有關社區活動作文合集7篇

在我們平凡的日常裏，大家都經常看到作文的身影吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的社區活動作文7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

社區活動作文 篇1

這幾天，我參加了慶隆社區的體驗活動，老師是浙大的學生。

第一天，老師讓我們製作了各自的名牌，好讓老師認識我們，也便於我們之間互相認識。然後，在老師的介紹下我們知道了“五水共治”是指排澇水、治污水、抓供水、防洪水、保節水。第二天，老師教我們廢物利用，把沒用的東西收集起來能做出許多有用的東西，比如用舊紙板做飛機模型或動物擺設等。第三天，老師教我們畫環保袋。我畫的是一個水龍頭滴出的最後一滴水，水滴裏有一個地球，下面有一雙小手接着這珍貴的水滴，告訴大家要珍愛水源、節約用水。第四天，老師介紹了垃圾分類，知道了藍色桶裏是可回收垃圾、綠色桶裏是廚房垃圾、紅色桶裏是有害垃圾、黃色桶裏是其它垃圾，以後我不會讓垃圾回錯家了。第五天，是最後一天了，我們開了歡送會，首先是頒獎，我獲得了詩歌朗誦第一名！得到了一個粉紅色的漂亮筆袋。接着是才藝表演，一個姐姐率先上台唱了一首好聽的英文歌曲，接着一個男生表演了快速轉魔方，然後我和幾個同學一起表演了杯子舞。最後我們和老師們一起合影留念，臨走還和老師們一一擁抱，戀戀不捨。

這次的活動真有趣，讓我學到了很多知識。期待明年暑假還能參加這樣的活動。

社區活動作文 篇2

早晨6點，劉顯榮拿着鑰匙，來到金夏苑社區的老年活動站，開門開窗，打掃衞生，擺好桌椅，等待着社區居民來活動。不論春夏秋冬，每天都是如此。這位金夏苑社區的志願者，已經為社區居民服務15年了。

劉顯榮今年70歲，以前是模式口國小的校長，1990年退休後，整天呆在家裏沒什麼事做，他開始覺得心裏很不塌實，人活着怎麼能一點事情都不做呢。劉顯榮説，是他的愛人提醒他到社區去幫幫忙的，這個主意讓他覺得非常興奮，於是，他當天就報名當起了社區志願者。由於以前當過老師，文化素質比較高，所以，他被安排管理社區的老年活動中心，並負責組織一些活動。從此，老劉成了社區活動站的“大管家”。因為社區里老年人多，早晨起得早，為了方便他們活動，所以社區活動站每天早上6點就開門了。而劉顯榮的工作也在每天的這個時候開始。

老年活動站是社區老人的主要活動場所，每天都會擠滿了前來打牌下棋的老人。時間長了，劉顯榮覺得，人歲數大了，整天坐在屋子裏對身體也不好。因為以前學過太極拳，於是，他當起了義務教練，組織社區居民利用早晨的時間練練健身氣功、打打太極拳。這些健康有益的文體活動非常受居民的歡迎，每天早晨，社區的院子裏都會擠滿了人，跟着劉顯榮一起鍛鍊。時間長了，為了豐富大家的活動，劉顯榮還專門到文化館去拜師學習新的拳法，再回來教給社區居民。為此，大家都親切地稱他為“劉老師”。

每天下午和晚上，劉老師就會組織大家，開展下象棋、打牌這類的室內娛樂活動，豐富社區居民的業餘文化生活。按規定的時間，晚上9點鐘活動站就應該關門了，可是碰上有的居民興致正高的時候，劉老師就在旁邊耐心地等着，從來不催促他們。所以活動站晚上10點以後才關門是常有的事。“大家到活動站來，就是圖個樂子，看着他們下棋、打牌特帶勁兒，如果到點就關門轟人，豈不是太掃興了。”劉老師説，“我自己辛苦點沒什麼，大家高興，我也高興。”劉老師經常在活動站組織一些小型的比賽，吸引很多居民來參加，非常受大家歡迎。

除了把活動站辦得有聲有色，劉老師還是社區裏有名的“維修工”。別看他以前是當老師的，但是動手的活兒也難不倒他，一有空閒，修修這兒，修修那兒，為社區帶來了不少方便。居委會和活動站的桌椅、社區裏的乒乓球案子……這些東西都是在劉老師的手裏獲得新生的。

作為一名黨員、社區志願者，劉老師默默無聞地在社區裏義務服務了15年，沒有任何名利，也從沒聽他有過半句怨言。1993年，他的愛人去世了，兒女又不在身邊，他的身體也沒有原來好了。但是，他從沒和社區發過任何牢騷，提過任何要求。對此，劉老師説：“是老伴兒鼓勵我在社區當志願者的，她現在雖然不在了，但是也一定希望我把這件事幹好。”他笑了笑説：“現在我已經把社區當成自己的家了，我還有這麼多親人在身邊，居委會和鄰居經常到我這來看看，我過得挺好。”

就這樣，他一如既往地為社區居民服務，社區裏到處都能看到他的身影。治安巡邏、法規宣傳、打掃衞生、鏟冰掃雪、募捐活動……他都積極參加。他説：“社區的工作已經成為我生活的一部分了，就像是幹自己家裏的事情一樣。”

社區活動作文 篇3

星期六上午，爸爸帶我到大行宮社區參加活動，今天活動的主題是：大氣污染。

八點半我們到了社區二樓活動室，已經來了好幾個小朋友了，還有好幾位社區阿姨，不一會大家陸續到齊，活動室坐的滿滿的，這時候，一個大學生哥哥走上講台，自我介紹説：“弟弟妹妹們大家好，我是一名大學生防治大氣污染志願者，今天向大家宣傳大氣污染的危害性，隨着社會經濟發展城市化，以城市污染日以嚴重，嚴重危害我們健康，造成呼吸道疾病，急慢性中毒，致癌……；要想防治大氣污染，就要減少使用煤炭，工業達標生產，低碳出行……”

通過這次活動讓我懂得了大氣污染的嚴重性，要想減少大氣污染，我們每個人都要保護好環境，降低大氣污染，使我們生活在清新的空氣中。

社區活動作文 篇4

今天的社區活動，由一位社區老師為我們20餘位大小朋友上了一堂生活垃圾分類的課，讓我們學到了很多知識。

我們的生活垃圾可以分為四大類： 可回收垃圾、廚餘垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

可回收垃圾包括每天看的報紙，喝完飲料的瓶子等。這些垃圾回收以後都將會變廢為寶哦!比如，廢紙回收後可以造新紙;飲料瓶回收後可以做成原料，更重要的是減少空氣污染。

有害垃圾包括舊電池，燈管等。這些垃圾千萬不要隨意扔在垃圾箱裏哦， 每個社區有專門指定的回收點。

我們平吃剩餘的飯菜，骨頭都是廚房垃圾，這些垃圾經過處理後也是可以做成原料的'。

社區課堂結束後，我們每人收到了一份垃圾分類方法的小冊子，我決定馬上行動，按小冊子上的方法監督家裏的垃圾分類情況，當然，今後我在扔垃圾的時候，也會根據垃圾的不同扔在不同的地方。

我們的地球要我們自己保護!

社區活動作文 篇5

今天的上海，烈日太空，明晃晃地照得人眼睛都睜不開來，空氣都是熱的，好像一個大蒸籠。我冒着酷暑，去參加了社區活動--摺紙和消防演習。當我按照規定的時間來到活動室時，卻發現已經是座無虛席，好不容易才能找到一個座位坐下來，看來大家都跟我一樣熱情高漲。

第一項活動是學習摺紙。我們各自拿出五顏六色的彩紙，按照老師教的方法折了鳥語花香，看着一張普通的彩紙，在我手裏變成各種形狀，我非常開心和自豪。

然後，社區老師開始教我們很有用的火宅逃生技巧，她詳細講解了滅火器的用法和消防知識。我們知道了發生火災的時候要保持鎮定才能尋路逃生；碰到煙霧瀰漫的場所要匍匐前進；走投無路的時候可以躲在廁所逃生等救命的方法。老師還告訴我們，家裏應該存逃生的四大寶物：手電筒、繩子、毛巾和滅火器。最後，老師還帶着我們一大幫充滿好奇的小朋友，來到附近的一棟樓進行逃生實戰演習。我們每個人拿了一張餐巾紙捂住口鼻，按照老師的指示快速奔跑疏散。別看這些小小的知識，在關鍵的時刻可以幫助我們脱離險境哪。

通過這次社區活動，我既學會了一些靈巧的摺紙方法，提高了自己的動手能力；又學會了一些緊急情況下逃生的方法和消防知識。這次的社區活動，可真是有意義。

社區活動作文 篇6

今天，我去參加社區活動，一到那裏才知道早已人山人海了，簽到完了之後活動開始了。

交警二大隊中隊長來給我們上一堂關於交通安全的課，那堂課很熱鬧，交警隊長剛剛提出來一個問題，一些同學便馬上站了起來爭先恐後地回答問題。

從這堂課中我明白惡劣機動車超速的後果，路上的盲人道的用處和為什麼十三歲以下的兒童不能騎自行車。

後來我們又來到了大街上，我們又開展了 猜字謎換獎品 的活動，我一個個看了過來都覺得非常難，一個同學的一句話使我想出了謎底。後來，我對這個項目越來越感興趣，在半個小時內總共猜出了四個，得到了牙膏，洗衣粉等家用物品。

緊接着我們開始了掃一條大街的活動，大家都很勤快，有的掃地，有的刮紙，有的撿垃圾 沒過多久這兒變得更加乾淨了。

社區活動一個為社區服務，鍛鍊自我的平台，這裏充滿着歡笑，有我們努力的結果，我們要用自己的實踐把握住這次難得的社區活動。

社區活動作文 篇7

暑假，8月25日的上午，我去參加了“社會實踐”活動，內容是“外教英語課”。

首先，我先來到居委會——簽到、蓋章。

這些程序進行完畢後，我就去旁邊的教室裏面等待着老師的到來。

9：30，外教老師開始上課。首先，她先進行了自我介紹。她叫“瑪麗亞”。接着，瑪麗亞老師發給我們一人六張卡片。我打開看了一下，分別是“松鼠”、“戰略”、“稀有”、“聰明的”、“贏”和“繪畫”。

她交給我們這些單詞之後，進行了幾個小遊戲，讓我們玩的不亦樂乎。

之後，她拿了一本書，開始給我們講故事。故事是：一個小老頭除了鳥兒以外，不再喜歡任何動物，鳥兒要遷徙，小老頭給它們食物，不讓它們飛走。松鼠把食物吃了，小老頭想了辦法，讓它們吃不到。但是最終鳥兒走了，小老頭很傷心，松鼠就給了小老頭一些驚喜，讓小老頭和松鼠們和好了。

講完故事，讓我們分組，並問了幾個問題，搶答。我們組得到的分數最多。

時間過得飛快，我們圓滿的結束了這次“社會實踐”活動。

通過這一次活動，我可以更好的和外國友人一起交流，促進文化的交流，可以使中國和其它國家的關係更加融洽。

這將是為了以後的鍛鍊，也告訴了我，學習是很重要的。

我可以通過今天的“外教英語課”之後，瞭解到了一些外國人的看法與見解，還有外國人的教課方式。

這整整一節課裏，我學到了不少知識，這一堂課裏，也很歡樂，大家都十分積極舉手發言。

總之，這節課還讓我歷歷在目，難以忘懷。

我也希望我們的社區裏，可以多組織一些這樣的活動，這樣可以增強我們的興趣愛好，也是一個鍛鍊。