城南舊事人物形象分析

在林-海音眾多作品中，大陸讀者最熟悉的莫過於她的《城南舊事》了，作者通過英子的眼睛，引領讀者走進了20世紀20年代北平。而童年中小英子，惠安館的瘋子，慘遭父母虐-待的妞兒，看海去的偷兒，受盡凌-辱與損害的蘭姨娘，丟下兒女來林家當奶孃的宋媽等人物形象鮮明，他們或身份特殊、或命運悲慘，深深吸引着讀者去探討，去解剖。

一、 富有正義感、童稚可愛的英子

英子以第一人稱出現在小説裏，用她的眼睛來看周圍形形色色的人物。在她的童年裏，有調皮的時候，有貪玩的時候，但與其他夥伴比起來，英子的身上多了一份勇敢與正義，多了一份迷惑與疑問。

小英子聰明伶俐，活潑可愛。小英子一家是從台灣搬到北平的，媽媽説不好北京話，講的是閩南話，把‘惠安館’説成‘灰娃館’，爸爸的北京話帶着很重的客家方音，‘惠安館’成了‘飛安館’，“宋媽是順義縣人，她也説不好北京話，她説成‘惠難館’”[1]而小英子的北京話是説得非常地道的，因此，當母親用方言教她數數時，她能很快地糾正過來，“二十，不是二俗；二十一，不是二俗錄一；二十二，不是二俗錄二”[2]惹得全家哈哈大笑。

可愛的小英子不僅給家裏帶來了歡笑，同時也為惠安館的秀貞帶去了歡笑。街坊鄰居見到惠安館的瘋子都避而遠之，而小英子卻同秀貞成為了好朋友，經常找她玩耍，陪她説話，幫助秀貞尋找到小桂子，甚至冒着狂風暴雨把小桂子（妞兒）送到秀貞那裏。這都體現了小英子的善良和助人為樂。

英子的心是善良的，同時也是帶着正義感的。妞兒在油鹽店裏買醬醋，夥計硬要妞兒唱一段才許走，“妞兒眼裏含着淚，手搖晃着，醋都要灑了，我有説不出的氣惱，一下躥到妞兒身旁，叉着腰問他們：‘憑什麼？’。”[3]於是英子和妞兒成為了好朋友，經常在西廂房裏一起餵養着那些小油雞。可惜好景不長，妞兒被她父親逼着去吊嗓子，身上被父親抽出了很多傷口。為了幫助妞兒逃離地獄般的生活，為了幫助她和秀貞一起去找思康叔，她猶豫而又大膽地偷了媽媽的首飾給秀貞母女做盤纏。

小英子天真活潑，正義善良，同時，在她的內心世界裏，也有很多疑問與迷惑，英子遇到了為了供弟弟上學的偷兒，偷兒很想從英子那裏得到好人與壞人的答案，可小英子迷惑了：“我不懂什麼是好人，壞人，人太多了，很難分清”[4]“金色的太陽是從藍色的大海升上來的嗎？可是它也是從藍色的天空升上來呀？我分不清海跟天，我分不出好人與壞人。”[5]英子有一個想法，“我將來要寫一本書，我要把天與海分清楚，我要把好人與壞人分清楚，我要把瘋子與賊子分清楚。”[6]

其實，小小的心靈裏，已經有了善惡的劃分，不然英子不會幫助秀貞母女，不會經常到荒草地裏陪着偷兒説話，雖然他們沒有逃出悲慘的結局（秀貞和妞兒被火車碾死，偷兒也被抓走）。

二、 中國廣大農村勞動婦女的代表—宋媽

《城南舊事》的中心人物仍然是女性，她們的命運全融在小英子的大眼睛裏。從《惠安館》裏活潑可愛的少女秀貞到《蘭姨娘》中出生於貧苦人家受盡凌-辱和損害的蘭姨娘，再到《驢打滾兒》中奶孃宋媽，這些女性的命運都是悲慘、淒涼，讓英子難過，讓讀者心碎。

“宋媽因家庭窘迫，不得不忍痛扔下兩個孩子到城裏當奶孃。在英子家，她用無私的母愛、勤勞的雙手和民間的情趣，哺育着嬌小的孩子。”[7]宋媽在林家是受歡迎的，英子及弟妹們都離不開她，母親有事沒事都愛找她商量。《驢打滾兒》裏的宋媽“帶着我們四個人—我，珠珠，弟弟，燕燕坐在新板凳上講故事。”[8]宋媽在照顧英子及弟妹的同時，也深深惦記着家裏的小栓子和丫頭子，她很希望回去看看她們，但又不忍心丟下年幼的弟弟。宋媽勤勞善良，但命運卻捉弄了她。當英子睜大好奇的眼睛問她為什麼不自己給奶？為什麼到我家當奶媽？為什麼你賺的錢又給了人家去？時，宋媽這樣回答：“為什麼？為的是—説了你不懂，俺們鄉下人命苦呀！小栓子他爸爸沒出息，動不動就打我，我一狠心就出來當奶媽自己賺錢。”[9]可見宋媽不是一個依賴男人生活的婦女，她不僅要用雙手養活自己，還要養活她的孩子。但是她是狠着心走出家門的，因為她捨不得孩子。她出來賺錢為的是兩個孩子，她省吃儉用，一年到頭，邊把攢下來的幾個血汗錢交給前來探望的丈夫，但她嗜酒成性的丈夫先賣掉幼兒，大兒子後來又溺水而死。宋媽聽到這個消息時，心非常痛，但她沒有沉淪，還是將希望寄託在被狠心的丈夫賣出去的丫頭子身上，希望能夠尋找到她的孩子，於是走遍了整個馬市，詢問了趕馬人，可惜音訊全無。後來，英子父親去世，林家失去了經濟支柱，辭掉了宋媽，於是宋媽只好坐着黃板兒的驢回老家了。

《城南舊事人物形象分析》全文內容當前網頁未完全顯示，剩餘內容請訪問下一頁查看。