生命的意義作文[彙編15篇]

在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的生命的意義作文，希望能夠幫助到大家。

生命的意義作文1

我常常在思考，生命的意義到底是什麼？

有一天，我得了腮腺炎，吃藥打針都不見好轉，爸爸找了一個中醫偏方，拿一片仙人掌壓碎，貼在臉上就會好，貼上去以後，果然有了好轉，可是仙人掌做出了犧牲-------它的一小半被切開了。我們把這盆仙人掌一直遺忘在了一個角落，幾個月過去了，我們沒有給它澆水、曬太陽 ，我們把仙人掌端了出來，仙人掌竟然還是那樣生機勃勃，“傷口”也已經修復完畢，看看仙人掌，我彷彿看見了仙人掌強大的生命力，在沒有水，沒有太陽的環境中生存，是一件多麼困難的事情，一株仙人掌竟然做到了！我以後要好好地對待它。

一顆植物的生命都這麼頑強，我們人類更要珍惜時間和生命，如果每一個人都把今天看成最後一天，人類的'時間將會非常充裕，活着可能更有意義。

生命的意義作文2

記得巴金曾經説過：“我的一生始終保持着這樣一個信念，生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不是爭取。”

為了給予人們新鮮的空氣，給予人們綠色環境，小草頑強地生長着。它的根深深地扎進土裏，伸向四面八方，可謂根深蒂固，腳踏實地。“疾風知勁草，”小草承受着各種考驗。

當狂風夾着暴雨瘋狂地衝下來時，盆花早已搬進屋裏，曠野上的花兒們也急急低下頭倚在綠葉上，而小草卻無遮蓋，一片片，一叢叢傲立在原野上。風吼着捲來，雨箭一樣射來，小草絕不向狂風暴雨低頭、折腰，迎着暴風雨，不屈不饒地俯伏着。

暴風雨終於弱了，消失了，小草更加鬱鬱葱葱，生機勃勃。“嗡、嗡、嗡。”小蜜蜂在花叢中忙着採蜜，它像一位勤勞的釀造師，用跑盡千里路，博採萬朵花得來的.花粉，精心釀製成甜甜的花蜜，貢獻給人類。

我們要向小草，小蜜蜂一樣，熱愛生命，為社會多做貢獻，讓有限的生命發揮出最大的價值，不要虛度年華，無所作為。

生命的意義作文3

生命，像金剛石，那麼堅強；生命，像玻璃，那麼脆弱；生命，像沙粒，那麼渺小。每個人都有屬於自己的生命，但是對生命的理解卻各不相同。然而，小小的鳳仙花卻讓我明白了生命的意義。

那是在去年的國慶節時，我們全家準備去上海遊玩。可是，在這幾天裏，我那嬌小可愛的鳳仙花將無人顧及。就在我想辦法時，爸爸卻拉着我的手上了車，朝着上海的方向出發了。

我們在上海過了七天六夜，終於回到了温暖的家。我剛進家門就衝到鳳仙花前，那景象讓我絕望了。鳳仙花挺直的身姿已經垂到了花盆邊緣、翠綠的枝葉已經變得枯黃、明豔的花朵已散落一地，以前那生機勃勃的.場面，現在卻變得死氣沉沉，我傷心極了。我不想放棄，就算是徒勞，也要嘗試去拯救它。於是，我給它澆了整整兩瓶水。

第二天，太陽又爬上了山坡，當我來到陽台時，突然發現鳳仙花的腰板又挺直了，葉子也有些舒展，貪婪的吸收着陽光。我有些震驚，鳳仙花竟然在生命危在旦夕時，一夜恢復生機，真是一個奇蹟。

鳳仙花的生命是如此頑強，當我們遇到挫折時，又怎能退縮？只有知難而進，才能獲得真正的成功。

生命的意義作文4

“生命的意義在於奉獻”，這是巴金爺爺活了87年所明白的道理。

有很多人不知道珍惜生命，比如説我們班的部分同學。前天上體育課因為表現不好，被林老師和何老師以及家長批評教育了一頓，還寫了反思。可昨天何老師不在學校，他們就又“狂歡”了起來，説話的説話，打架的打架，瘋的不亦樂乎。上課鈴響了半天，隊伍歪歪扭扭，説話的同學毫無顧忌。毫無疑問，他們這是在浪費生命！用學知識的時間來玩耍瘋鬧，不僅影響別的同學，自己也什麼都學不到，而且對老師也是不尊重。只想着自己，心中沒有他人的`人，是感受不到生命的意義的。

但也有很多人，在面臨生死考驗的時候，默默地奉獻了自己！我在《感動中國》節目中看到了一位飛機駕駛員駕駛的飛機出現了故障，他如果把飛機駛向城市的路面，他自己能安全着陸，但路上的行人卻會因為躲閃不及而出現死傷，而如果開到郊外去，則可能機毀人亡。在這生死關頭，他毅然平穩把飛機開出了郊外，飛機在郊外的農田上空起火爆炸，駕駛員獻出了自己寶貴的生命。儘管他的生命非常短暫，但卻非常有意義！

花有重開日，人無再少年，好好珍愛自己的生命，讓每一天都過得有意義，讓生命開花結果！

生命的意義作文5

我的一生始終保持着這樣一個信念：生命的意義在於付出，在於給予，而不是接受，也不在於爭取巴金。

比如説：一隻蚊子和一隻蒼蠅的生命是非常短暫，還有密蜂，可是一但，我們企圖用手拍死它們的時候，它們卻拼命地飛走了。我看見了，覺得她們很熱愛生命，絕不讓生命白白流失。

人的生命是有限的，可是為別人服務是無限的，我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務之中去。這句話應用在密蜂身上，雖然蜜蜂的生命很短暫，但是它可以用短暫地生命，為世界上的'花兒傳遞花粉，幫助花兒茁壯成長，如果，沒有密蜂傳遞花粉，就沒有我們個五彩的世界。

生命是頑強的。每個蒲公英音，都帶着一個小小的種子，到了和適的地方生根發芽。

我們要像蜜蜂學習，同時我們也要保護生命，從現在開始，從我做起：珍惜生命，熱愛生命。

生命的意義作文6

五月的四川是可怖的。大片大片的廢墟上，除了水泥磚就是屍體，讓人無法想象出四川曾進是個熱鬧的地方。在廢墟上，只能看見屍體或是聽見一陣陣哭聲，我本以為沒有逃出危險地帶的人不能活着走出來，但是我的想法是錯誤的。

有一個女孩，她被埋在了廢墟里，不知過了多久，她被人救出來，我驚呆了，她被埋在廢墟里那麼久，又沒有水和食物，為何她能在這種情況生存下來呢？我後來才知道，原來她在那段時間裏一直拿着手電筒在看書，她當時還説：“我那時候特別害怕，我又冷又餓，我為了援解飢餓和害怕，就看書來援解。”在一所學校裏，有一些些同學沒有逃出去，都被埋在廢墟下面，正當他們絕望時，有一個人提出：“我們一起來唱歌吧！這樣我們就不害怕了。”後來他們被救了出來，據説他們在被困的.這段時間裏唱了將近幾千歌。

看到這些鏡頭，我心頭怦然一震，我明白了，生命的意義是——頑強。

生命的意義作文7

每一個人都有生命，我們都是剛發芽的小孩，但卻不懂人生下來的意義。

那意義何在呢？富強國家嗎？還是靠山吃山呢？人都走了怎麼富強國家，每一年都會流行什麼什麼病毒。以前甲型死了多少人，現在又流行，可想而知每天都會有人悄悄從我們身邊走，如果到了未來怎麼辦，也許我們會從13億人到9-10億人，漸漸的、漸漸的我們國家的人變少了，那我們白努力發明那些東西與創造新的時代了。

那也不能這麼説？。

現在靠山吃山的人越來越多，人就越來越懶。我很想對那些靠山吃山的人説：“你們有多大點本事啊，有什麼吃什麼，等國家的資源都沒有了，看你吃什麼，用什麼！！！”我們盡力把國家富強別學那些靠山吃山的人，應該在學習上下點功夫。

小孩子與老人的`對話

小孩子：“難道人的意義就是年輕時別靠山吃山，要靠真本事來努力嗎？老年時就可以靠山吃山嗎？”老人：“當然了，孩子”小孩子：“那為什麼人老了會死，那死後人不在這世界一樣也沒有那，白用親手賺這麼多錢了”老人：“至少你在這世界得到了歡樂並不虧啊”小孩子：“人真奇怪”

我覺得我們應該想想現在的歡樂，忘掉那些煩惱。多多為地球做貢獻，記住它只有一個。現在還沒有發現人的意義吶。

生命的意義作文8

生命是寶貴的，也是美好的。看到磚縫裏頑強生長的小苗，絕境中奮力求生的飛蛾，在花叢中感受春光的盲姑娘，都無不展示着他們對生命的熱愛。

有一年夏天，我們家來了一羣不速之客，這是一羣“黑飛機”——蒼蠅。它們在卧室、客廳、廚房等地方出沒，尤其是廚房，簡直成了它們的地盤了！直到那一天，我才對它們的印象大為改變。那是一個天氣不錯的'星期日，我正在寫作業。可是，一隻蒼蠅一直在我頭頂上飛來飛去，打擾着我。我輕輕拍了它一下，示意快點走。可沒想到，它不但不走，還更起勁地飛，彷彿在説：“嘻嘻，抓不到我，抓不到我！”這可徹底把我激怒了。我耐着心，趁它停下來的時候，一伸手捉住了它。這時，只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎着，極力鼓動雙翅，想要掙脱我的“魔掌”。我心一軟：對呀，雖然討厭，但是它也是為了活着呀！想到這，我鬆開手指，放走了它。

連這隻小小的蒼蠅都如此珍惜自己的生命，更何況我們人呢？生命是美好的，亦是如此短暫的，我們更要珍惜生命，讓自己的生命大放彩。

生命的意義作文9

記得小時候的一個夏天，外公抓住了一隻小刺蝟。這隻滿身是刺，通體褐色的可愛的小東西令我興奮異常，我決定將它作為寵物飼養。我把它養在一個鐵籠子裏，當他進了這樣一個沒有自由的空間時，便開始想盡一切辦法掙扎着逃出去：咬爛籠子下面我為它鋪的紙，企圖把籠子的鐵絲咬斷……但都無濟於事。於是，它開始在籠子裏亂竄，因為它知道，即使我給它餵食，它也會在這非自然的`空間裏死去，所以開始垂死掙扎。我被它為求生所做的一切深深地感動了，這隻小刺蝟養了三天就被我放生了。因為我不想讓它在我的手裏死去，它死也得在大自然里老死。

前年，我家門口的一棵茂盛的大樹被砍倒，我很悲傷，以為這棵大樹就這樣死去了。不想去年春天這棵殘存的樹幹上又報出了嫩芽，過了幾個星期嫩芽抽出了枝條，居然還長滿了嫩葉，那葉子的新綠充滿了生命力，是那樣惹人喜愛！不久，它一定會又重新長成了一棵充滿生機的茂盛的大樹。

我明白了，生命的意義對我來説是什麼？是勇氣和頑強！只要你有足夠的勇氣、頑強的精神，就一定能創造美好的未來！

生命的意義作文10

每個人都是熱愛生命的，特別是許許多多的***更是十分珍惜生命，並且做出了一些非常不一般的事，讓我們來看看海倫凱勒的故事吧。

海倫凱勒從小就失明，但是他從來沒有自暴自棄，而是克服了很多正常人都難以克服的困難，每天都在很努力的學習，在老師的幫助下最後終於成為一名著名的作家。她最有名的.書是《假如給我三天光明》，通過海倫凱勒的故事，讓我明白了很多道理，想起了我的同學，想起了我自己，真是感到羞愧！

有一天在上課時，我發現一些同學在課堂上玩，我非常想提醒他，就像老師説的，他在浪費時間。我勸告他。他不就玩一小會嗎，有什麼大不了還有的是時間，我覺得他就沒有體會到生命的真正意義，海倫凱勒作為一個***都知道珍惜時間，積極去學習，我們有什麼理由不好好學習呢！

反思自己浪費生命，在於早上起牀晚做事拖拉，這次我一定要改掉這個壞習慣，現在我們要珍惜時間，讓有限的生命發揮最初最大的價值，不要虛度年華，無所作為！

生命的意義作文11

我常常看到一些挑戰命運的人，像霍金、杏林子、海倫·凱勒……這些人的精神真令人敬佩！可有一些無人關照的小花小草對抗着風吹雨打，忍受着陽光的暴曬和冬天的嚴寒，即使生命走向了盡頭，也不讓生命的意義輕易消失，它們更讓我敬佩！

一個寒冷的冬天，我家的茶花開了，它一年大約只開兩三朵花，它的花瓣長得很密，數量很多，但每一朵都有一個共同的'特點，就是會在晚上脱落，並且是一整朵完整地掉在地上。地上的落花最初還是大紅色的，然後是深粉色，接着變成了金黃色，最後漸漸開始腐爛。在這過程中，我感受到了一股生命的氣息正在消逝，一種生命的活力正在衰竭。但儘管如此，這朵花把自己化成了天然肥料，養育着下一代茶花，讓自己的生命體現出無限的價值，使自己活得更加光彩有力。

枝頭的枯葉看似很普通，但它也孕含着一個小小的生命。春天，小小的樹葉還是一個嬌小的嫩芽，十分可愛。夏天，小小的生命逐漸變大，舒展葉片。嚴酷的冬天來臨了，一個好好的生命瞬間失去了光彩，但它並沒有完全消失，人們還呼吸着它，空氣中還漂浮着它的氣息。

生命是有限的，但如果你體現出了生命的意義時，你的生命就是無限的！

生命的意義作文12

生命,看似僅僅兩個字,可是不止兩個字那麼輕.生命是無價的,但也是有限的.我一直奇怪,生命表現在什麼地方呢?這學期中的第五單元,充分體現了生命的價值,而在這幾篇文章中,我也深切的體會到生命是怎樣的意義.一篇篇深入人心的文章,一次次動人心絃的經歷,一個個堅強而勇敢的故事.生命-就是盲女孩放飛的蝴蝶,就是那雙永生的眼睛,就是生死邊緣奮力掙扎的飛蛾,就是在沒有任何陽光泥土的磚縫中不屈向上,茁壯成長,為了那麼幾天的生命的瓜苗.就是那一聲聲沉穩而有規律的跳動.......那在冷風冷雨中嬌豔開放的小花為什麼會選擇這樣惡劣的環境呢?所有都不得而知.美麗的弧線是生命的'意義,永生的眼睛是生命開啟的窗户,奮力掙扎是渴望生命的表示,那聲聲沉穩而有規律的跳動不就是生命敲響的樂章嗎?所有的現象,一切的表示,都是生命的意義,每個人都有開啟生命之門的金鑰匙,不同的方式,一樣的規律.還在尋找生命意義的我,其實是中無畏的方式,只要留心觀察,就會發現原來生命在我們的身邊等候着你呢!

生命的意義作文13

生命是什麼？

很久以前，我就在想這個問題。但是隨着年齡的增長和知識的增多，漸漸地我懂得了生命是強大的，就像一顆珍貴無比的夜明珠；生命又是渺小的，就像沙灘上的一粒金黃的'細沙，一點也不起眼。説起生命，我不得不想起20xx年1月18日發生的那件事。

那天，是一個寒冷的冬季，我上幼兒園中班。下課後，我第一個衝出教室，想去玩滑滑梯。可是，我下樓的時候，由於我沒扶欄杆樓梯又很滑，只聽“咚”的一聲，我摔倒了，後腦勺正好撞到了樓梯角。後來我就什麼也不知道了。醒來的時候，我已經躺在病牀上了，媽媽在一旁流着眼淚，一問才知道，我已經昏迷一晚了，頭部受了傷，縫了三針。當我滑到後被同學、老師七手八腳地送到了醫院，大夫給我縫了傷口。醒來後，又是打針，又是吃藥，又是照CT，原本清閒的下午被弄得手忙腳亂的。現在我好後悔，要是當時能控制一點就好了，唉！

通過這件事，我深深懂得了生命的脆弱，它非常不堪一擊，更使我明白了我們要用心去愛護它，只有這樣，我們才能去愛這個世界！熱愛生命吧，讓我們用短暫的生命繪畫出一幅絢麗多彩的畫！

生命的意義作文14

這幾天我一直在想：生命的意義到底是什麼呢？

有一天，天空突然烏雲密佈，狂風大作，不一會便下起了嘩啦啦的大雨，我站在窗前往外看，忽然發現一顆弱小的小草，它堅強的佇立在一個石頭縫中，雖然一滴接一滴的水一個勁的砸在它身上，在蒼茫的大雨中，它顯得那麼渺小，那麼無助，那麼可憐，但是在風雨交加之後，它卻依然挺立，明亮奪目，顯得那麼倔強和神氣，不屈不撓。

幾天過去了，我又來到這裏，發現小草不見了，仔細一看，石頭下面有一抹綠色，原來還是那顆小草，它被風雨衝過來的石頭壓住了。看，它伸着頭彎着腰，頑強的挺立在乾裂的石頭縫中，頭頂着大石頭，拼命往上長，瘦瘦的綠綠的，充滿着生機和活力。我禁不住驚歎：一顆不起眼的種子，它被風兒或者鳥兒帶到這裏，離開了爸爸媽媽，雖然被石頭壓着，看不到陽光，但是它一直在黑暗中不停的醖釀，終於靠自己不懈的努力，頑強的生根發芽存活下來了。

一顆小草竟然有這麼堅強的生命力，更何況是我們人類呢，我們的'生命是有限的，但我們可以讓有限的生命創造出無限的價值。

生命的意義作文15

生命的意義是什麼？是碌碌無為的朝花般的生活，還是朝大晚五的錙珠必較的日夜？

讀了《時代廣場的蟋蟀》讓我恍然大悟，生命的意義，在於追求。不管是追求自由還是其它。 故事中的主人公柴斯特蟋蟀因為貪吃，所以被西里糊塗的帶到了紐約市，住在了白利尼一家，也因而結識了塔克鼠和亨利貓。在紐約時代廣場的日子裏，柴斯特和男孩瑪利歐。塔克鼠和亨利貓結下了奇異而又深厚的友誼。俗話説：“患難見真情。”友情往往就是在我們無助。迷失的時候，照亮我們的心田。

柴斯特因為它的動聽美妙的歌聲出名了！當我看到這裏的時候我也跟着激動起來。可是到了後來我就發現柴斯特並不快樂。它覺察到了自己並不快樂，至少沒向以前那麼快樂，生活也不像過去那樣的自在有趣。

我理解到，雖然榮譽是件好事，但是也同樣讓柴斯特非常疲倦。當柴斯特想開時，亨利瞭解它説：“既然柴斯特的一生是它自己的它去做它想做的事。如果成名使它不快樂的'話，那成名有什麼意義呢？在朋友的支持幫助下，柴斯特最後選擇準備離開紐約時代廣場，回到了康惺猶格州的鄉下。我們自身，我們的選擇，在這同一片藍天下，我們都在自由的飛翔，飛往我們的理想。