【推薦】生命的意義作文四篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的生命的意義作文4篇,歡迎閲讀與收藏。
生命的意義作文 篇1
我常常在想:生命是什麼?它的意義何在?
有一天,我在樓下的草地上玩耍,驚動了一隻小小的蟋蟀,它從草叢中跳了出來。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉後的反應讓我大為震驚:它在我的手中極力地掙扎,拼命地蹬着後腿,最後,它的腿折斷了,翅膀也被自己掙斷了,我於心不忍,趕緊鬆了手,它一下子又跳進了草叢中。我不禁感歎:多麼頑強的生命,為了生存不惜折斷後腿、掙斷翅膀,這就是生命。
一個春日的下午,我在小區裏散步,在醫務室門口的水泥地上竟然發現一株小南瓜苗,我蹲下來細細觀察,發現它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅硬的泥土裏長出來的,它迎着陽光在水泥地上伸展,還結了個小小的嫩綠的南瓜,太令人驚歎了。這是一顆不知從哪裏來的南瓜籽,它本可以在堅硬的水泥上沉睡,但是,它沒有,它追求泥土、追尋陽光,在缺少水的滋潤,缺少泥土紮根、缺少陽光照耀的狹小空間裏,它沒有氣餒,努力地生根、開花、結果,毫不遜色,我被它強大的生命力深深地感動了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的變化。
蟋蟀,為了生存下來不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環境下綻放生命,它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義:衡量生命的意義不是生命的長度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!
生命的意義作文 篇2
有的人説:“生命的意義是快樂。”還有的人説:“生命的意義是炫耀。”更有的人説“生命的意義是享受。”“生命的意義是美麗。”還有許許多多這樣的回答。聽到這樣的話,我心裏想説:“你們只是追求快樂、炫耀、美麗、享受,只為自己着想。你們何不向蠶一樣,將自己至於度外,一生為人類服務而學習,向蠟燭犧牲自己,造福他人而充實自己呢?”這時,我又想對蠟燭、蠶説:“你們一生不為自己,造福他人。你們的生命更有意義。
生命的意義是付出。諾貝爾付出了,所以他成了炸藥工業之父;愛迪生付出了,所以他成為了偉大的發明家。
在我們的身邊也有很多例子,比如:
我在學習桌前寫作業,一隻我不知道名字的小蟲出現在我的眼前,我立即找到一個玻璃瓶,想把它捉進去。但是,它在我手指間手腳亂蹬,我被它熱愛生命的心靈感動了,我忍不住放了它。
還有一次,我在一個多樹又安靜的小院裏玩耍。突然,我走着走着,停下了。因為,我看見了一隻羽毛還沒豐滿的小麻雀,我高興的又蹦又跳,就想上前捉住她。我先悄悄的從後面走過去,她驚叫着。我突然一壓,正好壓在小鳥的身上。它掙扎着,我的同情心又一次發動,忍不住又一次放了小動物,也就是那隻小鳥。
我還覺得生命的意義就是好好的活下去和... ...
生命的意義作文 篇3
保爾的話猶在耳旁迴響:“人最寶貴的是生命,生命對每個人只有一次……”這段關於生命的意義的話語,不知激勵了多少人去拼搏,去奮鬥,讓自己的生命更燦爛生命在於堅持!一個人在他的一生裏,難免會遇到挫折,失敗和打擊,但遇到這些並不能就此放棄自己的目標。只有堅持下去,才有可能戰勝它們! 世界著名的科學家霍金,21歲時便被確診患有罕見的、不可治癒的運動神經性疾病!醫生預言他只能活兩年半。不久,霍金便完全癱瘓了。但他並沒有就此放棄自己寶貴的生命,他忍受着精神和肉體上的雙重痛苦,選擇了堅持活下去。1985年,霍金因肺炎進行了氣管穿刺手術,使他失去了説話的能力,這對全身癱瘓的他來説又是一場嚴峻的考驗,他又一次堅持了下來,霍金不僅堅持活了下來,還向世界證明了他的存在,他提出的宇宙黑洞理論轟動了全世界!生命在於勤奮!海倫·凱勒便是一個利用勤奮與不屈創造出奇蹟的人。出生僅十九個月時,突如其來的猩紅熱引發的.高燒奪走了海倫的一切,使她成了集聾盲啞為一身的殘疾人,這其中的任一個降臨到普通人的身上都是毀滅性的,許多人認為這又聾又啞又盲的人是生不如死的,活在世上已沒有了意義。但是海倫沒有放棄,她用自己的勤奮證明了自己仍有存在的價值,她整日不知疲倦地從書中吸取“養分”來豐富自己,利用自己僅有的勤奮扼住了命運的喉嚨!她一生出版的十四部著作征服了全世界的讀者!霍金的堅持,海倫的勤奮,都讓他們的生命充滿了意義。
他們並不比別人多擁有什麼,相反,他們比正常人缺少了健康,但是他們用堅持,用勤奮讓自己本已殘缺的生命比健康人更豐滿,他們的生命是真正完整的,充滿意義的!但是也有一部分人,他們實際上已擁有了很多東西,他們的生命本該是充實的,但卻為了一些微不足道的小問題,竟然放棄了他們的生命!這樣的例子也時見報端。成都某13歲的少年,僅因與父母就學習問題發生了爭執,竟縱身跳下了七樓,結束了自己的生命!河南省高三一考生,僅因估分成績不理想,就在家中自殺,而大學聯考成績揭榜後,他的真實成績竟高出了本一錄取線33分。他們自認為這是自尊心強的表現,但實際上這是懦夫的表現,對自己的寶貴生命毫不負責,他們的出生有何意義? 每個人的生命僅有一次,該怎樣度過呢?我們應該認真選擇。讓我們通過堅持、勤奮度過一個有意義的人生!
生命的意義作文 篇4
生命每個人只有一次。我們可以用自己的生命來做一些對人民,對世界有益的事情。保爾柯察金説過,“一個人的生命應當這樣度過:當他回首往事時,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無為而羞愧。”
我讀過一篇題目是《蝙蝠悟出的道理》的故事。這篇故事説,從前的蝙蝠沒有什麼本領,吃喝全靠別人施捨。可憐的蝙蝠希望改變這種狀況。它去找麻雀,它對麻雀説:“我也有一對翅膀,我和你們一起生活吧!”麻雀們問它:“你有羽毛嗎?”“你會跳嗎?”……它沒法回答,羞愧地飛走了。麻雀們不收留它,它的內心中痛苦極了,它真想掉進河水中自殺。
好心的燕子勸告它説:“你何必投靠別人呢,要靠自己,要自立,要學點有用的本領。”
蝙蝠覺得燕子説得有理,從此它不怕苦,不怕累,勤學苦練,終於成為了其它動物都比不上的捕捉蚊子蒼蠅等昆蟲的高手。它受到了人們的喜愛和讚揚。它發明的回聲定位和磁性導航技術,還成為了人類競相模仿和利用的高新技術呢!
蝙蝠是我們學習的好榜樣。一個人如果不練就一種謀生的本領,也就談不上為社會作貢獻。他是會被人瞧不起的。也是無法生存的。
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