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知識競賽方案模板彙編10篇

為保障事情或工作順利開展,常常需要提前準備一份具體、詳細、針對性強的方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那要怎麼制定科學的方案呢?下面是小編為大家收集的知識競賽方案10篇,希望能夠幫助到大家。

知識競賽方案模板彙編10篇

知識競賽方案 篇1

一、活動目的:

為開拓藥學院學生視野,促進同學們自主擴大學習範圍,並在其提高自身文化素養的同時發掘其多方面才華,使其個人能力得到全面提高,藥學院第七屆學生會在傳承和發揚“博雅文化節”優良傳統的基礎上,積極創新、開拓進取,特開展以知識為主,才藝為輔的“學海知識競賽”。本次競賽旨在全心全意為同學服務,重在進一步打造藥學院校園品牌文化活動!

二、活動時間:

20xx年12月6日——20xx年12月中旬

三、活動地點:

待定

四、活動形式:

以個人為單位(以XX、XX及XX級同學為主)。

五、活動內容:

本次競賽共分初賽、複賽、決賽三個環節,具體安徘如下:

(一)初賽:

1、時間:20xx年12月6日

2、地點:2104、2204

3、方式:以筆試為選拔方式(試題為相關專業知識)。

(注:05、06級各班均推選5人,XX級各班均推選10人進入初賽。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月6日進行初賽;

(2)20xx年12月6日晚評卷並確定40人進入複賽;

(3)20xx年12月7日公示進入複賽的人員名單。

(二)複賽:

1、時間:20xx年12月10日

2、地點:時珍樓二樓及三樓大廳

3、方式:以才藝表演為選拔方式

(注:才藝表演內容不限,如唱歌、跳舞、詩朗誦、相聲、小品、樂器演奏、繪畫等均可。參賽人員可攜帶親友團進行才藝展示,親友團人數不限。)

4、具體安排:

(1)20xx年12月10日進行復賽;

(2)20xx年12月10日晚確定15人進入決賽;

(3)20xx年12月11日公示進入決賽的人員名單。

(三)決賽:

1、賽前準備:

(1)20xx年12月11日晚召集進入決賽的15人召開小型會議,下達決賽的相關事宜;

(2)20xx年12月12日——20xx年12月14日晚,請文藝部同學對進入決賽的人員進行才藝表演培訓;

(3)20xx年12月16日晚進行第一次彩排;

(4)20xx年12月17日晚進行第二次彩排。

2、賽中安排:

(1)時間:20xx年12月18日

(2)地點:待定

(3)具體環節:

1)開場舞;

2)由主持人介紹到場的嘉賓老師及評委並宣佈比賽開始;

3)第一環節:必答題環節——揚帆起航;

①題目範圍:中藥及相關專業知識

②活動規則:

此環節中,進入決賽15人同時上場,將其分為XX、XX、XX三個小組。中藥知識為共答題,15人同時答題後將題板亮出;相關專業知識劃分三個梯度,各年級分別答題但總答題數相同(如:XX級專業題只由05級同學同時答題後將題板亮出,依此類推),每人均需加答5道題(2道共答題,3道專業題)。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上)。最終確定9人進入第二環節。

(注:題目類型由主持人出題時説明。如:請聽第一題,此題為共答題……;請聽第二題,此題為05級專業題……;依此類推。)③得分細則:答對一題加20分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:25分鐘

4)第二環節:搶答題環節——誰與爭鋒;

①題目範圍:百科知識

②活動規則:

此環節內共進行5—10輪搶答。由主持人出題並宣佈開始後選手進行搶答,最先搶答者得到答題機會,若回答錯誤則由主持人宣佈正確答案後,進行下一輪搶答。提前搶答者失去本輪搶答資格。答題過程中,選手答對一題便自行在其所在桌子前粘貼小花一個(小花己由工作人員放於各桌子上,且必答題、搶答題環節中的小花有所區別)。最終確定6人進入第三環節。

③得分細則:答對一題加10分,答錯不扣分。

(注:若有平分者則加試一題,若均回答正確或均回答錯誤則繼續加試,依此類推。)

④預計時間:10—15分鐘

5)第三環節:綜合考核環節——博採定音

(注:計分板在第三環節中,第一位選手才藝展示後置於台上,計分板上僅顯示進入第三環節的6位選手的得分情況。)

①題目範圍:中藥及相關專業知識;百科知識。

②活動規則:

本環節中,選手按順序逐一上場。首先由選手或選手攜親友團進行才藝展示。才藝展示結束後,選手不退場,與主持人進一對一問答。問答過程中,提供3套與該選手專業相符的考題(每套題中包含10道題目)供選手選擇。選手答題時若有題目回答錯誤則立即終止比賽,最高答題數為10題。答題過程中,選手有請親友團(親友團只限一人)作答和去掉一個錯誤答案兩次求助機會,一道題僅限一次求助機會。

③得分細則:

才藝展示滿分50分;

答題環節每答對一題得10分(若10題均答對且未用求助機會則翻倍加分,得200分)。

④預計時間:70分鐘左右

6)文藝節目;

7)簡單的頒獎儀式;

8)由老師對本次大賽點評。

3、賽後總結:

(1)整理文字材料,以書面材料的形式對本次活動進行總結;

(2)整理圖片材料,以圖片集的形式對本次活動進行總結。

六、獎項設置:

本次比賽中一共設有:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,優秀獎九名。

七、資金預算:見附表

八、預期效果:

通過此次活動的開展,促進學風建設,使同學們能在輕鬆愉快的節奏下備戰期末考試,鞏固所學知識,樹立牢固的專業思想。開拓藥學院學生視野,使其能夠積極主動的擴大自身的知識層面與知識結構。在促進學風建設、營造濃厚學習氛圍的同時,為藥院學子搭建全面展示自我才華的平台,增進其全方位能力,促進其多方面素養的提高。並在全心全意為同學服務的基礎上,在全校範圍內樹立藥學院第七屆學生會的良好形象,進一步打造藥學院的精品校園文化活動!

知識競賽方案 篇2

各單位、部門:

為加強安全生產宣傳教育工作、提高全員安全意識,安全環保部計劃在“六月安全月”期間,組織開展主題為“安全伴我行”的安全知識競賽活動。現將此次知識競賽活動的相關事宜通知如下:

一、各單位參賽隊伍要求

參賽的各單位、部門選派3名代表組成參賽隊伍參加比賽,3名代表必須為所代表單位的正式在冊職工,5月31日前各參賽單位將參賽隊伍名單報公司安全環保部。

二、競賽方式及賽程安排

競賽分為初賽和決賽兩個階段

1、初賽階段:

a.初賽時間及地點:時間暫定6月9日-6月13日期間,時間另行通知,地點:電解廠教育培訓基地

b.參賽單位:

火法冶煉廠2支隊伍,電解廠、硫酸廠、熱電廠、羊絨衫廠、鐵路專用線、渣選廠、辦公室、財務部、綜合部、副產品銷售部、質檢部、保安大隊、殘管部各1支隊伍,人力資源部、運輸部合為1支隊伍。

c.競賽方式及筆試要求:

初賽以筆試的方式進行,各單位、部門參賽人員以報安全環保部的名單人員為準參加競賽。筆試試題由公司安全環保部負責編制,筆試題均為客觀題,滿分100分(安全環保部負責提前將此次知識競賽題庫80%的題目下發到各參賽單位,題庫的題目可能會以改變提問的方式出現)。

考試期間,公司安全環保部負責監考與閲卷工作,一經發現作弊人員,取消該隊員所在單位的初賽資格。

d.計分及晉級方式:

初賽最終成績為各參賽隊伍3名代表筆試成績的總和。根據各單位的初賽成績,初賽參賽單位的前8名單位進入決賽階段。若存在相同成績,且影響進入複賽的名額,則擇日進行加賽。

2、決賽階段:

a.時間暫定6月23日-6月27日期間,時間另行通知。地點:五樓會議室。

b.參加人員:公司領導、各參賽隊伍領隊、各單位/部室負責人、安全員,比賽設有觀眾互動題,廣大員工可觀看比賽參與互動,贏取精美禮品。

3、競賽方式:

採用現場知識競答的方式,計劃分5輪進行競賽。

第一輪:個人必答題,共24道個人必答題,按1-8的順序由8支參賽隊伍24名隊員在作答前自行抽題,並作答。

規則:各參賽隊隊員依次作答,其他隊員不得提示,答題時間為30秒,答對得10分,答錯、其他隊員提示或超時均不得分,標準答案由主持人公佈。

第二輪:團隊必答題,共計16道團隊必答題,採用與第一輪相反的順序即8-1的順序,由8支參賽隊伍在答題前自行抽取2道題目進行作答。團隊必答題以參賽單位的操作規程、崗位責任制和所涉及相關業務為主,不再另行下發題庫。

規則:各參賽隊伍選派代表進行作答,作答過程中其他隊員可對作答隊員的答題做出補充,作答時間1分鐘,答對得20分,答錯或超時不得分,標準答案由主持人公佈。

第三輪:搶答題,共計16道搶答題,由各參賽隊按搶答器自由搶答。

規則:各參賽隊員可互相補充,每題為20分,答對加20分,答錯減20分,標準答案由主持人公佈,答題時限為60秒。

第四輪:風險題,每隊有兩次機會分別從分值為10分、20分、30分、40分的題目中進行選擇。題目由相對應分值題目的編號依次抽取。

規則:答對得相應分值,答錯扣相應分值,每題答題時間為60秒,標準答案由主持人宣佈。

觀眾互動題,共計10道,在比賽第二輪、第三輪期間分別進行,由現場觀眾搶答,主持人隨即抽選搶答的觀眾,答對的觀眾將獲得精美禮品一份。

最後,主持人宣佈各單位得分,公佈獲獎單位名單,公司領導上台頒獎。

三、參賽紀律及其他事宜

1、各參賽隊伍基礎分為100分。

2、在回答搶答題目時,必須在主持人宣佈 “請搶答”時,參賽選手方可按搶答器答題,否則扣參賽隊伍10分。

3、選手回答問題必須站立,答題完應説“答題完畢”,不可再作補充。

4、各參賽隊伍應服從主持人評判和指揮,嚴禁在現場發生爭執以及出現影響比賽正常進行的行為,否則取消違紀參賽隊伍比賽資格和成績。如主持人、選手對回答正確與否存在異議,參賽隊伍及主持人可尋求裁判做出判定。

5、比賽時,除參賽隊隊員之間可以代替隊員回答和給予提示外,其他人員不準作任何提示,一經發現將取消該題的回答成績,並對相關觀眾予以警告,勒令離場。

6、如出現比分同樣的情況,在不影響獎項的情況下,不採取加賽的形式決出優勝者,若影響獎項則採取加賽一道搶答題的形式,決出優勝者。

7、為體現比賽的嚴肅性,提升公司形象,決賽參賽隊伍成員均應着工作服。

8、比賽設裁判組,由安環部主任陳秀立擔任組長,設記分員、計時員各1名。

四、獎項設置

為鼓勵先進,此次比賽設一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、紀念獎數名,以資鼓勵。

知識競賽方案 篇3

一、主旨: 提高同學們的學習積極性,在加強計算機基礎知識學習的同時,營造一種濃厚的學習氛圍.能較好地發揮學生的特長,豐富學生的課餘生活和提高同學們學習計算機的熱忱,計算機知識競賽方案。本次競賽為同學們提供了對計算機知識的共同探討機會。

二、參賽方式: 團體(自由組隊,四人以內)。

三、比賽時間: 20xx年11月8日

四、流程: 1.平等自願的基礎上,各參賽隊自由組隊參賽。 2.比賽時間地點由組委會討論決定。 3.活動主辦單位:計算機工程系。 4.承辦單位:計算機工程系學習部

五、比賽程序: 競賽題目範圍:電腦發展史、電腦軟硬件基礎知識和網絡知識,規劃方案《計算機知識競賽方案》。 1.比賽開始 2.宣佈比賽規則 3.介紹參賽代表隊及參賽隊員 4.介紹評委 5.競賽開始:必答題-搶答題-風險題-必答題-搶答題-風險題 6.比賽結束 7.評委點評 8.頒發獎品

六、比賽細則: 1.自由組隊(四人以內),觀眾不得給選手提供任何答案提示,選手如不能在規定時間內完全回答完畢,由評委決定所得分數。 2.本次比賽分為必答題、搶答題、風險題三種題型。(題目分為:判斷題、選擇題)。必答題,風險題,題目由參賽隊自由選取。 3.必答題要求每位選手均回答一題,其它選手不能做任何提示,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯不扣分。 4.搶答題必須在主持人唸完題目説“開始”後進行搶答,在主持人説“開始”前進行搶答視為無效,並且扣除相應分值,如果題目為計算題,必須在做完答案後進行搶答,答案可由各代表隊討論後選一名,選手進行回答,一分鐘內回答完畢,答對一題加10分,答錯扣10分。 5.風險題的分值為10分,20分,30分,分值由各代表隊自由抽取,選手討論後選一名代表作答,兩分鐘內回答完畢,答對加上相應的分值,答錯扣去相應的分值。 6.提供兩種求助方式(僅一次有效):方式一,求助現場觀眾.(可根據現場觀眾選擇答案的人氣指數或指定某位觀眾為你答題) 方式二:要求去掉一個正確答案. 7、比賽結束。如前三隊有分值相同的代表隊,則加式3道搶答題,來分勝負。 8、本次比賽採用累計分形式,基本分為100分,累計分最高者為勝。

七、獎勵設置: 本次競賽設冠軍隊一名,亞軍隊一名,季軍隊一名。

八、其它事項: 活動以“友誼第一,比賽第二”原則,促進大家學習計算機的積極性。

知識競賽方案 篇4

一、應用方案概述

通過網絡、手機、微信大轉盤搖獎、無線搶答等新媒體競賽形式,向公眾廣泛普及各類禁毒知識。

二、活動時間

每月1日開始,宣傳當地禁毒知識,競賽週期半個月或一個月

三、競賽形式

1.競賽方案一:網絡知識競賽

1)競賽説明

建設網上和手機微信兩個版本的競賽系統,市民登錄“XX禁毒網站”(主辦方的網站)、“全民競賽網”網站即可學習禁毒知識,並且通過“練習系統”反覆答題,正式競賽採取限時答題,每題30秒,答完後顯示成績單,並刷新個人成績排行榜和單位排行榜後,網上和手機微信答題的數據同步彙總,分享給朋友答題可提高排名。

2)平台參考截圖

網上答題:(我們以合肥市禁毒知識競賽為例)

①競賽首頁

②登記信息

③限時答題

④成績實時排行

微信競賽

可與主辦方微信平台對接,題前先提示關注主辦方的微信。

微信競賽首頁

個人成績競賽排名

組織單位排名

成績查詢

3)平台特點

①省時省力:方案策劃、編制試題、競賽平台、技術保障、彙總參賽名單等由全民競賽網負責;省去主辦單位大量的工作時間。

②規模大、效果好:數以萬計市民快速參與,不干擾不擁堵;集趣味性、競爭性、娛樂性一體。

③參與便捷:手機和網絡均可參與,隨時隨地,高效便捷;

④極速傳播:微信分享有獎勵,擴大宣傳效果。

⑤節省經費:成熟競賽平台可節省建設費用,省出來的費用可以多發些獎品,或者用於其他宣傳活動,惠及廣大市民。

⑥考核方便:能夠實時查看到各下級單位組織參與的人數,便於考核。

⑦符合潮流:“互聯網+禁知識宣傳”是當前禁毒工作的趨勢,採取網絡和微信新媒體競賽的形式,禁毒知識宣傳將會事半功倍。

⑧競賽大數據分析:從各個緯度來深入挖掘和分析有價值的大數據信息,為主辦單位提供總結報告材料、決策依據、研究分析等用途。

2.微信方案二:微信搖獎競賽

1)競賽説明

通過微信答題的方式,讓公眾參與法律知識互動,活動設置獎品,通過有獎排名和普法達人指數的“榮耀感”來驅使用户分享轉發,實現擴大普法宣傳面。同時,提高“法治上海”(主辦方)微信的關注用户數量。

2)平台參考截圖

競賽首頁

答題頁面

顯示分數頁面,抽獎和查看排名(可設置抽獎查看前先關注微信帳號)

瞭解活動獎項和評獎排名規則。

3)平台特點

①答題便捷:市民只需要微信回答10道題,立即可顯示達人指數。

②傳播迅速:答題後,分享到朋友圈,可以提高全市排名。快速提高微信粉絲量。

③互動性好:通過大轉盤抽獎的形式,立即抽獎,抽中獎可登記信息。

3.競賽方案三:現場無線搶答競賽

1)競賽説明

由各下屬單位組織市民參與市級現場競賽,採用手持電子搶答器觀看大屏幕的形式,比賽結束立即顯示排行榜,現場發放獎品。

2)活動現場效果

3)平台特點

①現場感好:市民在多功能會議室,現場手持無線搶答器,限時答題。

②即時學習:每答一題,系統會公開標準答案和知識解析。

③併發處理強:最多500人同時現場搶答,系統能同步處理,不出錯。

④公開成績名單:答題結束後 ,立即公開成績排行榜名單,相同成績按答題用時排序,精確到毫秒。現場可以頒發獎品和證書,領導發言、優勝者發表感言。

四、相關成功案例

20xx年05月01日 - 20xx年12月29日,由合肥禁毒辦主辦的“合肥市禁毒知識競賽”,參賽人數達到7657人。(點擊查看競賽原鏈接)

、競賽平台介紹

全民競賽網是以提供網上、微信、現場搶答等競賽為主的知識競賽服務平台,平台提供大量的'競賽方案、題庫、圖片模板等資源,各級黨政機關、事業單位、企業、學校等均可通過它自助創辦網絡競賽活動。全民競賽網提供免費、收費和VIP三種服務模式。五年來,服務了千家客户,遍及全國20餘個省市,常見客户有黨委宣傳部、科協、司法局、教育局、民防辦、礦產企業、中國小等30餘個,累計註冊參賽的用户超過200萬。

知識競賽方案 篇5

為響應學院黨委師德與學風建設及學習實踐科學發展觀活動的號召,增強我院大學生的文明禮儀意識,切實提高學生的文明禮儀素養,營造文明和諧的良好氛圍,學院學習實踐科學發展觀學生組決定在全院學生中開展文明禮儀知識競賽活動,現將有關內容公告如下:

一、競賽口號:

“展禮儀風采,樹文明形象”

二、競賽工作組

組長:賈甚傑

組員:易金豐 司志森 謝長旺 張振 唐聖華 郎愛雲 遲曉明 劉豔增

三、命題組

聘請校內有關學科教師組成本次文明禮儀知識競賽的命題組,組成如下:

組 長:楊靜

副組長:孟姍

成 員:柳敏 張振 李忠華 鍾健

四、活動具體安排

(一)比賽時間、地點

初賽:11月22-30日;具體時間、地點由各系自行指定,提前三天報學生組,學生組派人指導。

複賽:12月5日—7日;地點:圖書館多功能廳

決賽:12月中旬;地點:學院圖書館報告廳

(二)比賽流程:

1、初賽

採取筆試(卷面考察)的形式。由命題組出題製成試卷。由各系組織各班級全體學生進行初答題。知識競賽工作組將組織專人進行評審,卷面分達到90分以上者,可參加決賽現場的抽獎活動。

2、複賽

(1)複賽分為兩個階段:

第一階段:複賽由各系學生黨支部負責,各系學生會學習部協助,參賽同學以班級、宿舍、興趣愛好等自由組隊參賽,各系最終選派3名同學(替補1名)代表本系參加複賽第二階段;

同時鼓勵跨系別、跨專業、跨年級自由組隊,直接到院學生會學習部報名,選拔3名同學(替補1名)組成一支隊伍參賽。

第二階段:由競賽工作組組織,分組抽籤,四組進行淘汰賽,選拔四支隊伍參加最後的決賽。

(2)比賽形式:複賽均採取分場次現場答題的形式。

①必答題:每套題目3道題,每題10分。由各參賽組選手輪流作答。每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

②是非判斷題:每組兩名選手,一問一答,配合完成。每題10分,答對得分,答錯不扣分.時間90秒。

③風險題:按前兩大題得分從高到低依次選題,得分高者優先,要求選手思考時間在一分鐘之內;該題可有3名選手共同討論完成。(題型另附)。

備註:兩個階段可採用同樣的形式、不同的試題。

3、決賽

(1)“我型我秀”—自我介紹:主要介紹本隊隊員及隊名,要求每隊每位隊員都參與,形式不限,展現文明禮儀風采,時間3分鐘。(此輪不計入總分)

(2)“志在必得”—必答題:每個參賽隊各抽取一套題目(每套3小題,每小題20分,總共60分)第一輪由每隊第一名同學答題,依次進行,每位選手獨立答題,同組內不可幫助討論,答題時間30秒,答對得分,答錯不扣分。

(3)“急流勇進”—搶答題:各隊搶答,答對得30分,答錯扣除一半的分數。要求各隊在主持人説開始後進行搶答,提前搶答無效;搶答後未答對的題,可進行第二次搶答。兩次均未答對的題,作為場外題,由觀眾答題,答對的觀眾可獲禮品一份。

(4)“爭分奪秒”—快答題:每隊出一名選手與主持人配合完成,每組30題、每題10分,答對得分,答錯不扣分。

(5)“情景表演”—表演題: 各隊根據大屏幕提示出現的5個情景進行表演。限時5分鐘,啦啦隊可以參與表演。由在場評委選出此輪獲勝者。加50分。

(6)“一錘定音”:設置分值分別為25分,50分,75分,100分的四道多項選擇題。各參賽隊伍按照得分高低從高到低選題,全部答對得分,少答或錯答均扣除該題相應分數若該組不能答對題目,機會留給觀眾,觀眾答對一題贈送一份精美禮品。答題限時90秒。

(三)獎項

設一等獎、二等獎各1名,三等獎2名,優秀獎若干名。優秀個人獎4名。

五、活動要求

1、各系學生黨支部做好宣傳動員。工作組將以條幅、海報、展板、現場報名等形式加大宣傳、營造氛圍。

2、初賽結束後,各系做好選拔工作,選拔優秀的同學組隊參賽。

3、各系學生黨支部組織本隊的啦啦隊,加油助威、參與現場互動,保證現場熱烈而不雜亂。

附:防災科技學院大學生文明禮儀知識競賽試題庫.

知識競賽方案 篇6

一、活動主題:促進在校大學生掌握法律知識,增強法制觀念,提高法律素質,促進健康成長。

二、活動目的:目的是通過此次活動提高我校學生的法律意識,普及法律基礎知識。

三、參賽對象:科技學院所有學生。

四、時間:4月27日晚6:30(如有改動另行通知)

五、地點:行政樓六樓多媒體教室。

六、大賽組成團:江西科技學院第二屆法律知識競賽由學工處、院團委、各系老師和院學生會、各系學生會成員組成,紀檢部負責對整個活動自始至終的策劃、宣傳、組織、現場秩序維持、申請經費、經費預算、採購所需物品等事物的管理和安排。院學生會對本次活動擁有最終解釋權。

七、評委組成:

1、此次競賽主席由王學東院長擔任。

2、本次競賽由團委書記胡軼、院學生會主席郭先龍及系法律老師擔任評委。

3、本次競賽評委會必定本着公開、公平、公正的原則作處評判。所有參賽選手必須服從安排,如果對大賽結果有任何不滿意可現場向學生會或老師提出,或者在結束後再向學生會反映,如果當場態度惡劣,無理取鬧,於以勸出場外或取消參賽資格。

八、大賽規則:

1、競賽分必答題、搶答題、風險搶答題、自救題四部分組成,題型有選擇題和案例分析題。

2、每系都有100分作為基礎分,在此基礎上進行加減,得出最後得分。

3、必答題共30題,每隊5題,每題分值為10分,答題時間為15秒,各隊輪流作答。每隊3名隊員按從左到右順序輪流獨立回答,其他隊員不得提示或補充,答對加10分,答錯或答題超時不加分也不扣分。

4、搶答題共10題,每題分值為10分,答題時間為20秒,在主持人讀題期間就可進行搶答,答對加10分。在搶到題後,5秒內不能作答或作答超時、答錯,扣10分,並將該題的答題機會給予現場觀眾,觀眾答對的將獲得紀念品一個。搶答以起立的方式進行。由最先起立的同學回答問題。答題隊員可共完成題目,一個主答,同隊隊員可以補充。參賽隊如3次搶到題後不能回答或回答錯誤的,則取消該隊的搶答資格。

5、風險題,共12題。各參賽隊在主持人宣佈題目前同時押分,有10,20,30三個分值,然後由各隊輪流回答。隊員可共同完成,一人主答,同對隊員可作補充。各隊均有兩次機會,須押分,屬必答性質,答題時間為30秒。答對得所押的分值,則加相應的分值,超時、答錯、不答的扣所押的分值。

6、自救題:題型為案例分析題,每隊一次自救機會,分值為30分,各隊自行從1-6題中選擇自救題目。由積分最低的隊先選題作答,一人主答,同隊隊員可作補充。該題由評委商議後作出最後打分。

九、獎項設置

1、本次競賽設個人獎和組織獎。

2、個人獎項:設最佳答辯手三名

3、組織獎,設一、二、三等獎各一名(依團體總積分評選)

4、本賽事結束後,院學生會將頒發證書以及獎品予以獎勵

知識競賽方案 篇7

一 活動名稱:“弘揚國學精神、傳承民族智慧”——昭通學院首屆國學知識競賽

活動背景:

1、近年來,一股傳統文化復興的熱潮在中華大地上湧動,一個被稱為“國學熱”的現象悄然興起。

2、作為當代大學生我們應在多元文化的激盪中確定自己的地位,在走向中華民族偉大復興的進程中邁出自己堅定的步伐。

3、我社自成立以來,面臨發展的各種機遇和挑戰,校園的文化氛圍正在不斷提升。

三 活動目的:

1、希望通過首屆國學知識競賽的舉辦,拓展同學們的知識,培養同學們們對國學知識的興趣和愛好。

2、提高同學們自身的文學素養,弘揚國學文化,增強民族自豪感和愛國情懷。

3、同時也豐富大學生課餘生活,促進同學之間的相互交流,增進彼此間的友誼,從而體現大學生實踐活動的趣味性、豐富性。

4、藉助此次活動活躍校園社團,增強校園文化氛圍,壯大我們國學社團。

四 活動對象:

昭通學院全體在校學生(特別是大一新生)

五、活動時間及地點:暫定

初賽11月16日下午19:00 6教402

決賽11月17日下午19:00 6教402

六 主承辦單位:

主辦單位:昭通學院社團聯合會

承辦單位:昭通學院國學社

七 活動形式:

初賽:(筆試)

採用筆試的方式,參賽人員報名之後直接參加考試,成績排名前十者直接進入決賽。

筆試試卷分值組成:第一部分為選擇題,一共20道,每題1·5分。(30分)

第二部分為判斷題,一共20道,每一題1分。(20分)

第三部分為填空題,一共20題,每一題2分。(40分)

第四部分為主觀題,一共三題(選一題作答),(10分)

決賽

第一輪:10進6 賽制安排(記分制)

給十位同學一人五張小紙片,由主持人提問,在十秒考慮時間過後,在紙片上作答。三個問題問完後,統一分數,排名前六者進入決賽第二輪。(如有分數總和相同者,按以上賽制對戰,淘汰低分者,打分標準以和標準答案的貼近度為準)

第二輪:6進3 (賽制安排:抽籤對決,計分制)

將六張紙條分別寫上1,1,2,2,3,3,六位選手隨機抽取一張,數字相同者相互對決(對決順序編號為1,2,3。對決淘汰只是在同一編號內,不可跨號進行分數對比)。 由主持人提問,在15秒考慮時間過後,依次口述回答。評委老師給於打分,最後統計分數,分數領先者勝出。

第三輪:3進1 賽制安排(舉手搶答)

由主持人提問,三人舉手奪取搶答權(共計五題,每題2分,答對得2分,答錯不得分)結束,統計分數,最高分勝出。

如有兩位最高分相同,則依據上述賽制對決。

題目內容主要源於以下幾個方面:

字詞

漢字的演變歷史,象形文字的圖像化理解,漢字組成,詞語的意義、出處,成語的意義、典故、活學活用等

文學

文學家、文學名作(如唐詩、宋詞名篇)、文學趣聞等 歷史

歷史人物、歷史事件、歷史趣聞等書法、繪畫、金石篆刻、建築、歌曲、樂器、戲曲、器皿等各方面)

哲學

哲學家、哲學思想、哲學著作,包含哲學思想、道德價值觀的名言名句等(如“人生自古誰無死”)

科技

中國古代科學家、科學成就、科學著作等(數學、天文曆法、地理、醫學、紡織、物理、化學、工程技術、古代軍事科技等各方面)

其他

中國關於漢服、親情、友情、愛情的故事、傳説、文藝作品、典故

八 活動具體事項

(一)前期宣傳

1、通過微博、QQ、電子屏幕、廣播、海報等進行宣傳,號召學生踴躍參與。

2、通過社團的宣傳部,要求社團裏成員參加比賽。

3、把筆試的卷子做好,交給評審團評定後存檔,通知報名者參加初賽。

4、評審團及出題者慶改試卷,按名次選出決賽者,並在宣傳欄給予公佈。

(二)現場佈置

1、初賽時,根據報名人數申請教室,考試監考人員3名,負責人1名;

2、根據初試成績,安排入圍者參與決賽,並安排好決賽會場,主持人兩名,評審團三名及幹部若干。

(三)活動現場出現的問題及措施

1、比賽前將教室等申請就緒,並安排人員進行組織。

2、在比賽中,嚴禁觀眾隨意出入。

3、計分階段,社團幹部要維持現場秩序。

九 獎項設置

一等獎一人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

二等獎二人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

三等獎三人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

優秀獎四人,獎品為證書一本+精美禮品一份。

另外在決賽的參賽選手中個人得分最高為全場得分王,獎品為證書一本,授予“國學達人”榮譽稱號。

十 頒獎儀式

1、獲獎人員:由評委對其頒發證書和禮品。

2、獲獎者發表獲獎感言。

3、參與者合影留念。

十一 緊急預案

1、安排好組織人員,避免活動現場發生混亂;

2、合理安排好時間,做好準備工作;

3、如遇特殊原因,可適當調整活動時間;聯繫其他同學要注意禮貌和溝通,注意通知的及時與準確;

5、準備好預備方案,以免發生特殊情況,如比賽計分時出現相同的分數,則進行加賽;又如道具、題目出錯等問題。

十二 經費預算

試卷費用:80份(40元)

筆、稿紙:15元

水等食用:15元

榮譽證書:50元

精美禮品:30元

總計:150元

對於此次活動校國學社保留最終解釋權

知識競賽方案 篇8

(一)職責分配

1、題庫來源:房韻、趙曄老師負責題庫收集工作。(10月30日中午前)

2、樂文玉、張麗明老師負責審題,保證題目準確,並在放學前發給選手作準備。(10月30日下班前)

3、張元麗老師負責最後年級決賽的主持工作,提前做好準備工作。

4、陳小強老師負責現場比賽試題PPT的製作與現場操作。(尋求信息組老師幫助)

5、操海濤老師負責場地的協調、活動海報製作及張貼,倒計時板製作。

6、韓光老師負責現場佈置、電子音像設備準備、以及比賽影像資料的收集。(與夏工聯繫)

7、史佳麗、侯衞婷老師負責獎品的準備工作。

8、衞雪君主任負責比賽贊助商的協調和學校獎品落實工作。(年級比賽前)

9、樂文玉老師負責本次活動的全面報道(初賽、複賽、決賽)

(衞雪君主任、韓光老師負責總協調)

(二)活動流程:基本參照江蘇衞視“一站到底”答題模式

1、主持人介紹活動背景、介紹到會嘉賓。

2、選手依次閃亮登場、自我介紹,準備一句宣言。

3、主持人宣讀比賽規則。

4、邀請校長通過幸運轉盤確定擂主。

5、擂主自行挑選對手進行一對一PK賽(為了活躍氣氛,可先發布挑戰宣言)。

6、獲勝選手成為擂主,直至台上剩下最後一位選手時可有權衝擊最終大獎。

(三)規則:

1、守擂方先回答,擂主後回答,相互輪流答題、每位答題時間10秒,以倒計時牌為準

2、擂主具有一次免答權,擊敗一位選手即獲得一個獎品(PPT展示照片)

3、失敗選手獲得獎品後下場,發表離場宣言(提前準備)

4、當場上選手消耗掉一次擂主免答權時,該選手可獲獎品一份。

5、擂主連續打扮5位選手時,可以選擇放棄守擂並帶走已經獲得的獎品。

6、當場上只剩下最後一位選手時,可以選擇放棄繼續答題並帶走已得獎品,如繼續,將可以衝擊最後大獎,如果失誤,僅只能在剩下的獎品中隨機帶走三樣。

7、如果台上兩位選手在答題時,均未答對時,機會轉移給台下觀眾,答對給予獎品。

(四)獎項設置:擂主一名,最佳表現獎一名、足智多謀獎一名、機制靈敏獎一名、最佳開場獎一名、最佳退場獎一名、最佳組織獎一名(班級)

知識競賽方案 篇9

根據《節約能源法》、《公共機構節能條例》、《河南省公共機構節能管理辦法》和《20xx年xx市公共機構節能減排工作重點》文件精神,為進一步深化“當好科學發展主力軍,推動節能減排行動深入開展,團結動員廣大幹部職工為推動機關企事業單位節能減排和實現我縣“十二五”規劃目標任務建功立業,經研究同意於20xx年5-8月間開展xx縣幹部職工節能減排知識競賽。現將有關事項通知如下:

一、競賽主題:

我為節能減排做貢獻

二、競賽形式:

分預賽和決賽兩種形式

三、競賽內容:

《節約能源法》、《環境保護法》、《大氣污染防治法》、《固體廢物污染環境防治法》、《清潔生產促進法》、《環境影響評估法》、《循環經濟促進法》、《可再生能源法》、《民用建築節能條例》、《公共機構節能條例》、《廢棄電器電子產品回收處理管理條例》等相關法律法規;《“十二五”節能減排綜合性工作方案》、《“十二五”控制温室氣體排放工作方案》、《“十二五”節能減排全民行動實施方案》、《市總工會關於組織開展“三比兩降”節能減排競賽活動的通知》等相關規定;省、市關於幹部職工節能減排工作的相關規定和要求。

四、組織機構

本次競賽活動由縣政府辦公室、縣總工會負責,為確保競賽活動順利進行並取得實效,成立競賽活動組委會,組委會辦公室設在縣總工會,負責全縣節能減排知識競賽活動的組織、協調和指導。

五、參賽範圍

各鄉鎮(場、辦、產業集聚區)、縣直各單位

六、時間安排

此次競賽活動分為2個階段:

1、安排部署階段(20xx年5月至6月)

各單位要結合各自實際,制定具體工作方案並認真組織實施。要通過召開會議、宣傳報道等多種形式,推動本單位、本行業、本部門積極組織參加競賽活動。各單位要高度重視,認真組織全體幹部職工採取集中學習和自學的方式,深入學習節能減排法律法規,不斷提升幹部職工節能減排意識。

選拔賽由單位負責組織,各單位要組織全體幹部職工進行節能減排法律法規知識競賽,確保做到全員參與。

2、預決賽階段(20xx年7月至8月)

比賽由縣競賽組委會負責組織。各單位要至少選取一支表現突出的代表隊,代表單位參加全縣比賽,並將參賽隊伍名單于6月30日之前報縣節能減排知識競賽組委會辦公室(報名表格見附件)。預賽採取筆試辦法產生前12名進入決賽(決賽的有關要求見附件)。

七、獎勵辦法

本次知識競賽設一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個。對獲獎代表隊頒發獎盃證書和獎品。

設立組織獎3名,對競賽活動組織有力,表現突出的單位頒發組織獎。

八、有關要求

1、加強組織領導。各單位要高度重視,切實加強對競賽活動的組織領導。要充分發動單位廣大幹部職工積極參與到競賽活動中來,力爭通過節能減排知識競賽,進一步強化節能減排意識。

2、廣泛宣傳發動。各單位要以節能減排知識競賽活動為契機,採取多種形式,進行宣傳發動,推動所屬單位認真組織全體幹部職工學習節能減排法律法規相關知識,積極組織全體幹部職工迅速掀起學習熱潮,擴大競賽的知曉率與參與面。

各單位要統籌兼顧,確保達到“以競賽促學習,以競賽促提高”的目的。對重視不夠、組織不力的單位,將在全縣進行通報批評。

知識競賽方案 篇10

為深入貫徹落實黨的十八屆四中全會精神,廣泛宣傳普及憲法知識,在全社會掀起學習憲法、敬畏憲法、遵守憲法新高潮,省司法廳、省普法辦定於“12·4”國家憲法日期間舉辦憲法知識競賽。實施方案如下:

一、活動名稱

全省憲法知識競賽

二、出題範圍

憲法、《中共中央關於全面推進依法治國若干重大問題的決定》、《法治山東建設綱要》及常用法律知識。

省廳組織擬定題庫。競賽試題從題庫中抽取(應用題、視頻題除外),在內容基本不變的情況下,部分試題將以不同題型出現。

三、賽程組織

競賽分初賽、預賽、決賽三個階段進行。其中,初賽由各市組織縣(市、區)及市直部門參加,獲得第一名者代表本市參加全省預賽;預賽由省廳分東、西兩片進行。東部賽區包括:濟南、青島、淄博、東營、煙台、濰坊、威海、日照、濱州,由濰坊承辦。西部賽區包括:棗莊、濟寧、泰安、臨沂、萊蕪、德州、聊城、菏澤、山東司法警官職業學院,由棗莊承辦。獲得賽區前三名的代表隊參加決賽;決賽在山東齊魯電視台舉行。

四、參賽隊伍

每支代表隊由3名隊員組成,必要時可設1名替補,其中應有1名科級以上幹部。參加預、決賽的隊伍,着裝要求整齊劃一。

五、時間安排

11月10日前,省廳下發競賽複習範圍、試題題庫;

11月25日前,各市自行組織初賽,選拔參加預賽隊伍;

11月27日和29日,分別進行東部、西部賽區預賽,產生決賽隊。

12月4日前後,在山東齊魯電視台進行決賽,邀請省領導、司法廳領導出席併為獲獎單位、個人頒獎。

六、獎項設置

比賽設團體一等獎1個、二等獎2個、三等獎3個,組織獎5個,最佳選手獎3名,優秀選手獎15名。團體一等獎和最佳選手獎頒發獎盃,團體二等獎、三等獎和優秀選手獎頒發證書,組織獎頒發獎牌。

七、競賽形式

競賽分必答題、搶答題、風險題、視頻題四種形式。(每個參賽隊的基礎分為200分)

1、必答題。答題方式分為個人必答題、隊必答題,內容不限,題型為判斷、填空、簡答、應用題。個人必答題每人1題,限時30秒,按選手編號從1-3號輪流作答,其他隊員不可以代答或補答,也不能進行任何提示,違者該隊取消此題答題資格,答對加10分,答錯或不能回答的不得分也不扣分; 隊必答題每隊1題,限時60秒,題型為應用題(以案例形式出現),答題時由各隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加20分,答錯或不能回答的不得分也不扣分。必答題環節各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。

2、搶答題。搶答題題量按每人1題設計,題型不限,每題限時60秒。主持人直接口頭提問,各參賽隊只有在主持人讀完題目,並下達“開始”命令後,方可按鈴搶答,在主持人“始”字音落之前響鈴視為違規,取消違規參賽隊下一題搶答機會,本題做廢。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答對加10分,答錯或不能回答的扣除相應分數。搶答題環節各參賽隊不得要求主持人重新宣讀題目,主持人宣讀完題目5秒後,無參賽隊搶答,此題作廢。

3、風險題。設20分、30分、40分題,內容不限、題型不限。每個分值內題量按每隊1題設計,題目分值與難度對應,答對給予加相應的分,答錯或不能回答的扣相應分。答題時由各參賽隊選派一名隊員回答,其他隊員在規定的時間內予以補充,答題時限分別為50秒、70秒、90秒。各參賽隊可視自身積分自由選題或棄選,選題只有一次機會。各參賽隊可以要求主持人重新宣讀題目,但時間不重新計算,選題一經選定不得更改,已經選過的題目不能再選。

此前環節答題結束後,出現相等分數不能確定排名順序時,分數相同的參賽隊需進行加時比賽,題量按同分隊伍每隊1題設計,每題10分,形式為搶答題。

決賽階段除採取上述形式外,將增設視頻題,並穿插現場互動,以增強可視效果和活躍現場氣氛。由主持人在題庫中任選5題由現場其他參加活動人員(參賽隊和參賽工作人員除外)作答,觀眾以舉手快慢來贏取做答的機會,答對者獲得一份紀念品。

根據競賽現場情況,有關環節和形式(比如搶答形式)可能作細微改動,屆時將提前通知。

八、主持人、評委、參賽者要求

(一)主持人

1、要讀清題目,不得暗中提示。

2、不得有意拖長時間,影響選手做答。

3、在聽清答案後,判定無誤後給分;主持人在未能聽清答案或選手所答答案與正確答案有所出入,但不能判定其對錯時,必須請評委判定。

(二)評委

評委設3人,由廳領導、專家組成。

1、必須公正嚴明,做到對錯分明。

2、必須熟知各題答案的正確性。

3、應更正主持人無法評判以及評判錯誤的題目,評委一時不能判定正誤時,要討論確定。

(三)參賽者

1、各參賽隊要本着友誼第一、比賽第二的原則,尊重對手,服從評判,服從比賽組織方的領導和安排,遵守各項規則。

2、各參賽隊須仔細參閲和熟悉競賽規則,避免因規則不清楚對競賽成績造成影響。

3、參賽隊不得遲到、早退,遲到5分鐘視為該隊棄權。比賽開始前10分鐘,各參賽隊進入賽場,按抽籤順序在比賽台就坐,並測試搶答器性能,同時不得在比賽中更換隊員。

4、參賽隊員答題須用普通話作答,聲音洪亮清晰;每次答題結束後要向主持人説“回答完畢”,選手回覆“回答完畢”後不得再對所答內容進行補充或更改。

5、參賽隊員不得攜帶任何資料或者手機、移動設備等上台比賽,比賽中選手應關閉攜帶的通訊工具,保持現場安靜。未答題選手要保持安靜,不得影響其他隊做答。

6、參賽者對主持人、評委有異議時,不得當場頂撞,可在競賽結束後,向主辦單位提出申請,請求解決。

九、組織分工

本次活動由省司法廳、省普法辦主辦,山東齊魯電視台協辦。為確保競賽順利進行,成立全省憲法知識競賽領導小組,馬靈喜副廳長任組長,辦公室設在廳法制宣傳處,下設競賽組織組、競賽試題組、競賽會務組,具體負責整個競賽的策劃、組織、協調工作。

十、其他要求

組織憲法知識競賽,是加強憲法宣傳及十八屆四中全會精神學習宣傳的有效載體和重要舉措,是“12·4”國家憲法日系列活動的重要組成部分。各市要把參與競賽作為一項重要工作,切實加強組織領導,選派最好的隊伍參賽。要以競賽活動為契機,不斷豐富創新法治宣傳教育的形式和途徑,進一步提升普法依法治理工作的針對性和實效性,為推進法治山東建設做出更大的貢獻。

各代表隊參加預賽、決賽階段的交通、住宿費,由各參賽單位承擔,其他費用由承辦單位承擔。