳳仙花的生命是如此頑強，當我們遇到挫折時，又怎能退縮？只有知難而進，才能獲得真正的成功。

生命的意義作文 篇22

我在無聊時經常在想：生命到底是什麼呢？為什麼它能讓世界萬物都充滿活力？

就在那天，爸爸帶我去爬山，我走着那厚厚的石梯，帶着疲憊的雙腿，一步一步往上走，往上爬。我看了一下週圍，四周都是植物，中間的泥土都很低，和上面相比，甚至成了陡坡。我讓爸爸停下來休息一會兒，這時，我又看向了陡坡，突然，我看見了一棵又高又壯的松樹，它是在陡坡和最高點的地方長出來的，現在四周都長滿了它的根，在它的旁邊，我看見了一些巨大而且厚重的大石塊。我聽人家説，這棵樹以前應該是被石塊壓着的，最後是它逐漸長大，把石頭頂開的。

我看着這些石塊，彷彿看見了這個小樹苗被石塊壓着，每天都見不到陽光，得不到雨水的滋潤，每天只能被黑暗籠罩着，但是，它卻依靠自己頑強的生命力，衝破外殼，衝破泥土，最後，小小的樹苗竟然把厚重的石頭給頂翻了！

這個小樹苗，竟然有這麼頑強的生命力，我暗自下定決心，一定不能被小樹苗打到，這時，爸爸又催促我們出發，我們又向山頂奔去…

我好像理解了“生命這個詞，它是頑強，它是堅持，也是勇氣！

生命的意義作文 篇23

我常常想：“生命的意義是什麼呢？”

在童年時代，我常常在外婆家的田野上玩耍。有一次，我忽然看見一隻畫眉鳥站在田埂上，唱着一支美妙的歌，讓人陶醉。我想：“這或許是鳥類的名曲吧！

聽見畫眉鳥美妙的歌聲，我的心裏忽然閃過一個念頭。我要抓住它，讓它只為我一個人歌唱。於是我立刻跑回家，拿來鳥籠和網，跑回剛才的地方，可是，那隻畫眉鳥卻早已不見了。

我並沒有放棄，在一望無際的田野裏，我開始了地毯式的搜索。功夫不負有心人，我終於在一片田野上看見了它。它還是在唱歌，好像沒發現我，我無聲無息地向它走去，生怕發出一點聲音，把它嚇跑。就在它正要飛的一剎那，我一個“餓虎撲食”網住了那隻畫眉鳥，真是瞎貓碰到死耗子的我忍不住笑出聲來。

我迫不及待地跑回家，向媽媽炫耀。當那隻畫眉鳥被關進籠子裏時，它顯得十分惶恐，在鳥籠裏撞來撞去。

第二天，我去看畫眉鳥怎麼樣了，沒想到，它已經無聲無息地死了，鳥籠裏有許多斑斑點點的血跡，觸目驚心。

這時，我明白了生命的意義是什麼，不是關在鳥籠裏做階下囚，也不是被嬌生慣養，而是勇敢地衝破牢籠，在天空中自由翱翔。

生命的意義作文 篇24

爺爺養了許多鳥，雲雀、杜鵑、黃鸝……

我在兒時最喜歡和他們玩，讓許多鳥來一個歌唱比賽，唱得最好的就多給一些穀子。

長大後，我們仍是夥伴，每天下午我都會和它們玩一玩。妹妹週五下午會來我家學琴，我們會一起去和小鳥玩，只有我們來它們才唱歌。

這樣的日子過了很久，直到有一天……

那天我和妹妹又想讓它們唱歌，可是想盡各種辦法，它們卻遲遲不肯開口，妹妹問我：“難道它們渴了？餓了？”我一查看，每個籠裏都是谷滿、水滿，奇怪，它們為什麼不唱呢？

這時我發現了那隻我和妹妹平時最喜歡的雲雀，它正看向天空，天空飛正過一羣鳥。啊！原來它們正在看飛鳥啊！

自從那以後，它們會經常瘋狂地撞籠子，我默默地想：它們也想飛上天空啊，想在天空中飛翔，不願做籠中鳥。

我從那時起，讓它們吃的更好，喝的更好，可它們仍竭力想出去，每天地上都有它們落下來的羽毛，我心裏難過極了。

沒辦法，我只好在一個夜裏，將它們放飛了。在它們飛出去的時候，我彷彿看見了它們投向我的目光中含有感激。

那一刻，我明白了生命的意義——自由！

生命的意義作文 篇25

我常常想：生命是什麼？有人説生命的意義在於付出、給予。而我聽後，總覺得有些怪怪的。

有一次，我們一家人圍坐在一張桌子前。津津有味兒地磕着香瓜子。可是我吃到了一個生的瓜子，於是我隨手一扔。沒想到竟“咕嚕”一聲滾進一片漆黑的牆縫裏。出乎意料的是。幾天後從牆縫裏竟然冒出了一節嫩綠的小苗來。小小的一粒香瓜子中竟藴含着一種這麼強的生命力。竟能使這小小的種子衝破他那堅硬無比的外殼。在沒有陽光的，暗無天日的牆縫裏生活了好幾天。

迎着向晚的和煦的微風，我來到了小區的樓下，來到了那清澈見底的池塘邊。池中央有一隻小小的蝸牛正在拼命的頑強的掙扎着。我看着眼前的這一幕有點於心不忍，我看見四周只有幾片葉子，於是靈機一動，用許多片葉子拼湊成一座浮橋。可是我的投射技術不好，拋出去的葉子一直在那隻小蝸牛身邊徘徊。沒想到那隻小蝸牛那強烈的求生慾望促使着他，用他那特別粘手的粘液粘住了離他最近的那片葉子。看到眼前這一幕，我急忙用手划水，不一會兒，“蝸牛號”便“登陸”了。

這時我恍然大悟，生命、意味着勇氣。

生命的意義作文 篇26

我常常思考生命的意義是什麼呢？一隻螞蟻在我桌子上爬來爬去，像是在尋找食物，於是我便伸出手指按住了它，我的手指像一座大山一樣壓着一隻小螞蟻。我感覺它拱起背，用盡全力反抗着，想掙脱我手指的按壓，但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎着。我被小螞蟻這種求生的慾望給感動了，我便拿開手指放走了它。

媽媽帶回來一片多肉的肉瓣，放在花盆的土上，過了幾天，肉瓣底部竟然長出了鬚根，牢牢得扎進了土裏，肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣裏，藴含着一個多麼頑強的生命啊！它可以在沒有人給它澆水，沒有人給它施肥，沒有人給它曬太陽的環境下茁壯生長，直到最後它長成一株完整碧綠的多肉植物。

我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏症，全身只有三根手指能動，是多麼的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想，他認為只要有生命，就有希望。他坐在輪椅上，靠着自己頑強的毅力生存了下來，向着自己的理想努力，最後他畢業於牛津大學，成為了一位有名的天文學家，還出版了許多世界名著。

“生命只要你充分利用，便是長久的。”這是塞內加寫的關於生命的名言，所以我們一定要珍惜生命，這樣才能使自己活得更有意義。

生命的意義作文 篇27

一個問題常常困擾着我：生命的意義到底是什麼呢？

下午，我在散步，一隻在樹上的小鳥引起了我的注意，它顯然是剛出生不久的小鳥，可能是鳥羣遷移，使這個弱小的生命孤零零地掛在了樹上。忽然不知從哪裏來了一隻野狗竄到了樹下，仰着脖子朝着樹上狂吠，小鳥也許是受到了驚嚇，一個撲稜站立不穩就掉了下來，眼看就是驚險的一幕，只見它猛然拼命鼓動雙翅，強烈的求生慾望使它騰空而起，飛向藍天！

樹下的巖石縫隙裏，奇蹟地長着一朵小花，那是多麼頑強的生命啊！它經歷了烈日般的炙烤，經歷了刺骨般的寒冷，歷經了多少風風雨雨，電閃雷鳴，但它仍堅強不屈地向着天空，茁壯成長，最終朝着路人張開了花朵的小臉龐，讓每一個見到它的生命都充滿了驚喜。

海倫·凱勒寫到：“如果人們能把每一天當作最後一天那有多好啊！”是啊，那樣人們才更懂得珍惜。

雖然生命短暫，但是隻要我們努力拼搏好好學習，就可以讓生命體現出無限的價值。現在我明白了生命的意義，在於貢獻，在於努力，在於給予，在於珍惜。

生命的意義作文 篇28

汶川大地震，一場罕見的自然大災難不幸降臨到我國，河流為其分流，羣山因其運動，無數房屋瞬間破碎。土地被撕裂，我們的家園被摧毀，無數的生命在一瞬間被燒燬。生命是如此脆弱。

然而，生活是在這次地震中有價值的，一對父母在瓦礫堆，提出了新的生命—一個嬰兒幾個月大，緊緊地守護起來，他們只有一個想法：應該保護下一代的新生活！當人們把他們救出來的時候，這父母相繼去世，但嬰兒竟然是完好的！因為它知道父母的這種新的生命的意義，所以它像瘋了一樣保護嬰兒。這就是常説的無私的父親，母親的愛。這是他們生命的價值—用自己的生命保護下一代的生活。

生命是頑強的。想必可以通過對於這次的地震，許多人都明白自己生命的意義是什麼，人們為了活着的目的主要是為了瞭解什麼。使我們需要更加應該珍惜生命的可貴，更加熱愛人民生命，在生活中更加積極努力的學習，更加熱愛社會生活。用有限的生命，投入到無限的學習、生活中，使生命教育更加的煥發光華！

生命的意義作文 篇29

大自然中有許多微不起眼的小生命，有的不屈向上，有的只要有一絲希望就會努力活下去……

你們注意到那幾棵弱小的小生命了嗎？是的，在巖石的縫隙裏，那些小草的種子。它們經歷了風吹雨打，飄落到了這些縫隙中，卻難以破土而出。但它們並沒有放棄，經過太陽的照耀和雨水的滋潤，經過無數次堅忍不拔地嘗試，終於從石縫中探出了小腦袋，來打量這個世界。這使我感受到“不經歷風雨，怎麼見彩虹的美麗”。

南飛的大雁們，飛過寒風刺骨的山顛，穿過電閃雷鳴的峽谷，最終到達了它們理想的家園。在這個遙遠的路途中，有多少大雁因為人類的捕殺、環境的惡劣，而倒在了前進的路上。雖然翅膀受了傷，但它們並沒有放棄，忍受着劇烈的疼痛，在雁羣的後面，默默地跟隨着，不時發出悲涼的呻吟。但它們還是堅持到達了目的地，也許這也是生命的意義。

人的一生也許波瀾起伏，也許風平浪靜，但是每個人總會有坎坷，這樣才能讓生命的道路上多一點回憶，多一點色彩。生命是脆弱的，但它的意志是頑強的。我們要讓頑強的意志，譜寫出生命的意義。

生命的意義作文 篇30

我常常想，生命的意義是什麼呢？

有一次，我在公園裏看到一棵小樹慢慢地枯萎，我看着它一天天地枯萎，感到它很可憐。於是有一天路過小樹的身邊想把它扶起來，可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個冬天過去了，春天來到了，我發現那棵小樹倒下的地方又重新長出了一棵小樹。這時我感受到了小樹的生命力的頑強令我震驚，感歎生命是那麼的強烈，是那麼的鮮明！

還有一次，我正在看電視，一隻蚊子不停地在我頭上叫，於是我一把抓住蚊子放入紙杯，再倒滿水。後來我離開了，回來時蚊子竟然從水裏爬了出來，只見它整理了折皺的翅膀，重新飛了起來，可見它對生的慾望是如此的強，我再次被震驚了。

再一次的震驚是被小公園的一粒小種子所震撼到的。一個月前我把一粒小種子埋在地裏，當我再次去看它的時候，種子居然開花了，它在冷風冷雨中冒了出來，這股勇氣令我震驚，讓我懂得了生命的意義。

雖然生命很短，但我要珍惜生命，就算遇到困難也要克服，摔倒了也要站起來。要讓生命變得更有意義，就不能讓它白白的流失。

生命的意義作文 篇31

生命有什麼意義？愛因斯坦曾説：“人只有獻身於社會，才能找出那短暫而有風險的生命的意義。”杏林子説：“一切偉大的創造，實際上都暗含着祈禱生命永恆的意圖，一切偉大的創造在生命意義上也是呈現出矛盾的狀態：忠於生命又想戰勝生命。”

我曾經看到過石縫中頑強生長的細竹，頂着石頭冒出發芽生長的種子，荒野裏孤零零生長的野花。每一個生命都用他們堅韌不拔的精神詮釋着生命的意義。

或許，在若大的宇宙中，我們的生命只是卑微而又渺小的，但是我們的生命卻又是那麼的頑強，執着。我們在困難面前不曾退縮，我們在恐懼面前不曾害怕，我們在失敗面前也不曾逃跑。這足夠證明我們生命的意義了。

其實，生命也是嘗試，我們總是嘗試着各種可能。嘗試着成功，嘗試着進步，嘗試着勇往直前。面對生命中發生的種種可能不可能，我們也都在努力嘗試着。

剛看到的每一次新生，我們也會想他們的生命意義又是什麼呢？許久，我們才明白，他們亦是體驗，他們的到來就是體驗人生的酸甜苦辣鹹，悲歡離合，以及生老病死。

當然，你經歷的更多，你的生命意義又會是不一樣的。

我認為我生命的意義在於——開拓出一條屬於我自己的路。

生命的意義作文 篇32

人生永遠太遲，因為人生不長；但人生永遠不會太遲，也因為人生不長。而人生的過程是要付出代價的，因為人生是一個不斷的取捨過程。

雖然每個人都知道不應該浪費時間，去消耗在沒有意義的事情上，但是什麼事情是有意義的呢？有人選擇提心吊膽過日子，有人選擇平平凡凡的一生。但重要的是，在這一連串選擇的過程，你是否可以選擇痛苦少一點，快樂多一點？可惜答案不是一定的，因為無常人生裏，也沒有任何事是可以預測的，所以學習面對無奈，並在為難的取捨間，做出選擇，是一門艱澀的課程。其中應對的簡單方法，就是拿自己和別人先做比較，看看自己少些什麼，然後積極去追求，可惜這種應對的模式，實在太過單純，因為用比較的方式來過一生，往往讓注意力放在自己能再獲得些什麼，卻沒有考慮自己因此將失去什麼，所以是一種盲目而不理性的生活模式。反過來，如果先能清楚的定守住自己所擁有的一切，然後穩健的一步一步走下去，這樣生命的代價，恐怕可以減輕一些。

所以沒有人知道別人生命的真正意義與目的，因為這是每個人自己要去取捨以及尋找的命題，但是重要的是，如何在尋找與取捨的過程中，可以減少一些代價，這才提升生命價值的重點所在。

生命的意義作文 篇33

生命是什麼？生命是頑強，生命亦是脆弱。

一顆種子被淘氣的風吹到石頭縫裏，這時我們可能會想，種子已經無法生存的，可一陣雨後，一株嫩綠的小芽從堅硬的石頭縫中冒出了頭……那些石頭已不再是阻礙。種子經歷了風吹雨打，毫不退縮地在石頭縫裏長成一棵參天大樹，這顆種子便是頑強的代名詞。

生命亦是脆弱的，我們永遠無法預料意外何時到來。一架日本飛機搭載着524名乘客，他們都以為這只是普通的一次出行。他們與家人簡單地擁抱，簡單地道別之後便匆忙便踏上了他們的旅程。十二分鐘之後，“砰”得一聲，尾翼爆炸了。人羣中絕望聲、驚恐聲不絕於耳。飛機努地掙扎着，人們一邊不停地大口呼吸一邊祈禱：“上帝，保佑！”可情況依然沒有好轉，人們絕望地寫下了遺書：“父親、母親，我還沒能好好想孝敬你們就走了，我對不起你們！”“你要好好保護孩子呀，如果有緣下輩子我們還做一家人。”……飛機沒了信號，在最後一刻兩位老人緊握雙手，機頭瞬間撞上了山丘，人們絕望地閉上了眼睛。生命啊，你的名字是脆弱！

生命終有盡頭，我們要好好把握每一天，不讓生命留下任何遺憾。

生命的意義作文 篇34

生命，這是一個有着很多種不同意義的詞語。

古往今來，很多名人都有自己對生命的獨特理解。諾貝爾説生命是自然給人們去雕琢的寶石；米歇潘説生命是一條艱險的峽谷，只有勇敢的人才能通過；巴金説生命是在與付出，在於給予，而不是在於接受，也不是在於爭取……

我們偉大的毛主席，他的生命是在於國家。為了國家，他歷經千辛萬苦，帶領着十萬紅軍不畏艱險，排除萬難，翻越終年冰封的雪山，穿過杳無人煙的草地……完成了二萬五千裏的長征。經過眾人的不懈努力，終於皇天不負有心人，1949年10月1日，新中國成立了！我們歡呼，我們沸騰！這是一個奇蹟。

被尊稱為“樂聖”的貝多芬，他的生命是在與音樂。8歲登台演出，11歲發表第一首作品，13歲參加宮廷樂隊，任風琴師和古鋼琴師。不幸的是，二十六歲那年，他喪失了聽力，要知道，對於一個音樂家來説，還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎？可是，貝多芬沒有被命運打倒，他對音樂的喜愛使他重新找到了生活的勇氣，並樹立了與命運搏鬥的信念。他以頑強的毅力戰勝了重重困難，最終創作了舉世聞名的交響曲。

生命是一種追求，它所追求的，是與命運抗爭的勇氣。

生命的意義作文 篇35

生命的意義到底是什麼？

幾周前，我家的絲瓜長出了嫩綠的小苗。沒幾天，瓜苗就開始拉藤。一開始，它並沒有找到繩子，近20釐米的瓜苗在風中毫無依靠，顯得弱不禁風，好像一吹就倒似的。我不忍心，把它的“腳”搭在繩子上。沒想到，當天晚上下起了傾盆大雨，我十分擔心：瓜苗會不會已經被風吹得折斷了吧？第二天，我迫不及待地去看瓜苗，發現瓜苗不僅沒有斷，而且經過風雨的沖刷，變麼更加碧綠了。看，那葉片上掛着露珠，迎着朝陽，顯得生機勃勃。原來，生命的意見就是不屈向上。

三年級時，我養了一批蠶寶寶。它們慢慢開始吐絲、結繭。我一天天等待着他它的蜕變。終於，一隻繭開始輕微地晃動。裏面的小生命似乎在努力衝破這個枷鎖。它出來了，出來了！它用頭頂開了繭子的一天，露出了瘦巴巴的腦袋，好奇地窺視着這個世界。它艱難地向前移動着，顯得有佔力不從心。它憋足了勁，使勁往外爬，它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來了。它渾身濕漉漉的，用纖細的身體支撐着身體。蠶就這樣努力着，繁衍着下一代。原來，生命的意義就是勇往超前。

你覺得生命的意義是什麼？

生命的意義作文 篇36

我常常在想，生命的意義是什麼呢？直到一個仙人球的出現才解開了這個謎團。

在媽媽公司裏的草坪上，不知道什麼時候出現了一個圓滾滾的仙人球。這個仙人球碧綠碧綠的，看起來十分有活力。它渾身長滿了刺，活像一隻刺蝟。

這一個禮拜沒有下過一滴雨，儘管公司門口的保安人手挺多，但是他們還是不願意去澆水。

當我再次來到草坪時，已經有一些植物枯死了，活下來的也是半死不活的樣子，唯獨那個仙人球還是顯得那麼活力四射，就像是有人單獨給它澆過水一樣。

一次，除草的人在除草時，一不小心將仙人球割成了兩半，一半直接飛了出去，剩下來的那一半，經過幾天暴曬，肉也爛得不成樣子。我看着它的慘狀，不禁歎息生命就這樣結束了，帶着淡淡的憂傷便離開了。

令人意想不到的是，一段時間後，仙人球竟然奇蹟般地好了，只是刺還沒有長出來，但它看上去還是充滿了生機。

植物即使受到重創，也還是頑強地活了下來，我突然恍然大悟，生命的意義不就在於不斷進取，力爭上游嗎？

在我眼裏，我覺得世界上的一切都是那麼美好，我要充分享受好這美好的生活。

生命的意義作文 篇37

對於我們來説生命中有太多的不公，但是對於人類來説，我們不允抱怨什麼，生命對每個人都是公平的，雖然有的人天生有缺陷，但是上帝會給他特殊的關照，讓他在其他領域有着獨特的能力。

但作為一個平常的人來説，只有通過自身努力才能使自己的人生變得更加有價值，普通人之所以普通，是因為他做的是普通的事情，沒有下很大功夫，在一個專門的領域，而偉人之所以偉大是因為他每天都在積極做有意義的事情，為人就是在人們休息的時間還在努力，這就是偉人生命的在於價值，只有我們學會了珍惜自己的生活，才能使自己的生命變得有價值，為了讓生命更有價值，我們應該學會讓生命綻放光彩，多多進行一些有意義的事情，偉大的音樂家，貝多芬一生是非常不幸的，他的音樂時期的時候雙爾失聰，他沒有抱怨什麼，相反他把全部的熱情都投身於音樂當中，雖然他的耳朵失聰了，但是他通過強大毅力，用嘴巴咬住了一根金屬，創造出了偉大的英雄交響曲。這樣一個孤獨的人，世界不能給他快樂，但是他卻創造出了快樂，讓我們知道了貝多芬的生命的價值，我們應該珍惜生命。

熱愛生命，生命只有一次，人生不能重來只有熱愛，生命才會變得更加光彩。

生命的意義作文 篇38

當嫩綠的幼芽悄然從泥土裏探出頭來，當頑強的松樹從懸崖邊鑽出來，當一粒種子落入土中，生命的樂章從此開始演奏。

我是生命樂章上的一個小音符---一粒松樹種子，我愜意的躺在風伯伯的懷裏，在空中流浪。一天，我被帶到一個懸崖邊的石縫裏，我也來不及多想，就在那裏安了家，一天一天的往外鑽。

幾年以後，我已經長成了小松樹苗了，在這幾年內，雖然渴了沒有人給我澆水，雖然餓了沒有人為我施肥，但是我從陽光中吸取營養，雖然颳了颶風，沒有人保護我，但我依然將根扎的更深、更緊。

呼北風爺爺來了，吹得我搖搖欲墜，似乎碰一下我就要摔下去，再加上冬天寒冷的天氣，我的手臂已結了霜，可我將根拉長，變粗，向下生長，牢牢的抓住地上一切能抓住的東西，任由北風爺爺和寒冷的天氣折磨我，我也不認輸。

就這樣，一年又一年，走過了十幾個春秋，經歷了幾十場暴風與驟雨，成長成了一棵高大挺拔的松樹，結出了我的子女松果，讓他們和我一樣繁殖生長。

遇到困難要頑強面對，正是這樣，我們才能發現生命的璀璨，找到生命的意義。

生命的意義作文 篇39

我常常看到一些挑戰命運的人，像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩！可有一些無人關照的小花小草對抗着風吹雨打，忍受着陽光的暴曬和冬天的嚴寒，即使生命走向了盡頭，也不讓生命的意義輕易消失，它們更讓我敬佩！

一個寒冷的冬天，我家的茶花開了，它一年大約只開兩三朵花，它的花瓣長得很密，數量很多，但每一朵都有一個共同的特點，就是會在晚上脱落，並且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的，然後是深粉色，接着變成了金黃色，最後漸漸開始腐爛。在這過程中，我感受到了一股生命的氣息正在消逝，一種生命的活力正在衰竭。但儘管如此，這朵花把自己化成了天然肥料，養育着下一代茶花，讓自己的生命體現出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。

枝頭的枯葉看似很普通，但它也孕含着一個小小的生命。春天，小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽，十分可愛。夏天，小小的生命逐漸變大，舒展葉片。嚴酷的冬天來臨了，一個好好的生命瞬間失去了光彩，但它並沒有完全消失，人們還呼吸着它，空氣中還漂浮着它的氣息。

生命是有限的，但如果你體現出了生命的意義時，你的生命就是無限的！

生命的意義作文 篇40

生命有的重於泰山，有的輕於鴻毛。各種各樣的生命來這人間走一遭，但什麼樣的生命才是真正有意義的呢？

在自然界中，那不畏嚴寒酷暑，生存在懸崖峭壁上的松樹便可謂是有意義的生命。從古至今，多少文人墨客都為它那種堅韌不拔的精神所感動，不禁為它題詩。

而在人們的生活中又有哪些人像松樹一般面對困難知難而進，越挫越勇，讓自己的人生變得更有意義呢？

世界著名的物理、天文學家霍金在自己20歲時患上了肌肉萎縮症，導致全身癱瘓，不能言語。可在如此惡劣的環境下，雖然倍受打擊，但也能為人類、為世界做出重要的貢獻。霍金的這種頑強的精神，難道不是生命最美的姿態，不是一種有意義的生命嗎？

在歷史的長河中，紅軍在二萬五千里長徵中經歷種種災難，克服重重困難，只為讓人民過上幸福美滿的生活，這種捨己為人的品質難道不是我們學習的榜樣嗎？

“生當作人傑，死亦為鬼雄。”人的一生只有短短數年，如果每個人的生命都是有意義的，一定能讓這個世界展現出最美的姿態！

生命的意義作文 篇41

司馬遷曰：“人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛，用之所趨異也。”

今天，我看到一則新聞，説的是在上海一條立交橋上，一位17歲的男孩僅僅是因為與同學有了小糾紛，被母親訓了幾句，就推開車門，下車並迅速地跑到立交橋邊，毫不猶豫地跨了過去，從橋上跳了下去。一想到他以後見不到媽媽，聞不到花香了，不能追隨同學們的腳步了，看不到日食的全過程了。我就很心酸，眼淚不由自主的流了下來，他這樣做是輕於鴻毛的，我認為是不值得的。

“天眼”的總工程師南仁東先生逝世於工作台上，南仁東先生放棄外國的舒適條件，毅然回國。他是500米口徑球面射電望眼鏡（fast，俗稱天眼）負責人。2016中國科學年新聞人物，cctv2016年度科技創新人物，“天眼”總工程師，曾獲中國華為獎，創新爭先獎。這樣的生命是重於泰山的，我認為是值得的。

雖然生命短暫，但是，我們卻可以將有限的生命體現出無限的價值。於是，我下定決心，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。

生命的意義作文 篇42

晚上，我躺在牀上，想：“生命的意義究竟是什麼呢？”

我在樓下的磚縫裏吐了一粒小瓜籽，沒過幾天竟冒出一棵小苗來！這小小的種子裏包含着多麼強的生命力啊！竟然能在這沒有陽光照耀、沒有細雨滋潤的環境下衝破堅硬的牆磚，來到這光明的世界。所以，我每天都去看它，給它澆些水、撒些土，並在它歪倒時把它扶起來。就這樣，日復一日，它終於開出一朵小花，這朵小花傲然挺立在藍天白雲下，望着那一朵朵美麗的杜鵑花，它好像沒有一絲因為它是朵不起眼的小花而感到慚愧，這是為什麼呢？就是因為它是一朵堅強的小花，一朵擁有美好心靈的小花！

駱駝是沙漠中的王者，它能在乾枯的沙漠中行進一千多公里，為什麼它能在沒有水和食物的情況下走那麼久呢？是頑強的求生慾望！駱駝這種求生的慾望給我極大的震撼！

張海迪在5歲時就患上了脊髓血管瘤，但她一直以來都在以不屈的精神與命運抗爭。1991年，她開始學習哲學專業課程，經過不懈努力，她寫出了論文《文化哲學視野裏的殘疾人問題》，最終還被授予了碩士學位。

生命的意義是什麼？生命的意義就是在你落入絕境時不灰心，積極地去面對生活，讓自己活得更加光彩有力！

生命的意義作文 篇43

生命，你可曾留心過？非常簡單的字眼，然而它們卻是你人生極其重要的一部分，但你卻很少留心。

有人説，生命只有那麼長，在有限的時間內讓生命的質量更完美是我們每個人的追求和嚮往。這就像種田，如果在播種或管理時不注重質量，就會減產。人生同樣如此，所以我們就要在有限時間內，幹完應該做的，並確保效率，然後擠出時間，再去做一些事，這樣你的生命質量就能得到保證。

生命是無時無刻不抓在我們手裏的，正如小草在經歷暴風雨後仍然成長。一個人走進了坑窪，陷入了泥沼，然後，再爬出來，繼續重新走下去，這樣的生命才有活力。

你每殺死一隻螞蟻，一個生命便從世上消失了，你每踩到一棵小草，一個希望便不復存在。

從我們誕生的那一刻起，世上就多了一個生命。然而生命在不同的人身上有不同的體現。健全的體格是我們每一個人所希望的。霍金是偉大的科學家，可誰曾想，他竟是殘疾人！然而他頑強的與生命抗爭，才取得了舉世矚目的成績。當你擁有生命後，應該珍惜生命，並將自己的生命煥發光彩。這才是生命最本真的意義。

生命的意義作文 篇44

生命是什麼？

很久以前，我就在想這個問題。但是隨着年齡的增長和知識的增多，漸漸地我懂得了生命是強大的，就像一顆珍貴無比的夜明珠；生命又是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的細沙，一點也不起眼。説起生命，我不得不想起2006年1月18日發生的那件事。

那天，是一個寒冷的冬季，我上幼兒園中班。下課後，我第一個衝出教室，想去玩滑滑梯。可是，我下樓的時候，由於我沒扶欄杆樓梯又很滑，只聽“咚”的一聲，我摔倒了，後腦勺正好撞到了樓梯角。後來我就什麼也不知道了。醒來的時候，我已經躺在病牀上了，媽媽在一旁流着眼淚，一問才知道，我已經昏迷一晚了，頭部受了傷，縫了三針。當我滑到後被同學、老師七手八腳地送到了醫院，大夫給我縫了傷口。醒來後，又是打針，又是吃藥，又是照CT，原本清閒的下午被弄得手忙腳亂的。現在我好後悔，要是當時能控制一點就好了，唉！

通過這件事，我深深懂得了生命的脆弱，它非常不堪一擊，更使我明白了我們要用心去愛護它，只有這樣，我們才能去愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫！

生命的意義作文 篇45

我常常想生命是什麼呢？一粒小小的種子，往往藴藏着一個燦爛的花季；一隻醜陋的毛毛蟲也會變成五彩斑斕的蝴蝶。生命就是一樁奇蹟。

有一個夏天，我在樓下玩耍，突然天變得陰沉沉，像老天爺把洗臉盆打翻了，不一會兒下起了傾盆大雨。我立馬跑到樓梯躲雨。這時，我看見地上好多好多的黑點點，我蹲下去仔細一看，原來是一羣螞蟻，他們的頭上頂着食物和卵，我沿着它們走過的痕跡望去，發現螞蟻的家已經被水給淹沒了，可它們團團圍在一起，正在奮力的搶救剩下的食物。它們一個接一個朝着新家奔去。

還記得也是一個雨天，雨嘩嘩嘩的下着，我撐着傘走在回家的路上，快到小區門口，看見花壇邊的光禿禿的石縫裏有一株野草，被雨淋得彎着腰，低着頭，在風雨中搖晃。突然又颳起了一陣大風，那株草徹底的倒下了，全身貼在了石縫裏，我心想：這棵草死了吧。過了一些天，一個陽光明媚的日子，我和幾個小夥伴到花壇裏玩耍，無意間又看見了那株野草，沒想到那株在風雨中已經倒下的野草，居然挺直了腰，在陽光的照射下似乎長得的更加茁壯了。

無論是家園被毀的螞蟻，還是倒下的野草，只要有勇氣，就會有新的希望，我想這就是生命的意義吧。

生命的意義作文 篇46

生命，一個再平凡不過的詞，可它背後，有着什麼樣的含義呢?

張海迪，一位半身癱瘓的殘疾人。可她用頑強的毅力、堅強的信念，譜寫着一個又一個生命的奇蹟。患有重病的她，酷愛寫作，數十萬字的美文在她筆下躍然紙上。身患殘疾的她還鑽研中醫學，學習鍼灸。是什麼力量讓她創造出一個又一個奇蹟呢?那就是拼搏再拼搏，努力再努力!

地上，一叢叢不起眼的小草隨風擺動。其實，嬌小的它們也在創造着生命的奇蹟。冬天，一叢叢的小草像風燭殘年的老人倒在地上。可“野火燒不盡，春風吹又生”。春天，它們會再次甦醒，風雨無阻，茁壯生長，難道這不是一個奇蹟嗎?

花園中，我發現了一隻正在緩緩蠕動的小蟲。這只不起眼的小蟲似乎在尋覓什麼。幾天後，絲瓜藤旁出現了一個繭。開始我並沒有在意，一週後，我又來到花園，一隻蝴蝶停留在一朵月季花上，美麗極了。我知道了，小蟲尋覓的就是破繭為蝶。生命在昇華，小蟲創造了一個奇蹟，即使它的美麗只綻放了幾周。是什麼在驅使它?是它對生命的熱愛，對大千世界的嚮往。

那一幅幅動人的畫面，向我展示着生命的意義，我終於領悟到了生命的含義，是拼搏、不屈向上、熱愛生活。

生命的意義作文 篇47

生命是渺小的，就像海灘上的一粒粒沙子；生命是偉大的，就像泰山上的一棵挺拔的蒼松。陽台上的嫩芽讓我感受到了生命的力量。

在陽台的磚上，有一道極其細微的縫隙，一天，那條細縫中竟冒出了一截小苗，它那麼小，那末細，它那根莖細得讓你不敢去碰，好像一陣微風都能把它吹斷似的。

一天夜晚，突然狂風大作，下起了傾盆大雨，雨點像箭一般射向地面，窗外的大樹上的葉子被打落在地面上；風不停地吹着，窗外的小樹被吹得東倒西歪。看着這傾盆大雨，我心中不由地想：它如此的弱，能扛得住這暴風雨嗎？它會不會很快就死去？

第三天早晨，我再去看它的時候，它不但沒有死去，還更加強壯了呢！它的葉片更綠了，更大了，在陽光下，還有碧綠的光澤呢！它的莖變粗了許多，更加茁壯有力了。

保爾·柯察金曾説過：“人最寶貴的是生命，生命對每個人來説都只有一次。”而我們青少年的生命是含苞待放的花朵，即將綻放出迷人的光彩，美麗而嬌貴，更應好好珍惜，不要讓它過早地凋謝。

生命的意義作文 篇48

每天，都會有無數個新生命誕生，因而引起了我的思考：生命的意義是什麼呢？

生命是懸崖峭壁上挺立的大樹。懸崖峭壁不適合植物生長，到處都是堅硬的石頭，沒有泥土，沒有水分。一顆種子落在石縫裏，它沒有悲傷，也沒有退卻，而是默默紮根、發芽，由一棵幼苗長成一棵大樹。在這個生長過程中，樹並沒有因為生存環境惡劣而放棄生命，反而茁壯生長、不屈向上，成為一棵參天大樹，最後巍然屹立在危巖陡壁上，不怕颳風下雨，不畏酷熱嚴寒，贏得了屬於自己的生存空間！它頑強的生命力令我震驚，與其它枝繁葉茂的大樹相比，它毫不遜色，反而更勝一籌，因為它有着更加頑強的生命力。

生命是對命運不屈服的海倫.凱勒。作為一個又盲又聾又啞的殘疾人，命運之神沒有眷顧她，但她並沒有向命運低下頭顱。雖然生活在黑暗無聲的世界裏，她卻堅強地活了下來，並以超常的自學能力戰勝自我，走出黑暗，成為美國著名的女作家、教育家、慈善家、社會活動家。在無光、無聲的世界裏先後完成了14本著作，成為20世紀一個不朽的奇蹟。

現在，我明白了，生命的意義是無論你的前路有任何阻礙，都要堅持走下去，讓有限的生命活出無限的光彩與價值。

生命的意義作文 篇49

錢不是我的最終目標，沒有人會以生命作籌碼來賭博賺錢，誰都明白，錢只是一樣工具，一樣完成事業的有力證明。我並不在意工資多少，我所追求的是生命的意義：一顆跳動的心臟永不停息。

每一次上場，我都知道，死神在我身邊徘徊，我能清楚地意識到心臟地跳動，腿在顫抖，那種戰慄的感覺，讓我無比珍惜生命，更加渴望生存。我享受着恐懼，所以我熱愛鬥牛，熱愛生活，我會竭力做好每一次工作，絕不拿性命開玩笑。

我所追求的是生命的意義，我喜歡探險，也就喜歡上了鬥牛，我體驗過被牛的尖角穿透身體的感覺，那是多麼地美妙，所有的痛苦都離我而去。我不怕死亡，相反，我坦然地接受死亡。

我不理解城市人的懶懶散散，舒適安逸，在花紅酒綠的市坊酒吧裏，權力與慾望的追求讓我厭倦不已。

鬥牛就是為了擺脱這種庸俗的生活，我挑戰自我，也是挑戰生命的極限。我是驕傲地死去，我的生命沒有遺憾！

有人會不理解，認為我對生命不尊重。但那些荒度終生的人就尊重生命了嗎？

我選擇了鬥牛這條道路，我不後悔！

生命的意義作文 篇50

我常常在想：生命的意義是什麼？直到一隻蚊子闖進了我的視線，它才給了我答案。

那天，我坐公交車去上學，正在座位上沉思。窗前的一隻蚊子吸引了我，我想或許它能幫我解惑。於是，我仔細觀察起來。

那隻蚊子正飛來飛去，時不時靠在玻璃上。過了一會兒，我才看明白它的舉動，原來它是想撞開玻璃，飛出窗外呀。

蚊子從地面飛向空中，然後加速撞擊玻璃，之後被彈到地面。它見玻璃沒碎，就快速飛起來，再撞。就這樣，倒了再撞，撞了再倒，從來都不停歇。

終於，它在被玻璃反彈回來的時候，不動了。我想：它一定是累了，在地上歇會兒吧。算了，我讓它飛走吧！於是，我打開窗户，讓它飛出去，可它依然不動，我用東西挑了挑它，也沒有任何反應。

這時，我才意識到它死了，我還是想滿足它的願望，就把它放了出去。

連一隻蚊子，為了實現自己的目標，都能不惜一切代價，何況我們這些朝氣蓬勃的國小生呢？我想生命的意義就是為了實現目標，不懈奮鬥吧！

生命的意義作文 篇51

生命的意義是什麼？是碌碌無為的朝花般的生活，還是朝大晚五的錙珠必較的日夜？讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟，生命的意義，在於追求。不管是追求自由還是其它。

故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃，所以被西里糊塗的帶到了紐約市，住在了白利尼一家，也因而結識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的日子裏，柴斯特和男孩瑪利歐.塔克鼠和亨利貓結下了奇異而又深厚的友誼。俗話説：“患難見真情。”友情往往就是在我們無助.迷失的時候，照亮我們的心田。

柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了！當我看到這裏的時候我也跟着激動起來。可是到了後來我就發現柴斯特並不快樂。它覺察到了自己並不快樂，至少沒向以前那麼快樂，生活也不像過去那樣的自在有趣。

我理解到，雖然榮譽是件好事，但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。

當柴斯特想開時，亨利瞭解它説：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話，那成名有什麼意義呢？

在朋友的支持幫助下，柴斯特最後選擇準備離開紐約時代廣場，回到了康惺猶格州的鄉下。

我們自身，我們的選擇，在這同一片藍天下，我們都在自由的飛翔，飛往我們的理想。生命的意義在於

生命的意義作文 篇52

五一節那天早上我吃完早飯真在做作業“嗡嗡”的聲音讓我感到煩躁，我一看陽台窗户上飛來一隻蒼蠅，真奇怪蒼蠅沒動。我拿了個瓶子把蒼蠅裝進瓶子去。

蒼蠅拼了命的撞瓶子。我搖晃了瓶子，蒼蠅不發聲了。蒼蠅一次又一次撞瓶子，我一次次的搖晃瓶子，蒼蠅安靜了。我內心卻安靜不下來。不是蒼蠅的聲音，而是讓人震驚的求生慾望。為什麼蒼蠅有如此強大的求生的慾望？有些人只欠了一小筆債就白白的浪費珍貴的生命，我把蒼蠅放了。

我想:為什麼蒼蠅在惡劣的壞境中還擁有如此的念頭，不肯放棄生命。還讓我認為蒼蠅會等死。可是我錯了，蒼蠅是要逃出此地不想停下一秒。人就沒那麼執着，比如有些人在冷藏庫幾小時就死了，電源卻沒開啟。這是為什麼呢？因為那些人是在冷藏庫看到“熱”字就認為活不到明日了所以就死了。

生命對我們是公平的只要你在險地上帝會給留下活路。哪怕一粒種子沒有陽光、泥土、水源他也會發芽。

在於惡劣的地方我們不能害怕，而是不屈向上茁壯成長。

生命的意義作文 篇53

你思索過嗎？生命是什麼呢？

有一次：我在家門口的花壇裏發現了一個小甲蟲，我饒有興趣把它捉進了一個玻璃杯裏，我把杯口用布遮住，小甲蟲一點也不消停，把杯子撞的吱吱作響，一、二、三······撞了十幾下後小甲蟲累壞了。可是它還是不放棄，休息了一會，又飛起來，猛的撞向玻璃杯，可是杯子只是抖了一下；它停下來在玻璃杯貼着壁爬，發現了杯口的布，它拼命的撲閃着翅膀要把布頂起來，頂了無數次都失敗了，小甲蟲的求生慾望讓我震驚，我忍不放了它。

還有一次：我一不小心把一盆吊蘭打碎了，我把它推到牆角，不在理會。幾天後我發現吊蘭竟然長出了新的枝條。在沒有水，在沒有陽光的情況下，竟還能茁壯成長，吊蘭的生命力是多麼頑強啊！

我聽説過海迪姐姐的事蹟，她從小高度癱瘓，不能上學；她用頑強的毅力自學了國小、中學的全部課程，獲得了吉林大學的哲學碩士學位。她學鍼灸，醫好了許多患者，她翻譯著書······她以不完整的身軀，演湊着完美的樂章。

生命予昆蟲、予人只有一次，因為一次更顯珍貴，我們要珍貴生命不讓它白白流失，讓有現得生命體現出無限的價值。

生命的意義作文 篇54

記得小時候的一個夏天，外公抓住了一隻小刺蝟。這隻滿身是刺，通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常，我決定將它作為寵物飼養。我把它養在一個鐵籠子裏，當他進了這樣一個沒有自由的空間時，便開始想盡一切辦法掙扎着逃出去：咬爛籠子下面我為它鋪的紙，企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無濟於事。於是，它開始在籠子裏亂竄，因為它知道，即使我給它餵食，它也會在這非自然的空間裏死去，所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了，這隻小刺蝟養了三天就被我放生了。因為我不想讓它在我的手裏死去，它死也得在大自然里老死。

前年，我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒，我很悲傷，以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹幹上又報出了嫩芽，過了幾個星期嫩芽抽出了枝條，居然還長滿了嫩葉，那葉子的新綠充滿了生命力，是那樣惹人喜愛！不久，它一定會又重新長成了一棵充滿生機的茂盛的大樹。

我明白了，生命的意義對我來説是什麼？是勇氣和頑強！只要你有足夠的勇氣、頑強的精神，就一定能創造美好的未來！

生命的意義作文 篇55

每個人都有自己的生命，有的生命完好無損，有的生命卻有殘缺，有的什麼短暫，有的生命長久。

生命的意義是什麼呢？每個人都有不同的説法，有的人身體完好無損，卻虛度年華。而有的人雖然身體殘疾，但他們的精神卻非常可貴。他們用堅強的意志創造出屬於自己的繽紛世界。例如，無臂鋼琴才子劉偉：劉偉十二歲和小朋友玩捉迷藏時，不小心摔倒碰到了高壓線，失去了雙臂，但他並沒有萎靡不振，放棄自己寶貴的生命。從那開始，他用自己的雙腳生活自理，並進入了北京市殘疾人游泳對。兩年之後，劉偉在全國殘疾人游泳錦標賽上獲得兩金一銀，成績優秀的他放棄大學聯考，改學音樂，成為世界上第一個用腳彈琴的人。有一次，他參加了某電視台的達人秀比賽，讓他幾乎一夜成名。他的經歷讓很多人感到震撼，而他最後的那句話深深地感動了我：“我的生命只有兩條路，要麼儘快死去，要麼精彩地活着。”我覺得人活着就應該像劉偉一樣堅強勇敢地戰勝自己。

魯迅故里有位叫丁京華的書法家，他也失去了雙臂，卻能用嘴寫出漂亮的字來。對於這些人，我非常得欽佩，但成功的背後，他們也付出了驚人的艱辛。

生命的意義作文 篇56

“生命的意義在於奉獻”，這是巴金爺爺活了87年所明白的道理。

有很多人不知道珍惜生命，比如説我們班的部分同學。前天上體育課因為表現不好，被林老師和何老師以及家長批評教育了一頓，還寫了反思。可昨天何老師不在學校，他們就又“狂歡”了起來，説話的説話，打架的打架，瘋的不亦樂乎。上課鈴響了半天，隊伍歪歪扭扭，説話的同學毫無顧忌。毫無疑問，他們這是在浪費生命！用學知識的時間來玩耍瘋鬧，不僅影響別的同學，自己也什麼都學不到，而且對老師也是不尊重。只想着自己，心中沒有他人的人，是感受不到生命的意義的。

但也有很多人，在面臨生死考驗的時候，默默地奉獻了自己！我在《感動中國》節目中看到了一位飛機駕駛員駕駛的飛機出現了故障，他如果把飛機駛向城市的路面，他自己能安全着陸，但路上的行人卻會因為躲閃不及而出現死傷，而如果開到郊外去，則可能機毀人亡。在這生死關頭，他毅然平穩把飛機開出了郊外，飛機在郊外的農田上空起火爆炸，駕駛員獻出了自己寶貴的生命。儘管他的生命非常短暫，但卻非常有意義！

花有重開日，人無再少年，好好珍愛自己的生命，讓每一天都過得有意義，讓生命開花結果！

生命的意義作文 篇57

我永遠也不會忘記那一天。

那一天是第九周星期二，那一天是期會考試的後一天，那一天會發期會考試的成績，我的語文成績竟然很差！

我悶悶不樂的走在回家的路上，突然看見一羣螞蟻。剛好路邊有一隻死蝗蟲。很明顯，那羣螞蟻對這個從天而降的“龐然大物”十分警惕，直到確認這個“龐然大物”已經死去後，才抬起來往家搬。但是我把蝗蟲奪了過來，放在5米開外。那些螞蟻不死心，通過一番努力尋找，跑到蝗蟲面前抬起蝗蟲。我又把蝗蟲放到不遠處，如此重複十幾遍，那些螞蟻仍然沒死心。我終於被螞蟻的執著感動了，便讓它們搬走蝗蟲。不料半路出現了一條蛇，很明顯，那條蛇也想吃蝗蟲。螞蟻竟然毫不知情，突然那條蛇撲上去要吃蝗蟲。螞蟻迅速分為兩隊，一隊咬蛇，一隊運輸蝗蟲。雖然蛇力量大，但是螞蟻毫不畏懼，爬到蛇身上叮咬，蛇立刻狼狽逃竄。

我看着這一切，突然想到：我不能因為一次考試考不好就灰心。同時我也明白了生命的意義：在這個競爭的時代，要麼是你被淘汰，要麼是我被淘汰。所以生命的意義在於：不畏懼困難，勇往直前！

生命的意義作文 篇58

有人説生命是美好的，因為它能給人們帶來歡樂，有人説生命也是短暫的，因為只要你稍不留意，生命就會從你的身邊離開，也有人説生命也是奇妙的，一粒小小的種子，長出的新芽竟可以衝破堅硬的石頭，破土而出……

我知道一個關於海倫.凱勒熱愛生命的故事，下面讓我來給大家講講吧！

海倫.凱勒是美國著名作家和教育家。1882年她一歲多因為發高燒腦部受傷，此後，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，後來，連話也説不出來了。她在黑暗中摸索着長大。7歲那年，家裏為她請了家庭教師，也就是影響她一生的沙利.文老師。沙利.文老師小時候也差點失明，瞭解失去光明的痛苦。在她辛苦的指導下，海倫.凱勒用手觸摸學會手語，摸點字卡學會了讀書，用手摸別人的嘴脣終於學會了説話。沙利.文老師還讓海倫.凱勒接近大自然。在沙利.文老師的幫助下，海倫.凱勒竟然克服了失明於失聰的障礙，完成了大學學業。

生命的意義是什麼？生命的意義是美好的嗎？生命的意義是短暫的嗎？生命的意義是奇妙的嗎？

通過海倫.凱勒的故事，我知道了生命的意義在於自己頑強的拼搏，只要你努力了付出了就能得到你所想要的結果。

我覺得這就是生命的意義！

生命的意義作文 篇59

媽媽喜歡養花，家裏的院子總是花草不斷。去年冬天，我們碰見了極度寒冷的天氣，家裏媽媽最愛的那幾盆花在最冷的那幾天終於掉完了葉子。雖然媽媽做了許多努力，給它們套上防寒罩，但還是沒能阻止那幾盆花凍僵的命運。下雪的那幾天，它們終於“死”了，枯萎的樹枝在寒風中沒有任何生機，雪厚厚地壓在那些枝條上，看着很蕭條的樣子，而草坪更是沒有一絲綠意，到處都是一片灰敗的樣子，還覆蓋着厚厚的落葉。我想：媽媽的院子完了。沒有了花，也沒有了草坪，沒有了綠意和生機。

春節過後，很快杭州的天氣就轉暖了。有一天，我們偶然想起那個死氣沉沉的院子。結果，令我驚訝的事情發生了。草地居然有了一絲綠意，而那些已經被宣佈死刑的花，那些光禿禿的枝條居然鑽出了一兩個小小的嫩芽，黃綠色的，小小的，甚至還有一絲紅色，它們發芽了。我快步去告訴媽媽，媽媽很淡定的看着我説：“春天來了呀，生命就開始復甦了。”

其實，冬天它們只是在休眠，為了春天來臨積蓄力量而已。我看着這院子的一絲綠意，肅然起敬。生命的意義在於蓄力，也在於發力。我想：我需要努力學習更多的知識，在無論多麼寒冷的日子裏都能有積蓄的力量在春天綻放。

生命的意義作文 篇60

我家有一盆花草，回來的時候它鬱鬱葱葱，葉子閃着光澤，像綠寶石一樣的，我非常喜歡它，沒過幾天就給它澆一點水。

冬天到了，寒風凜冽，大樹的葉子都掉光了，就像已經死去了一樣。那盆花草好像是太冷了，我發現了幾片黃葉，到最後都枯死了。爸爸把它帶到老家給奶奶照顧，每次回家我都不再給它澆水，甚至連看都不想多看一眼，我們都把它跟冷漠了。它再也不如從前美麗，帶有那般光澤了。它身上只有枯枝落葉，我不禁暗歎：它的存在沒有意義了。

冬天已過，春天很快來了，萬物復甦，鳥兒們嘰嘰喳喳地議論。迎春花張開了黃色的臉蛋，一派生機勃勃的景象。有一次回老家，我驚奇地發現，那盆植物沒有枯掉，它竟然開始發芽了。

我看到了希望，它比才買回來的時候還要美，還要帶有生機！

生命是什麼？生命的意義又在哪兒？當我們覺得生命沒有意義的時候，奇蹟出現了！我並沒有為它澆水，我還不知道它的名字，但是我明白了：生命的意義不在於別人，就在於自己。

老師點評：以“小草”為名，解釋“生命的意義”這麼偉大的話題，角度小而巧，領悟很深刻。

生命的意義作文 篇61

生命是寶貴的，也是美好的。看到磚縫裏頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，在花叢中感受春光的盲姑娘，都無不展示着他們對生命的熱愛。

有一年夏天，我們家來了一羣不速之客，這是一羣“黑飛機”——蒼蠅。它們在卧室、客廳、廚房等地方出沒，尤其是廚房，簡直成了它們的地盤了！直到那一天，我才對它們的印象大為改變。那是一個天氣不錯的星期日，我正在寫作業。可是，一隻蒼蠅一直在我頭頂上飛來飛去，打擾着我。我輕輕拍了它一下，示意快點走。可沒想到，它不但不走，還更起勁地飛，彷彿在説：“嘻嘻，抓不到我，抓不到我！”這可徹底把我激怒了。我耐着心，趁它停下來的時候，一伸手捉住了它。這時，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎着，極力鼓動雙翅，想要掙脱我的“魔掌”。我心一軟：對呀，雖然討厭，但是它也是為了活着呀！想到這，我鬆開手指，放走了它。

連這隻小小的蒼蠅都如此珍惜自己的生命，更何況我們人呢？生命是美好的，亦是如此短暫的，我們更要珍惜生命，讓自己的生命大放彩。

生命的意義作文 篇62

生命的意義是什麼？是碌碌無為的朝花般的生活，還是朝大晚五的錙珠必較的日夜？

讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟，生命的意義，在於追求。不管是追求自由還是其它。故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃，所以被西里糊塗的帶到了紐約市，住在了白利尼一家，也因而結識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的日子裏，柴斯特和男孩瑪利歐。塔克鼠和亨利貓結下了奇異而又深厚的友誼。俗話説：“患難見真情。”友情往往就是在我們無助。迷失的時候，照亮我們的心田。

柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了！當我看到這裏的時候我也跟着激動起來。可是到了後來我就發現柴斯特並不快樂。它覺察到了自己並不快樂，至少沒向以前那麼快樂，生活也不像過去那樣的自在有趣。

我理解到，雖然榮譽是件好事，但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。當柴斯特想開時，亨利瞭解它説：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的話，那成名有什麼意義呢？在朋友的支持幫助下，柴斯特最後選擇準備離開紐約時代廣場，回到了康惺猶格州的鄉下。我們自身，我們的選擇，在這同一片藍天下，我們都在自由的飛翔，飛往我們的理想。

生命的意義作文 篇63

我常常想，生命是什麼，為什麼生命的力量如此鮮明強烈呢。

記得有一次，我的媽媽在我家陽台曬了一盆花生，想做成鹹花生，曬出水分。我走到陽台，只見數十隻螞蟻在花生旁爬來爬去，哼，想偷吃吧。我拿了一隻鉛筆，向一隻螞蟻刺下去，但它還是堅強的爬起來，繼續搬花生，我有刺了那隻螞蟻一下，螞蟻的速度變慢了，又一步一步再一步的靠近花生，我看見心想，連小小的螞蟻都可以熱愛生命何況我們人呢。我手下留情放了它。

又有一次，有隻小老鼠來我們家偷吃東西，哎呦不好了，小老鼠吱吱叫着好像在説話，原來它的尾巴被老鼠夾夾住啦，吱吱吱吱吱，爺爺看了煲了一盤熱水熱死它，小老鼠吱吱的叫，它剛一碰熱水，馬上跑了出來，爺爺有吧它按下水，小老鼠又跑了出來，我感到了小老鼠那種求生的慾望。我忍不住叫爺爺放了它，很快小老鼠跑得無影無蹤。

現在，我終於知道了生命就是，小螞蟻對生命的珍惜和熱愛，就是小老鼠求生的慾望，雖然生命十分短暫但我們可以用自已的生命體現出無限的價值