一次有意義的嘗試作文6篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編幫大家整理的一次有意義的嘗試作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

一次有意義的嘗試作文1

國慶節放假的第二天，下着淅瀝瀝的小雨。爸爸沒有出去幹活，我聽到他説要去釣魚，然後我就説我也要去，爸爸答應了。這是我第一次去釣魚，想想心裏非常激動。不一會兒，我和爸爸就拿了雨傘帶了漁具往新興鎮的一條小河走去。

大約2：30的時候，我們到了小河邊，我和爸爸就開始釣魚了！一開始我們誰也沒有釣到，爸爸説不説話才能釣到魚。我問爸爸為什麼我們不能説話，爸爸説，如果魚兒聽到我們的説話聲，就知道這是陷阱不敢來了。就這樣我和爸爸耐心的靜靜等待着，最後爸爸已經釣到四條魚了，而我一條也沒有釣到。突然我好像釣到了什麼，心裏非常激動，我一拉原來是水草。爸爸已經釣到了六條魚的時候，我還是一條沒有釣到。正當我打算放棄了，不掉的時候，爸爸説：“只要堅持就會有意想不到的收穫！”有了爸爸的鼓勵，我又鼓起勇氣繼續釣。最後我終於釣到了一條小魚，雖然只是一條小魚，但是是自己釣的，心裏很開心！

通過這次釣魚讓我知道，不管做什麼，只要堅持，就會有意想不到的收穫！

一次有意義的嘗試作文2

今天萬里晴空，我和媽媽、爸爸拉着我們家的`舊品、玩具去小百貨賣。

這不，剛一會兒，就有一位老奶奶緩慢地走過來，看了好一會兒才選中了一套加加背和一套茶具，老奶奶用她那顫抖地聲音説：“這些東西一共要多少錢？”“老奶奶，這些一共要十五元。“我很有禮貌地説．老奶奶聽了，二話不説便揚長而去了．我心裏想：糟了，糟了，這可沒戲唱了！爸爸看我這樣，關心地説：＂別泄氣，第一回沒經驗，第二回你一定可以成功的，堅持就是勝利，加油！＂

正説着，走來了一位阿姨，我急忙上去招呼，選了半天，這位阿姨也選中了一套加加背和一套茶具．＂總共要十五元，這位阿姨．＂我微笑着説．而這位阿姨只肯給我十四元五角，我急忙説：＂阿姨，我們這兒的東西絕對是物美價廉，這條街是再也找不到第二家了！＂阿姨聽了，高興地付給了我十五元，就急匆匆地走了．接下來，有不少客人來了，我真是忙得不可開交．傍晚，我們拖着疲憊不堪地身子回到了家．

經過這一次，我終於知道了爸爸媽媽掙錢是多不容易呀！這真是一次有意義的嘗試。

一次有意義的嘗試作文3

有一天，陽光燦爛，萬里無雲，我們做完早操，排着整齊的隊伍，來到了教室門口前面的那一塊操場上自由組織活動。同學們有的在捉迷藏，有的在抓人，還有的人在盡情地奔跑，開心極了！

我們開始遊戲了。可是，玩什麼才好呢！“跳遠、抓人、捉迷藏、跳皮筋……”周圍的人嘰嘰喳喳的説道。這時，餘老師笑容滿面地走過來，她看到我們説得起勁，就問我們：“你們在討論什麼呀？”“我…我…我們在説玩…什麼才好。”我們語無倫次地説。“那我們就玩跨格子的遊戲吧！”餘老師温和地説。你們聽了，高興地點了點頭。遊戲規則是：“首先分兩組隊員，黑的來跑，白的來抓，抓的人總會比跑的人少跨一步，如果跨了三格，你沒有站平穩，也算“死”，白的人抓不着你，你必須重新跨回指定的地方。”餘老師嚴肅地宣佈。我是黑色的，所以先跨，可我停下來的時候，老是保持不了平衡，經常摔一跤。經過一次又一次地嘗試，餘老師耐心地指導，我終於領悟了。我心裏比吃了蜜還要甜，還讓我深深地體會到了，無論做什麼事情，都不能放棄，要堅持到底！

這就是一次有意義的嘗試。

一次有意義的嘗試作文4

漫長而快樂的暑假開始了。為了擁有一個精彩的暑假，我和媽媽早早的制定了一個“三進一出”的計劃。“三進”也就是：進卧室、進書房、進廚房，不過我最喜歡的就是這“一出”了，那就是去菜市場買菜。

一天，媽媽讓我嘗試自己買菜做飯。我接過媽媽手裏的50元錢別提多高興了，連蹦帶跳去買菜。來到菜店我看到了各種的蔬菜。想到我第一次做飯，還是做西紅柿雞蛋麪吧！我看了價格：西紅柿2.3元一斤，雞蛋漲價了現在4.6元一斤，小青菜2元一把，麪條2元一斤。我買了四個西紅柿3.2元，10個雞蛋4.8元，一斤的麪條，還有一把青菜，老闆找給我38元錢，準備回家做飯。

夏天的廚房特別熱，洗菜的功夫就熱的我滿頭大汗。我把西紅柿切成小方塊，5個雞蛋打在碗裏打散，青菜也切好了，學着媽媽做飯的方法開始了。西紅柿雞蛋我之前就會炒，麪條煮五分鐘就熟了，這頓飯不到20分鐘就做好了。今天的雞蛋麪吃着特別香，因為是我自己做的，妹妹和媽媽給我點了個大大的贊。

我很開心能幫爸爸媽媽做飯，通過這次嘗試我突然感覺自己長大了，還能幫家人做更多的事。

一次有意義的嘗試作文5

列寧曾説過：“要學會游泳，就必須下水。”這句話所説意思十分明確，想要學會游泳，就必須先嚐試着去做才有可能學會，否則就只能眼睜睜地看着別人在水裏游泳。

記得那是暑假的某天。我突發奇想，我已經是一位高年級學生了卻還不會騎自行車，這怎能相稱？於是我就央求媽媽把自行車借我，我來練習練習學騎自行車，媽媽欣然答應了。

開始那天，我推着自行車來到外環路上練習騎自行車。一開始，我先練習如何上車。經過一個下午的練習，我已經能自由上下車了。後來的幾個下午，我都在練習騎自行車的最主要部分―騎車。剛開始練時，我總是控制不好方向，屢屢從車上摔下，摔了個“狗啃泥”。我不停地跌下，又不停地爬起，繼續練習。漸漸地、慢慢地，我找到了那種感覺了。我終於能控制好方向，並且還能騎十幾米了！練習了一星期左右，我已經能輕鬆地騎上幾十米了。我想練一練加速，沒想到剛一加速，我就控制不好了，又跌倒了。又經過一番練習，我終於能控制住加快速度了！又過了兩個星期，騎車技術已遊刃有餘了！

一次有意義的嘗試作文6

以前，我總以為社會上有許多壞人，但經過那一次的嘗試，我明白了一個道理：世上，好人多。

那是我第一次一個人坐公交車，一上車，我就一直提防着周圍的人，知道我看到那幾件事。

上車後，我坐在後面，突然看到一個人，手裏拿了一張5元的紙幣，看來他沒零錢了，我心裏想着。正當他要投進錢時，一個人遞給了他5張1元的紙幣，那個人交了錢，把那5元還給了他，還連連道謝，正當我要向前去和別人一起坐時，心裏想起了新聞上報道的事件後，又重新坐了下來。

車上的人越來越多，座位也站滿了，又上來了個人，看起來有60多歲，他站在車上，一個人起身讓座，老人連連道謝，終於，心裏不好的形象全部消失，通過這次嘗試，改變了我對別人的看法。

真是一次有意義的嘗試。