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關於社區活動作文400字合集九篇

無論是在學校還是在社會中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編收集整理的社區活動作文400字9篇,希望能夠幫助到大家。

關於社區活動作文400字合集九篇

社區活動作文400字 篇1

今天我們做了一次小義工,分發傳單。

8點鐘我們準時到校門口集合,由陳姿好媽媽帶隊出發,嘻嘻哈哈中,我們來到了大蒲灣社區,從陳姿好媽媽手裏接過一些傳單和套在手臂上的牌子,我們就沿街分發了,傳單上的內容是關於食品安全問題,我自己也粗粗地看了一遍,食品安全關呼着我們的生命,不容忽視。

東奔西走,開始進入狀態。路上行人來來往往,我逮住一個是一個,”阿姨,請您看看,我們最關注的食品安全問題“。阿姨對我笑笑,接過我手中的單子。”老爺爺,請您也看看吧“…就這樣,一路上看着自己手中的單子越來越少,最後看看自己的成果還是挺滿意的。”不知道同伴們的的戰績怎麼了?“我心想。時間就這樣一分一秒地過去了,我也快發的.差不多了,看看後面的同伴手中還有一大疊單子沒發完,我暗暗竊喜,”也真夠慢的“。我得意地笑了笑。

走了很長一段路,手中的單子也發完了,陳姿好媽媽一聲鈴下,我們各自回家了。我們在有説有笑中結束了今天的義工活動。如果下次還有機會,我一定報名參加。

這次的活動不僅愉快,也讓我體驗了生活的樂趣。

社區活動作文400字 篇2

今天我們社區要在青少年宮搞活動,於是我也參加了。

我們先在社區集中,然後就向青少年宮進軍了。我們走了一段路終於到了青少年宮。這時,一位老師説:“我們先去海洋實踐館去玩吧!”“耶!”我們歡呼道。

我們來到海洋實踐館開始了我們的歡樂,那裏有地震儀,有投籃器,有釘牀等許多讓我説不出名字的儀器。我喜歡“龍捲風”和“無絃琴”。龍捲風是一個儀器把水加熱蒸發形成霧氣,然後上面一個排風器,排風器像惡魔的嘴把霧氣全部吞進了肚子,遠遠看去就像一個龍捲風,我們驚訝極了。無絃琴是一個沒有琴絃的琴,它上面有七個突出的小圓盤,只要你的'手指一摸到它,它就會發出美妙的音樂。可最讓我喜歡的就是迷你足球場,它是八根棒子上串着幾個小人,中間有一個足球,操控者要用小棒子上的人來踢足球。我和我的一個小夥伴玩了起來,我先開始踢,結果踢了一個烏龍球,射進了自己的球門,那個小夥伴説:“哈哈,你踢得是什麼球啊!”於是我操控着小人猛地一踢,結果踢到了對方的腳下,還好我防的及時,不然就要被踢進,那個球來到我的腳下我又猛地一踢,對方還沒反應過來,就已經進了球,我高興地手舞足蹈。

這真是一次有趣的活動,可是有些儀器已經壞了,我想我們一定要好好保護公物啊!

社區活動作文400字 篇3

在這個署假中,我參加了居委會組織的社區活動,這次社區活動的內容是分發反邪教的宣傳書。

從居委會拿到了反邪教的宣傳書,我就開始分發了。我依次從101室分發到602室,把反邪教的宣傳書分發到了11户居民的.手中,還剩下一居民因家中無人而未能分發。於是這天晚上,我又來到了這户居民的門前,我按了門鈴又敲門,可是又沒動靜,我想“這户人家可能是出區了,明天早上再來發吧。”第二天早上八點鐘,我再一次來到了那户人家的門前按了門鈴後又重重地敲門,可是還是不見一個人影,我心想“這户人家應該是出遠門了吧,否則也不會那麼多次找他都不在家,那隻能算了吧。”於是我把回執交還給了居委會,並把這件事情告訴了居委會,居委會告訴了我那户人家出去旅遊了,並表揚了我是一個又責任心的好孩子。

通過了這件事,我的感想是:在生活中,有些事情經過努力地去做,可能會做好,但又有些事情是雖然經過努力去做,也不一定能做好。但是在這個過程中,只要自己努力了,既使結果不理想,自己也問心無愧。就拿發宣傳書的事情來説,雖然沒有全發完,但是我已經盡力了,但是居委會的叔叔也表揚了我。

社區活動作文400字 篇4

7月15日早上,外公送我去居委會報到並參加社區活動。一到居委會,就看見前去參加活動的人很多,有跟我同齡的小朋友,還有跟外公差不多年齡的爺爺奶奶。居委會的工作人員對大家説:“今天我們的活動是在社區撿易燃物品。”接着,發給我們每人一個袋子和一個撿垃圾的鑷子。當我拿起鑷子時,心想:這個可真沉啊!環衞工人在炎熱的夏天拿着這麼重的鑷子,一定很辛苦!

我們沿着馬路邊走邊在地上尋找易燃物品,有時還看看路邊的矮樹中是否有易燃物品。走了一段路,我已經撿了好多煙頭放入袋子裏。突然,一陣風吹來,袋子打到我的'腿,感覺腿有點疼。仔細一看,原來是袋子裏撿來的香煙頭沒有熄滅,把我的腿燙了一下。我想:如果香煙沒有熄滅就扔在草叢中,很容易發生火災!我們撿完易燃物品回到居委會,居委會的工作人員還給我們講解了如何預防火災,發生火災時應該做什麼等等。

回家的路上,看見路邊的廣告牌上寫着“草木綠,花兒香,空氣新鮮真真好!”。是啊,環境是需要我們去保護、愛護和珍惜的!這真是一次有意義的社區活動,讓我切身體會到了一些原來只是從書本上知道的知識。

社區活動作文400字 篇5

今天的上海,烈日太空,明晃晃地照得人眼睛都睜不開來,空氣都是熱的,好像一個大蒸籠。我冒着酷暑,去參加了社區活動--摺紙和消防演習。當我按照規定的時間來到活動室時,卻發現已經是座無虛席,好不容易才能找到一個座位坐下來,看來大家都跟我一樣熱情高漲。

第一項活動是學習摺紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙,按照老師教的方法折了鳥語花香,看着一張普通的彩紙,在我手裏變成各種形狀,我非常開心和自豪。

然後,社區老師開始教我們很有用的火宅逃生技巧,她詳細講解了滅火器的用法和消防知識。我們知道了發生火災的時候要保持鎮定才能尋路逃生;碰到煙霧瀰漫的場所要匍匐前進;走投無路的`時候可以躲在廁所逃生等救命的方法。老師還告訴我們,家裏應該存逃生的四大寶物:手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最後,老師還帶着我們一大幫充滿好奇的小朋友,來到附近的一棟樓進行逃生實戰演習。我們每個人拿了一張餐巾紙捂住口鼻,按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識,在關鍵的時刻可以幫助我們脱離險境哪。

通過這次社區活動,我既學會了一些靈巧的摺紙方法,提高了自己的動手能力;又學會了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識。這次的社區活動,可真是有意義。

社區活動作文400字 篇6

今天,我所住新城社區的吳爺爺,帶領大家到公園打掃衞生,社區活動作文。首先,我們集合在辦工樓前聽從吳爺爺的分工。然後是喬木哥哥帶頭,我們手上拿着、肩上抗着個自的工具,緊跟在後,只怕落對。吳爺爺為了激勵我們的興趣,分成男女兩隊來比賽。開始,男同學猶如猛虎下山,衝鋒在前;女同學不甘落後,奮勇爭先。瞧,幾十把笤帚左右擺動,幾十人影來回穿梭,公園到處是一片生龍活虎的景象。

喲!那邊的`喬木幹得多起勁。只見他雙手握着笤帚,一下接一下使勁地掃着,所到之處變得那麼潔淨。突然傳來“咣、咣”的聲音,聞聲望去,原來是郝琦在撿碎瓦片,在這寒冷季節她竟然出了汗,還時不時用袖子擦擦,別看她個小幹活卻很賣力,哪裏有同學幹不動的活、石塊,哪裏就有她的身影。快看,那邊的小同學把堆積如山的垃圾,裝滿一筐筐吃力的向垃圾堆走去,臉憋得通紅,倒了一趟又一趟,吳爺爺叫我們休息會,可大家都不肯停下來,硬是堅持把石頭、瓦片拾乾淨才罷休。今天,我們打掃公園雖然有些累可挺開心,並明白了做人也象掃地一樣,要腳踏實地一步一個腳印走下去。

社區活動作文400字 篇7

今天早上,我和小夥伴在金山國小門口集合。因為我們要參加社區親子定向闖關遊戲活動。

到了那裏我們先簽到,小張叔叔先給我們發了一張遊戲活動的地圖,和過關卡。遊戲開始了,我們先來到中庭花園,叔叔給我們介紹遊戲規則,大家排好隊,第一關是小朋友拋球,家長接球。這一關我和爸爸配合得很好,一下子就過關了。第二關是接落葉,這一關對我來説比較難,用了兩次才接完。第三關是雙人跳繩,這一次我也跳得不怎麼好,因為今天穿的`褲子太鬆了,一直往下溜,我很生氣。最後還是我自己跳二十下才過關。第四關是背靠背夾球,我和爸爸也很順利地過了關。第五關是急速一分鐘內從一排到二十的圖片,我和爸爸齊心協力,很快又過關了。最後我們找到了終點,已經第十一名了,我有點灰心,爸爸説:"重在參與。我們班小謝得了第一名,領了大禮包。大家一齊向他投去了羨慕的眼光。

今天雖然我沒領到大禮包,但是我還是很開心,希望下次還能參加這樣的活動。

社區活動作文400字 篇8

國慶節快到了,老師佈置我們參加一項有意義的社區活動,我和葛涵慧、賈蕊綺一起商量,拿什麼生日禮物來獻給我們偉大的祖國呢?葛涵慧提議:“我們去賈蕊綺家院子裏打掃衞生,美化環境吧!”

説幹就幹,我們興高采烈地來到了賈蕊綺家院子準備打掃,我們先把抹布洗乾淨,然後去抹桌子,我一邊抹桌子,一邊還哼

着小曲:藍藍的銀河月光裏,有隻小白船 正當我唱得起勁的.時侯,“嘭”的一聲,我摔到地上了,葛涵慧、賈蕊綺聞聲趕來,看了看掉了的抹布,又看看摔在地上的我,不禁捧腹大笑,我假裝生氣地説:“笑什麼,笑什麼,還不快把我扶起來”她們忍着笑説:“你呀,真是個嬌小姐,快乾活吧!”我休息了片刻,便又歡快地幹起活來。我抹完了石桌石椅,就該澆花了,我開了開水的機器,然後噴水,花草樹木得到了水的滋潤,高興極了,搖擺着身軀,好似在歡快地地跳舞,我們也跟着跳起了舞,衞生搞完了,整個院子看上去,乾乾淨淨,一塵不染,讓人賞心悦目。 我想:如果人人都能美化環境,從身邊的一點一滴做起,那這個世界將沒有骯髒,如果我們天天堅持這樣,那這個世界將十分美好。

社區活動作文400字 篇9

今天,社區開展了一個以“魔法氣球歡樂多,益趣手工齊動腦”的活動。

活動開始之前,我和媽媽早早的就到了會場,並懷着激動的心情等待活動的開始。經過了漫長的等待,活動終於開始了!我看見活動室裏來了許多小朋友,還有教魔法氣球的老師和助手。老師説:“我們的活動現在開始!今天要做三樣作品,分別是貴賓狗、蜜蜂和花兒這三樣!大家有信心把它們做好嗎?”我們大家齊聲説:“有信心!”隨後,老師就開始邊講解邊示範。我和小朋友們都聽的津津有味,並且認真的跟着老師的步驟做。步驟是:先在氣球打結的那頭擰一個小段,是貴賓狗的'頭,接着在後面擰兩段一樣長的把它們擰在一起,頭就完成了;然後擰一節做脖子;接下來是身子和四條腿,腿照樣是照耳朵的做法做的。但要注意了,在它們的中間,需要留上一小段哦!要不然的話,這條氣球小狗就成了“無身貴賓犬”了呢!最後,只要剩一小小段做為尾巴就可以了。這樣子,一隻可愛的“氣球小貴賓”就完工了!老師做完並做完了,我也做完了。我做的可像了,第一個就完成了,老師看見了我做的,還表揚了我,我聽了老師的表揚,心裏像吃了蜜一樣甜呢!

參加了這個活動之後,使我受益匪淺。讓我懂得了:有一些東西並不是我們唾手可得的。比如“知識”這樣“東西”,它是需要我們去學習、去探索的!並且我們不能循規蹈矩的按照其他人的舊方法去做,我們要勇於創新,這樣你才會有新的收穫!

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