一次有意義的實踐活動作文10篇

在生活、工作和學習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的一次有意義的實踐活動作文，僅供參考，歡迎大家閲讀。

一次有意義的實踐活動作文1

天剛朦朦亮，我就早早地起牀催促媽媽趕快把我送到學校，去參加社會實踐活動。一路上我哼着歌，興高采烈地來到了學校。

到了學校，我一下子就看到同學們站在操場上嘰嘰喳喳地談論着什麼。每個同學的臉上都洋溢着激動的笑容。不久，同學們都到齊了，我們坐上大巴車，踏上了兩天一夜的旅行。

一路上，我們認識了三位輔導員老師：大海、利刃和凱旋。到了活動基地，我們進行了開幕式，開幕式後，我們領了牀單被罩回宿舍整理牀鋪。我很快就把牀單鋪好了，而在套被罩時，我遇到了困難，我把被子全塞進被罩裏，頓時，所有被子捲成一團擠在一個被角里，當我又把被子倒過來，想把他弄平時，被子又像一個不聽話的氣球一樣，從被罩裏掉了出來，這時候，我生氣極了，把被子搓成團仍在一邊，當我又看到同宿舍的多數人都套好了，更加着急了，牙齒緊緊地咬着，雙手不停地來回搓着……旁邊的同學看到了，趕忙過了幫我拉着，我把被子的四個角對齊被罩的四角，很快，我們便把被子套好了。再看看別的同學，還有兩人沒套好，我們又飛快地幫起了別人。

接下來，我們玩了“合力搭建”的遊戲，遊戲規則就是要我們用一個拴着毛線的皮筋，把三個杯子移到另一塊墊子上並搭成塔形。一開始我們自己幹自己的，不管別人，杯子總是不聽話地掉，後來我們知道了要團結一心，最終我們成功了。

從這次實踐活動中，我體會到了互相幫助、團結一心就能戰勝所有困難。

一次有意義的實踐活動作文2

這週末，學校舉辦了一次有意義的社會實踐活動，大家運用自己的巧手可以製作小發明，小手工，小實驗，也可以做美食美食是我的最愛，誰讓我愛吃呢？所以這次我決定拿出我的看家本領做一道美食。

心動不如行動，今天我要做的是愛心香腸雞蛋餅。我從冰箱裏拿出食材，雞蛋和香腸。又從牙籤盒裏拿出兩根牙籤。把香腸豎着切開，把兩瓣香腸用牙籤穿成一個心形，把兩個雞蛋倒在碗裏，用筷子攪拌均勻備用。打開火，往鍋裏倒了一些油，頓時油點在鍋裏跳起了舞，嚇得我趕緊躲到一邊，等油點不往外濺了，我把心形香腸小心翼翼地放入鍋裏，過了一小會兒，翻了一個面，繼續煎，然後把剛攪拌好的雞蛋液倒入心形香腸裏，讓它均勻地攤在裏面，過了一小會兒，當它與香腸成為一個整體的時候，我小心地翻了一下，嗯，頓時聞到了一股香味，饞得我口水直流三千尺，又輕輕地翻了一下，好，熟了。就這樣一個愛心香腸雞蛋餅做好了。哦，忘了告訴你了，還沒曬我的作品裏，就被我三幾下給吃掉了。

這次實踐活動非常有意義，鍛鍊了我們動手操作的能力，今後我要多參加這樣有意義的活動。

一次有意義的實踐活動作文3

在這個特別的假期，為了豐富我們的課餘生活，鍛鍊我們動手動腦的能力，學校在網上進行了一場豐富多彩、特別有意義的實踐活動。

實踐的內容是我有一雙小巧手，動手製作我最棒，我平時最喜歡用粘土捏小手工了，所以，我這一次也是用粘土做了一幅美麗的圖畫。

首先，我挑選了五種顏色的粘土，把它們捏成了各種姿態的花朵，放在盤子的中間，接着我又找來了一根小樹杈，折成了合適長度的小樹杈，再把花朵插在小樹杈的上面。之後，拿一塊綠色的粘土把它做成幾片小樹葉，然後，把小樹葉擺在小樹杈的旁邊，再拿起一塊藍色的粘土，把它拍成藍天的樣子，放在盤子中，隨後，拿起一塊綠色的粘土把它捏成草坪的樣子，又拿起一塊白色的粘土，把它捏成白雲的形狀，最後，我拿起一塊紅色的粘土，捏成太陽的形狀，放在盤子中，我的作品大功告成了。我看了自己做的圖畫之後，真是開心極了。爸爸媽媽看了之後，都誇我用粘土做的畫真好看，我聽了心裏美滋滋的。

這次有意義的實踐活動讓我明白了：做手工，有利於大腦思考，而且可以鍛鍊動手能力。

一次有意義的實踐活動作文4

“嘀一一”隨着公交車的停車，我們到達了四都教育實踐基地，一場意義非凡的實踐活動開始了。

儀式上，我們昂着頭，挺起身，奏起響亮的國歌，向飄揚的五星紅旗敬禮。

隨後，老師帶我們來到了“神奇的力量”的課堂。遊戲規則是，誰的小組能拿到最多的撲克牌，就是勝利者。我和同學拿着一疊厚又結實的撲克牌，與另一組PK，比撲克牌的大小抽牌。雖然遺憾的輸了，但覺得很有趣。

下午，我們來到美食工坊教室，製做冰淇淋。做手工可是我的強項呵！

我穿上圍裙，領取200克奶粉，放入一個吃飯用的不繡鋼碗裏。隨後，我把冰淇淋粉未倒入碗裏，再放入300克飲用水，拿起勺子，小心翼翼地按着順時針方向攪拌起來。

老師把我們五組攪拌好的粉未，倒入了冰淇淋製冷機器裏。約過了20分鐘，老師拿了一隻花盆似的杯子，把冰凍的粉末放入，又在杯上擠了冰淇淋，再撒上奧利奧粉和兩塊石頭糖。最後，把冰淇淋插在了花盆底座上，用一個鏟子條割。一個美麗的花盆冰淇淋誕生了。

我拿着自己製作的冰淇淋，舌頭一嘗，好甜。冰淇淋似一股冰涼清爽的美味，流進我的肚子，全身涼快！

這次實踐活動，受益匪淺！

一次有意義的實踐活動作文5

“明天我們包餃子。”老師這短短的一句話，讓原本安靜的教室頓時沸騰起來，大家興高采烈、議論紛紛。有的説：“明天，我們小組一定要拿個第一名，大家加油哦！”有的説；“哈哈，這下可好，我可是包餃子的能手啊！明天給了我大顯身手的機會，我們小組一定遙遙領先！”還有的説：“大家一定要帶好我分配的東西，這樣，我們組才能爭取得第一！”……

第二天下午，令人興奮的`包餃子活動開始了。包餃子的人真是千姿百態：有的人一邊包得眉飛色舞，一邊嘴裏還哼着小曲；有的人卻全神貫注，專心致志，對周圍的事置之不理；還有人皺緊眉頭，呆呆地望着手中的餃子皮，似乎在思考着該如何下手……。而餃子呢？也是形態各異：有的好似一個胖乎乎的娃娃，圓鼓鼓的，可愛極了；有的包得斯斯文文，有稜有角，端端正正地坐着；有的包得像一攤爛泥，躺在盤子裏，似乎在等待着下鍋；真是五花八門，形形色色。看着他們包得如此認真，我也胸有成竹地從袋子裏取出一片餃子皮，放上一點餡，輕輕捏合。但這皮兒好似一個調皮的娃娃，我捏上這一邊，那一邊擠出一點餡來，捏上那一邊，這一邊又擠出一點來……

也許是我餡兒放得太多、平時少動手的原因吧；就這樣來回好幾次，我便不耐煩起來，索性兩面夾攻，雙手用力一捏，這下，它才聽話。我繼續包了起來，一下兩下，終於包好了幾隻，我得意地看着我的勞動成果，卻發現這些都是“四不像”嘛！根本不能叫餃子。

一次有意義的實踐活動作文6

星期日,媽媽帶我去西湖邊,做了一次有意義的實踐活動。

那天細雨濛濛，寒風刺骨，無數雨點飄進了傘裏，落到了我的身上。我搓着雙手問：“媽媽，我們什麼時候才能找到一個人特別多的十字路口呢？”媽媽微笑着回答我説：“醫院旁邊應該有十字路口吧，那裏的人很多，老人也應該很多。”

我們走啊走，好不容易才找到了一個十字路口，人很多，可是老人卻很少很少。

過了一會兒，機會終於來了，我身後走來了我心目中理想的服務對象――一位老年男子。我趁着好機會，鼓起勇氣上前問道：“爺爺，您過馬路嗎？我能扶您過去嗎？”那位老人顯得有些驚訝，我害羞地解釋道：“我想扶您過馬路，體驗一下生活，同時也做點好事。”老爺爺聽了，笑呵呵地對我説：“好啊，做好事是好的。”

綠燈亮了，我小心地攙扶起老爺爺過馬路，老爺爺的臉上露出了笑容。頓時，一股甜滋滋的味道流進了我的心田……旁邊一位老奶奶誇我：“你真是有愛心的小朋友啊！”然後，她把我攙扶老爺爺的情景用手機拍照了下來，並説：“我要讓我的小孫女好好向你學習。”

通過這次生活實踐活動，我懂得了獻出愛心,無比快樂！

一次有意義的實踐活動作文7

9月20日，是一個令我振奮的日子。因為今天，我們要接受一項光榮而神聖的任務——去管理好肯得基的衞生和街道上的電瓶車。

一到肯得基，我們就發現了大量的垃圾和東倒西歪的車輛。我們分好了工，我和柴皓哲負責舉好“創衞在行動，環保靠大家”的字樣橫幅，來提醒大街上熙熙攘攘的人們。可是這個活説起來容易，做起來可就難了，剛開始，我和柴皓哲還精神飽滿，昂首挺胸，可不到20分鐘，我就有一點累，還時不時的把背彎了下去，“堅持就是勝利，一定要堅持到底”！我心中暗暗地想到。於是，我又挺起胸，精神抖擻地站着。

不知是由於我堅持到底的精神，還是下定決心要把橫幅舉直，在後來的時間中，我竟然一點兒也沒感覺到累，回頭看看其他的同學，他們都個個大汗淋漓，面紅耳赤，不過他們都還是堅持着，他們的幹勁還是很足。不知是不是我們的行動感染了大街上的人們，他們都主動的把垃圾放進了垃圾桶，把電瓶車、自行車都放在了黃線內。一位年過花甲的老伯伯，還對我和柴皓哲豎起了大拇指，説：“小同學，你們真乖！”雖然語言平淡，樸質，但是這句話，一直温暖着我的心。

活動馬上就要結束了，雖然我們都很累，但是我們很開心，就讓我們一身的疲勞在浴缸中消除吧！

一次有意義的實踐活動作文8

太陽火辣辣地照着大地，熱得讓人喘不過氣來，但這絲毫不影響我參加晉江經濟報社和招商銀行合辦的“小小銀行家”活動的熱情。

這可是我第一次來銀行，有點忐忑又有點興奮，我好奇地環視着周圍的一切。還沒等我緩過神來，我們便緊隨着大堂經理到會議室換上了t恤衫，她還親切地向我們講解了一些銀行的基本常識，示範了銀行的工作禮儀，原來在銀行工作要注意形象，言談舉止都要講究禮節，我一個動作接一個動作地跟着模仿。我看見任務書上寫着“詢問客户”的字樣，盼星星盼月亮，好不容易等到一個客户來訪，我打起精神按照剛才大堂經理的示範那樣，輕聲説道：“您好！歡迎光臨！”雖然自己覺得有些彆扭，但我一點都不敢怠慢，告訴自己今天我可是銀行職員啊！

最後一個環節是我最感興趣的學點鈔，我們目不轉睛地盯着阿姨手上的練功券，阿姨教我們用食指和中指夾住鈔票的另一頭，要一手用力夾住鈔票根部，然後用其他手指往下翻，銀行的鈔票進出大，不可能向我們平時那樣慢吞吞地點錢，所以不僅要煉成火眼金睛，還要有風火輪一樣的速度。阿姨分了一大疊練功券給我們，首回點鈔的我慢得一塌糊塗，這看似簡單的點鈔可不是幾天就能學會。原來當個銀行員工一點都不簡單！

雖然只有半天時間，可是我學到了書本學不到的知識，一次有趣有意義的實踐，真的讓我受益頗多！

一次有意義的實踐活動作文9

盼星星，盼月亮，我們終於盼來了盼望已久的綜合實踐活動。我們“全副武裝”後，聽了主任老師的要求後，我們銘記在心，時時刻刻迴響着這幾點。我們上了大巴車，在歡聲笑語中不知不覺地到了蔣營鎮的路口處……

我們下了車，先去參觀九龍園藝。解説人員非常耐心地向我們介紹各種植物，最有趣的還數“搖錢樹”，粉紅的的果子，落了一地煞是好看。我覺得非常像燈籠，所以，我又稱它為“燈籠樹”。不瞞你説，我還有一個重大發現呢：撥開“搖錢樹”的果子，裏面會有一兩個“小豆子”，把它撥開啊！靠近鼻子嗅一嗅，還可以聞到芬芳的香氣呢！不信？試一試呀！

接着，我們又參觀了明德國小。明德國小首先為我們展示了他們別具一格的作品，他們大部分都是用螺殼堆積或毛線編織而成的。隨後，我們就開始‘‘舞蹈及小品旅遊’’了，他們表演得可好了，有跳，有唱，可熱鬧了！

我們又去栽青菜和野炊。最好玩的還是野炊，我們把樹葉點燃後，一邊唱歌一邊尋找燃料，語文老師也投入到我們的這個小組裏來了。經過一番努力，水終於燒開了，我們紛紛拿出自己的食物，倒進鍋裏，等待着美食的閃亮登場。美食終於出來了，我笑了，這笑聲久久不能平靜……

最後，我們回到了我們温暖的家中……

一次有意義的實踐活動作文10

為了培養我們的動手能力，豐富假期的課餘生活，我們班裏開展了以我有一雙巧巧手，動手操作我最棒為主題的語文綜合實踐活動。老師讓我們發揮自己的聰明才智和動手能力，自己創造出一項小製作、小實驗或者小發明。我想來想去做點什麼好呢：是廢物利用？還是水果拼盤？思來想去，最終我準備做一株梅花。

我所需要的材料有：一些南瓜子，一些小米粒，一把膠槍，一盒彩筆和一根樹枝。我把材料準備好後，就迫不及待地開始做了。我先把南瓜籽較尖的一端用紅色和粉色的水彩筆塗成V型，乍一看，還真像一片花瓣兒呢！我一口氣做了五六片。這時，我們的大將軍膠槍，就派上用場了。我用它將一個個小兵花瓣們連接起來，就像將軍統領軍隊一樣。然後，我還在花瓣的中間擠一些膠水，撒上小米粒當做花蕊，一朵可愛的小花就完成了！於是，我一鼓作氣、接二連三地做了許多小花粘在了樹枝上。

不一會兒，一株嬌豔欲滴的梅花在我的努力下栩栩如生地綻放了，隨後我把這株梅花插在了花瓶裏，看着它，我彷彿已經嗅到了沁人心脾的芬芳。

通過這次實踐活動，我們不僅鍛鍊了動手能力，還提高了想象力和創造力，真是一次有意義的實踐活動。