糯米文學吧

位置:首頁 > 範文 > 生活經驗

關於有意義的活動作文

在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的關於有意義的活動作文,歡迎大家分享。

關於有意義的活動作文

關於有意義的活動作文1

今天,我們班召開了一次別開生面的新年聯歡會。我趕到的時候,已經來了許多同學。他們個個臉上都露出了笑容,嘴巴不時地咯吧咯吧磕着瓜子,三一羣,倆一對,湊在一起。談笑風生。

教室窗户的玻璃上,貼滿了五顏六色的窗花。拉繩上掛滿了五彩繽紛的綵球,美麗極了!窗外雖然寒氣逼人,室內卻温暖如春。

八點半鐘,聯歡會開始了。第一項是給小貓貼鼻子。老師把一塊小黑板掛在牆上,上面畫着一隻沒鼻子的小貓。先由我班田雷同學來貼。她眼睛上繫着白毛巾,手裏拿着貓的“鼻子”。只見她摸索着向前走去,“叭”的一聲重重地貼上,隨後把毛巾拽開,一看,自己也禁不住笑起來。原來,她把“貓鼻子”貼到小貓的腮幫上了,乍一看,小貓好像生了氣似的,撅着嘴,斜着眼,歪着鼻,氣呼呼地看着大家。田雷不好意思地走下了講台,回到了自己的坐位上。

節目一項接着一項,真是豐富多彩,有趣極了!

使我最感興趣的是成語遊戲。老師在卡片上寫了一、二、三、七、八、十等幾個字,讓我們以每個字為開頭,組一個成語。

同學們凝神片刻,便紛紛舉手。老師招呼一個同學回答。他脱口而出:“一刀兩斷、一了百了、一乾二淨、一馬平川、一馬當先……”

老師説:“答得好!”我仔細想了一下,就急忙舉起手。老師温和地叫我的名字。

我立刻説:“二三其德、二姓之好、三長兩短、三心二意、七上八下、七手八腳、八面玲瓏、十萬火急、十全十美。”

老師聽了連連點頭,嘖噴“答得好!”我聽了,心裏甜滋滋的。

關於有意義的活動作文2

週五下午,我們班舉行了一次有意義的活動——三字經朗誦大賽(小組賽)。

下午,我們小組早早來到了學校開始排練。剛開始排練的挺順利的,但到最後我們就犯難了,我們小組男生只有三個,而女生都有五個,這怎麼分配呀。後來,導演想出了一個辦法,一個男生一個女生就這樣分成三組,最後剩下兩個女生就成了一組。分完組後,我們都誇導演想的辦法真好,真是一個好導演。

剛排完,上課的鈴聲就響了。我們飛快地跑進教室,一進教室門就看到了“三二班,三字經朗誦大賽”這十個醒目的大字。這時,白老師站在講台上宣佈:“現在,三字經朗誦大賽正式開始,請大家準備好。”白老師一聲令下,第一小組就開始上台了,他們背的有聲有色,有滋有味,滾瓜爛熟,還加上了許多的動作,台下的同學們也聽的入神。不知不覺,就輪到我們組了。上台開始背的時候,我的心裏蹦蹦直跳,背到中間,該男生背的時候我也跟着背了。“呀,背錯了,真粗心。”我小聲的説了一句。終於背完了,我的心才安定下來。

到最後一組背完之後,白老師笑了説:“今天大家都表現的非常的好,到週三還有一次水果拼盤小組賽。”白老師話音落地,教室裏就一片歡騰。

真是一次有意義的活動,不僅鍛鍊了同學們膽識,還是對我們背誦三字經的一次考驗。

關於有意義的活動作文3

十一月十七日上午,在學校的組織下,我和劉靜儀、周樂、謝婷娜三名同學參觀了消防大隊,我們學到了許多知識,受益匪淺。

來到消防大隊,首先映入眼簾的是幾道紅色的大門,門口還站着一位叔叔,表情是那麼嚴肅,引來了同學們的陣陣讚歎。

在消防官兵的帶領下,我們參觀並體驗了許多項目,讓我最深刻的是穿消防衣。

消防員們穿衣服也是同樣地神速,一套衣服擺在那兒,只見一位消防員迅速把腳穿進鞋中,再把揹帶迅速往肩上一戴,又以迅雷不及掩耳之勢套上褲子和上衣。完成!讓我們看得目瞪口呆,眼睛也不敢眨一下。

消防叔叔點同學進行穿消防衣比賽,我和劉靜儀幸運被點中,與其他同學進行了比賽。

比賽開始,我迅速脱下自己的鞋子,穿上消防鞋,在消防叔叔的幫助下穿上消防衣,套上外套,戴上頭盔。呀!這大衣怎麼這麼沉,壓的我喘不過氣來。穿戴好後,我舉起手,贏了!天哪,消防員叔叔救火時都要穿着這又笨又重的防火服嗎?多累啊!我心中不禁感歎道。

接下來,消防官兵帶領我們參觀他們的生活設施。我們驚奇地看到消防官兵的每樣生活用品和生活設施擺放得井井有條、整齊有序。特別是消防官兵的牀鋪非常統一,又小又硬的木板牀上,鋪着雪白、乾淨的牀單,每張牀的被子摺疊成統一大小的“豆腐塊”。

消防叔叔又帶領我們參觀了消防中心。叔叔詳情地為我們介紹了各種各樣的滅火器材的用途,不同的滅火器在不同的火情使用的效果也不同。同時滅火器也是一個複雜的器具,使用前我們需要觀察氣壓表和滅火器是否損壞,同時還需要拔掉安全插銷才可以開始使用。原來,一個滅火器也有那麼大的學問。叔叔還為我們講解遇到火災時該怎麼做等等。這種全新的知識,我還是一次學習到。

消防車,他們各有各的職能;而消防服,是火場中消防戰士的生命保障。其實,看似簡單的消防車和消防服卻起着至關重要的作用,消防叔叔給我們對消防車上的各個部分做了詳細的介紹。

最後在離開之際,我們全體的同學都為消防叔叔們敬了一個隊禮,消防叔叔同樣向我們回了一個標準的軍禮。我們依依不捨地告別了。

這次的參觀,我們開闊了視野,學習了消防知識,也體會到了消防員叔叔工作是多麼不容易,為了挽救人民的生命財產,他們要進行高強度訓練;為了第一時間奔赴災難現場,他們要保持高度警惕;為了他人的利益,有可能還會付出生命。我們從消防員叔叔身上知道了奉獻的重要性,所以,要從現在做起,好好學習,天天向上,立志報效祖國。我們被消防官兵這種紀律嚴明、聽從指揮的精神深深感動了。通過這次參觀學習讓我明白很多以前不明白的問題,也體會到了消防員叔叔為人民服務的專業的本領和身手,實在讓人敬佩。這次學習非常重要,我堅信,在以後的學習和生活中我會牢記這次學習得來的成果。這次學習的機會來之不易,所以我倍加珍惜,每聽到消防員的一句話我如獲至寶,牢記在心。在今後的生活當中,我會按照科學的方法來避免事故的發生。也明白:無論是工作和生活都要時時刻刻守紀律、聽指揮,養成紀律嚴明的良好習慣,才能在救火中聽從指揮、不怕困難、不怕犧牲,救人於危難之中。

關於有意義的活動作文4

這個學期,我參加了“科學探究”興趣小組。在這項探索與實踐活動中,我學到了很多知識,也得到了很多啟發。我認識了許多古代的海獸和陸生動物,知道了埃及金字塔的一些祕密,遠古人的生活狀態。

幾乎每次課堂上,都會讓我大開眼界。海獸中的鯨是如何進化為海生鯨魚的。在僅僅20xx萬年的時間內,體長2.4米在水邊以魚為食的能行走的哺乳動物就發展成了今天這樣大小和形狀的鯨魚;還有陸生動物是如何適應環境的。如蚯蚓,生活在富含腐殖質的濕潤的土囊中,通過肌肉和剛毛的配合使身體蠕動,以植物的枯葉,朽根和其他有機物為食。身體分節可以使蚯蚓的軀體運動靈活。它沒有肺與氣管,呼吸要靠能分泌的黏液、始終保持濕潤的體壁來完成。

古埃及金字塔的建造充滿了勞動人民的智慧,無法想象如此巨大的石塊是如何搬運與搭建的,歷經了幾千年的風雨也巋然不動;更無法想象金字塔裏竟然設有暗道機關,來防止盜墓賊的入侵。對於這些我都充滿了好奇。

可令我煩惱的是,我不知道的專業術語在這裏頻繁出現。如:“鐳射”是什麼意思?一查才知道,就是指激光,是它的英文名稱LASER的音譯。所以,我得到了一個啟發:想要了解更多有趣好玩的知識,光看視頻是不夠的,還得多看課外書。並且,想要真正知道專業術語的意思,除了看課外書,還可以查查字典,搜搜“百度”,瞭解它們的意思。這樣才可以提高看視頻的效率。而且,光在學校上這門課也是不行的,還要加強課外閲讀。讀書節活動作文遊學活動有感作文分組活動作文

關於有意義的活動作文5

我前幾天參加了一次活動,一次志願活動,一次非常有意義的活動。

那是星期六的早晨,本該睡個懶覺的,可為了參加那次活動,我早早地六點半就起了,洗刷完後就跑到集合的地方連早飯都是在路上邊走邊吃的(雖然這樣對身體很不好)。到達集合地點後,我們就跟着小隊長去領報紙,而此次我們的任務就是去賣賣這些報紙,然後把賣報紙的這些錢捐助給貧困兒童。

領完報紙,我們就分頭行動了,兩兩組隊,我們就出發了。我和我的小夥伴沒有過賣報紙的經驗,一開始都不好意思開口問別人需不需要一份報紙。我們倆互相加油鼓氣,中午開口向路人詢問,請問您需要報紙嗎。就這樣重複一遍又一遍,我們問過了無數人,磨幹了嘴,才終於遇到了一個想要買報紙的人。中間想過放棄,因為覺得前途無望,沒有人想要報紙,但我們一步步走下去堅持下來了,遇到一個後,我們又瞬間鼓足了希望,可盼着下一個人,可並不是我們想的那麼好,又如同前一次,又是經過了無數次後才有人買。經歷了一上午,我們才把任務完成,把錢交到隊長那。

這不單是一次志願活動,也是對我的一次磨練,從開口向路人詢問的掙扎。到最終完成任務,我在此過程中也提升了很多,更幫助了別人。

一次有意義的活動,以後應多參加才是,鍛鍊了自己,幫助了他人。

關於有意義的活動作文6

我們把東西從車上卸下來,準備開始今天的義賣活動。大家準備的義賣品真多呀,有各式各樣的小玩具,有精緻的工藝品,還有許多很漂亮的盆栽,心想:我們的生意一定會紅火的。

果不其然,來了一位阿姨,問:“這盆花多少錢呢?”我生怕到嘴的肥肉就這麼沒了,便趕快回答她:“這幾盆花一共95元。”她遞出了100元錢給我,我剛準備找給她零錢,阿姨揮了揮手説道:“不用找了,就當獻一份愛心吧!”隨後匆匆離開了,我想:要是大家都能為公益事業獻出一份綿薄之力,那些貧困山區的孩子就能買上自己心儀的學習用品了。

買東西的人越來越多了,十分熱鬧。這時,有兩個人同時看上了一件文具,正在爭搶,都捨不得放手。我靈機一動,跑過去説:“既然你們都想買,那我們就以拍賣的形式來拍吧。”最後這個文具以5元成交了。

今天我一共賺了142元,年少的我懂得了要幫助那些需要幫助的人,常言道:贈人玫瑰,手留餘香,讓愛傳遞下去,讓幸福延續。

關於有意義的活動作文7

秋高氣爽,陽光明媚,在這美好的日子裏,我的家鄉東豐縣要舉辦農民畫藝術節。聽到這個消息我高興極了。當聽到老師宣佈我們也會親臨藝術節大會現場的時候,我的心情既興奮又期待。

清晨,同學們穿着嶄新的校服,排着整齊的隊伍走在去體育場的路上。紅領巾隨着和煦的微風在胸前飄揚,每個人的臉上都洋溢着幸福的微笑,大家都在為自己的家鄉感到自豪、驕傲。來到大會現場,彩旗飄飄鑼鼓喧天,會場里人聲鼎沸好生熱鬧。這次藝術節還邀請來了十多個省市的領導,有朋自遠方來不亦樂乎!聽着主持人介紹農民畫的發展歷史,看着那一幅幅栩栩如生的作品,我不禁感慨勞動人民的偉大.他們不僅用那雙長滿雙繭的手收穫着勞動的果實,更用那雙勤勞的雙手描繪出對美好生活的渴望和嚮往.你看那一幅幅畫,有人們辛勤勞作的場景,有東北三大怪那奇特的地域文化,還有一家人圍着火盆其樂融融的情境。那小小的畫筆勾繪出人生百態,表達着東豐人民的樸實無華,安靜祥和。看着那美麗的畫卷,有誰會想到它出自農民之手,我的內心好激動,一定要好好學習,長大了也要為家鄉的發展出一份力,發一分光。

夜晚,美麗的南照山被裝點得格外美麗,農民畫藝術節活動在延續。大河兩岸裝上了五顏六色的彩燈,絢麗的霓虹燈把河岸映襯的如此美麗。花是那樣紅,樹是那樣綠,連天上的`羣星都顯得格外亮,張着大大的眼睛在向我們揮手祝賀。道路兩旁擺滿了許多農民畫作品,鮮豔的顏色,大膽的想象。參觀的人們應接不暇,流連忘返。有拍照的,有合影留念的,我和姐姐還在劉丹老師的作品前拍了張照片呢。隨着禮炮的一聲巨響,漫天的禮花將藝術節推向了高潮。看着這一幅幅惟妙惟肖的畫作,望着天空綻放的禮花,瞧着人們幸福的表情,我對家鄉的熱愛之情在昇華。

這次農民畫藝術節圓滿結束了,既弘揚了民族文化又擴大了東豐縣的知名度。我愛我的家鄉,更愛我家鄉的農民畫。

關於有意義的活動作文8

星期六的上午,在信陽晚報社老師們的帶領下,我們來到了?負憂?消防大隊。在這裏,我們進行了一次“零距離”接觸消防設備、瞭解消防知識教育活動。

簽到後,我們每人領到了一張消防知識問答和一套消防制服,穿戴整齊後,便開始了我們有意義的消防教育活動。消防員叔叔向我們介紹各種各樣的消防車和車裏的構造,以及在車上的各種物品,並依依作了詳細説明和講解它們的各自作用。

介紹完後,消防員叔叔説:“你們現在可以到車上‘欣賞欣賞’了。”我們把眼睛睜得大大地説:“真的?”“嗯。”消防員叔叔肯定地説。話才説到一半時,我們便一窩蜂地擠上去,我坐在上面,顯得威風凜凜,精神十足。

接着,消防員叔叔帶着我們來到另一個地方,我擠進去一看,哦!原來叔叔向我們講解在什麼情況下,穿什麼制服,戴什麼頭盔,用具和通話系統怎麼使用。最後,我們來到一個寬敞的地面,看見消防員叔叔雙手拿着一把鋸子,來到幾個沒打開的酒瓶前,當鋸子悄悄挨在瓶蓋上——“砰”的一聲酒瓶蓋打開了。

這次消防教育活動,使我瞭解了很多消防知識,認識了各種消防車和消防工具,真是讓我受益匪淺呀!

關於有意義的活動作文9

今天,我作為錦州廣電小記者團的一名成員和同學們一起走進了消防隊,在那裏,我學到了不少消防知識。

首先,我們到了一片籃球場地上,聽消防員叔叔講消防知識,消防員叔叔説:“大家好,今天來給同學們講一些怎樣預防火災,面對火災的一些小竅門……誰知道什麼火災不能用水滅呢?”“我知道,在廚房做飯時的火,不能用水。”在我前面到女孩子説。我舉起手接着説“還有電器着火也不能用水,因為有可能引發爆炸。”消防員叔叔誇獎了我們。

消防員叔叔給我們講了這些消防知識後,帶我們進了消防隊的大樓,參觀了消防員叔叔的寢室。哇,好整潔、明亮的寢室啊!一位消防員叔叔教我們疊被子。我認真的看着,生怕學不會。然後我們開始練習疊被子,四人一組,我疊了整整三次呢!第一次覺得還挺方正,第二、三次就不滿意了。看來幹什麼都不是簡單的,都需要努力認真的對待,才能達到讓自己滿意的效果。

接着我們去了車庫,一位消防員叔叔給我們講解消防車的來源和每台車的主要功能。講完了讓我們坐車體驗。坐消防車的感覺真爽。如果不是小記者團的成員我可能都不會有機會坐消防車,別提多興奮了。我們還體驗了滅火槍噴水。對了,我還穿到了消防員叔叔的衣服!今天在消防隊裏真漲見識,別提多高興了!

今天的參觀太有意義了,首先讓我們瞭解了很多消防方面到常識,然後學到了很多書本上學不到的知識,體驗消防所用到的各種設備。我覺得我學到的最實用的就是回家幫媽媽疊方方正正的被子!

最後我們在消防隊的門前照了一張大合影,留作紀念,這一天真是難忘。期待小記者團的下一次活動!

關於有意義的活動作文10

暑假的一天下午,我作為江南晚報的一名小記者,有幸到人民醫院參加了由晚報組織的急救常識培訓。

首先我們來到疾控中心二樓,聽護士阿姨講關於預防蚊子、蒼蠅等害蟲的宣傳片。我知道了白蟻會破壞建築,蚊子會傳播疾病,非洲的蒼蠅會吸血……

隨後我們又來到一個大房間聽醫生講解應對突發病人的急救方法。醫生告訴我們,當家人昏倒或者胸痛時,一定要沉着冷靜地撥打120。並給我們看了一條新聞:某天下午,電梯監控中拍到一名女子倒揹着一個小男孩。原來,男孩是吃花生米噎着了,醫生説10分鐘內必須送到醫院。可是由於母親倒背男孩的方法是錯誤的,結果可想而知,男孩沒有搶救回來。這則新聞告訴我們,家人遇到危險時,要沉着冷靜地應對,不能用錯方法,否則後果不堪設想。

接着醫生又講解了溺水、中暑、燙傷、觸電……意外受傷等情況的處理方法,從中我學到了許多醫學小常識。

經過短短的2個小時培訓,我受益匪淺,也充實了我的暑假生活。

關於有意義的活動作文11

“讓我上,讓我上……”教室裏傳來了一陣躍躍欲試的聲音。你猜我們在幹什麼呢?我們在舉行一次有意義的活動——搶凳子比賽。

老師和我們把五把凳子放在教室中間,圍成一個圈,全班分成兩組,七人一組,再請出兩個裁判,剩下幾個同學當拉拉隊。

第一局,我和賀賈以當裁判,老師嘴裏念着兒歌,大家眼睛緊盯着凳子,靠着凳子轉圈,沒等老師説搶時,大家已經坐在了凳子上,生怕搶不住,我們倆異口同聲地説:“重來!”大家起來再次圍着凳子轉,等老師拍桌子時,大家都爭先恐後地坐在了凳子上,不過,有一把凳子發生了一場爭執賽,最後張雯被擠了出來,經過一一爭奪,留下來的是顧哲妍和張皖琪,她們倆繼續搶,擠來擠去,最後,顧哲妍成了真正的冠軍,大家掌聲響起……

第二局,該我上場了,我緊盯着凳子,心想:一定要搶到凳子,一定要搶着凳子。當老師説停時,我手忙腳亂地坐在凳子上,我呼了一口氣,差點就被淘汰了,第二次又開始了,同學們不住地喊着加油,我也更加專注了,老師説停時,我急忙地去搶,一下坐在地上了,是沃時筱搶到了凳子,教室裏頓時成了歡樂的海洋,可我還是不服輸,下定決心,下次一定要取勝。

搶凳子游戲就這樣在歡笑聲中結束了!他不僅讓我們強身健體,還鍛鍊了我們的反應能力。

標籤: