小升中面試時注意事項

小升中步步逼近，自從前兩年私立取消筆試，改為面試後，同學們擇校要面對的“任務”之一就是小升中的面試。要想在小升中面試中拿到高分，小升中自我介紹這一環節一定要表現好，給面試老師留下好印象。在面試的過程中，大家需要掌握哪些要領，才能順利通過面試呢？接下來，小編就為大家總結一下小升中面試的幾大要點。

不打無準備之戰

家長不妨在孩子面試之前，對面試現場的場景及問題進行模擬，讓孩子提前體會面試，在面試現場才能夠駕輕就熟。

面試狀態

1、小升中自我介紹要突出個人的優點和特長，並要有相當的可信度。比如參加過哪些比賽，獲得了哪些獎項。

2、小升中自我介紹要實事求是，不要誇大。面試老師還是比較喜歡謙虛好學的孩子。

3、自我介紹要層次分明，重點突出。讓自己的優勢很自然地逐步顯露，不要一上來就急於羅列自己的優點。

4、小升中考生一定要樹立敢於表達，勇於發言的信心，這樣子才會不怯場，現場發揮得更好。

5、如果在老師提問的過程中，你不知道如何回答，那麼千萬不要以沉默代替回答，你可以求助老師取得提示，或是告訴老師，這個問題自己以前沒有想過，所以不知道怎樣回答，但自己結束面試後，回去努力找到答案。總之，在面試中，千萬不要太沉默，積極地與老師互動，營造快樂活潑的氛圍，會讓老師感到你的親和與自信，印象分自然不會低。

小升中自我介紹主要包括哪些內容

1、個人基本情況：比如姓名，年齡，學校，班級等。

2、自己的家庭情況，主要家庭成員簡單介紹;

3、特長愛好。選擇最有成就感的特長介紹給老師。

4、對目標學校的看法。表達想度這所學校的願望。

小升中家長應要有意識地鍛鍊孩子的現場表達能力，培養孩子的自信心。這樣，在做小升中自我介紹時遊刃有餘。

小升中面試禮儀

首先是外部形象

面試時代，形象無可避免地成為重要的評價內容。有往屆參加過面試的老師不約而同地提到，希望面試當天的孩子穿着整潔。如果孩子因為放假，肆無忌憚地戴上了耳環、項鍊、戒指等等的不合年級的裝扮，那麼請在面試當天就拿下來吧。另外，在衣服的顏色搭配上，需要考慮一下當天的氣温，如果天氣很熱，千萬別給孩子穿上黑漆漆、紅豔豔的衣服，增加面試老師的燥熱感。

然後是孩子的內在

一、日常注意培養孩子廣泛的興趣、語言表達能力、組織能力和自信心

面試會涉及很多方面，如孩子的知識面、語言能力、組織能力、團隊精神和自我表現能力等，這需要長期的積累。但有些家長問，只有三個月了，這個如何處理呢。我説，有心不怕遲，只要你現在意識到了，一定會有所收穫的。

説説應該如何培養以上的能力：

1、知識面：讓孩子多讀報、多看雜誌、作文素材，涉獵各種科學知識等；

2、語言能力：讓孩子多讀、多聽和多講，多讀世界名著，多聽國學講座，多參加班級展示活動和上台表演；

3、組織能力：在學校多參加課餘活動，如班會、學習小組，主動幫老師承擔班裏管理，父母多為孩子組織同學聚會，讓他自己策劃和組織；

4、團隊精神：在家內外教育孩子要與人為善，多幫助同學，讓所有同學共同進步，同時要學會分享和感恩；

5、自信心：培養孩子多種興趣，如音樂、運動、畫畫、舞台表演等，同時幫助孩子找好的學習老師，輔導孩子在自己的特長有所表現等。

二、面試前家長要為孩子準備好面試資料，這個非常重要。面試資料主要是孩子的簡歷、自我介紹資料(中英版本)等；

1、簡歷如何製作呢？首先，對孩子進行介紹，包括孩子的'學習、生活和興趣，必須寫學校感興趣的內容，如成績、競賽、社會活動、特長、品行等，要優越而不虛假；然後把孩子的獲獎資料分類，主要為三類，教育主管部門頒發的、社會機構頒發的、學校頒發的，主要是語數英相關的、體育的、品德相關，充分表現孩子的學習能力和自主能力。

2、自我介紹資料：這個必須要孩子親手寫，因為孩子的語言真實、活潑、生動，更能打動評委。我們家長要做的，找語文老師和英語老師就行修正，不要有語病。最好讓孩子用自己的語言背誦下來。

這裏要注意的是，家長必須要孩子熟悉簡歷的內容，有學校要求孩子自己填寫簡歷，避免家長虛構。

三、引導孩子如何面對單面與羣面

這是最重要的環節，孩子不得有疏漏，我的經驗是：

1、着裝要整齊：建議穿好校服和運動鞋，必要時要戴上紅領巾，要突出自己國小生的特點，給評委好的印象分；

2、單面必須要注意的問題：

1)行走和發言要淡定、不急躁、聽清楚評委的安排，要挺直腰板説話；

2)自我介紹必須吐字清晰不卡機(這個你懂)，有自己的感情，不要背書，必要時在家對着鏡子訓練；

3)要認真聽清楚評委的要求，如果要你記住常數字、出數學題、讀文章等必須仔細，切忌心不在焉被扣分；

4)這裏有個偏道提醒，評委問你喜歡什麼學校，必須要説面試的學校，否則後果你自己會想到的；

3、羣面要注意的問題：

1)要注意周圍環境，保持環境清潔等細節問題；

2)接到面試題目，必須仔細讀懂要求，主動組織其他同學解決問題，做好分工合作，突出組織能力；

3)如果沒有組織能力，必須發揮自己特長，如畫畫、表演等，配合其他同學，突出團隊精神；

4)切忌在旁無所作為，確實沒組織能力、特長等，可以幫助記住計劃、整理資料等；

4、整個面試過程必須要讓評委感覺你充滿自信，有智慧、有能力，留下好印象等等。

5、如果孩子比較內向，建議提前參加一些機構的模擬面試培訓，讓孩子減少緊張情緒。